湖南衡阳市衡阳县第四中学2025-2026学年下学期高一6月测试政治试卷

**基本信息** 以“手搓经济”“育儿补贴”等社会热点和“爱国主义教育法”“全过程人民民主”等时政案例为载体，聚焦经济政治模块，通过选择与综合题结合，考查政治认同、法治观念与责任意识，适配高一阶段性检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|资本主义基本矛盾、新个体经济、基层民主等|情境具时代性，如第6题以“手搓经济”考创新生态| |非选择题|4题/52分|人大职权、基层治理、依法治国原则等|综合应用性强，如第20题结合爱国主义教育法考依法治国原则|

衡阳县四中2025-2026年下期高一6月测试卷 政治 分值：100 分 时间：75 分钟 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.“斩杀线”原是游戏术语，常指角色血量跌至可被一击出局的临界值。当下此语被用来隐喻美国民众财务脆弱性，一场疾病或一笔意外账单，就使其坠入债务违约甚至流离失所的困境。这也形容美国的一种社会现象：当普通人收入低于生活门槛后，小意外（疾病、失业）便会使其陷入不可逆下坠循环，甚至“社会性死亡”，暴露了资本主义制度下弱势群体的脆弱处境。这一现象表明(      ) A.资产阶级与无产阶级的对立源于分配方式的不合理 B.联邦制下地方政府缺乏民生保障的财政能力和权力 C.资本主义基本矛盾是社会贫富差距扩大的直接原因 D.资本主义私有制是弱势群体陷入生存困境的制度根源 2.某班同学在阶段性主题学习中，整理了以下一段文字： 近代洋务运动创办实业以求“自强求富”；新民主主义革命时期，中国共产党领导人民推翻“三座大山”建立新中国；社会主义革命和建设时期，我国完成社会主义改造、建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；改革开放后，家庭联产承包责任制激活农村发展活力；新时代，我国全面推进乡村振兴、加快实现高水平科技自立自强。 符合这段史料的主题有(      ) ①一脉相承，民族发展接续推进 ②与时俱进，生产关系不断变革 ③百年求索，中华民族复兴之路 ④凝心聚力，领导核心始终坚定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3．海军中校朱悦萌在2026年的全国两会上备受关注。她把青春融入强军事业，坚守战位 十余载，以实际行动逐梦万里海天，为国防和军队现代化建设贡献力量。她的追梦历程生动诠释了新时代中国人对中国梦的追求。这启示新时代青少年要(      ) ①立足自身发展，助力实现伟大工程 ②积极投身实践，在奉献中实现价值 ③放飞青春梦想，助力民族伟大复兴 ④坚持自我革命，引领社会革命进程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.“新个体经济”有别于传统个体经济形式，是互联网、数字技术与个体经济深度融合发展的产物，不仅造就了以微商电商、网络直播等为代表的一批新职业，也催生出许多新业态、新模式。由此可见，“新个体经济”(      ) ①是社会主义经济的重要组成部分 ②对国民经济的控制力显著增强 ③能为市场提供丰富的产品和多样的服务 ④是我国经济社会发展的重要基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.党中央始终坚持“两个毫不动摇”“三个没有变”，始终把民营企业和民营企业家当作自己人。民营企业在国际贸易中的活跃度显著提升，在我国对外贸易格局中的重要性日益凸显。据下图可知(      ) ①民营企业具有较强的发展韧性，是就业的主要领域 ②民营经济在开拓国际市场方面发挥了重要作用 ③民营经济在关键领域发挥重要作用，是党执政兴国的重要支柱和依靠力量 ④民营经济已成为推动经济社会发展的重要力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.无编程基础的开发者借助AI工具，一小时完成“小猫补光灯”APP初版开发，最终收获百万下载量；中学生利用课余时间“手搓”的探空火箭，飞到了10公里高空；“00后”小伙在宿舍用胶板手搓的机甲模型，被上市公司看中签约，如今“手搓”经济席卷而来，成为激活个体创新、丰富创新生态的重要力量。“手搓”经济的发展(      ) ①得益于数字技术的普惠化发展，创新创业门槛降低 ②对接了差异化市场需求，将取代大规模工业化生产 ③促进了个人创意转化为经济价值，培育发展新动能 ④降低了制度性交易成本，激发微观主体的创新活力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.2026年1月，国家将职工医保个人账户共济范围由省内拓展至全国，允许账户资金用于支付家庭成员的相关费用。该做法有利于(      ) ①完善社会保障，促进制度公平 ②拓宽收入途径，筑牢民生之源 ③增加民生福利，兜底人民生活 ④强化互助共济，提升资金效率 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.2025年7月，国务院印发《育儿补贴制度实施方案》，明确从2025年1月1日起，对符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿发放补贴，国家基础标准为每孩每年3600元，由中央财政和地方财政共同承担。这一举措(      ) ①是贯彻落实以人为本、投资于人的具体实践 ②旨在完善社会保障体系，提高社会救助水平 ③以财政转移支付方式落实，属于国民收入再分配 ④可提高居民消费能力，扩大内需并优化消费结构 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.某地创新打造“泉心小院”党建平台，推动党组织领导下自治、法治、德治深度融合、同频共振。同时，创立“板凳会议”协商机制，党员干部与村民共同参与村级事务讨论，累计解决群众问题30余件。该地的做法(      ) ①发挥了基层党组织在基层治理中的引领作用 ②完善了基层政权组织体系，提升了管理效能 ③创新了基层民主实践形式，丰富了村民自治实践 ④充分发挥了法律的教化作用和道德的规范作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.江西省人大常委会不断深化“人大代表在行动”实践活动：组织各级人大代表深入乡村、社区、企业开展专题调研和集中视察；建立代表联络站常态化运行机制，畅通民意收集、办理、反馈渠道；健全代表建议交办、督办、回访全链条机制，推动群众急难愁盼问题有效解决；完善代表履职管理，强化履职监督，提升代表为民服务实效。这一系列举措(      ) ①丰富代表履职形式，推动全过程人民民主落地见效 ②发挥人大代表主体作用，更好维护人民群众合法权益 ③体现人大代表行使决定权，推动科学民主依法决策 ④完善人大立法程序，夯实人民当家作主的制度保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2025年，湖北省持续深化“放管服”改革，在全省推广涉企经营许可“鄂企通码”服务。企业扫描营业执照专属二维码，即可自动填充申报信息、调用电子证照，实现“一键申报、智能审批、全程网办”；各级政务服务部门对审批流程进行全环节标准化再造，明确办理时限、细化审批标准，办理进度和结果全程网上公示，主动接受社会监督。这一做法旨在(      ) ①优化政府职能配置，规范行政执法自由裁量权 ②打造智能便捷政务环境，提升政务服务效率和质量 ③推进政务公开透明，增强政府公信力和执行力 ④保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.“荐股大师”要警惕、“网络交友”勿轻信、“公检法”来电不要慌……近年来，电信网络诈骗犯罪作案手段不断翻新，诈骗“剧本”花样百出，人民群众对此深恶痛绝。保持对电信诈骗的高压态势，需要(      ) ①司法机关推进公正司法，让所有的涉案人员都受到刑罚制裁 ②公安机关强化严格执法，从源头打击治理电信网络诈骗犯罪 ③监察机关依法履行职能，对涉案的犯罪分子实行监察全覆盖 ④广大群众增强法治意识，提高辨别电信网络诈骗手法的眼力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.2025年某省人大常委会为制定《优化营商环境条例》,组建5个调研组，分赴全省16个地市，召开企业座谈会30余场，听取企业家、个体工商户、行业协会等代表的意见建议，收集有效建议500余条。随后常委会召开两次全体会议，对条例草案进行审议修改，最终表决通过。这体现人民代表大会制度 ①为人民直接参与国家治理、行使管理权力提供制度保障 ②依托基本政治制度优势，为营商环境优化提供法治支撑 ③作为我国根本政治制度，保障国家治理体现人民意志 ④坚持民主集中制原则，实现民意汇集与科学决策统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14．某县人民政协积极推动政协委员履职“下沉”。面对社区群众遇到的养老、托幼等问题，委员们会同政府部门负责人、社区干部、物业负责人、群众代表等发起一场场专题协商会，找到各方都接受的解决方案。这表明(      ) ①民主协商贯穿基层治理的全过程 ②政协委员履职“下沉”推动了基层协商 ③广泛协商能为基层决策凝聚共识 ④政治协商是人民政协的职能之一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.某热门电影艺术地诠释了“法不能向不法让步”的司法理念,受到社会各界的广泛关注。最高检公众号开设相关专栏,邀请检察人员畅谈观影感受,一起探讨如何“高质效办好每一个案件”,为大局服务、为人民司法、为法治担当,努力答好维护公平正义的检察答卷。对此,下列说法正确的是 ①国家和社会治理需发挥道德的规范作用和法律的教化作用 ②公平和正义理念对于优化社会风气有着难以估量的影响力 ③普法宣传对提高民众法律意识和增强法治观念起促进作用 ④公正司法必须以法律为根据,做到事实认定符合客观真相 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.某村在村党支部领导下，锚定乡村振兴发展目标，由村民代表推选产生村务监督委员会。该委员会重点对村“两委”推进乡村振兴项目落实情况、村级集体资产与项目资金使用情况、惠民政策落地等重大决策开展全程监督，为乡村振兴保驾护航。设立村务监督委员会 ①赋予了村民在乡村振兴背景下更广泛的民主监督权利②发扬基层民主，完善乡村治理体系，推进基层治理现代化③是乡村振兴战略下做好基层民主管理工作的关键环节④能调动村民参与村务管理的积极性，防止乡村振兴资金与权力滥用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题：本大题共4小题，共52分 17.阅读材料，完成下列要求。（12分） 保护生态环境，广西壮族自治区人大在行动。 ★7位广西壮族自治区人大代表联名提出《关于修订〈广西壮族自治区环境保护条例〉的建议（2025856号）》。★广西壮族自治区十四届人大常委会第十五次会议审议通过《广西壮族自治区红树林资源保护条例》修订案。 ★广西壮族自治区人大常委会开展《广西壮族自治区生态文明建设促进条例》（建设规划、生态安全部分）执法检查。 结合材料，说明人大代表及人大常委会在保护生态环境中行使的职权及其作用。 18.阅读材料，完成下列要求。（12分） ◆基层治理构筑社会“大平安” 湖南某街道深入实施以自治为基础、法治为保障、德治为引领的“三治融合”基层治理新模式,通过做实基层“微治理”,实现了服务群众“零距离”,构筑起了社会“大平安”。街道通过党组织设置与网格管理相融合,建立了“人民调解委员会”“红白喜事理事会”“评议会”等自治组织,形成了服务主动、管理联动、干群互动的良好氛围;充分发挥优秀党员干部在项目征地拆迁、矛盾化解等基层社会治理工作中的“头雁引领”作用;持续高效开展“春雷行动”“打非治违”“重大隐患排查”等安全生产专项整治行动,确保辖区安全生产形势平稳,不断增强人民群众的获得感、幸福感。 ◆纠风治乱增强群众获得感 二十届中央纪委三次全会在部署2024年主要工作时指出,坚持向基层延伸,坚决惩治群众身边腐败问题,瞄准教育、就业、医疗等民生领域的痛点难点开展集中整治;深化乡村振兴领域不正之风和腐败问题专项整治,推进扫黑除恶“打伞破网”常态化机制化。各级纪检监察机关要深入贯彻落实中央纪委三次全会部署,下更大气力纠治群众身边不正之风和腐败问题,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 (1) 结合材料,运用政治与法治的相关知识,说明该街道是如何通过基层“微治理”构筑起社会“大平安”的。(6分) (2)结合材料,运用人民民主专政的社会主义国家的知识,说明纠风治乱向基层延伸的意义。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。(13分) 在2026年全国两会上，约5000名代表委员带着田间地头的调研心得、街巷社区的民意民声、基层一线的所思所想，共商推进中国式现代化大计。从高校的负责同志，到乡村振兴的“带头人”;从促进科技创新与产业创新融合，到建设和美乡村……两会期间，习近平总书记始终认真倾听，询问情况。这是中国式民主奏响的动人乐章。 连任两届的吴梅芳代表，谈及自己多年来提出的建议，兴奋地表示，“件件有回复，部分已落实”;关注流域生态保护与区域协调发展，周敬余代表的建议经多次联络沟通后，已被写入相关政策文件；“80后”吴丰礼代表聚焦智能制造，建议被有关部门纳入全国重点督办事项……一个个“金点子”落地生根，一条条“好建议”开花结果。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明全过程人民民主是什么样的民主。 20．为了贯彻落实党中央关于爱国主义教育的决策部署，全面传承和弘扬爱国主义精神，2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》（以下简称《爱国主义教育法》）正式施行。 环节一，在法律草案起草阶段，全国人大常委会多次通过网络、书面等方式，向社会各界广泛征求意见，累计收到数百万条公众建议，并对草案内容进行了针对性修改； 环节二，该法律草案经第十三届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议并表决通过，由国家主席签署主席令予以公布； 环节三，法律明确规定，禁止任何组织或个人通过互联网、广播电视、出版物等渠道，宣扬、美化侵略战争和殖民史，侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉。违者将依法承担民事责任，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任； 环节四，各级人民政府将爱国主义教育工作纳入国民经济和社会发展规划，《爱国主义教育法》以法律形式规范爱国主义教育，通过强制力保障核心价值观的弘扬，同时，爱国主义精神本身是中华民族的传统美德。 环节五，同时要求司法机关在办理相关案件时，必须严格依照法律规定的权限和程序进行，杜绝滥用职权；在法律实施过程中，国家监察机关对相关行政部门在爱国主义教育经费使用、设施建设等方面的工作进行监督，对失职渎职行为依法追责。 请结合上述材料，运用依法治国的基本原则相关知识，分析说明《爱国主义教育法》的制定与实施过程是如何体现这些原则的。（15分） 答案及解析 1.答案：D 解析：A：产生该现象的根本根源是资本主义社会基本矛盾，是生产资料私有制，不是分配方式，分配只是表象，不选。B：材料没涉及联邦制、中央与地方权责财政相关内容，不选。C：资本主义基本矛盾（生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾）是资本主义社会一切矛盾冲突的总根源，并非贫富差距扩大的直接原因，不选。D：题干明确指出该现象暴露了资本主义制度下弱势群体的脆弱处境，资本主义私有制下，资产阶级占有生产资料，底层民众缺乏生产资料保障，因此是弱势群体陷入生存困境的制度根源，正确。故选D。 2.答案：B 解析：所有事件都围绕民族复兴这一主线，从实业救国到革命建国，再到社会主义建设和改革开放，直至新时代的高质量发展，呈现历史的内在连续性，而且每个阶段都是在前一阶段基础上的发展，①③符合题意。材料中部分内容涉及生产关系变革（如社会主义改造、家庭联产承包责任制），但洋务运动（以技术引进为主，未根本改变封建生产关系）和新时代的“科技自立自强”（侧重生产力发展）不直接对应生产关系的“不断变革”，②不符合题意。材料提到中国共产党领导革命和建设，但洋务运动由清政府推动，并非共产党领导，因此“领导核心始终坚定”不成立，④错误。故选B。 3.答案：C 解析：①材料强调奉献国防、服务国家，而非仅“立足自身发展”，且“伟大工程”特指党的建设新的伟大工程，主体是党，并非青少年的核心使命，排除。②③：朱悦萌将青春融入强军事业，坚守战位、奉献国防，以实际行动诠释对中国梦的追求，这启示青少年要放飞梦想，在实践与奉献中实现价值，助力民族复兴，入选。④“以自我革命引领社会革命”是对中国共产党的要求，“引领社会革命进程”夸大了青少年的作用，排除。故选C。 4.答案：D 解析：“新个体经济”属于非公有制经济，它是社会主义市场经济的重要组成部分，①错误。 ②国有经济对国民经济具有控制力，“新个体经济”属于非公有制经济，不具备对国民经济的控制力，②错误。“新个体经济”催生出许多新业态、新模式，造就了一批新职业，这意味着它能为市场提供丰富的产品和多样的服务，③正确。公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础，“新个体经济”属于非公有制经济，是我国经济社会发展的重要基础，④正确。故选D。 5.答案：C 解析：②④：图表显示2019—2024年我国进出口总额中民营企业占比持续上升，2024年已达55.5%，说明其在开拓国际市场方面作用突出，已成为推动经济社会发展的重要力量，正确。 ①选项说法正确，但图表反映的是进出口情况，未涉及就业，排除。③国有企业才是党执政兴国的重要支柱和依靠力量，民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，错误。故选C。 6.答案：A 解析：①无编程基础的开发者借助AI工具开发APP、中学生“手搓”探空火箭、00后小伙制作机甲模型，都体现了数字技术普及降低了创新创业的门槛，符合题意。②“手搓经济”是个性化小众经济模式，与大规模工业化生产是互补关系，并非取代关系，排除。③个人创意转化为受欢迎的产品、获得市场认可甚至企业签约，实现了创意向经济价值的转化，有利于培育经济发展新动能，符合题意。④制度性交易成本是因制度因素产生的如审批、税费、行政流程等成本，材料未涉及相关制度调整的内容，该表述与题意无关，排除。故选A。 7.答案：D 解析：①拓展医保共济范围、完善医保制度，促进制度公平，维护人民利益，正确。②医保共济是资金使用优化，不增加个人收入，错误。③医保共济是社会保险优化，不属于社会福利范畴，错误。④国家将职工医保个人账户共济范围由省内拓展至全国，有利于提升医保资金使用效率，维护人民的利益，正确。故选D。 8.答案：B 解析：对3周岁以下婴幼儿发放补贴，关注婴幼儿成长，是贯彻以人为本理念，也是对人的发展进行投资的体现，①正确。育儿补贴不属于社会救助（社会救助是针对困难群体的救助），而是属于社会保障体系中对特定群体的福利性政策，目的也不是提高社会救助水平，②错误。财政转移支付是指政府间的财政资金转移，育儿补贴由中央和地方财政共同承担，通过财政手段进行分配，属于国民收入再分配，③正确。育儿补贴能在一定程度上提高居民消费能力、扩大内需，但“直接优化消费结构”说法错误，消费结构优化受多种因素影响，如居民收入水平、消费观念、市场供给等，补贴不能直接实现消费结构优化，④错误。故选B。 9.答案：B 解析：某地创新打造“泉心小院”党建平台，推动党组织领导下自治、法治、德治深度融合、同频共振，体现了基层党组织在组织群众、服务群众、凝聚人心方面的引领作用，①符合题意。基层政权组织是指设在最低一级行政区域内的国家政权，包括农村的乡、民族乡、镇级和城市的不设区的市、市辖区级的人大和政府。基层群众性自治组织不属于基层政权组织体系，②错误。创立“板凳会议”协商机制，党员干部与村民共同参与村级事务讨论，累计解决群众问题30余件，体现了创新基层民主实践形式，丰富村民自治实践，③符合题意。应发挥法律的规范作用和道德的教化作用，④错误。故选B。 10.答案：A 解析：①材料中组织人大代表调研视察、建立联络站、完善代表履职机制等举措，丰富了代表履职形式，推动全过程人民民主落地见效，正确。②这些举措充分发挥了人大代表的主体作用，畅通民意渠道，推动解决群众问题，更好维护了人民群众合法权益，正确。③决定权是人大的权力，并非人大代表的职权，表述错误，排除。④材料主要涉及人大代表履职相关内容，未体现完善人大立法程序，排除。故选A。 11.答案：B 解析：①材料仅涉及行政审批流程优化、政务服务数字化，未提及行政执法自由裁量权的规范，也未涉及政府职能配置问题，与题干无关，排除。②“鄂企通码”实现“一键申报、智能审批、全程网办”，流程标准化再造，体现了打造智能便捷政务环境，提高质量，正确。③办理进度和结果全程网上公示、主动接受监督，体现了推进政务公开透明，增强政府公信力和执行力，正确。④材料是政府主动优化服务、接受监督，“旨在”保障群众各项权利并非该举措的直接目的，其核心目的是建设服务型政府，排除。故选B。 12.答案：D 解析：在所有涉案人员中，违反《中华人民共和国刑法》构成犯罪的才受刑罚制裁，①说法错误。电信网络诈骗犯罪作案手段不断翻新，诈骗“剧本”花样百出。保持对电信诈骗的高压态势，需要公安机关强化严格执法，从源头打击治理电信网络诈骗犯罪，②符合题意。监察机关对所有行使公权力的公职人员实行监察全覆盖，③说法错误。“荐股大师”要警惕、“网络交友”勿轻信、“公检法”来电不要慌……广大群众增强法治意识，提高辨别电信网络诈骗手法的眼力，④符合题意。故选D。 13.答案：D 解析：我国人民是通过民主选举产生人大代表，由人大代表代表人民行使国家权力，人大制度为人民参与国家治理提供保障，但并非“直接行使权力”,①错误。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，②错误。人民代表大会制度作为我国根本政治制度，其核心优势是保障人民当家作主。省人大常委会深人调研听取群众和市场主体意见，最终制定条例，正是通过制度设计让国家治理体现人民意志，③正确。民主集中制是人大制度的组织和活动原则，题干中“广泛收集500余条民意建议”体现“民主”,“常委会两次审议修改、最终表决通过条例”体现“集中”,实现了民意汇集与科学决策的统一，④正确。 14.答案：C 解析：①：材料提到了政协委员在基层进行协商，但是无法得出“贯穿基层治理的全过程”这一结论，①排除。②：政协委员在社区层面与政府部门负责人、社区干部、物业负责人、群众代表等进行专题协商，这表明政协委员履职行为已经深入到基层，推动了基层的协商民主，②正确。③：通过政协委员与各方面的代表进行协商，找到了各方都能接受的解决方案，这说明广泛协商有助于凝聚共识，为基层决策提供了支持，③正确。④：政治协商是指对国家大政方针和地方的重要举措以及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中的重要问题，在决策之前和决策实施之中进行协商。材料强调政协委员下基层协商和解决问题，没有体现政治协商职能，④排除。故本题选C。 15.C　国家和社会治理需要发挥法律的规范作用和道德的教化作用,①颠倒了法律与道德的作用,不选;公正司法必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,④错误。 16.答案：C 解析：村民的民主监督权利由宪法和相关基层群众自治法规赋予，并非由村务监督委员会设立而赋予。该委员会的作用是在乡村振兴背景下保障和落实村民的民主监督权利，而非扩大权利范围，表述混淆了“权利赋予主体”与“权利落实载体”,①错误。村务监督委员会聚焦乡村振兴重点工作开展专项监督，填补了乡村振兴项目、资金、政策落实的监督空白，发扬基层民主，进一步完善了乡村治理体系，推进基层治理现代化，②正确。做好乡村振兴背景下的基层民主管理，关键在于坚持党的领导、健全村民自治机制、保障村民各项民主权利。村务监督委员会是基层民主管理的重要环节，但并非“关键环节”,该表述夸大了其作用地位，③错误。村务监督委员会由村民代表推选产生，其监督工作让村民能够直接参与乡村振兴相关村务管理，既调动了村民的参与积极性，又能对村“两委”权力运行、乡村振兴资金使用形成有效制约，防止权力滥用和资金浪费，④正确。 17.答案：①人大代表行使提案权，联名提出修订条例的建议，反映人民群众对生态环境保护的意愿和诉求，为生态环境保护提供民意基础和立法方向指引。（4分）②人大常委会行使立法权，审议通过条例修订案，为红树林资源保护等生态环境保护工作提供法律依据和制度保障。（4分）③人大常委会行使监督权，开展生态文明建设促进条例执法检查，监督法律法规实施，督促政府等国家机关依法履行生态环境保护职责，确保生态环境保护工作落到实处。（4分） 解析：有效信息①：广西人大代表联名提出环保条例修订建议→可运用人大代表提案权的知识，从人大代表履职为民的角度，说明人大代表通过行使提案权，反映群众生态保护的意愿诉求，为生态环保立法筑牢民意基础、提供方向指引。 有效信息②：广西人大常委会审议通过红树林资源保护条例修订案→可运用人大常委会立法权的知识，从地方立法完善的角度，分析人大常委会通过行使立法权，健全生态环保地方性法规体系，为区域生态保护工作提供法律依据和制度保障。 有效信息③：广西人大常委会开展生态文明建设相关条例执法检查→可运用人大常委会监督权的知识，从人大监督法律实施的角度，说明人大常委会通过行使监督权，保障环保法律法规落地执行，督促相关国家机关依法履行生态环保职责。 18.答案：.(1)①坚持党建引领,充分发挥优秀党员干部的先锋模范作用,切实把党建优势转化为治理优势。②创新基层治理新模式,通过党组织设置与网格管理相融合,推动多元合作共治,实现自治、法治和德治的良性互动,切实将制度优势转化为基层社会治理的成效。③坚持法治理念,将法治思维、法治方式运用到矛盾纠纷化解、网格化管理、畅通居民议事渠道的全过程,以法治为保障,推动基层社会治理持续向好。(每点2分,共6分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分) (2)①人民民主专政的本质是人民当家作主。纠风治乱向基层延伸,坚决惩治群众身边的腐败问题,有利于维护人民的根本利益,保证人民当家作主。②人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政,维护正常社会秩序的职能。推进扫黑除恶“打伞破网”常态化机制化有效维护了人民民主制度,在实践中保障了人民民主的有效落实。③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。各级纪检监察机关纠治群众身边不正之风和腐败问题,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。(每点2分,共6分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分) 19.答案：①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。我国是人民民主专政的社会主义国家，走符合我国国情的民主发展之路，发展全过程人民民主。(2分)②全过程人民民主是最广泛的民主。各方面的代表委员共商国家大计，习近平总书记广泛听取各方面的意见建议，体现了全过程人民民主是最广泛的民主，能最广泛地反映民意，最充分地集中民智。(3分)③全过程人民民主是最真实的民主。通过代表委员参与两会、党和国家领导人广泛听取意见，我国以完整的制度程序保证了人民完整的民主参与实践，并使人民的呼声和意愿经法定程序成为党和国家的方针政策，真正做到人民当家作主。(4分)④全过程人民民主是最管用的民主。代表委员反映的问题得到政府的及时回复和处理，一个个“金点子”落地生根，一条条“好建议”开花结果，真正解决了人民需要解决的问题。(4分) 解析：本题以2026年全国两会为真实时政情境，聚焦《政治与法治》中全过程人民民主这一核心考点。本题为“是什么”类说明题，要求闸释全过程人民民主的本质与特征，考查对全过程人民民主的内涵、三大核心特征等知识点的精准把握与材料结合论证能力，答题时聚焦全过程人民民主“最广泛、最真实、最管用”的三大核心特征即可。精准考查思政学科政治认同、科学精神等核心素养要求，全题紧扣中国式民主的本质与优势，贴合新课标高考素养立意、理论联系实际的命题规律。 20．答案：①坚持党的领导。“为了贯彻落实党中央关于爱国主义教育的决策部署”，体现了《爱国主义教育法》的制定是在党的领导下推进的。 ②坚持人民主体地位。全国人大常委会通过网络、书面等方式向社会各界广泛征求意见，还对草案进行针对性修改，体现了立法过程中充分听取人民意见，保障人民的参与权和表达权，让法律更符合人民的意愿。 ③坚持法律面前人人平等。法律明确规定“任何公民个人或组织通过互联网、广播电视、出版物等渠道，美化侵略战争和殖民史，损害国家尊严、利益、荣誉，或者实施其他违反本法规定的行为，由公安机关依法予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任”，做到了法律面前人人平等。 ④坚持依法治国和以德治国相结合。《爱国主义教育法》以法律形式规范爱国主义教育，通过强制力保障核心价值观的弘扬；爱国主义精神本身是中华民族的传统美德，法律的实施也能促进道德的传承，体现了依法治国与以德治国的有机结合。 ⑤坚持从中国实际出发。《爱国主义教育法》的制定结合了我国爱国主义教育的实践需求，将其纳入国民经济和社会发展规划，同时要求国家机关依法履职，体现了从我国实际出发推进法治建设。（每点3分，共15分） 解析：本题为分析说明类主观题。根据材料信息及设问限定，可联系依法治国的基本原则的知识分析说明。 有效信息①：为了贯彻落实党中央关于爱国主义教育的决策部署→可从坚持党的领导这一原则角度，分析说明《爱国主义教育法》的制定是在党的领导下推进的。 有效信息②：全国人大常委会多次通过网络、书面等方式，向社会各界广泛征求意见，累计收到数百万条公众建议，并对草案内容进行了针对性修改→可从坚持人民主体地位角度，说明《爱国主义教育法》符合人民的意愿。 有效信息③：结合《爱国主义教育法》的相关规定→可从法律面前人人平等角度，分析说明《爱国主义教育法》体现了这一原则。 有效信息④：以法律形式规范爱国主义教育，通过强制力保障核心价值观的弘扬，同时，爱国主义精神本身是中华民族的传统美德→可运用依法治国和以德治国相结合的知识，说明《爱国主义教育法》把依法治国与以德治国有机结合。 有效信息⑤：各级人民政府将爱国主义教育工作纳入国民经济和社会发展规划→可从坚持从中国实际出发角度，分析《爱国主义教育法》结合了爱国主义教育及法治建设的实际需求。 学科网（北京）股份有限公司 $