第三单元(1-12课)测试卷2 -2025-2026学年高中日语华东理工版新编日语教程2

2026-06-06
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新编日语教程2(华东理工版)
年级 高二
章节 第九课横浜中華街,第十课ゴールデンウィーク,第十一课部活
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 18.50 MB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-06
作者 思路猕猴
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58231184.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新编日语教程2 第三单元测试卷(2) (考试时间 120 分钟,满分 150 分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后, 都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.蜜柑はどのぐらいかかりましたか。 A.800円 B.960円 C.480円 2.女の人は冬休みに何をしますか。 A.ふるさとへ帰る B.スキーに行く C.留学の準備をする 3.二人はどこで会いますか。 A.博物館の前 B.家 C.駅 4.男の人はこの後、すぐ何をしますか。 A.復習する B.教室を掃除する C.机と椅子を並べる 5.梅雨の時期、この花はどんな色に変わりますか。 A.赤色 B.茶色 C.黄色 第二节(共 15 小题;每小题 1.5 分,满分 22.5 分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从 A、B、C.三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第 6 至 8 题。 6. エアコンはどうなっていますか。 A.壊れている B.ついている C.修理に出している 7. 男の人はこれからまず何をしますか。 A. 修理屋に電話する B.窓を開ける C.エアコンをつける 8. 修理屋について、どれが正しいのですか。 A.最近忙しいからすぐに修理できない。 B.買い物に出かけたから電話に出ない。 C.昨日来たけどすぐに修理できない。 听下面的录音,回答第 9 至 11 题。 9. 女の人はいつ部長に企画書を提出しますか。 A.火曜日までに B.金曜日までに C.水曜日までに 10. 今日は何曜日ですか。 A.金曜日 B.木曜日 C.火曜日 11. 女の人はこれからどうしますか。 A.部長に提出する B.男の人を待つ C.高橋さんに確認してもらう 听下面的录音,回答第 12 至 14 题。 12. 男の人はどうして今のバイトをやめようと思っているのですか。 A.時給が安いから B.勉強が忙しいから C.朝早いから 13. 男の人はこれからどこで働きますか。 A.喫茶店 B.レストラン C.コンビニ 14. 男の人はこれから誰と一緒に働きますか。 A.女の人 B.先輩 C.先輩の友達 听下面的录音,回答第 15 至 17 题。 15. 男の人は何をしていますか。 A.電話で飛行機を予約している B.電話でバスを予約している C.窓口でバスを予約している 16. 女の人はどうして飛行機の時間を聞きましたか。 A.バスが間に合うかどうかを知るため B.飛行機でどこに行くかを調べるため C.バスの行き先を確認するため 17. 男の人は何時の電車に予約しますか。 A.朝 7:30 B.朝 8:00 C.朝 10:00 听下面的录音,回答第 18 至 20 题。 18. この会話はどこで行われていますか。 A.病院 B.空港 C.薬屋 19. 女の人はどうしましたか。 A.出張に遅れた B.風邪をひいた C.飛行機に間に合わなかった 20. 女の人はなぜ男の人にお礼を言いましたか。 A.男の人が特別に安くしてくれたからです B.店が閉まる時間なのに男の人が薬を売ってくれたからです C.男の人にいつもお世話になっているからです 第二部分阅读理解。 阅读下列短文,从 A、B、C、D.四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。(共 20 小题:每小题2.5 分,满分 50 分) (一) 友達に誘われて、2泊3日でスキーに行った。私はスキーが初めてだったので、1日目の午後には疲れてしまった。( ア )、私は一人で先にホテルに戻って、友達を待つことにした。 ホテルに戻ると、ロビーに「雪山を歩きませんか」と書かれたポスターが張ってあった。フロントの人に聞いてみると、ガイドと一緒に近くの山の中を散歩するのだと説明してくれた。参加する人は、スキー用の服と手袋を身につけ、雪が入らない防水のブーツをはく必要がある。スキー用のブーツは歩くのが難しいので、だめだそうだ。日常生活では見られない自然が楽しめるそうなので、次の日に参加することにした。 翌日は、朝からガイドやほかの参加者と一緒にゆっくりと山を歩いた。雪が光で、とてもきれいだった。動物の足跡や、餌を食べた跡なども見つけた。ガイドから聞いた雪山に住む動物の話もおもしろかった。 今回はあまり滑れなかったので、スキーは上手にならなかったが、おもしろかった。その上(而且)、ほかにこんな楽しみもあるなら、また来てもいいと思った。 21.( ア )のところに適当な接続詞を入れてください。 1 学科网(北京)股份有限公司 A.それでも B.それなのに C.それとも D.そこで 22.先にホテルに戻ってとあるが、なぜか。 A.ホテルで休みたかったから B.友達がホテルで待っていたから C.雪山を一人で歩きたかったから D.雪山の説明を聞くことにしていたから 23.雪山を歩く場合は、どんな服装で行くように言っているか。 A.服と手袋はスキー用で、靴も雪や水が入らないスキー用のブーツ B.服と手袋はスキー用で、靴は雪や水が入らない、スキー用ではないブーツ C.服と手袋は日常用で、靴は雪や水が入らないスキー用のブーツ D.服と手袋は日常用で、靴は雪や水が入らない、スキー用ではないブーツ 24.筆者が山を歩くことを決めた理由は何か。 A.普段見えない風景をいろいろ経験できるから B.ほかの参加者と一緒に山を歩きたいから C.スキーがとても上手だから D.友達を待つのがいやだから 25.また来てもいいと思ったとあるが、どうしてか。 A.スキーを楽しむだけでなく、雪山を歩いて楽しむこともできるから B.スキーはあまりおもしろくないが、雪山を歩いて楽しむことができるから C.スキーがうまくなっただけでなく、雪山で動物を見ることもできるから D.スキーはぜんぜんできなかったが、雪山で動物を見ることができるから (二) 通勤の電車の中で大人たちがスマホゲームに没頭する(专心致志)姿は、今ではこの国の日常の一部となりました。( ア )、大半の利用者は目的の駅が近づけば、さっそくスマホゲームをやめ、スマホをポケットにしまい、目的地へと歩いて行ます。 次にスマホゲームを起動するのは、バス停での待ち時間でしょうか。あるいは、注文した食事を待つ間などの手持ち無沙汰な時間かもしれません。スマホゲームに対する認識も「暇つぶし(消磨时间)」くらいのもの。大多数の健常な利用者は、職場で仕事中にスマホゲームに没頭する同僚や、スマホゲームをやりながら混雑した駅のホームの端を歩く人を目にすれば、きっと眉をひそめる(皱眉)でしょう。 「仕事中にスマホゲームはまずい」「誤って線路に落ちれば命の危険がある」という ように、本来やってはならない状況で、思わないでスマホゲームをやってしまうという状態は、医学的には「依存につながる恐れがある状態」と判断できます。 ここで本人に「今はゲームをやっていい場面じゃないですよね? 」と聞けば、おそらく「すみません。その通りですね。」という反応が返ってくるのではないでしょうか。その場合は、やめなければならないと分かっていますが、ついやってしまいます。 26. 文中の ( ア ) に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.しかし B.それに C.すなわち D.それとも 27. 文中の「手持ち無沙汰な時間」 に合っていないのはどれか。 A.バスを待っている間 B.食事を待っている間 C.仕事のPPT を作っている間 D.通勤電車に乗っている間 28. 文中に「眉をひそめる」とあるが、眉をひそめるのは誰か。 A.大多数の健常な利用者 B.危ないところでスマホゲームする人 C.混雑した駅のホームの端を歩く人 D.仕事中、スマホゲームに没頭する同僚 29. 文中に「依存につ ながる恐れがある状態」とあるが、その状態はどれか。 A.仕事中にスマホゲームを諦める状態 B.スマホゲームを暇つぶしぐらいのものとしてやる状態 C.目的の駅が近づけば、さっそくスマホゲームをやめる状態 D.スマホゲームをやるべ きではないのに、思わずゲームをやってしまう状態 30. 文章の内容に合っているのはどれか。 A.大多数の健常な利用者はスマホゲームに興味がない。 B.通勤の途中、大多数の健常な大人はスマホゲームをやらない。 C.大多数の健常な利用者は、仕事中にあまりスマホゲームに没頭しない。 D.思わずスマホゲームをやってしまうのはその危険性が分かっていないからだ (三) ホテルでの宴会に出席したら、会場の入りロで一枚のポスターが目にとまった。 読んでみたら乾杯後30分間は席を立たないで料理を楽しみ、終わりの10分前になったら、自分の席に戻って再度料理を楽しむことを呼びかける(号召)ものだった。 宴会といえば、乾杯が終われば、それぞれが席を立ってあいさつや立ち話に忙しく、ゆっくり食べる暇もないということが多い。宴の後にはたくさんの料理が残される。そこで環境省などが「3010運動」として料理を楽しむ時間を取り、食べ物を残さないよう呼びかけている。 同省HP(网页〉を見たら、我が国の「食品ロス」(食品浪费)は年間約621トンにも上がり、それは世界全体の食品援助量の約2倍になるというからもったいない。 消費者としても気を付けなければならないことがある。例えば「賞味期限」は食品としての安全性を保証する「消費期限」とは異なり、すぐ食べられなくなるということではないということ。 これから年末年始からまで、忘年会、新年会など大勢で食事する機会が増える。ついつい何枚もの皿を大盛り(装満)にしてしまう食べ放題(自助)の店でも食べられる量だけを取って、食べ残しを出さないこと。それは料理人への心遣い(体谅)でもだろう。 31.文中の「もの」は何を指すか。 A.ホテル B.宴会 C.会場 D.ポスター 32.文中の「3010運動」の目的は何か。 A.食品を授助するため B.宴会を楽しくするため C.食べ残しをなくすため D.ゆっくり話をするため 33.文中の「もったいない」の意味は何か。 A.邪魔でいやだ B.無駄になって残念だ C.高くて買えない D.強く心を打たれて感動した 34.期限が過ぎるとすぐ食べられなくなるのはどれか。 A.消費期限 B.賞味期限 C.食品期限 D.保証期限 35.文中の「それ」の指すことはどれか。 A.大盛りにすること B.料理を全部食べること C.大勢で食事をすること D.忘年会などに参加すること (四) 現在、「朝読」が多くの小中高校で行われている。「朝読」とは朝の読書運動のことで、授業前の 10 分間、先生と生徒たちが自分の好きな本を読み、( ア )授業始めるものである。1988 年に千葉県の高校で始まったのが最初だ。今は、読書の習慣を付けたり、読む力を付けたりするためにすることが多いが、本来は遅刻や欠席が多かったので、生徒たちが落ち着いて一日を始められるようにと、考えられたそうだ。 「朝読」では、生徒たちは 4 つのルールを守るように指示される。「毎日やる」「みんなでやる」「好きな本でよい」「ただ読むだけ」である。この「朝読」にはいろいろな効果がある。本を読むスピードが上がること、本が読めない子が読めるようになることなどだ。それだけでなく、生徒の態度や心の状態にもいい変化が見られるようだ。遅刻が減って授業にスムーズ(流畅)に入れるようになったこと、生徒が急に怒り出したり、教室を出ていったりすることが減っていること、などが報告されている。 36.文中( ア )の入れるのに最も適当なものはどれか。 A.だから B.そこで C.それから D.それでは 37.「朝読」の行われる最初の目的はどれか。 A.たくさん本を読むこと B.本を読む力を付けること C.本を読む楽しさを知ること D.落ち着いた気持ちで授業に入ること 38.文中に「4 つのルール」とあるが、ルールの内容に当たるのはどれか。 A.読む時間は自由である B.読む内容は自分で決める C.読む内容が決められている D.一人で大きな声を出して読む 39.文中に「いろいろな効果」とあるが、それに合わないものはどれか。 A.本を速く読めるようになった B.文章への理解力が高くなった C.教室への出入りが激しくなった D.授業に遅れる生徒が少なくなった 40.この文章の内容に合っているのはどれか。 A.生徒にいい変化が見られた B.ルールを作るようになった C.生徒の成績が下がっていた D.生徒の好きな本が減っていた 第三部分 语言运用(共2节,满分30分)     第一节 (共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 最近特に多く、新聞やニュースで「虐待」の話を 41. にする。親が自分の子どもをけったり、ご飯を 42. りして死なせてしまう事件が起こっている。その中には産まれた 43. の赤ちゃんもいる。 44. こんなことをするのか、かわいそう 45. 。虐待を受けているのは人間ばかりでなく、犬や猫、他の動物たちもたくさんいる。餌を 46. り、ナイフで傷付けたりする飼い主もいる 47. 。 人間も動物たちも、この世の中に産まれてきたたった一つの大切な命だ。そんな命を「虐待」という行動は全部を不幸にし 48. 。世界中の人たちが幸せに楽しく過ごせるようにしていくためにはどうすればよいのだろうか。それを実現するには、みんなが思いやりを持って生活することが大事だと思う。優しく温かな心を持った人間が 49. よい世界になれると思う。私はそんな人が一人でも多くなるように、自分から実行して 50. と思う。 41. A.耳 B.鼻 C.口 D.足 42. A.食べた B.食べなかった C.食べさせなかった D.食べられなかった 43. A.かぎり B.ばかり C.つもり D.かわり 44. A.どうして B.どうやって C.どうように D.どのような 45. A.ではない B.でしかたがない C.ではいけない D.ではならない 46. A.くださった B.あげなかった C.くれなかった D.もらなかった 47. A.そうだ B.のらしい C.らしいだ D.のようだ 48. A.てみる B.てある C.てしまう Dておく 49. A.増えれば B.減れば C.減ると D.増やすと 50. A.きたい B.しまいたい C.いきたい D.おきたい 第二节(共 10 小题:每小题1.5 分,满分 15分) 阅读下列短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的适当形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 ボランティア活動は、自分から 51. (進む)で行う活動です。やりたいと思う気持ちが大事です。ボランティア活動の内容はさまざまです。例えば、困っている人を 52. (助)けたり、木を植えたりすることなど。でも、まず、自分のしたいことをよく 53. (考える)ほうがいいですよ。ボランティアは自分の生活に合わせて 54. ( じゆう) に始めることができます。 でも、時には 55. (特別)技術や知識が必要だったり、時間がかかったりします。そして、関心や身分、能力などが変われば、できるボランティア活動も変わります。だから、高校生の皆さんにできることは何か、しっかりと考えましょう。自分の知識と時間的な余裕を考えて、自分にできる活動 56. 選んでください。また、活動の後の話ですが、活動 57. どんなことができたか、どんなこと 58. 気づいたかなどを振り返ることも大切です。そして、その振り返りを文字にして記録に残しましょ う。 59. (書き終わる) たら専用のポートフォリオに入 れて次回の活動に参加する時、参考にするのです。老人ホームでの活動は、 60. (いろいろ) 人との触れ合いができて、高校生にもできそうなことがたくさんあります。 第四部分 写作(共两节,满分40分) 第一节 (满分10分) 上周3月1日(周五),在与日本高中生的交流会结束后,你打扫会场时发现有人遗漏了一本绿色的日语笔记本。为了能尽快找到失主,请你用日语写一篇寻物启事。说明拾到的时间,地点,物品特征及领取条件。 写作要求: (1)字数80~120字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 第二节 (满分30分) 随着经济的发展和交通的便捷,越老越多的人喜欢长假外出旅行。但是另外一部分人认为,假期人流密集,交通拥堵,而且景区和配套设施的体验也并不完善,所以更喜欢在家中休息。那么你是如何认为的呢?请以「休みはどこでリラックスしたらいいか」为题,写一篇短文。 写作要点: 1.请给出你所支持的观点。 2.请详细说明你给出该观点的原因 写作要求: (1)字数为 280—320 ; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 $日语高考答题卡(新题型) 姓名: 学校: 班级: 座号: 注意事项 1. 答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2. 客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 3. 主观题必须使用黑色签字笔书写。 贴条形码区 4. 必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 5. 保持答卷清洁完整 正确填涂 缺考标记 一听力部分(30分) ■ 1[A][B][C] 6[A][B][c]11[A][B][c]16[A][B][C] 2[A][B][c] 7[A][B][C]I2[A][B][C]17[A][B][C] ■ 3[A][B][C] 8[A][B][c]l3[A][B][C] 18[A][B][c] ■ 4[A][B][C] 9[A][B][C]14[A][B][C] 19[A][B][C] 5[A][B][c]10[A][B][C]15[A][B][c] 20[A][B][C] ■■■■■ ■■■■■■■■■■■ 二阅读理解(50分) 21[A][B][c][D]26[A][B][c][D]31[A][B][c][D]36[A][B][c][D] 22[A][B][C][D]27[A][B][C][D]32[A][B][c][D]37[A][B][c][D] 23[A][B][c][D]28[A][B][C][]33[A][B][c][D]38[A][B][C][] 24[A][][c][D]29[A][B][C][D]34[A][B][c][D]39[A][B][c][D] 25[A][B][C] [D] 30[A][B][C][D]35[A][B][C][D]40[A][B][c][D] ■ ■■■ ■ ■ ■ 三.语用第一节(15分) 41[A][B][c][D]46[A][B][c][D] 42[A][B][C][D]47[A][B][c][D] 43LA][B][c][p]48[A][B][C][D] 44[A][B][c][p]49[A][B][c][D] 45[A][B][C][D]50[A][B][C][D] ■■■■ ■ 四.语用第二节(15分) 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 口 第1页共2页 请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号 五.作文(10分) 1 六.作文第二节(30分) 口■口 第2页共2页新编日语教程2第三单元测试卷(2)答案 一、听力 1-5 ABCCB 6-10 ABABC 11-15 CABCB 16-20 AACBB 二、阅读理解 21-25 DABAA 26-30 BCADC 31-35 DCBAB 36-40 CDBCA 第三部分语言运用(共2节,满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 ACBAB BACAC 第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 阅读下列短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的适当形式,括号内单词有 双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 51進九 52九寸 53考之 54自由 55特别: 56左 57c 58亿 59書終力∽ 60)乃()乃: 第四部分一作文(满分40分) 第一节(满分10分) 落物)粉知甘 先週)3月1日(金曜日)D交流会終力∽北後、教室忆ノ一卜)落L物)主 L。禄ノ一卜、名前書(主世。心当大)D态百方仕学生証在持∽℃、 事務室まc取)亿来℃<这。 第二节(满分30分) 休:仕二c)ラy力人L大VV 释济発展之○九℃、人々の生活屯主寸主寸豐办仁参)主L大。名D书办于c、 休4)時、外入出寸、家族宁友達上上花仁上二心遊之行<人)数花多<松 ∽℃老主L大。L办L、私仗休D時、家C石方V、上思主寸。 力大L仕高校生c寸、每日勉強心追力丸℃大变忙L<℃北主标、c寸。自分时 L大、二上非常仁多、C寸、時間标<℃?的石L办杨)主世人。休五D日仁、 私仕自分好孝标小脱在蔬人龙)、氦之入石映画在見大)L℃、楽L、上思主寸。 名)一方c仕、私)面親名仕事忙L<℃、普段私上一緒C、石時間本当仁少 松V寸。休日在利用LC、親夫与上一緒仁LV料理在作石)毛私仁上∽℃最 高尤上思主寸。 挖办、飞休女住二c)ラ义夕人L大业办上開九老6、名九住言)主c 左<、家亿石之上亿1主寸这是日语科听力部分,该部分分为第一第二两节。听力考试正式开始,请看听力部分第一节,第一节听下面五段录音,每段录音后有一个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项,每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍,现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音,回答第一小题。So you. 听下面的录音,回答第二小题。US mini or know. 听下面的录音,回答第三小题。听下面的录音,回答第四小题。嗨。奶奶被骂。死。听下面的录音,回答第五小题。没事,晚上和小儿子。继续去查孩子上大学卡。第一节到此结束,第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后每小题给出5秒钟的作答时间,每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音,回答第六、第七和第83个小题。大的。哟。听下面的录音,回答第九、第十和第11 3个小题。So you. Hi, look, matter. I got to them as. So me you can you呢嗯?Hi, look, as that I got to tell us. 听下面的录音,回答第十二、第13和第14 3个小题。这个。点。这个。点。听下面的录音,回答第15、第16和第17 3个小题。Hi我就。请再。听一遍。萨姆。So they say. 大家再也没事到。听下面的录音,回答第十八、第十九和第二、23个. 小题。应。苏南迪斯五代基尼。苏南迪斯,我待见你。第二节到此结束,现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 新编日语教程2 第三单元测试卷(2)答案 1、 听力 1-5 ABCCB 6-10 ABABC 11-15 CABCB 16-20 AACBB 2、 阅读理解 21-25 DABAA 26-30 BCADC 31-35 DCBAB 36-40 CDBCA 第三部分 语言运用(共2节,满分30分)     第一节 (共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 ACBAB BACAC 第二节(共 10 小题:每小题1.5 分,满分 15分) 阅读下列短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的适当形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 51進ん 52 たす 53考えた 54自由 55特别な 56 を 57で 58 に 59書き終わった 60いろいろな 第四部分—作文(满分40分) 第一节(满分10分) 落し物のお知らせ 先週の3月1日(金曜日)の交流会が終わった後、教室にノートの落し物がありました。緑のノートで、名前が書いていません。心当たりのある方は学生証を持って、事務室まで取りに来てください。 第二节(满分30分) 学科网(北京)股份有限公司 $新编日语教程2第三单元测试卷(2) (考试时间120分钟,满分150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答 题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的 答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每 段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.蜜柑仗))主L大。 A.800円 B.960円 C.480円 2.女)人仕冬休队何在Lま寸力。 A.子石这上入帰石 B.又卡一亿行< C.留学)準備在寸石 3.二人仗之c会ま寸办。 A.博物館D前 B.家 C.駅 4.男D人仗二D後、才何在L主寸。 A.復習寸石 B.教室在掃除寸石 C.机上椅子在並心 5.梅雨D時期、二D花仗人余色亿变力)ま寸。 A.赤色 B.茶色 C.黄色 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C.三个选项中选出最佳选项。 听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,每小题给出5秒钟的 作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 6.工了口仗标∽(ま才。 A.壞九(v石 B.○CN C.修理亿出L(V 7.男)人:二九力主扩何在Lま寸。 A.修理屋亿電話寸石 B.窓在開付石 C.工了口左○付石 8.修理屋亿O儿(、九正L)下寸力。 A.最近忙LV寸亿修理℃老。 B.買物亿出忖大力電話忆出左。 C.昨日来大付寸亿修理c。 听下面的录音,回答第9至11题。 9.女D人仗○部長亿企画書左提出L主寸力。 A.火曜日まcC B.金曜日まc乙 C.水曜日まc之 10.今日土何曜日c寸力。 A.金曜日 B.木曜日 C.火曜日 11.女D人仕二九65L主寸。 A.部長亿提出寸石 B.男)人在待O C.高橋这人亿確認L℃屯 听下面的录音,回答第12至14题。 12.男①人仗)L(今バ才卜左中的上5上思∽(石)寸。 A.時給安V力 B.勉強忙L力 C.朝早v力 13.男D人仗之九之c働慟主夫寸。 A.喫茶店 B.y又卜ラy C.ayビ二 14.男D人仗二九誰上一猪乙慟老主寸力。 A.女人 B.先輩 C.先輩)友達 听下面的录音,回答第15至17题。 15.男D人仗何左L℃Vま寸。 A.電話c飛行機在予約LCv石 B.電話cバ又在予約L( C.容口バ人在予約L℃v 16.女D人仗5L(飛行機の時間在聞夫L大办。 A.バ又間仁合))左知石大的 B.飛行機二亿行<在調心石大的 C.バ又行老先左確認寸百飞的 17.男D人仗何時の電車亿予約儿主寸。 A.朝7:30 B.朝8:00 C.朝10:00 听下面的录音,回答第18至20题。 18.之の会話仗之c行力九℃夫才。 A.病院 B.空港 C.菜屋 19.女D人仗)L主L大。 A.出張之遲九大 B.風邪在心 C.飛行機亿間亿合力标∽大 20.女0人仕世男の人亿3礼在言主L大。 A.男D人特别汇安<L(<九大c寸 B.店阴ま石時間标)亿男)人於藁在壳∽(<九大力6c才 C.男D人亿V○屯世話仁标∽C百力c寸 第二部分阅读理解。 阅读下列短文,从A、B、C、D.四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂 黑。(共20小题:每小题2.5分,满分50分) (-) 友達仁誘力九℃、2泊3日c又丰一亿行∽北。私仗又卡一初(龙∽大)、1 日目)午後亿仕疲九℃L主∽无。(了)、私仗一人下先本デ少仁戾2工、友達在 待∽之上亿大。 木デ儿仁戾石上、口上一忆「雪山在步主主世力)上書力九大ポ又夕一バ張∽℃∽ 北。ブ口卜D人仁間(队石上、力才ド上一緒C近<)山)中在散步寸石D龙上説 明L(<九。参加寸石人灶、又卡一用D服匕手袋在身忆○付、雪於入防水D ブ一ツ在仗<必要於石。又牛一用Dブ一ツ仗步<D難L0c、的尤冬)龙。 日常生活仕見九标自然楽L的石之5东℃、次)日仁参加寸石二上亿无。 翌日仗、朝办力ド?任办D参加者上一緒亿Φ∽<)上山在步大。雪光、 上(屯主九∽大。動物)足胁中、餌在食心大跡标花見∽付大。力人下聞、 雪山亿住動物の話屯书L乃办∽大。 今回体主)滑九东力∽北D、又牛一仗上手亿标回左力∽无於、书屯L弓∽大。 名D上(而且)、任力亿之标楽L秋花志石标、主飞来℃业上思2龙 21.(了)D上二乃亿適当接続詞在人九℃<龙v。 A.九c花 B.无九标)忆 C.无九上 D.名己c 22.先亿本亍ル仁戾2工上态石バ、左世力。 A.木デ儿c休无∽大力 3 B.友達亦デ儿c待∽(V大 C.雪山在一人步老花∽大可 D.雪山D説明左聞<之上乙L(V大办D 23.雪山在步<場合仗、人服装行<上)亿言∽℃v石。 A.服上手袋法又半一用、靴花雪中水入标又牛一用)ブ一少 B.服上手袋仗又牛一用c、靴:雪宋水入标、又卡一用c仗标ブ一ツ C.服上手袋仗日常用、靴仕雪中水入左又卡一用Dブ一ツ D.服上手袋仕日常用下、靴法雪宁水於入八、又卡一用c:尽ブ一ツ 24.笔者山在步<二上在决大理由仗何。 A.普段見之風景在V方V乃經験老石 B.任参加者上一猪乙山在步老大 C.又卡一於上℃花上手龙 D.友懂左待○)中力) 25.主北来(生业上思∽无上石、2)℃力 A.又牛一在楽LE付东<、雪山在步(楽L上意百办回 B.又卡一仗志ま)书屯L万<於、雪山在步℃楽L己上老石 C.又卡一)夫<∽北龙付c标〈、雪山c動物在見石二上花老石办 D.又卡一:世人世九c老左∽大於、雪山動物在見石之上老石 (二) 通勤の電車D中c大人北古於又マ木分一厶仁没頭才石(专心致志)姿仗、今c仗二 )国)日常一部上)まL。(了)、大半の利用者:目的の职近寸、吉 ∽名<又マホ分一厶在中的、又マ木在ポヶ以卜亿L主八、目的地入上步(行ま寸。 次亿又マホ分一厶在起動寸石)仗、バ又停℃)待古時間下L上)。态石仗、注 文L大食事左待○間标ビの手持無沙达在時間花L九主世人。又マホ分一厶仁对寸 石認藏花「暇∽分L(消磨时间)」〈D花)。大多数の健常左利用者仗、職場 仕事中亿又マホ分一厶亿没頭寸石同僚中、又マ木分一厶在宁)犷混雉L老职)ホ 一厶D端在步<人在目亿寸九试、老∽上眉在边五(皱眉)下儿上5。 「仕事中亿又マホ分一厶仗主少v」「誤∽(線路亿落与九命の危険百」上 上与亿、本来中∽℃法东左状况、思力ヌマホ分一厶在中∽℃L主5 上、与状熊仗、医学的亿仗「侬存之O左耐百恐九耐五状熊」上判断℃老主寸。 之之本人亿「今仗分一厶在中∽℃場面心农寸上扫?」上聞付试、书名 <「寸及主世人。冬D通)c寸扫。」上八)反心返∽℃<百)c下L上 。名)場合仗、中标付九试标八上分(主寸、OV中∽℃Lまま寸。 26.文中D(了)亿入九石D亿最適当标屯)仗九。 A. B.名九之 C.寸左力与 D.之九上 27.文中)「手持無沙达左時間」亿合∽℃左の仕九办。 4 A.バ又左待∽CV八石間 B.食事左待∽(、石間 C.仕事)PPT在作∽V石間 D.通勤電車亿乘∽(k、間 28.文中亿「眉在冬边五」上石、眉在)名的石灶誰。 A.大多数)健常利用者 B.危状八上二乃c又マ木分一厶寸石人 C.混雉L大职Dホ一厶D端在步<人 D.仕事中、又マホ分一厶亿没頭寸石同僚 29.文中亿「侬存仁O左耐百恐九耐西百状態」上石、名)状熊任九。 A.仕事中汇又マホ分一厶在諦的石状熊 B.入マ亦分一厶在暇O分L)屯)上L℃中百状熊 C.目的の职近付试、含∽冬<又了本分一4左宁石状熊 D.入マ亦分一厶在中百心意仗左)忆、思力分一ㄙ花宁∽(L主与状熊 30.文章)内容忆合∽℃V石の仕上九。 A.大多数)健常利用者仗又マ木分一厶亿興味。 B.通勤D途中、大多数D健常标大人仗又マ木分一厶左中。 C.大多数D健常利用者仗、仕事中亿主)又マ亦分一厶亿没頭L。 D.思力又マホ分一厶在宋∽℃Lま与)仕名危険性於分∽℃状↓挖 (三) 本デ儿の宴会亿出席L大、会場)入)口一枚)水入夕一目亿上主∽大。 読水乾杯後30分間:席在立大左料理在楽L、終力)の10分前忆左 ∽大6、自分の席化戾∽℃再度料理左楽L二上左呼U心付百(号召)生②龙∽大。 宴会上V之任、乾杯終力九任、冬九无机席在立∽(苍○中立与話仁忙L<、 炒∽<)食ベ石暇v上与二上多。宴D後亿仕<含の料理残这九石。 名二c環境省?於「3010運動」上L(料理左楽L時間在取)、食心物在残苍 v上呼U心忖(V石。 同省P(网页〉左見、我国)「食品口又」(食品浪费):年間約621卜亿 上)、之九:世界全体)食品援助量D約2倍忆标石上、)办回生o飞左 消費者上L(在付忖东付九试标可状二上石。例之试「賞味期限」仗食品 上L℃)安全性在保証寸石「消費期限」上仕異左)、寸~食ベ九标<标石上、)二 上c仗上二上。 之九年末年始主℃、忘年会、新年会标大勢c食事寸石機会增之石。一 vOV何枚)皿在大盛)(装满)亿L(Lま)食心放題(自助))店食心九石 量龙寸花取∽℃、食心残L在出苍标之上。九仗料理人入)心遣(体谅)c屯龙弓 方。 31.文中D「生2」何在指寸力。 A.亦デ B.宴会 C.会場 D.求又夕一 32.文中の「3010運動」の目的:何力. A.食品左授助寸石大的 B.宴会在染L<寸石大的 C.食心残L在状<寸北的 D.炒∽<)話在寸石大的 33.文中D「$2在D意味仕何力。 A.邪魔c中 B.無駄忆左∽℃残念 C.高<(買之标、 D.強<心在打无九(感動L大 34.期限過老石上寸食心ò机标<标石の仗九。 A.消費期限 B.賞味期限 C.食品期限 D.保証期限 35.文中D「九D指寸之上仕九。 A.大盛)亿寸石己 B.料理在全部食ベ石二 C.大勢c食事在寸石二上 D.忘年会标上汇参加寸石二上 (四) 現在、「朝読」バ多<)小中高校c行力九℃八石。「朝読」上仗朝読書運動)之 上c、授業前)10分間、先生上生徒大古自分の好尽本左読、(了)授業 始的百屯)c石。1988年亿千葉県)高校c始主∽大)最初龙。今仗、蔬書)習 慣在付付大夕、蔬力左付付北)寸石大)亿寸石二上多於、本来仗遲刻中欠席於 多2光0℃、生徒光方落古着(一日在始的九石上亿上、考之九北名)龙。 「朝就」c仗、生徒大古仗4○Dル一业在守石上)亿指示这九石。「每日中石」 「办尽c宁石」「好老左本c上)「北龙読龙付」c石。二D「朝読」忆仕 石五左勉果护石。本在読又上°一下於上バ石二上、本読的余子読的石上与 亿石二上东尤。名九尤付c左<、生徒)熊度中心の状熊亿变化見九石 上与龙。遲刻减∽℃授業亿又厶一ブ(流畅)忆人九石上)亿标∽大二上、生徒バ急 仁怒)出L北)、教室在出℃∽大)寸石二上减∽℃石之上、尽報告苍九℃ 1石。 36.文中(了)D入丸石)汇最適当标D仕九。 A.力 B.七之 C.名九办 D.子 37.「朝読」D行力九石最初)目的仕九。 A.无<这人本左就二 B.本花読心力在付付石二 C.本在読楽L这在知石二匕 之 D.落古着光气持占c授業忆入石 38.文中亿「4○①一业上志石、儿一儿D内容亿当大石D仗九。 A.読花時間仕自由下石 B.読内容仕自分决的 C.読花内容於决九(、石 D.一人c大老状声左出L(読 39.文中亿「五五左勉果」上志百、名九忆合力标屯の仗九。 A.本在速<読的石上)亿标∽ B.文章人)理解力高<:∽老 6 C.教室入)出入9於激L<状∽无 D.授業亿犀九石生徒少标<标∽无 40.二D文章D内容乙合∽℃百の仗2九。 A.生徒亿vV变化見九 B.儿一ル在作上5亿标∽ C.生徒D成績下於∽Cv大 D.生徒)好主?本减∽(大 第三部分语言运用(共2节,满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 最近特忆多<、新聞中二ュ一又「虐待」D話花41.亿寸石。親自分0子屯 在付∽大9、二飯在42.9L(死标世(Lま事件バ起二∽(V石。冬D中仁仗產 主九尤43._D赤与巾屯百。44.己尽二上在寸百の办、力力名 45.。虐待在受付℃飞石D仗人間试力)c在<、犬宁猫、他D動物大七花大<念V石。 餌在46.9、ナ不☑c傷付付大)寸石飼主屯1百47.。 人間動物大古、二D世D中仁產主九℃老大尤∽花一○の大切东命尤。之尔命在「虐 待」上V、)行動仗全部在不幸忆48.。世界中の人尤与幸世亿槳L<過二世石上 忆L(<大的忆仗)寸九成上VD尤乃。无九左美現寸石之仗、孙u思中 )左持∽℃生活才石二上大事尤上思)。優<温办在心左持∽北人間49.大八 世界亿在九百上思。私仗名:人一人多<松石上忆、自分6美行L(50. 上思。 41.A.耳 B.鼻 C. D.足 42.A.食心 B.食心∽无 C.食入这世力o尤 D.食心九在力p老 43.A.力老9 B.力9 C.∽屯9 D.力力 44.A.EL℃ B.)R2℃ C.)) D.)上 45.A.仗VN B.L力在V、C.仗付标V D.c法在6标 46.A.<尤含大 B.志伊标办∽大C.〈九在∽ D.花6在力o 47.A.名) B.LV C. D.の上5 48.A.℃队百 B.℃石 C.℃Lま5 D(特< 49.A.增之九 B.减九试 C.减石上 D.增农寸之 50.A.l B.Lま尤 C. D.特老尤VN 第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 阅读下列短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的适当形式,括号内单词有 双下划线时,写出该单词的汉字或假名。 ボラ一テ1了活動仗、自分651.(進)c行)活動c寸。中9大v之思)氨 持步大事c寸。术ラテ1了活動0内容仗主主c寸。例之成、困∽(石人左52 (助)付大9、木在植之尤)寸石二上标。屯、主、自分D儿花二上在上<53. (考之石)任V℃寸上。ポラテ1了法自分の生活亿合力世℃54.(巴Φ 三)亿始的百己上术c老主寸。 c屯、時之仗55.(特别)技術中知識必要尤∽大9、時間バ力∽)L主寸。 名儿℃、闋心宁身分、能力标ビ变力九成、c老百ボラ一デ人了活動屯变力)主寸。尤办 6、高校生D皆这人之c寺石二上住何办、L∽办)上考之まL上)。自分D知藏匕時間的 在余裕左考之℃、自分亿<老石活動56.選人c<尤念V。主大、活動D後の話c 寸、活動57.人在二上c老大力、标二上58.氦今大力本 在振)返石己上屯大切c寸。名L(、名D振)返)在文字忆L℃記録忆残L主上)。 59.一(書老終力石)大6專用Dポ一卜フ才)才之入九℃次回活動仁参加寸石時、参 考亿寸石Dc寸。老人ホ一厶D活動仕、60.(乃V乃)人上D触九合↓c老 ℃、高校生仁电c名)状二上大<这)ま寸。 第四部分写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分) 上周3月1日(周五),在与日本高中生的交流会结束后,你打扫会场时发现有人 遗漏了一本绿色的日语笔记本。为了能尽快找到失主,请你用日语写一篇寻物启事。说 明拾到的时间,地点,物品特征及领取条件。 写作要求: (1)字数80~120字; (2)格式正确,书写清楚: (3)使用「寸·主寸」体。 第二节(满分30分) 随着经济的发展和交通的便捷,越老越多的人喜欢长假外出旅行。但是另外一部分 人认为,假期人流密集,交通拥堵,而且景区和配套设施的体验也并不完善,所以更喜 欢在家中休息。那么你是如何认为的呢?请以「休:之c)ラッ夕又L大」 为题,写一篇短文。 写作要点: 1.请给出你所支持的观点。 2.请详细说明你给出该观点的原因 写作要求: (1)字数为280一320; (2)格式正确,书写清楚: (3)使用「c寸·ま寸」体。

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第三单元(1-12课)测试卷2 -2025-2026学年高中日语华东理工版新编日语教程2
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