精品解析:上海杨浦区杨浦小学2024-2025学年沪教版三年级下册数学期末练习

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-05
| 2份
| 15页
| 308人阅读
| 10人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 杨浦区
文件格式 ZIP
文件大小 217 KB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58231908.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

沪教版上海市杨浦区2025-2三年级数学学科期末练习 (完卷时间:60分钟) 计算掌握 1. 直接写出得数。 240×50= 1600÷40= 444÷6= 25×36= 15×4÷15×4= 49×30×0= 200÷25×4= 25+175÷5= 8×26×125= 4816÷8+37= 【答案】12000;40;74;900 16;0;32 60;26000;639 2. 列竖式计算。(打“*”的题要验算) 46×158= 150×360= *3700÷35= 【答案】7268;54000;105……25 【解析】 【分析】乘法计算时,相同数位对齐,先用两位数的个位乘三位数,再用十位乘三位数,结果相加。 乘法计算时,末尾有0的,先忽略末尾的0计算,最后补上0。 除法计算时,从被除数高位除起,除到哪一位商就写在哪一位,余数需比除数小。 带*的除法需验算:商×除数+余数=被除数。 【详解】46×158=7268 150×360=54000 *3700÷35=105……25 验算: 3. 用递等式计算,能巧算要巧算。 733-258+567-142 306×42÷12 415×28-28×15 46×58-359 764-368-264 42×(2009-1695) 【答案】900;1071;11200; 2309;132;13188 【解析】 【分析】(1)应用加法交换律结合律以及减法性质进行简算; (2)有乘有除,从左到右依次计算; (3)应用乘法分配律的逆运算进行简算; (4)有乘法有减法,先计算乘法,再计算减法; (5)应用加法交换律进行简算; (6)有括号,先计算括号里的减法,再计算括号外的乘法。 【详解】733-258+567-142  =733+567-258-142 =(733+567)-(258+142) =1300-400 =900 306×42÷12  =12852÷12 =1071 415×28-28×15 =28×(415-15) =28×400 =11200 46×58-359 =2668-359 =2309 764-368-264   =764-264-368 =500-368 =132 42×(2009-1695) =42×314 =13188 四、列式计算。 4. 一个数的5倍比55多10,求这个数是多少? 【答案】13 【解析】 【分析】先找这个数的5倍对应的数值(55多10,即55加10),然后得到的就是这个数的5倍,再除以5就得到这个数。 【详解】(55+10)÷5 =65÷5 =13 5. 24与15的积去除360,商是多少? 【答案】1 【解析】 【分析】题目中“去除”表示用后面的数除以前面的数,所以用360作为被除数,先计算24与15的积,再用360除以它们的积即可。 【详解】360÷(24×15) =360÷360 =1 6. 计算下图的周长和面积。(单位:m) 周长: 面积: 【答案】周长:34m 面积:42m2 【解析】 【分析】如图:,长方形的周长=(长+宽)×2,图形周长等于长10m、宽3m的长方形的周长再加上2个长4m的线段;图形可以分为长4m,宽3m和长10m、宽3m的两个长方形,根据长方形的面积=长×宽,分别求出两个长方形的面积再相加即可求出面积。 【详解】周长: (10+3)×2+4×2 =13×2+4×2 =26+8 =34(m) 面积: 4×3+10×3 =12+30 =42(m2) 概念理解 一、填一填。 7. 单位换算。 20m2=( )dm2 410000g=( )kg 7dm2-14cm2=( )cm2 【答案】 ①. 2000 ②. 410 ③. 686 【解析】 【分析】(1)因为1m2=100dm2,从高级单位换算成低级单位时,乘进率; (2)根据1千克=1000克,从低级单位换算成高级单位时,除以进率; (3)因为1dm2=100cm2,从高级单位换算成低级单位时,乘进率;先把平方分米换算平方厘米再计算。 【详解】20m2×100=2000dm2,所以20m2=2000dm2; 410000g÷1000=410kg,所以410000g=410kg; 7dm2×100=700cm2,700cm2-14cm2=686cm2,所以7dm2-14cm2=686cm2。 8. 78154÷75的商的最高位在( )位上,商是( )位数。 【答案】 ①. 千 ②. 四 【解析】 【分析】五位数除以两位数,当被除数的前两位数比除数小时,商是三位数;当被除数的前两位数比除数大或者等于除数时,商是四位数。据此解答。 【详解】被除数前两位数是“78”,78>75,由分析可知,78154÷75的商是四位数,四位数的最高位在千位,所以商的最高位在千位上。 9. 如果□÷37=18……△,当△最大时,被除数是( )。 【答案】702 【解析】 【分析】除法计算,余数要小于除数,除数是37,那么最大的余数是36,被除数=商×除数+余数。 【详解】从算式中可知,除数是37,商是18,余数最大时为36; 37×18+36=666+36=702。 10. 用分数表示下列各图中的空白部分。 ( ) ( ) 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是总的份数,分子是要表示的份数; 左图共有7个,其中4个是空白的,则空白部分用分数表示是; 右图被平均分成5份,其中3份是空白的,则空白部分用分数表示是。 【详解】 11. 在120÷40中,如果被除数增加120,要使结果不变,除数应增加( )。 【答案】40 【解析】 【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变。 【详解】在120÷40中,如果被除数增加120,120+120=240,两个120是240,则120×2=240。 被除数乘2,要使结果不变,除数应乘2,40×2=80,80-40=40,除数应增加40。 12. 观察算式37×3=111,37×6=222,37×9=333,推算37×24=( )。 【答案】888 【解析】 【分析】由37×3=111,37×6=222,37×9=333可知,第一个因数不变,第二个因数依次扩大到原来的2倍、3倍……,则积也扩大相同的倍数。 【详解】因为24÷3=8,所以111×8=888,即37×24=888。 13. 一盒糖果有30颗,吃了其中的,还剩下( )颗糖果。 【答案】18 【解析】 【分析】把30平均分成5份,先算1份数量,吃了2份,剩下3份,用每份数乘3。 【详解】30÷5=6(颗) 5-2=3(份) 6×3=18(颗) 14. 5件不同的上衣和6条不同颜色的裤子共有( )种不同的搭配。 【答案】30 【解析】 【分析】1件上衣与6条不同颜色的裤子有6种不同的搭配方法,5件不同的上衣和6条不同颜色的裤子共有6×5=30(种)不同的搭配方法,据此解答。 【详解】6×5=30(种) 15. 24根1dm长的小棒围一个长方形或一个正方形,面积最大是( )。 【答案】36平方分米## 【解析】 【分析】根小棒,图形周长就是;周长固定时,长和宽的数值越接近,围成的图形面积越大,长与宽相等时面积最大,、。 【详解】 所以面积最大是。 16. 用1,3,4,7四个数字,组成两个两位数相乘,积最大是( )。 【答案】3053 【解析】 【分析】根据两位数乘两位数,要想最后的乘积最大,需要两个数的十位都尽量大,十位分别取7和4,再计算71×43和73×41,做出比较即可。 【详解】71×43=3053 73×41=2993 3053>2993 所以积最大是3053。 17. 把一个长20cm,宽15cm的长方形纸片,剪下一个最大的正方形,剩下的图形的周长是( )cm。 【答案】 【解析】 【分析】长方形里剪下最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽;剩下的图形是长方形,它的长等于原长方形的宽,宽等于原长方形的长减去宽;再根据长方形周长公式周长(长宽)计算。 【详解】 (cm) 剩下的图形的周长是cm。 二、辨一辨。(对的在括号里打“√”,错的打“×”) 18. 一堆水果,运走了其中的,那么剩下的是运走的3倍。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】把一堆水果看作一个整体,平均分成4份,运走1份,运走了其中的。还剩下(4-1)份。据此判断剩下的是否是运走的3倍即可。 【详解】根据分析,把一堆水果看作一个整体,平均分成4份,运走其中的1份,剩下3份。3÷1=3,那么剩下的是运走的3倍。原题表述正确。 故答案为:√ 19. 一个等腰三角形的周长是30厘米,它的一条边长一定是10厘米。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】等腰三角形的周长=两个腰长+一个底边,两条腰相等的三角形是等腰三角形。据此可以举出反例解答。 【详解】根据分析: 假设腰=11厘米 底=30-11×2 =30-22 =8(厘米) 则三边分别为:11厘米、11厘米、8厘米,没有边长10厘米。 原题说法错误。 故答案为:× 20. 由5个边长是1分米的正方形组成的图形面积是500平方厘米。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】1分米=10厘米,正方形面积=边长×边长,代入数值计算出一个边长为1分米的正方形面积。再用一个边长为1分米的正方形面积乘5,计算出5个正方形面积之和。据此解答。 【详解】1分米=10厘米 10×10=100(平方厘米) 100×5=500(平方厘米) 所以由5个边长是1分米的正方形组成的图形面积是500平方厘米。 故答案为:√ 三、选择题。(将正确答案的序号填入括号) 21. 与“102×99”算式结果不相同的是( )。 A. 100×99+2×99 B. 102×100-102 C. 100×100-2×1 D. (100+2)×(100-1) 【答案】C 【解析】 【分析】两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。先计算原式结果,再逐一分析选项。 【详解】102×99=10098 A. 100×99+2×99=9900+198=10098,与“102×99”算式结果相同。 B.102×100-102=10200-102=10098,与“102×99”算式结果相同。 C.100×100-2×1=10000-2=9998,与“102×99”算式结果不相同。 D.(100+2)×(100-1)=102×99=10098,与“102×99”算式结果相同。 22. 如果58□3÷53的商中间没有零,那么□里最小填( )。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】根据整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补0占位,每次除得的余数要小于除数。算式58□3÷53,被除数前两位58除以53商1余5,余数5再和十位上的□组合起来除以53,即5□除以53;要是商的中间没有零,那么5□就必须大于等于53,据此作答。 【详解】根据分析可知,5□必须大于等于53,□里可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3。 23. 一张长方形纸,要折出它的,需要对折( )次。 A. 16 B. 8 C. 4 D. 以上都不对 【答案】C 【解析】 【分析】每次对折长方形纸后,纸被平均分成的份数都会变为原来的2倍。 【详解】对折1次:平均分成2份,每份是这张纸的,​ 对折2次:平均分成4份,每份是这张纸的, 对折3次:平均分成8份,每份是这张纸的, 对折4次:平均分成16份,每份就是这张纸的。 方法应用 24. 甲乙两城相距448千米,一辆货车上午8时从甲城开往乙城,中午12时到达,这辆货车每小时行驶多少千米? 【答案】112千米 【解析】 【分析】货车上午8时从甲城开往乙城,中午12时到达,利用减法先计算出货车的行驶时间,再用总距离除以行驶时间,就可以计算出这辆货车每小时行驶多少千米。 【详解】448÷(12-8) =448÷4 =112(千米/时) 答:这辆货车每小时行驶112千米。 25. 海洋小学组织全校1024名师生去东方乐园实践活动,如果一辆大客车可以坐45人,那么至少需要这样的大客车多少辆? 【答案】23辆 【解析】 【分析】根据题意,要求至少需要多少辆大客车,也就是求1024里面有多少个45,根据除法的意义用除法解答。若有余数,因为剩余师生也需要一辆大客车,则用求得的商加上1,即为大客车的数量。 【详解】1024÷45=22(辆)……34(名) 22+1=23(辆) 答:至少需要这样的大客车23辆。 26. 学校组织学生看电影,每张门票18元,如果购买团体票可以优惠(见下图),三年级去了142名学生,最少要付多少钱? 团体票价格如下: 50人以上:每人优惠3元, 100人以上,每人优惠6元 【答案】1704元 【解析】 【分析】购买团体票有优惠,50人以上每人优惠3元,100人以上每人优惠6元,100人以上团体票更优惠,学生有142,142名学生全部买团体票要付的钱最少,每张门票的价钱减去每张优惠的6元求出团体票每张的价钱,再乘学生人数即等于最少要付的钱。 【详解】(18-6)×142 =12×142 =1704(元) 答:最少要付1704元。 27. 果园里收获了一批苹果,25个装一箱,已经装好了15箱,还剩1575个没有装。一共可以装多少箱? 【答案】78箱 【解析】 【分析】先算出1575个可以装多少箱,每25个装一箱,用1575除以25,算出结果再加上原来已经装好的15箱就可求出答案。 【详解】1575÷25=63(箱) 63+15=78(箱) 答:一共可以装78箱。 28. 用一根长50米的铁丝围成一个长方形活动区域,它的长是16米,面积是多少平方米? 【答案】144平方米 【解析】 【分析】铁丝总长50米是长方形周长,已知长16米,先用周长求宽,再用长×宽算面积,依据长方形周长、面积公式解题。 【详解】50÷2=25(米) 25−16=9(米) 16×9=144(平方米) 答:面积是144平方米。 29. 图书馆第一次买来12包科技书共240本,第二次买了36包还多13本,第二次买来多少本? 【答案】733本 【解析】 【分析】根据题意,先求出每包科技书的数量,利用第一次购买的总数除以包数,然后再用每包的本数乘第二次买的包数再加上多的13本,列式解答即可; 【详解】240÷12×36+13 =20×36+13 =720+13 =733(本) 答:第二次买来733本。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 沪教版上海市杨浦区2025-2三年级数学学科期末练习 (完卷时间:60分钟) 计算掌握 1. 直接写出得数。 240×50= 1600÷40= 444÷6= 25×36= 15×4÷15×4= 49×30×0= 200÷25×4= 25+175÷5= 8×26×125= 4816÷8+37= 2. 列竖式计算。(打“*”的题要验算) 46×158= 150×360= *3700÷35= 3. 用递等式计算,能巧算要巧算。 733-258+567-142 306×42÷12 415×28-28×15 46×58-359 764-368-264 42×(2009-1695) 四、列式计算。 4. 一个数的5倍比55多10,求这个数是多少? 5. 24与15的积去除360,商是多少? 6. 计算下图的周长和面积。(单位:m) 周长: 面积: 概念理解 一、填一填。 7. 单位换算。 20m2=( )dm2 410000g=( )kg 7dm2-14cm2=( )cm2 8. 78154÷75的商的最高位在( )位上,商是( )位数。 9. 如果□÷37=18……△,当△最大时,被除数是( )。 10. 用分数表示下列各图中的空白部分。 ( ) ( ) 11. 在120÷40中,如果被除数增加120,要使结果不变,除数应增加( )。 12. 观察算式37×3=111,37×6=222,37×9=333,推算37×24=( )。 13. 一盒糖果有30颗,吃了其中的,还剩下( )颗糖果。 14. 5件不同的上衣和6条不同颜色的裤子共有( )种不同的搭配。 15. 24根1dm长的小棒围一个长方形或一个正方形,面积最大是( )。 16. 用1,3,4,7四个数字,组成两个两位数相乘,积最大是( )。 17. 把一个长20cm,宽15cm的长方形纸片,剪下一个最大的正方形,剩下的图形的周长是( )cm。 二、辨一辨。(对的在括号里打“√”,错的打“×”) 18. 一堆水果,运走了其中的,那么剩下的是运走的3倍。( ) 19. 一个等腰三角形的周长是30厘米,它的一条边长一定是10厘米。( ) 20. 由5个边长是1分米的正方形组成的图形面积是500平方厘米。( ) 三、选择题。(将正确答案的序号填入括号) 21. 与“102×99”算式结果不相同的是( )。 A. 100×99+2×99 B. 102×100-102 C. 100×100-2×1 D. (100+2)×(100-1) 22. 如果58□3÷53的商中间没有零,那么□里最小填( )。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 23. 一张长方形纸,要折出它的,需要对折( )次。 A. 16 B. 8 C. 4 D. 以上都不对 方法应用 24. 甲乙两城相距448千米,一辆货车上午8时从甲城开往乙城,中午12时到达,这辆货车每小时行驶多少千米? 25. 海洋小学组织全校1024名师生去东方乐园实践活动,如果一辆大客车可以坐45人,那么至少需要这样的大客车多少辆? 26. 学校组织学生看电影,每张门票18元,如果购买团体票可以优惠(见下图),三年级去了142名学生,最少要付多少钱? 团体票价格如下: 50人以上:每人优惠3元, 100人以上,每人优惠6元 27. 果园里收获了一批苹果,25个装一箱,已经装好了15箱,还剩1575个没有装。一共可以装多少箱? 28. 用一根长50米的铁丝围成一个长方形活动区域,它的长是16米,面积是多少平方米? 29. 图书馆第一次买来12包科技书共240本,第二次买了36包还多13本,第二次买来多少本? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:上海杨浦区杨浦小学2024-2025学年沪教版三年级下册数学期末练习
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。