期末考前预测：句型转换（专项训练）-2025-2026学年外研版（三起）英语五年级下册

**基本信息** 聚焦小学英语期末句型转换核心考点，通过80道典型题构建“题型-方法-知识”三维训练体系，系统提炼疑问词选择、时态匹配、同义替换等解题策略，助力语言能力与思维品质提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |对划线部分提问|25题|按划线内容（事物/地点/频率等）选疑问词，结合时态用助动词（does/did/is等）|从疑问词分类到时态对助动词的影响，形成“疑问词+助动词+主语+动词原形”的完整转换逻辑| |同义句转换|20题|通过同义词（happy=joyful）、固定短语（be full of=be filled with）替换|以核心词汇为基础，构建“形容词-副词-固定搭配”的语义转换链条| |句式转换|35题（含一般疑问/否定/时态转换等）|be动词/情态动词直接提改，实义动词借助助动词；时态转换通过动词形式变化（live→lived）|从句子结构分析到时态规则应用，形成“句型特征-转换规则-动词变形”的推导路径|

期末考前预测：句型转换 1．This word means “kindness”. (对划线部分提问) ______ ______ this word ______? 2．He is playing the guitar. (对画线部分提问) ______ ______ he doing? 3．They went to the library yesterday. (对画线部分提问) ______ ______ they go yesterday? 4．They clean the classroom on Fridays. (对划线部分提问) ______ ______ they clean on Fridays? 5．He is reading a storybook. (对划线部分提问) ______ ______ he reading? 6．She hid the gift in the box. (对划线部分提问) ______ ______ she hide the gift? 7．I go to the library twice a week. (对画线部分提问) ___ ___ do you go to the library? 8．They play football on the playground. (对画线部分提问) ____ ____ they play football? 9．She could dance when she was young. (对划线部分提问) ______ ______ she do when she was young? 10．My sister is borrowing a history book from the librarian. (对画线部分提问) ______ ______ your sister ______ from the librarian? 11．I was short before. (对划线部分提问) ______ ______ you like before? 12．They helped old people yesterday. (对划线部分提问) ___ ___ they ___ yesterday? 13．The boy fell down from the tree. (对画线部分提问) ____ ____ the boy fall down from? 14．They were very young five years ago. (对画线部分提问) ______ ______ they five years ago? 15．Her hair is long now. (对划线部分提问) ______ ______ her hair now? 16．They watch TV every evening. (对画线部分提问) ________ ________ they ________ every evening? 17．He can help his classmate with English.(对划线部分提问) ____ can he ____? 18．We can help clean the classroom. (对划线部分提问) __________ can we __________? 19．They helped the old man. (对画线部分提问) ______ ______ they do? 20．He keeps the classroom clean. (对画线部分提问) ______ ______ he ______? 21．I could ride a bike when I was five. (对画线部分提问) ______ could you ______ when you were five? 22．I learnt to swim when I was eight. (对划线部分提问) ______ ______ you ______ to swim? 23．Many years ago, there were no telephones. (对划线部分提问) ____ ____ there no telephones? 24．He hurt his arm yesterday. (对划线部分提问) ______ ______ he ______ his arm? 25．She helped an old man cross the road. (对划线部分提问) ______ ______ she ______? 26．I would like to read more books. (改为同义句) I ______ ______ read more books. 27．He runs quickly. (改为同义句) He is a ______ runner. 28．I would like to borrow a book. (改为同义句) I ______ to borrow a book. 29．Reading makes us happy. (改为同义句) Reading ______ us ______. 30．We should be kind. (改为同义句) We should show ______. 31．She can play the ukulele. (改为同义句) She is ______ to play the ukulele. 32．The cave is full of treasures. (改为同义句) The cave is ______ ______ treasures. 33．He is kind to others. (改为同义句) _________________________________________ 34．Many years ago, we didn’t have enough food. (改为同义句) Many years ago, we _______ _______ enough food. 35．The river runs through the city. (改为同义句) The river ______ ______ the city. 36．The bridge is above the river. (改为同义句) The river is ______ the bridge. 37．They are friendly. (改为同义句) They are ______ ______ others. 38．Let’s put these books on the shelf. (改为同义句) ________ ________ putting these books on the shelf? 39．They are having a good time at the camp. (改为同义句) They are ______ ______ at the camp. 40．She walks carefully. (改为同义句) She is a ______ girl. 41．We can work it out. (改为同义句) We can ________ ________ the problem. 42．She is kind. (改为同义句) She is ______ ______ others. 43．He is proud of his reading habit. (改为同义句) He ______ ______ in his reading habit. 44．He can give help to his friends. (改为同义句) He can ___ his friends ___. 45．I want to be a teacher. (改为同义句) My dream is to ______ a teacher. 46．We are going on a journey. (改为一般疑问句) ______ you going on a journey? 47．I helped an old woman find her way yesterday. (改为否定句) I __________ __________ an old woman find her way yesterday. 48．She fell down yesterday. (改为一般疑问句) _______ she _______ down yesterday? 49．You can help others. (改为否定句) You ______ ______ others. 50．There were some picture books on the shelf. (改为否定句) There ______ ______ picture books on the shelf. 51．There is something in the box. (改为否定句) There isn’t ______ in the box. 52．There was a small house. (改为复数句) There ____ some small ____. 53．I like reading science books. (改为一般疑问句) ______ you ______ reading science books? 54．She likes reading science fiction. (改为否定句) She ______ ______ reading science fiction. 55．They lived in small houses. (改为否定句) They ____ ____ in small houses. 56．The case is very strange. (改为否定句) The case ______ ______ very strange. 57．We should care for the old people. (改为否定句) We ______ care for the old people. 58．He likes helping others. (改为否定句) He ______ ______ helping others. 59．We lived in a small house before. (改为否定句) We ________ ________ in a small house before. 60．They are going to read books this afternoon. (改为否定句) They ___ ___ to read books this afternoon. 61．He stole a book. (改为否定句) He ______ ______ a book. 62．They borrowed books from the library. (改为否定句) They ______ ______ books from the library. 63．She is good at playing the guitar. (改为否定句) _________________________________ 64．He lives in a big city. (改为一般过去时) He ______ in a big city. 65．We had a good time last weekend. (改为一般疑问句) ____________ you ____________ a good time last weekend? 66．He likes horseback riding. (改为否定句) He ______ ______ horseback riding. 67．He plays football on the playground. (改为一般过去时) He ______ football on the playground. 68．This book is very interesting. (改为感叹句) ______ ______ interesting book this is! 69．We lived here long ago. (改为否定句) We ______ ______ here long ago. 70．He lives in a small city. (用long ago改写) He ______ in a small city long ago. 71．Can you read storybooks now? (作肯定回答) ________, I ________. 72．Is there someone waiting for you? (作否定回答) ________, there ________. 73．Could she draw pictures when she was four? (作肯定回答) Yes, ______ ______. 74．Were there any tall buildings five years ago? (作肯定回答) __________________________________ 75．Can he run fast? (作否定回答) ________, he ________. 76．Can he ride a horse? (作肯定回答) ______, he ______. 77．Can you help me with my English? (作肯定回答) Yes, ___ ___. 78．Would you like to go to the library? (作肯定回答) ______, ______ ______ ______. 79．Why do you like reading? (用 “it’s fun” 回答) ______ ______ ______. 80．Did they go to the library yesterday? (作肯定回答) ______, they ______. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． What does mean 【详解】句意：这个单词意思是“友善”。划线部分是词义，提问时疑问词用What，主语是第三人称单数word，助动词借助does放在疑问词后。后接动词用原形。means改为mean。 2． What is 【详解】句意：他正在弹吉他。playing the guitar弹吉他，疑问词用what，剩余部分把be动词is提前，变成一般疑问句，放在疑问词后面。 3． Where did 【详解】原句句意：他们昨天去了图书馆。画线部分是地点，用where提问，句子是一般过去时，助动词用did。 4． What do 【详解】句意：他们星期五打扫教室。划线部分the classroom是具体的事物，对事物提问要用疑问词What。原句是一般现在时，主语they是复数，变特殊疑问句时，需要在主语前加助动词do。 5． What is 【详解】句意：他正在读故事书。对物品“a storybook”提问用What，将be动词is提前。 6． Where did 【详解】句意：她把礼物藏在盒子里。划线部分“in the box”是地点，对地点提问用Where，根据hid可知句子的时态是一般过去时，助动词要用do的过去式did。 7． How often 【详解】原句句意：我一周去两次图书馆。画线部分是频率，用how often提问。 8． Where do 【详解】句意：他（她）们在操场上踢足球。on the playground在操场上是地点，用Where提问，play是实义动词，they他（她）们，主语是复数，需借助助动词do。 9． What could 【详解】句意：她年轻时会跳舞。划线部分dance是所做的事情，对做什么提问用what。原句中有情态动词could，变疑问句时，将could提到主语she之前。 10． What is borrowing 【详解】句意：我妹妹正在向图书管理员借一本历史书。画线部分是具体的事物，对事物提问用what，is提前放在疑问词之后，句子是现在进行时，后面的动词用现在分词borrowing。 11． What were 【详解】原句句意：我以前很矮。划线部分是外貌特征，外貌特征用句型What＋be＋主语＋like来提问，原句是一般过去时，主语是you，be动词用were。 12． What did do 【详解】原句句意：他们昨天帮助了老人。划线部分是昨天做的事，用What提问，时态是一般过去时，助动词用did，后接动词原形do做，句意是他们昨天做什么了？ 13． Where did 【详解】原句句意：这个男孩从树上摔下来了。画线部分是摔下的地点，对地点提问用where。句子时态为一般过去时，句中有实义动词fell，改为特殊疑问句要借助助动词的过去式did。 14． How were 【详解】原句句意：他们五年前很年轻。画线部分是状态，用how提问，were提至主语they前。 15． How is 【详解】句意：现在她的头发是长的。long形容词，长的，疑问词用How，剩余部分把be动词is提前，变成一般疑问句，放在疑问词后面。 16． What do do 【详解】句意：他们每天晚上看电视。句子是陈述句，时态是一般现在时。画线部分是做的事情，用what提问，句中有实义动词，主语they是复数，需借助助动词do，后跟动词原形do做。 17． What do 【详解】句意：他可以帮助同学学习英语。划线部分表示动作，疑问词要用what，划线部分用do替代。 18． What do 【详解】句意：我们能帮助打扫教室。划线部分表示动作，提问时疑问词用What，划线部分用do替换。 19． What did 【详解】句意：他们帮助了这个老人。画线部分是做的事情，为一般过去时，应用what对事情进行提问，借助助动词did。 20． What does do 【详解】原句句意：他保持教室干净。句子是陈述句，时态是一般现在时。画线部分是具体做的事情，对其提问用What什么，句意为他做什么？做do，实义动词，问句需借助助动词，主语是第三人称单数，助动词用does，后跟动词原形do。 21． What do 【详解】句意：我五岁的时候就会骑自行车了。画线部分“ride a bike”是做的事情，对做的事情提问用What，用do代替画线部分。 22． When did learn 【详解】句意：当我八岁的时候，我学习游泳。when I was eight当我八岁的时候，疑问词用when，什么时候，时态是一般过去时，剩余部分借助助动词did变成一般疑问句，放在疑问词后面，动词的过去式learnt变成原形learn。 23． When were 【详解】句意：很多年前还没有电话。对时间“Many years ago”提问用When，后跟were引导的一般疑问句。 24． When did hurt 【详解】原句句意：他昨天弄伤了他的胳膊。句子是陈述句，时态是一般过去时。划线部分是具体时间，对其提问用When什么时候，句中有实义动词，问句需借助助动词did，后跟动词原形hurt。 25． What did do 【详解】句意：她帮助过一位老人过马路。句子为一般过去时态，对“帮助过一位老人过马路”这一事件进行提问用特殊疑问词what，助动词用did，原句中实义动词help在疑问句中用do表示。 26． want to 【详解】句意：我想看更多的书。改为同义句，would like to用want to替换，都表示“想要，想”。 27．quick 【详解】原句句意：他跑得快。改为同义句，要用形容词修饰名词runner，quickly (快地) 是副词，其对应的形容词为quick (快的)。 28．want 【详解】句意：我想去借一本书。would like to do sth想要做某事，同义短语为want to do sth。 29． makes joyful 【详解】句意：阅读使我们快乐。改为同义句，makes不变；happy同义词是joyful。 30．kindness 【详解】句意：我们应该善良。show后面需要接名词作宾语，kind友善的，是形容词，它的名词形式是kindness。 31．able 【详解】句意：她会弹尤克里里。改为同义句，can的同义短语是be able to。 32． filled with 【详解】句意：洞穴里装满了财宝。be full of装满，可用同义短语be filled with进行替换。 33．He is friendly to others. 【详解】句意：他对别人很友善。be kind to=be friendly to，都表示对……友好。同义句为：He is friendly to others. 34． had no 【详解】句意：许多年前，我们没有足够的食物。have no没有，句子时态为一般过去时，谓语动词要用动词的过去式，have的过去式为had。 35． passes through 【详解】句意：这条河流经这座城市。run through流经，其同义短语是pass through，原句是一般现在时，主语The river是第三人称单数，pass要变为passes。 36．below 【详解】句意：桥在河的上方。改为同义句：河在桥的下方。below在……下面。 37． kind to 【详解】句意：他们是友好的。be friendly表示友好的，对应同义短语be kind to，表示对……友好。 38． What/How about 【详解】句意：我们把这些书放到架子上吧。原句是一个提建议的祈使句，变为疑问句时，并且设空后需要跟动名词putting，可以用What about...或者How about...这两个提出建议的句型。 39． enjoying themselves 【详解】原句句意：他们在营地玩得很开心。having a good time可替换为enjoying themselves玩得开心。 40．careful 【详解】句意：她谨慎地走路。改为同义句，她是一个谨慎的女孩，careful谨慎的，形容词修饰名词。 41． work out 【详解】句意：我们可以解决它。改为同义句，work out解决，情态动词can后跟动词原形。 42． friendly to 【详解】句意：她是友善的。同义句写成：她对其他人是友好的。be friendly to固定搭配，对某人友好。 43． takes pride 【详解】句意：他以他的阅读习惯而自豪。be proud of可以和take pride in替换，以……为自豪，时态是一般现在时，主语是He，动词take用第三人称单数takes。 44． give help 【详解】句意：他可以帮助他的朋友。give sth to sb=give sb sth给某人某物，故原句中give help to his friends可以改为give his friends help。 45．become/be 【详解】句意：我想成为一名教师。want to be想要成为，设空处缺少“成为”，可以用be或者become表示，to后面接动词原形。 46．Are 【详解】原句句意：我们即将开启一段旅程。原句是现在进行时的陈述句，改为一般疑问句需将be动词提前，we改为you。 47． didn’t help 【详解】句意：昨天我帮助一位老妇人找到了路。yesterday是一般过去时的标志词，肯定句改为否定句时，需要借助助动词didn’t，助动词后接动词原形，helped改为help，其余不变。 48． Did fall 【详解】句意：她昨天摔倒了。原句是一般过去时，一般过去时的一般疑问句结构为Did+主语+动词原形+其他?动词fell的原形为fall。 49． can’t help 【详解】句意：你可以帮助他人。肯定句改为否定句，在情态动词can的后面加not，缩写为can’t，情态动词后接动词原形help，其余不变。 50． weren’t any 【详解】句意：书架上有一些图画书。句子含有be动词were，否定句在后面加not，were和not缩写为weren’t，some表示一些，在否定句中应变为any。 51．anything 【详解】原句句意：盒子里有一些东西。肯定句变为否定句时，将something变为anything。 52． were houses 【详解】句意：有一座小房子。题目要求改为复数句，句子时态为一般过去时，was要变成were(are的过去式)，house房子，可数名词单数，要变成复数形式houses。 53． Do like 【详解】句意：我喜欢读科学类书籍。这是一个含有实义动词like的一般现在时的陈述句，主语是第一人称I，改为一般疑问句时，需要借助于助动词do来引导，首字母要大写，后面的谓语动词like形式保持不变。 54． doesn’t like 【详解】句意：她喜欢阅读科幻小说。句子有实义动词likes，否定句借助助动词单数形式doesn’t，后接动词原形like。 55． didn’t live 【详解】原句句意：他们住在小房子里。原句是一般过去时，lived是实义动词，变否定句时，需借助助动词didn’t，把动词lived变为原形live。 56． is not 【详解】原句句意：这个案件很奇怪。原句是一般现在时，变为否定句时，直接在be动词is后加not即可。 57．shouldn’t 【详解】原句句意：我们应该关心老年人。含有should的肯定句改成否定句，在should后面加not，should not的缩写是shouldn’t。 58． doesn’t like 【详解】原句句意：他喜欢帮助别人。句子是陈述句，时态是一般现在时。句中有实义动词，改为否定句需借助助动词，主语是第三人称单数，助动词用does，后加not表示否定，可以缩写成doesn’t，后跟动词原形like。 59． didn’t live 【详解】句意：以前我们住在一个小房子里。原句是陈述句肯定形式，时态是一般过去时，改为否定句，需借助助动词did，否定形式为didn’t放在主语后，后接动词用原形。lived改为live。 60． aren’t going 【详解】句意：他们将在这个下午看书。原句是陈述句的肯定形式，改为否定句，直接在are后接not，缩写为aren’t，后接going。剩余部分不变。 61． didn’t steal 【详解】句意：他偷了一本书。句子是含有实义动词的陈述句肯定形式，时态是一般过去时，改为否定句，需借助didn’t，后跟stole的动词原形steal。 62． didn’t borrow 【详解】句意：他们从图书馆借了书。根据句意可知句子时态为一般过去时，句子中含有实义动词borrowed，变否定用didn’t，borrowed用动词原形borrow。 63．She is not good at playing the guitar./She isn’t good at playing the guitar. 【详解】原句句意：她擅长弹吉他。原句是含be动词is的一般现在时肯定句，改为否定句时，直接在be动词is后加not ，也可以缩写为isn't 。 64．lived 【详解】句意：他住在一个大城市里。句子含有动词lives，lives是live的第三人称单数，改为一般过去时要将动词改成过去式，live的过去式是lived。 65． Did have 【详解】句意：上周末我们玩得很开心。原句是一般过去时，had是实义动词have的过去式，改为一般疑问句需借助助动词did，放在句首，原句中的had变回原形have。 66． doesn’t like 【详解】原句句意：他喜欢骑马。句子是一般现在时，主语He是第三人称单数，变为否定句需要借助助动词doesn’t，likes变为原形like。 67．played 【详解】原句句意：他在操场上踢足球。句子是陈述句，时态是一般现在时。改为一般过去时需将动词改为过去式played。 68． What an 【详解】原句句意：这本书非常有趣。题干要求改为感叹句，What引导的感叹句结构为：What+(a / an)+形容词+名词+（主语+谓语）！How引导的感叹句结构为：How+形容词/副词+（主语+谓语）！该句符合What引导的感叹句，interesting以元音音素开头用an。 69． didn’t live 【详解】原句句意：我们很久以前住在这里。句子是陈述句，时态是一般过去时。句中有实义动词，改为否定句需借助助动词did，后跟not表示否定，可以缩写成didn’t，助动词后跟动词原形live。 70．lived 【详解】原句句意：他住在一个小城市。用long ago改写，句子变一般过去时，lives变过去式lived。 71． Yes can 【详解】句意：你现在能读故事书吗？情态动词can引导的一般疑问句，肯定回答为Yes，can提问，用can回答。 72． No isn’t 【详解】句意：有人在等你吗？这是there be句型的一般疑问句，否定回答是No, there+be+not，be动词用is，is和not缩写为isn’t。 73． she could 【详解】句意：她四岁的时候会画画吗？Could...引导的一般疑问句，肯定回答为Yes, 主语+could.，主语为she，故肯定回答为Yes, she could.。 74．Yes, there were. 【详解】原句句意：五年前有高楼大厦吗？本题考查句型转换。该题要求做肯定回答。肯定回答用yes，该句中有系动词be（were是are的过去式），用were问，用were答，故答案为Yes, there were. 75． No can’t 【详解】句意：他能跑得快吗？本题考查can引导的一般疑问句的否定回答。can引导的一般疑问句，否定回答遵循No,主语+can’t的结构。 76． Yes can 【详解】原句句意：他会骑马吗？句子是疑问句，肯定回答用Yes，can提问用can回答。 77． I can 【详解】句意：你能帮我学英语吗？问句主语是you，答语主语用I，问句由can引导，根据Yes，可知是肯定回答，第二空用can。 78． Yes I’d love to 【详解】句意：你想去图书馆吗？Would you like to…?是用来邀请他人做某事的常用句型，其肯定回答是Yes, I’d love to. 79． Because it’s fun 【详解】句意：为什么你喜欢阅读？句子是特殊疑问句，时态是一般现在时，Why引导的特殊疑问句，回答用Because来开头，it’s fun依次填入空格。 80． Yes did 【详解】句意：他们昨天去图书馆了吗？助动词Did开头的一般疑问句，肯定回答是Yes, they did. 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $