精品解析:2026年内蒙古通辽市第四中学模拟预测道德与法治试题
2026-06-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 通辽市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.39 MB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58232295.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年内蒙古通辽市第四中学模拟预测
道德与法治试题
注意事项:
1.道德与法治试卷共4页,满分50分。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 小蓉最近总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候她会为自己的勤奋学习、做事认真的品质而自豪,但有时候也会因为别人把平淡无奇的事情讲得津津有味而羡慕别人。面对这种情况,作为她的好朋友,你应该告诉她( )
A. 正确认识自己,做更好的自己
B. 学会完善自己,追求特立独行
C. 不断激发潜能,塑造完美自我
D. 尊重个体差异,忽略自身不足
【答案】A
【解析】
【详解】A:小蓉应全面客观地认识自己,接纳自己的优点和不足,并努力改进,做更好的自己,故 A 说法符合题意;
B:完善自己是正确的,但“追求特立独行”不是健康的成长目标,我们应融入集体,故 B 说法错误;
C:人无完人,不存在“完美自我”,我们应该追求更好的自己,故 C 说法错误;
D:我们要尊重差异,但不能“忽略自身不足”,而应主动改正缺点,故 D 说法错误;
2. 某校初三(2)班召开“守护生命安全”的主题班会,同学们搜集到相关素材,其中符合班会主题的是( )
甲:去电影院看电影,小敏先查找安全出口的位置
乙:楼房发生火灾,小张迅速乘坐电梯逃生
丙:家里煤气泄漏,小明打开电灯开关检查漏气点
丁:被热油轻微烫伤,小丽立即使用冷水进行冲洗
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁
【答案】B
【解析】
【详解】甲:前往公共场所主动确认安全出口,展现了良好的风险防范意识,便于应急逃生,故甲符合题意;
乙:火灾现场电梯易故障或充满烟雾,乘坐电梯逃生风险极大,应走楼梯,故乙说法错误;
丙:燃气泄漏时开启电器开关易产生火花引爆,应通风关阀,故丙说法错误;
丁:烫伤后迅速冷水冲淋能降温止痛,属于正确急救措施,故丁符合题意;
3. 以下是小蒙妈妈一天的生活场景:
早上出门,小蒙的妈妈用手机“扫”了一辆共享单车,骑车上班;在单位,妈妈通过网络给外地的患者做了一台远程手术;傍晚回家,妈妈用手机遥控打开空调,到家就能享受清凉;晚上,妈妈和小蒙与外地工作的爸爸视频连线,实现线上“团圆”。
该场景主要体现了网络( )
A. 推动社会生活各领域的变革
B. 为经济的发展注入新的活力
C. 提高社会治理的效率和水平
D. 让我们的生活变得更加便利
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干主要描述的是个人日常生活的便利场景,未涉及社会各领域变革的宏观内容,故 A 说法不符合题意;
B:题干侧重生活场景,未体现网络对经济发展的直接注入活力作用,故 B 说法不符合题意;
C:题干未涉及政府管理或社会治理相关内容,故 C 说法不符合题意;
D:扫码骑车、远程手术、遥控空调、视频连线等场景,都直观体现了网络让信息传递和交流变得方便迅捷,让生活变得更加便利,故 D 说法符合题意;
4. “绿水青山就是金山银山”理念提出以来,指引我国生态文明建设取得历史性成就。同学们围绕该理念的实践成果展开讨论,下列观点正确的有( )
①小安:浙江安吉余村游客量激增,只体现生态价值,与经济发展无关
②小陇:甘肃张掖碳汇交易、宁夏贺兰山葡萄酒产业,实现生态保护与经济增收双赢
③小蒙:乌兰布和沙漠变绿洲,是政府规划、企业参与、群众共治共同努力的结果
④小理:云南大理洱海治理只注重环境修复,完全忽视当地百姓的致富需求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:浙江安吉余村游客增多,既体现生态价值,又带动旅游经济发展,实现生态与经济双赢,并非与经济发展无关,故①错误;
②:甘肃碳汇交易、宁夏葡萄酒产业,既保护了生态环境,又增加了经济收入,是“绿水青山就是金山银山”的典型实践,故②正确;
③:乌兰布和沙漠治理成效,是政府、企业、群众共同参与的结果,体现了共建共治共享的治理理念,故③正确;
④:洱海治理兼顾环境修复与民生发展,并非只注重环境修复、忽视百姓致富需求,违背协调发展理念,故④错误;
5. 针对案例,两位同学有如下对话:
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十九条:机动车载人不得超过核定的人数,客运机动车不得违反规定载货。
甲:有必要进行处罚,因为机动车载人超过核定人数违反了法律的规定。
乙:我觉得没必要惩罚,这是他们的自由,应该给予尊重。
甲:自由并不是随心所欲的,必须在遵守道德和法律的前提下依法行使。
乙:这么说,法律赋予我们自由还要进行限制,这不是自相矛盾吗?
据此,请判断下列选项中正确的是( )
A. 甲正确 B. 乙正确
C. 甲乙都正确 D. 甲乙都不正确
【答案】A
【解析】
【详解】A:甲指出超员违反法律规定应当处罚,且明确自由要在遵守道德和法律的前提下行使,正确认识了法治与自由的关系,故A说法符合题意;
B:乙认为超员是个人自由无需处罚,没有认识到自由是相对的、有限制的,超员行为违反道路交通安全法,还会威胁乘车人生命安全,不属于合法的自由,故B说法错误;
C:乙的观点错误,因此“甲乙都正确”的说法不成立,故C说法错误;
D:甲的观点符合法治与自由的关系的要求,是正确的,因此“甲乙都不正确”的说法不成立,故D说法错误;
6. 内蒙古自治区党委在“十五五”规划建议中,将铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设确立为全区工作的主线。对此,同学们有以下认识,其中正确的是( )
认识一:铸牢中华民族共同体意识需要消除民族差异,实现各民族同步发展
认识二:这有助于增进民族团结,促进内蒙古自治区的经济社会文化发展
认识三:内蒙古自治区将铸牢中华民族共同体意识作为社会发展的中心工作
认识四:内蒙古自治区要贯彻民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针
A. 认识一和认识二 B. 认识一和认识三
C. 认识二和认识四 D. 认识三和认识四
【答案】C
【解析】
【详解】A:认识一中“消除民族差异”说法错误,民族差异是客观存在的,应尊重差异,且各民族是共同繁荣而非同步发展,故 A 不符合题意。
B:认识一说法错误,认识三中将铸牢中华民族共同体意识作为“中心工作”说法错误,我国当前的中心工作是经济建设,故 B 不符合题意。
C:认识二正确,铸牢中华民族共同体意识有助于增进民族团结,促进经济社会发展;认识四正确,我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,故 C 符合题意。
D:认识三中“中心工作”说法错误,故 D 不符合题意。
7. 晓丽搜集到以下两则时政材料:
材料一:2026年1月,我国航天员陈冬荣获“一级航天功勋奖章”,成为首位在轨驻留超400天的中国航天员。
材料二:2026年2月,我国载人登月关键技术试验圆满成功,为探月工程奠定坚实的基础。
我们可以从中感受到( )
①这是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现
②这对增强我国科技和航天实力发挥着决定性作用
③这为实现中华民族伟大复兴凝聚强大的精神动力
④这会成为当代中国人评判是非曲直的价值标准
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:航天员荣获功勋奖章及载人登月关键技术试验成功,彰显了航天人的报国情怀,是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现,故①说法符合题意;
②:这些成就有利于增强我国科技和航天实力,但不起“决定性作用”,科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,故②说法错误;
③:航天领域的重大成就能够激发民族自豪感和自信心,为实现中华民族伟大复兴凝聚强大的精神动力,故③说法符合题意;
④:社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,而非航天成就,故④说法错误;
8. 我国社会主义民主是一种新型的民主。下列是民主生活的四个场景及学生解读,对场景解读合理的是( )
①场景1:王某参加市政府为调整公共交通价格召开的听证会,听取意见和建议。
解读——这是通过民主决策参与民主生活,促进政府决策科学化、民主化。
②场景2:某市政府通过门户网站就“十五五”规划编制工作向社会公开征求意见。
解读——这有效地扩大了市民的民主权利,保障了市民当家作主的地位。
③场景3:某社区召集居民进行讨论,拟定了文明养犬守则。
解读——这说明居民参与民主管理,让居民拥有参与管理社会事务的机会。
④场景4:王某就当地交管部门滥用职权问题向有关部门举报。
解读——这体现了民主监督,保障公民直接行使国家权力。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:参加价格听证会属于民主决策中的社会听证制度,有利于政府决策科学化、民主化,故①说法正确;
②:公开征求意见是拓宽民主渠道,公民的民主权利是宪法和法律规定的,不能随意“扩大”;我国是人民当家作主,不是“市民”当家作主,故②说法错误;
③:社区居民讨论制定文明养犬守则,属于基层群众自治,是公民参与民主管理的体现,故③说法正确;
④:举报属于民主监督,但我国公民不能直接行使国家权力,而是通过人民代表大会间接行使,故④说法错误。
9. 小梦搜集到以下两则材料:
材料一
2025年7月19日,第三届西雅图国际文化艺术节隆重举行。这场艺术盛会汇聚了来自亚洲、欧洲及北美等地区的300多名演员,用多种形式展现世界各地的文化风采。
材料二
上述材料共同反映的核心词是( )
A. 经济全球化 B. 社会信息化
C. 文化统一性 D. 文化多样性
【答案】D
【解析】
【详解】A:经济全球化侧重经济领域的全球协作与资源流动,题干两则材料均围绕文化领域展开,未涉及经济相关内容,故A不符合题意;
B:社会信息化是信息技术普及应用带来的社会发展特征,题干中没有体现信息化相关内容,故B不符合题意;
C:文化具有多样性,各地区、各民族文化都有自身的独特性,“文化统一性”的表述本身错误,故C说法错误;
D:材料一中国际文化艺术节展示了不同地区的文化风采,材料二的“多元文化、世界交融”也对应不同文化共存交流的特点,二者共同的核心是文化多样性,故D符合题意;
10. 习近平总书记寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召,某校初三(1)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中,设计合理的是( )
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片,配文“坚持人与自然和谐共生”
②剪辑“包银高铁正式运营”视频,标注“建成科技强国,向第一个百年奋斗目标奋进”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴,标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④播报“青年科学家团队完成全球首例脑机接口人体试验”新闻,配文“科技突破,青年领航”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:展示湿地志愿者风采体现生态文明理念,契合人与自然和谐共生的现代化要求,故①符合题意;
②:我国第一个百年奋斗目标已于 2020 年实现,当前应向着第二个百年奋斗目标进军,标注内容与时事不符,故②说法错误;
③:2035 年的目标是基本实现社会主义现代化,全面建成社会主义现代化强国是本世纪中叶的目标,时间节点标注错误,故③说法错误;
④:青年科学家实现科技突破,彰显创新驱动发展战略及青年在科技强国建设中的引领作用,故④符合题意;
二、非选择题(共4小题,共30分)
11. 初三(1)班道德与法治课堂上,同学们搜集到以下情景:
情景一:天气突然降温,妈妈让我穿上厚外套,我觉得穿厚外套运动不方便,妈妈却认为穿少了会冻感冒。我应该……
情景二:我喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,并得到语文老师的表扬。一次,我上数学课时偷偷写小说,被数学老师发现并被批评。我应该……
情景三:我的好朋友要求我考试时给他传答案;最近,他眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,他肯定出事了。我向他询问缘由,他却不耐烦地回绝了我。面对这些,我应该……
请你运用所学知识,为以上情景中的“我”作出正确的抉择并说明理由。
【答案】情景一:我应该用心体会亲情之爱,理解妈妈的良苦用心,学会换位思考,增进情感。(理由:爱在沟通中加深,亲子冲突需要通过良好的互动沟通来解决。)
情景二:我应该主动向老师承认错误,正确对待老师的批评,向老师承诺遵守课堂纪律。(理由:老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,有助于我们反省自己,改进不足。)
情景三:我会规劝朋友坚守诚信原则,尊重朋友,把握好与朋友的界限和分寸。(理由:友谊不能没有原则。考试舞弊不仅违反校纪校规,损害公平,最终也会伤害友谊本身。呵护友谊,需要学会尊重对方,每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间。)
【解析】
【详解】情景一:我和妈妈因为穿衣的多少问题产生争执,我们会理解妈妈的良苦用心,学会换位思考,因为亲子之间需要沟通和理解。
情景二:面对数学老师的批评,要学会正确对待,老师的批评是关心、提醒和劝诫,有利于我们的成长。
情景三:友谊讲究原则,考试传抄答案违背交友的原则;朋友之间需要相互尊重,我们要把握好彼此之间的界限和分寸,给予朋友一定的空间,尊重他人。
12. 阅读材料,回答问题。
2026年3月5日,十四届全国人大四次会议上对《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》作相关说明。该法的制定是落实党中央决策部署的重要举措,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,为推进中华民族共同体建设夯实法治根基,对推动民族团结进步事业发展、凝聚各族人民力量推进中国式现代化意义重大。
结合材料,运用初中道德与法治知识,分析国家制定民族团结进步促进法的重要意义。
【答案】有利于落实全面依法治国基本方略,完善中国特色社会主义法律体系,用法治保障民族团结进步事业,让民族工作有法可依,推进法治中国建设。
有利于铸牢中华民族共同体意识,维护我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系,推动各民族交往交流交融,增强民族凝聚力和向心力。
有利于凝聚全国各族人民的力量,推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,为中国式现代化和民族复兴伟业提供坚实的民族团结保障。
【解析】
【详解】设问要求分析国家制定民族团结进步促进法的重要意义,需要结合材料进行关键词提炼;
为推进中华民族共同体建设夯实法治根基,可知有利于完善中国特色社会主义法律体系,让民族工作有法可依;
以铸牢中华民族共同体意识为主线,可知有利于维护我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系,推动各民族交往交流交融,增强民族凝聚力和向心力;
对推动民族团结进步事业发展、凝聚各族人民力量推进中国式现代化意义重大,可知有利于为中国式现代化和民族复兴伟业提供坚实的民族团结保障。
13. 阅读材料,回答问题。
2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。为此,某校开展主题教育活动,请你参与其中。
(1)请你为本次主题教育活动拟定一条宣传标语。
(2)在活动中,有同学认为:“经过75载砥砺奋进,我国积累了雄厚的实力,因此,我们已经不用担心国家安全了。”请你评析该观点。
【答案】(1)维护国家安全,构建和谐社会。
(2)该观点是错误的。我国综合国力的增强为维护国家安全奠定了坚实的基础。但是进入新时代,国际形势复杂多变,我国面临的国家安全形势更为严峻,我们必须坚持总体国家安全观,居安思危,关注国家安全。
【解析】
【小问1详解】
本题要求拟定一条宣传标语,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
该观点是错误的。进入新时代,国际形势复杂多变,我国面临的国家安全形势更为严峻,我们必须坚持总体国家安全观,居安思危,关注国家安全。
14. 某班正在制作“改革开放促发展,携手世界共繁荣”的展板活动,请你参与其中,完成下列任务。
图说:改革开放推动我国经济发展,我国的综合国力不断增强。
图说:
图说:
(1)请你为第二张和第三张图片撰写相应的图说。
(2)请你仿照示例,任选一张图片内容,完成本次活动的开头语创作。要求:列举实例,用一句话进行说明。
示例:改革开放推动中国成为富强的中国,中国已经成为世界第二大经济体。
改革开放推动中国成为_______中国,_______。
(3)改革开放是中国和世界共同发展进步的历程。请你运用所学知识进行论证。(要求:条理清晰,有理有据,层次分明。)
【答案】(1)第二张:我国的科技创新能力不断提升,改变了人们的生活,使人民过上幸福的生活。
第三张:中国为世界经济发展作出重要贡献,成为世界发展的重要引擎。
(2) ①. 幸福的 ②. 人民收入较快增长,建成世界上最大规模的社会保障体系等
(3)改革开放推动了中国与世界的共同繁荣。
首先,对中国而言:改革开放极大地解放和发展了社会生产力,人民生活水平显著提高,综合国力显著增强,国际地位显著提高,中国特色社会主义焕发出强大生机活力。
其次,对世界而言:中国在改革开放中深度融入世界。中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,通过“一带一路”等倡议为全球发展提供公共产品,贡献中国智慧和中国方案。
综上,中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国。改革开放是一条既发展自身、又造福世界的正确道路,必将推动中国与世界在合作共赢中走向更加美好的未来。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查对图片内容的理解,需要对材料进行关键词提炼,并结合所学知识作答:
创新在生活中的应用,可联系我国的科技创新能力不断提升,改变了人们的生活,使人民过上幸福的生活;
中国对世界经济增长的贡献率第一,可联系中国为世界经济发展作出重要贡献,成为世界发展的重要引擎。
【小问2详解】
本题考查仿照示例,任选一张图片内容,完成本次活动的开头语创作,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
本题考查改革开放对中国和世界的影响,可结合教材知识作答。
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2026年内蒙古通辽市第四中学模拟预测
道德与法治试题
注意事项:
1.道德与法治试卷共4页,满分50分。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 小蓉最近总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候她会为自己的勤奋学习、做事认真的品质而自豪,但有时候也会因为别人把平淡无奇的事情讲得津津有味而羡慕别人。面对这种情况,作为她的好朋友,你应该告诉她( )
A. 正确认识自己,做更好的自己
B. 学会完善自己,追求特立独行
C. 不断激发潜能,塑造完美自我
D. 尊重个体差异,忽略自身不足
2. 某校初三(2)班召开“守护生命安全”的主题班会,同学们搜集到相关素材,其中符合班会主题的是( )
甲:去电影院看电影,小敏先查找安全出口的位置
乙:楼房发生火灾,小张迅速乘坐电梯逃生
丙:家里煤气泄漏,小明打开电灯开关检查漏气点
丁:被热油轻微烫伤,小丽立即使用冷水进行冲洗
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁
3. 以下是小蒙妈妈一天的生活场景:
早上出门,小蒙的妈妈用手机“扫”了一辆共享单车,骑车上班;在单位,妈妈通过网络给外地的患者做了一台远程手术;傍晚回家,妈妈用手机遥控打开空调,到家就能享受清凉;晚上,妈妈和小蒙与外地工作的爸爸视频连线,实现线上“团圆”。
该场景主要体现了网络( )
A. 推动社会生活各领域的变革
B. 为经济的发展注入新的活力
C. 提高社会治理的效率和水平
D. 让我们的生活变得更加便利
4. “绿水青山就是金山银山”理念提出以来,指引我国生态文明建设取得历史性成就。同学们围绕该理念的实践成果展开讨论,下列观点正确的有( )
①小安:浙江安吉余村游客量激增,只体现生态价值,与经济发展无关
②小陇:甘肃张掖碳汇交易、宁夏贺兰山葡萄酒产业,实现生态保护与经济增收双赢
③小蒙:乌兰布和沙漠变绿洲,是政府规划、企业参与、群众共治共同努力的结果
④小理:云南大理洱海治理只注重环境修复,完全忽视当地百姓的致富需求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 针对案例,两位同学有如下对话:
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十九条:机动车载人不得超过核定的人数,客运机动车不得违反规定载货。
甲:有必要进行处罚,因为机动车载人超过核定人数违反了法律的规定。
乙:我觉得没必要惩罚,这是他们的自由,应该给予尊重。
甲:自由并不是随心所欲的,必须在遵守道德和法律的前提下依法行使。
乙:这么说,法律赋予我们自由还要进行限制,这不是自相矛盾吗?
据此,请判断下列选项中正确的是( )
A. 甲正确 B. 乙正确
C. 甲乙都正确 D. 甲乙都不正确
6. 内蒙古自治区党委在“十五五”规划建议中,将铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设确立为全区工作的主线。对此,同学们有以下认识,其中正确的是( )
认识一:铸牢中华民族共同体意识需要消除民族差异,实现各民族同步发展
认识二:这有助于增进民族团结,促进内蒙古自治区的经济社会文化发展
认识三:内蒙古自治区将铸牢中华民族共同体意识作为社会发展的中心工作
认识四:内蒙古自治区要贯彻民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针
A. 认识一和认识二 B. 认识一和认识三
C. 认识二和认识四 D. 认识三和认识四
7. 晓丽搜集到以下两则时政材料:
材料一:2026年1月,我国航天员陈冬荣获“一级航天功勋奖章”,成为首位在轨驻留超400天的中国航天员。
材料二:2026年2月,我国载人登月关键技术试验圆满成功,为探月工程奠定坚实的基础。
我们可以从中感受到( )
①这是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现
②这对增强我国科技和航天实力发挥着决定性作用
③这为实现中华民族伟大复兴凝聚强大的精神动力
④这会成为当代中国人评判是非曲直的价值标准
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 我国社会主义民主是一种新型的民主。下列是民主生活的四个场景及学生解读,对场景解读合理的是( )
①场景1:王某参加市政府为调整公共交通价格召开的听证会,听取意见和建议。
解读——这是通过民主决策参与民主生活,促进政府决策科学化、民主化。
②场景2:某市政府通过门户网站就“十五五”规划编制工作向社会公开征求意见。
解读——这有效地扩大了市民的民主权利,保障了市民当家作主的地位。
③场景3:某社区召集居民进行讨论,拟定了文明养犬守则。
解读——这说明居民参与民主管理,让居民拥有参与管理社会事务的机会。
④场景4:王某就当地交管部门滥用职权问题向有关部门举报。
解读——这体现了民主监督,保障公民直接行使国家权力。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 小梦搜集到以下两则材料:
材料一
2025年7月19日,第三届西雅图国际文化艺术节隆重举行。这场艺术盛会汇聚了来自亚洲、欧洲及北美等地区的300多名演员,用多种形式展现世界各地的文化风采。
材料二
上述材料共同反映的核心词是( )
A. 经济全球化 B. 社会信息化
C. 文化统一性 D. 文化多样性
10. 习近平总书记寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召,某校初三(1)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中,设计合理的是( )
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片,配文“坚持人与自然和谐共生”
②剪辑“包银高铁正式运营”视频,标注“建成科技强国,向第一个百年奋斗目标奋进”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴,标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④播报“青年科学家团队完成全球首例脑机接口人体试验”新闻,配文“科技突破,青年领航”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(共4小题,共30分)
11. 初三(1)班道德与法治课堂上,同学们搜集到以下情景:
情景一:天气突然降温,妈妈让我穿上厚外套,我觉得穿厚外套运动不方便,妈妈却认为穿少了会冻感冒。我应该……
情景二:我喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,并得到语文老师的表扬。一次,我上数学课时偷偷写小说,被数学老师发现并被批评。我应该……
情景三:我的好朋友要求我考试时给他传答案;最近,他眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,他肯定出事了。我向他询问缘由,他却不耐烦地回绝了我。面对这些,我应该……
请你运用所学知识,为以上情景中的“我”作出正确的抉择并说明理由。
12. 阅读材料,回答问题。
2026年3月5日,十四届全国人大四次会议上对《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》作相关说明。该法的制定是落实党中央决策部署的重要举措,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以铸牢中华民族共同体意识为主线,为推进中华民族共同体建设夯实法治根基,对推动民族团结进步事业发展、凝聚各族人民力量推进中国式现代化意义重大。
结合材料,运用初中道德与法治知识,分析国家制定民族团结进步促进法的重要意义。
13. 阅读材料,回答问题。
2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。为此,某校开展主题教育活动,请你参与其中。
(1)请你为本次主题教育活动拟定一条宣传标语。
(2)在活动中,有同学认为:“经过75载砥砺奋进,我国积累了雄厚的实力,因此,我们已经不用担心国家安全了。”请你评析该观点。
14. 某班正在制作“改革开放促发展,携手世界共繁荣”的展板活动,请你参与其中,完成下列任务。
图说:改革开放推动我国经济发展,我国的综合国力不断增强。
图说:
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(1)请你为第二张和第三张图片撰写相应的图说。
(2)请你仿照示例,任选一张图片内容,完成本次活动的开头语创作。要求:列举实例,用一句话进行说明。
示例:改革开放推动中国成为富强的中国,中国已经成为世界第二大经济体。
改革开放推动中国成为_______中国,_______。
(3)改革开放是中国和世界共同发展进步的历程。请你运用所学知识进行论证。(要求:条理清晰,有理有据,层次分明。)
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