2025-2026学年统编版八年级历史下册专项复习-国防外交篇课件

这是一份初中历史期末复习课件，聚焦国防与外交两大主题，以时间为轴梳理社会主义革命和建设时期至新时代的发展历程，涵盖各时期军种发展、战略方针、外交成就及影响，为学生提供系统的知识学习支架。 资料特色突出核心素养培养，通过时空观念构建国防（如五大战区设立）与外交（如和平共处五项原则提出）的历史脉络，以史料实证呈现具体成就，渗透家国情怀。助力学生形成知识体系，提升历史解释能力，也为教师期末复习提供结构化教学资源，适合九年级学生聚焦升学考试重点复习。

国防篇 1.社会主义革命和建设时期（7课） 军种 发展 陆军 多兵种现代化部队 海军 第一支海军、三支舰队、武器装备 空军 抗美援朝战果辉煌 导弹部队 二炮兵、地位 2.20世纪80年代——国防和军队现代化建设（10课） 邓小平明确提出要建设强大的现代化正规化革命军队的总目标; 军队建设指导思想实行战略性转变,转到和平时期建设的轨道上来; 实行精简整编,开展百万大裁军 开始实行新的军官军衔制度,改革军官服役制度,建立文职干部制度 3.20世纪90年代——国防和军队现代化建设（14课） 新时期军队建设总要求：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力 新时期军事战略方针：把军事斗争准备的基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上,紧紧抓住“打得赢”“不变质”两大历史性课题,积极推进以信息化为核心的中国特色军事变革。 军魂：坚持党对军队的绝对领导。 全军体制编制进行调整精简,走中国特色精兵之路。 国家实施科技强军战略 4.进入新世纪——新世纪新阶段的军事战略方针（17课） 提出把军事斗争准备的基点放在打赢信息化条件下的局部战争上; 人民解放军积极推进军事训练的改革创新,成功组织一系列重大联合战役、战术训练和演习; 加强国防科技和武器装备自主创新能力; 军队体制编制进行调整改革。 5.中国特色社会主义新时代——新时代强军之路（20课） 强军目标：听党指挥、能打胜仗、作风优良。 古田会议：强调军队政治工作要为强军目标提供坚强的政治保证。 五大战区：东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区; 新型军兵种结构布局：总体形成中央军委领导指挥下的陆军、海军、空军、火箭军等军种,军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种。 外交篇 1.新中国成立后第一年（4课） 同苏联等十几个国家建立了外交关系 成就： 影响： 这粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏活动,维护了国家的独立、主权、尊严,为经济建设创造了一个良好的外部环境。 2.20世纪50年代（4课） 提出和平共处五项原则 参加日内瓦会议 参加万隆会议,提出“求同存异”方针 成就： 和平共处五项原则成为中国对外政策的基石,是国际关系史上的重大创举,为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。 影响： 缓和了亚洲及世界的紧张局势,为我国的社会主义建设争取到了较为有利的国际和平环境 促进了会议的圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作,打开了中国与亚非国家广泛交往的大门 3.20世纪70年代（7课） 中国恢复在联合国的合法席位 中美关系的改善(1972年,美国总统尼克松访华,中美双方发表《中美联合公报》;1979年中美正式建立外交关系) 中日关系的改善(1972年,中日两国实现邦交正常化;1978年,中日签订中日和平友好条约) 成就： 这是中国外交的重大胜利,为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局,也为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件 许多国家纷纷与中国建立外交关系,出现了与中国建交的高潮。 影响： 4.20世纪80年代（9课） 成就： 影响： 邓小平提出“和平和发展是当代世界的两大问题”的重要论断; 到1989年,同中国建交的国家达到137个 一个有利于改革开放和社会主义现代化建设的外部环境初步形成 5.世纪之交（14课） 成就： 影响： 中国成功打破西方“制裁”; 博亚洲论坛成立;上海合作组织成立;中国在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议; 中国加入世界贸易组织（2001） 世纪之交，中国建立起全方位的对外关系新格局 6.进入新世纪（17课） 中国同主要大国的关系总体保持稳定和发展; 同周边国家实现高层互访和交流; 同发展中国家的团结合作不断加强; 通过多边舞台,积极推动全球经济治理体系改革 成就： 影响： 中国的国际地位显著提高,国际影响日益扩大 7.新时代（21课） 提出构建人类命运共同体理念和共建“一带一路”; 提出推进中国特色大国外交的战略思想; 中国成功举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤等重要国际会议 成就： 影响： 推进中国特色大国外交,为实现中华民族伟大复兴营造了良好外部环境,为世界和平与发展作出了新的重大贡献 $