精品解析:2026年福建漳州市道德与法治适应性模拟卷(一)

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2026-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 漳州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.20 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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来源 学科网

内容正文:

2026年福建漳州市道德与法治适应性模拟卷(一) (考试时间:90分钟;满分:100分;考试形式:闭卷笔答) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年12月27日,十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过新修订的《中华人民共和国通用语言文字法》,自2026年1月1日起施行。下列正确反映该法发挥作用过程的是( ) ①规范语言文字的使用,营造良好语言环境 ②完善了法治保障,推进语言文字的法治化 ③增进各民族文化认同,促进交往交流交融 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ②→③→① 【答案】C 【解析】 【详解】根据法律实施的一般逻辑,首先法律通过修订和完善提供了法治依据,即“完善了法治保障,推进语言文字的法治化”(②),这是法律发挥作用的前提;在此基础上,法律实施直接约束和引导行为,即“规范语言文字的使用,营造良好语言环境”(①);最终通过规范使用,促进更深层次的社会文化效果,即“增进各民族文化认同,促进交往交流交融”(③);故正确顺序为②→①→③。 2. 下列对时事的解读,正确的( ) 序号 新闻事件 新闻解读 ① 未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开 已实现立德树人任务 ② 《全民阅读促进条例》自2026年2月1日施行 提高全社会文明程度 ③ 2025年全国粮食产量稳定在1.4万亿斤以上 粮食安全问题已解决 ④ 商务部通告:中国加强两用物项对日本出口管制 维护国家安全和利益 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:召开座谈会表明国家重视未成年人思想道德建设,但立德树人是教育的根本任务,是一个长期过程,“已实现”说法过于绝对,故①说法错误; ②:施行《全民阅读促进条例》有利于营造全民阅读氛围,提升公民文化素养,从而提高全社会文明程度,故②说法正确; ③:粮食产量稳定表明粮食安全有保障,但粮食安全是国家安全的重要基础,需长期坚守,“已解决”说法过于绝对,故③说法错误; ④:加强两用物项出口管制是履行国际义务、维护自身安全和利益的重要举措,有利于维护国家安全和利益,故④说法正确。 3. 2025年12月17日,教育部发布《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》,明确小学一二年级不进行纸笔考试,义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试,初中可适当安排一次期中考试,严控区域性、跨校际考试,切实减轻学生过重学业负担。该通知( ) ①推动基础教育高质量发展 ②确保教育公平,回归教育本质 ③为教育强国奠定坚实基础 ④保证学生全面发展,身心健康 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:规范考试管理,减轻学生过重学业负担,有利于推动基础教育高质量发展,故①符合题意; ②:该通知有利于促进教育公平,回归教育本质,但“确保”说法过于绝对,故②说法错误; ③:基础教育是教育强国建设的基点,加强中小学考试管理为教育强国奠定坚实基础,故③符合题意; ④:该通知有利于学生全面发展,身心健康,但“保证”说法过于绝对,故④说法错误; 4. 小闽准备参加“守护和平薪火,共筑发展宏图”的主题演讲活动。下列时事适合本次演讲的是( ) ①我国高铁里程突破了5万公里 ②美国对委内瑞拉实施军事打击 ③2025年中欧班列开行超2万列 ④中巴联合发布《中东和平五点倡议》 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:我国高铁里程突破体现了我国建设成就,属于发展范畴,但未直接体现“守护和平”的主题,故①不符合题意; ②:美国对委内瑞拉实施军事打击属于战争行为,违背了和平与发展的时代主题,故②说法错误; ③:中欧班列开行促进了沿线国家经济合作与发展,符合“共筑发展宏图”的主题,故③符合题意; ④:中巴联合发布和平倡议体现了中国积极参与全球治理,推动和平解决争端,符合“守护和平薪火”的主题,故④符合题意。 5. 长江经济带实现了“人民保护长江、长江造福人民”的良性循环,说明了( ) ①消除地区差异,实现同步富裕 ②保护生态环境就是保护生产力 ③我国已彻底解决生态环境问题 ④我国坚持人与自然和谐共生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:共同富裕不是同步富裕,地区差异客观存在无法消除,故①说法错误; ②:保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,故②说法正确; ③:我国生态环境问题尚未彻底解决,仍需持续努力,故③说法错误; ④:长江经济带良性循环体现了我国坚持人与自然和谐共生,故④说法正确。 6. 2025年12月26日,国家互联网信息办公室、国家新闻出版署、教育部等八部门发布《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》,自2026年3月1日起施行。《办法》界定“可能影响未成年人身心健康的网络信息”范围,填补“灰色地带”监管标准空白。这能够( ) ①落实对未成年人的政府保护 ②推动建设法治中国 ③营造更加清朗的网络空间 ④塑造廉洁政府形象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:国家互联网信息办公室等八部门属于政府机构,发布《办法》规范网络信息,体现了落实对未成年人的政府保护,故①符合题意; ②:该《办法》的发布虽有利于完善相关法规,但题干主旨侧重于网络环境治理和未成年人身心健康保护,而非宏观的法治中国建设,故②不符合题意; ③:界定“可能影响未成年人身心健康的网络信息”范围,填补监管空白,有利于净化网络环境,营造更加清朗的网络空间,故③符合题意; ④:廉洁政府形象主要指政府及其工作人员清正廉洁、不腐败,与题干中网络信息监管内容无直接关联,故④不符合题意。 7. 厦门思明区立足闽南“厝边”邻里文化,创新打造”厝边议事会”基层治理品牌。实行”居民提事、民主议事、合力办事、公开监事”机制,做到小事快办、大事共议、难事联办。这有利于社区居民( ) ①积极参政议政,广泛凝聚共识 ②完善根本制度,提高治理效能 ③增强民主意识,激发参与热情 ④参与民主生活,行使民主权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:参政议政是人民政协的职能,不是社区普通居民参与基层自治的定位,该表述主体不符。①错误; ②:我国的根本制度是社会主义制度,“厝边议事会”只是基层治理的创新实践,不属于完善根本制度。②错误; ③:该机制让居民全程参与社区事务,能够增强居民民主意识,激发居民参与社区治理的热情。③正确; ④:“居民提事、民主议事”的机制,方便居民参与公共事务,有利于居民参与民主生活,行使自身民主权利。④正确; 8. 漳州市生态环境局创新“扫码入企”模式,执法人员生成专属二维码,企业扫码即可知晓执法信息,避免重复检查。该模式有利于( ) ①规范执法行为,推进依法行政 ②减轻企业负担,优化营商环境 ③扩大政府职权,提高管理效率 ④坚持执政为民,建设法治政府 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:“扫码入企”公开执法信息,避免随意执法、重复检查,能够规范政府执法行为,推进政府依法行政,①说法正确; ②:避免重复检查减少了企业不必要的应付成本,能够减轻企业负担,优化营商环境,符合要求,②说法正确; ③:政府职权由法律明确规定,不能随意扩大,该模式只是提高执法效率,并没有扩大政府职权,③说法错误; ④:“执政为民”的主体是中国共产党,政府是行政机关,坚持依法行政,主体对应错误,④说法错误。 9. 某校9年1班准备了系列校园法治情景剧,以下同学们对情景剧表演片段的微点评,正确的是( ) 序号 情景剧表演片段 微点评 ① 小漳向有关部门反映违停乱象 公民正确行使监督权 ② 小泉在国家的资助下完成学业 依法享有物质帮助权 ③ 小福奶奶每个月都能领养老金 公民依法享有休息权 ④ 小闽阻止同学在军事禁区附近拍照 履行了维护国家安全的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:小漳向有关部门反映违停乱象,是公民依法行使监督权的表现,有利于促进国家机关及其工作人员依法行使权力,故①符合题意; ②:小泉在国家的资助下完成学业,体现的是公民依法享有受教育权,物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下有从国家和社会获得物质帮助的权利,故②说法错误; ③:小福奶奶每个月都能领养老金,体现的是公民依法享有物质帮助权,休息权是劳动者的权利,故③说法错误; ④:小闽阻止同学在军事禁区附近拍照,是保守国家秘密、维护国家安全的表现,履行了维护国家安全的义务,故④符合题意。 10. 为解决漫画中的问题,下列做法可取的是( ) ①家长发挥监护人的作用,教育孩子正确使用AI工具 ②教师不断提升专业能力,注重学生的个性化培养 ③学生培养深度思考能力,学会合理使用AI工具 ④教育部门出台相关法律,明确AI工具使用边界 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:家长作为未成年人的监护人,应当履行监护责任,教育孩子正确使用AI工具,故①符合题意; ②:提升教师专业能力、注重个性化培养,和解决“AI代做学生作业”的问题没有直接关联,故②不符合题意; ③:解决该问题,需要学生自身培养深度思考、独立完成作业的习惯,学会合理使用AI工具,故③符合题意; ④:法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的,教育部门是行政机关,无权出台法律,故④说法错误。 11. 李明老师扎根乡村、关爱学生、无私奉献,用行动诠释了新时代人民教师的责任担当。这告诉我们( ) ①生命的价值在于奉献和担当 ②承担责任要不言代价与回报 ③只有从事教育事业才最光荣 ④个人利益必须服从集体利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:李明老师无私奉献,用行动诠释责任担当,体现了生命的价值在于奉献和担当,故①符合题意; ②:扎根乡村、关爱学生、无私奉献,体现了承担责任要不言代价与回报,故②符合题意; ③:“只有……才”说法过于绝对,各行各业都能创造价值,并非只有教育事业最光荣,故③说法错误; ④:题干主要强调生命的价值和责任态度,未直接体现个人利益与集体利益的冲突及服从关系,故④不符合题意。 12. 九年级学生小闽在学习2026年全国两会相关内容时,摘录了以下素材: ★审议政府工作报告,明确2026年经济社会发展目标与任务 ★审议全国人大常委会工作报告,聚焦全过程人民民主建设 ★审议最高人民法院、最高人民检察院工作报告,推进全面依法治国 若给小闽收集的素材拟定一个标题,下列概括最恰当的是( ) A. 民主政治建设扎实推进 B. 凝聚共识,共赴现代化新征程 C. 民生保障更加有力有效 D. 奉法守正,共筑法治强国之路 【答案】B 【解析】 【详解】A:素材中不仅涉及民主政治建设(审议全国人大常委会工作报告),还涉及经济社会发展目标(审议政府工作报告)和依法治国(审议“两高”工作报告),该选项概括不全面,故A不符合题意; B:全国两会汇聚各方智慧,审议政府、人大及司法机关工作报告,旨在明确发展目标、推进民主法治建设,凝聚全社会共识,共同推进中国式现代化,该标题能全面涵盖素材内容,故B符合题意; C:民生保障主要体现在政府工作报告的部分内容中,无法涵盖民主法治建设等其他素材内容,概括过于片面,故C不符合题意; D:奉法守正主要对应审议最高人民法院、最高人民检察院工作报告,无法涵盖经济社会发展目标和民主建设等内容,概括过于片面,故D不符合题意。 13. 2026年新修订的《治安管理处罚法》正式实施,明确规定未满16周岁未成年人不得驾驶电动自行车。对于违规骑行者,公安机关将视情予以警告、罚款;情节严重的可拘留,并责令监护人严加管教。这警示青少年要( ) ①增强法治观念,自觉尊法守法 ②树立规则意识,严格遵守规则 ③坚持严格执法,规范执法行为 ④强化责任意识,共建法治社会 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:新修订的法律规定未满 16 周岁不得驾驶电动自行车,警示青少年要增强法治观念,自觉尊法守法,故①符合题意; ②:法律是社会规则的重要组成部分,违规骑行会受到处罚,警示青少年要树立规则意识,严格遵守规则,故②符合题意; ③:严格执法是行政机关(如公安机关)的职责,青少年没有执法权,故③说法错误; ④:题干主要强调青少年个人要遵守具体的法律规定,而非侧重共建法治社会的宏观责任,与题意主旨不符,故④不符合题意。 14. 观察下列四组概念间的关系示意图,其中正确反映我国法律体系及政治体系中概念包含关系的是( ) A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法、人身自由的内容、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会、司法机关的构成。 ②③:人民代表大会包括全国人大和地方各级人大,人民代表大会包括全国人大;国家司法机关包括人民法院和人民检察院,司法机关包括人民检察院,故②③说法正确; ①:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,二者不是包含关系,故①说法错误; ④:人身自由包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护,人身自由包括人格尊严,故④说法错误; 故本题选B。 15. 父母陪伴孩子成长,耐心教导、温柔鼓励,用爱守护孩子的每一步。下列诗句最能体现这种情感的是( ) ①谁言寸草心,报得三春晖 ②海内存知己,天涯若比邻 ③慈母手中线,游子身上衣 ④人生贵知心,定交无暮早 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:诗句意为子女像小草般微弱的孝心,难以报答如春晖普泽的慈母恩情,体现了父母对子女无私的爱,故①符合题意; ②:诗句意为四海之内有知心朋友,即使远在天边也如近在比邻,体现的是友情,故②不符合题意; ③:诗句意为慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫,体现了母亲对子女的牵挂与爱护,故③符合题意; ④:诗句意为人生可贵的是知心朋友,结交朋友不分早晚,体现的是友情,故④不符合题意。 16. 东南亚朋友讲“水涨荷花高”;非洲朋友讲“独行快,众行远”;欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”。与这些地区朋友所讲的寓意最适合的中国俗语是( ) A. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 B. 一个和尚有水喝,三个和尚没水喝 C. 车到山前必有路,船到桥头自然直 D. 大河有水小河满,大河无水小河干 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体的重要性。 D:题干中的材料强调了集体的重要性,集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体。分析选项“大河有水小河满,大河无水小河干”体现了集体对于个人的重要性,故D正确; A:比喻在遇到困难一种办法不行时,可以用另一种办法去解决,通过探索去发现答案,不符合题意,故排除A; B:表达的是不团结的后果,不符合题意,故排除B; C:比喻随着事情的发展,一切看似困难的问题都能找到解决的方法,不符合题意,故排除C; 故本题选D。 17. 针对“开盒”“人肉搜索”等网络暴力乱象,多地警方重拳整治,对擅自搜集、曝光他人身份证、住址、亲属信息等隐私的违法人员依法处罚。对此,下面认识正确的是( ) ①受害人可以向人民检察院提起诉讼来维权 ②隐私权属公民政治权利,理应受法律保护 ③网络并非法外之地,任何违法行为必担责 ④行使权利有界限,不得侵犯他人合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:受害人应向人民法院提起诉讼,人民检察院是国家的法律监督机关,故①说法错误; ②:隐私权属于公民的人身权利(人格权),不属于政治权利,故②说法错误; ③:网络空间受法律约束,违法行为必须承担法律责任,故③符合题意; ④:公民行使权利有界限,不得损害他人的合法权益,故④符合题意; 18. 小漳:人工智能能否代替教师和家长的角色? 人工智能:教师和家长的角色在某些方面我是无法代替的。 以下观点能印证人工智能这一论断的是( ) ①人工智能丰富生活,推动社会进步 ②人工智能可以有效地辅助家校共育 ③教师发挥情感育人、价值引领作用 ④家长发挥生活浸润、人格奠基作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:人工智能丰富生活,推动社会进步,强调的是人工智能的积极作用,未体现其不可替代性的局限,故①不符合题意; ②:人工智能可以有效地辅助家校共育,强调的是人工智能的辅助功能,未体现教师和家长不可替代的角色,故②不符合题意; ③:教师发挥情感育人、价值引领作用,这是人工智能难以具备的人类特有功能,能印证无法代替,故③符合题意; ④:家长发挥生活浸润、人格奠基作用,这是基于亲情和生活的独特作用,人工智能无法取代,故④符合题意。 19. 近期,“预制菜”话题备受消费者关注。部分商家对外宣称 “现点现炒”,实际却是“微波炉厨房”,侵害消费者权益。这些商家的行为( ) A. 没有做到运用诚信智慧 B. 违背诚信经营生存之道 C. 具有严重的社会危害性 D. 侵犯消费者自主选择权 【答案】B 【解析】 【详解】A:诚信智慧通常指在处理隐私与诚实冲突时的做法,商家弄虚作假属于欺诈行为,并非缺乏诚信智慧,故A说法错误; B:诚信是企业的无形资产,是诚信经营生存之道,商家宣称“现点现炒”实际使用预制菜,属于虚假宣传,违背了诚信原则,故B说法正确; C:题干中商家的不诚信行为如果没有触犯刑法,则不具有严重的社会危害性,故C说法错误; D:商家隐瞒真实情况,主要侵犯了消费者的知情权,故D说法错误。 20. 伊朗局势动荡引发全球能源价格波动,影响世界多国经济复苏。没有哪个国家能在全球性危机中独善其身。这说明了( ) ①世界紧密相连,人类命运休戚与共 ②经济全球化弊大于利,应坚决抵制 ③各国应守望相助,构建命运共同体 ④国际竞争激烈,国家间仅利益冲突 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:题干表明伊朗局势影响全球能源及经济,没有国家能独善其身,说明世界紧密相连,人类命运休戚与共,故①说法正确; ②:经济全球化是不可逆转的历史趋势,利弊兼有,不应抵制,故②说法错误; ③:面对全球性危机,各国应加强合作,守望相助,共同构建人类命运共同体,故③说法正确; ④:国家间既有利益冲突,也有共同利益,并非仅存在利益冲突,故④说法错误。 21. 茉莉花盲童管乐团光荣入选2025年全国“新时代好少年”,他们打破“看不见”的障碍,从音乐零基础起步,依靠日复一日的坚持与磨炼,用清澈乐声诠释“看不见的芬芳”。他们的事例启示我们( ) ①消除社会偏见,实现残健完全同质化 ②只有遇到挫折,才能最终走向成功 ③传递正能量,培育自立自强时代风尚 ④培养面对困难的勇气和坚强的意志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:残健之间客观存在差异,应追求平等尊重、融合共生,而非“完全同质化”,故①说法错误; ②:挫折是把双刃剑,成功并非必须经历挫折,该说法过于绝对,故②说法错误; ③:盲童管乐团的事迹展现了积极向上的精神风貌,有利于传递正能量,弘扬自立自强精神,故③说法正确; ④:他们打破障碍、日复一日坚持磨炼,体现了面对困难的勇气和坚强意志,值得我们学习,故④说法正确。 22. 某地一村民家中突发火情,危急时刻,四名路过的中学生沉着冷静,分工协作,展现了一场“教科书式”的灭火救援(如下图所示)。这四名中学生的做法体现了( ) ①珍视生命,自救自护 ②勇担责任,服务社会 ③行己有耻,止于至善 ④关爱他人,传递温暖 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:自救自护是指自身遭遇危险时的自我保护,材料中是村民家发生火情,路过此地的四名中学生的行为是救助他人,并非自救,①说法不符合题意; ②:四名中学生路过火情主动参与救援分工,是主动承担社会责任、服务社会的体现,②说法符合题意; ③:“行己有耻”强调为人处事要坚守底线、有所不为,材料中没有体现这一观点的相关内容,③说法不符合题意; ④:四名中学生主动帮助村民灭火,是关爱他人、向社会传递正能量与温暖的行为,④说法符合题意。 23. 某中学内,几名学生因同学身材肥胖,长期对其进行言语霸凌、孤立排挤。一名女生主动站出来制止霸凌者,陪伴被欺负的同学,并向老师反映情况。全校师生都为这名女生的做法点赞,这是因为( ) ①尊重他人,做到了平等待人 ②能够对他人的请求给予帮助 ③善于发现他人的潜质和特质 ④正义要求人们积极惩恶扬善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:女生不因同学身材肥胖而歧视,主动陪伴并制止霸凌,体现了尊重他人和平等待人,故①符合题意; ②:题干中女生是“主动站出来”帮助,并非基于他人的请求,且重点在于维护正义,故②不符合题意; ③:题干主要涉及制止霸凌和维护同学权益,未涉及发现他人的潜质和特质,故③不符合题意; ④:女生制止霸凌者、帮助弱者,体现了正义要求人们分辨是非,积极惩恶扬善,故④符合题意。 24. 毕业前夕,某班在教室内悬挂了以下横幅。此横幅意在告诫同学们( ) 学不可以已,行必至于善 勤学以增智,笃行以立身 A. 要学会把握一切来之不易的机会 B. 要注重对知识的积累,减少实践 C. 知行合一,树立终身学习的理念 D. 只要努力学习就能实现人生价值 【答案】C 【解析】 【详解】A:题文材料没有体现把握机会,故A说法不符合题意; B:我们既要积累知识,也要重视实践,“减少实践”表述错误,故B说法错误; C:“学不可以已”意思是学习不能停止,“勤学以增智,笃行以立身”强调既要勤奋学习增长智慧,也要脚踏实地践行,修养自身;“知行合一,树立终身学习的理念”的表述符合横幅内涵,既体现了要树立终身学习的理念,也强调学习要结合实践,做到知行合一,故C说法正确; D:“只要努力学习就能实现人生价值”表述绝对,实现人生价值需要我们主动奉献社会,劳动创造价值,故D说法错误; 25. 小泉在日记中记录了他人对自己的评价:同桌说她性格开朗,朋友说她有点固执,妈妈说她做事细心,老师说她不够自信。面对这些不同的声音,小泉应该( ) ①用心聆听,冷静分析 ②以诚待之,照单全收 ③勇于面对,坚持己见 ④悉心听取,完善自己 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:面对他人评价,我们要重视他人的态度与评价,用心聆听,冷静分析,故①符合题意; ②:对待他人评价要理性分析,不能盲目照单全收,故②说法错误; ③:对待他人评价要虚心接受合理建议,不能一味坚持己见,故③说法错误; ④:我们要悉心听取他人意见,有则改之无则加勉,不断完善自己,故④符合题意。 二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。 26. 判断说理 阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内填写“正确”,错误的在括号内填写“错误”)并说明理由。 (1)小漳爸爸的行为。 ( )理由:____ (2)小漳的言论。 ( )理由:____ 【答案】(1) ①. 正确 ②. ①小漳爸爸的行为是积极参与民主生活,行使民主权利(或监督权)的表现;②有助于增强公民的民主意识,激发公民的参与热情,促进决策的科学化和民主化;③推动社会的发展,完善中国特色社会主义民主。 (2) ①. 错误 ②. ①小漳没有全面认识建设法治政府的要求;②建设法治政府不仅需要公民积极参与,献计献策,主动监督;③还需要政府及其工作人员依据宪法和法律的规定正确行使权力,依法行政,全面推进政务公开,防范行政权力的滥用。 【解析】 【小问1详解】 公民积极行使监督权,有助于增强公民的民主意识,激发公民的参与热情,促进决策的科学化和民主化。 【小问2详解】 建设法治政府不仅需要公民积极参与,还需要政府及其工作人员依据宪法和法律的规定正确行使权力,依法行政。 27. 时事点评 时事一 2026年米兰冬奥会,中国冰雪健儿在赛场上不畏强手、顽强拼搏、超越自我,以坚韧不拔的意志奋勇争先,用汗水与坚持追逐梦想、为国争光,最后取得5金4银6铜的优异成绩,刷新了中国境外参加冬奥会的历史最好成绩 时事二 2026年3月2日,由中华全国总工会、中央广播电视总台联合主办的2025年“大国工匠年度人物”正式揭晓。10位顶尖技能人才来自航天、高铁、量子科技、文物保护等领域,他们以执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神,托举国之重器、助力科技强国,用实干与匠心诠释技能成才、技能报国的时代风采。 运用时事知识,对上述两则时事共同体的主旨作出点评。 【答案】①两则时事共同体现了他们发扬实干精神,用劳动创造新辉煌,将个人理想融入国家发展,为实现中国梦贡献力量。 ②梦想激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,推动人类不断进步与发展,冬奥健儿顽强拼搏、超越自我,大国工匠执着坚守、精益求精,都以不懈奋斗追逐梦想、成就人生、报效祖国。劳动是财富和幸福的源泉,美好梦想通过劳动实现。奥运健儿和大国工匠都用自己的劳动成就了今天美好生活。他们都将个人理想与中国梦紧密相连,脚踏实地,艰苦奋斗,敢于创新,勇担责任,发扬实干精神,用实干创造未来。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查对上述两则时事共同体的主旨作出点评,并结合所学知识作答: 中国冰雪健儿不畏强手、顽强拼搏、超越自我,以坚韧不拔的意志奋勇争先,用汗水与坚持追逐梦想、为国争光,可联系梦想的意义、实现梦想的途径;弘扬实干精神; 顶尖技能人才以工匠精神,用实干与匠心诠释技能成才、技能报国的时代风采,可联系实干精神;将个人理想与中国梦紧密相连,脚踏实地,艰苦奋斗,敢于创新,勇担责任,发扬实干精神,用实干创造未来。 28. 阅读材料,回答问题 十四五时期,我们锚定高质量发展,绿色转型守护生态家园,奋力谱写中国式现代化新篇章。 【礼赞辉煌成就】 鉴往知来,催人奋进。某校道德与法治社团整理了“十四五”时期我国的一些发展成就(如下)。 (1)上述数据说明了什么? 【探寻决策考量】 从2026年1月1日起,我国全面禁止生产含有“汞”的体温计,这是践行绿色转型守护生态家园的生动实践。同学们通过学科融合知识,理性解码这一社会问题。以下是同学们根据收集的资料发表的看法: 甲:汞(Hg)是剧毒重金属,常温易挥发,汞蒸气经呼吸道进入人体,损害神经系统。 乙:水银温度计,玻璃易碎,刻度字体小,对老年人不友好。 丙:汞流入土壤、水源后,会通过食物链逐级富集,污染难以降解。 丁:禁产是我国按照加入的国际《关于汞的水俣公约》要求做出的决定。 (2)根据材料,请你分析我国2026年禁产水银温度计决策背后的考量。 【答案】(1)①“十四五”时期我国经济持续稳定增长,经济实力、综合国力不断提升; ②我国对世界经济增长的贡献率高,为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器,深刻影响世界经济发展; ③我国教育事业取得长足进步,教育普及程度显著提高,教育公平不断推进,民生保障水平持续提升。 (2)①汞会损害人体健康,传统水银温度计使用不便,禁产有利于保障公民身体健康,保障公民的生命健康权,落实以人民为中心的发展思想,提升人民生活质量; ②汞会污染水土环境且污染难以降解,禁产有利于保护生态环境,落实绿色发展理念,推进生态文明建设,实现可持续发展; ③该决策是我国履行国际《关于汞的水俣公约》的要求,体现了我国积极承担国际责任,参与全球环境治理,展现了负责任大国的担当,促进人类社会共同发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问中,可知本题依托 GDP 增长、经济贡献率、各级教育发展三组图表数据提炼发展结论。 从 GDP 逐年上涨、经济体量稳步攀升的数据中,可知国内经济稳健发展,国家经济实力与综合国力持续增强。 从我国对世界经济年均贡献率保持 30% 左右、稳居全球第二大经济体的材料中,可知中国经济拉动全球发展,成为世界经济增长重要动力源。 从学前、义务、高等教育入学率不断提升、县域义务教育均衡落地的数据中,可知国家大力发展教育,促进教育公平,改善民生福祉。 【小问2详解】 从设问中,可知本题结合甲乙丙丁四段观点,从民生、生态、全球治理三层分析禁产决策的考量。 从甲、乙汞危害人体、产品使用不便的材料中,可知禁产水银温度计守护群众生命健康,坚持以人民为中心。 从丙汞渗入水土、沿食物链富集难降解的内容中,可知禁产能够减少重金属污染,践行绿色发展、建设生态文明。 从丁我国履行国际环保公约的内容中,可知禁产是兑现国际承诺,主动参与全球生态治理,彰显大国责任。 29. 阅读材料,回答问题 非遗是活态传承的文化瑰宝,是历史的印记,彰显中华魅力。 【感悟非遗价值】 “十四五”时期,中国在非物质文化遗产方面交出亮丽的“成绩单”。中国非物质文化遗产申报捷报频传,新增太极拳、送王船、中国茶、春节等项目,我国列入联合国非遗名录名册达44项,数量居世界第一。建成中国非遗馆及9个省级非遗馆,建成276个文化生态保护区,建设1.29万余家非遗工坊,带动120万人就业增收。 (1)结合材料,运用所学知识,分析中国为何能在非物质文化遗产方面交出亮丽的“成绩单”。 【传承非遗文化】 M学校是非遗传承特色学校,调研发现:我国部分非遗面临“人走艺绝”的境况。 (2)运用所学知识,完成M学校的调研报告。 非遗传承保护路径 现状分析:濒危技艺与传承人断层问题 解决策略:____(答出2点即可) 未来展望:____ 【答案】(1)①党和国家高度重视文化建设,坚定文化自信,将保护非遗纳入国家发展战略,提供了坚强的政治保证;②中华文化源远流长、博大精深,具有强大的生命力。我国坚持对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展;③我国坚持依法治国,完善非遗保护相关法律法规,为非遗保护提供了法治保障;④坚持以人民为中心的发展思想,人民群众保护非遗的意识增强,积极参与传承与保护,形成了全民参与的良好氛围;⑤推动非遗与经济发展(如旅游、就业)相结合,实现了文化价值与经济价值的统一,助力乡村振兴。 (2) ①. ①国家层面:完善非遗保护相关法律法规,加大财政投入,建立非遗传承专项扶持基金,搭建非遗数字化保护平台,对濒危技艺进行系统性记录与存档;②社会层面:加强非遗文化宣传,利用短视频、直播等新媒体扩大非遗影响力,营造全社会尊重、传承非遗的良好氛围,鼓励企业参与非遗产业化开发,实现文化价值与经济价值双赢;③学校层面:将非遗文化融入校本课程与社团活动,开展非遗进校园、进课堂活动,培养青少年对非遗的兴趣,培育年轻传承力量;④个人层面:主动学习非遗知识,尊重非遗传承人,积极参与非遗体验活动,争做非遗文化的传播者、弘扬者与守护者。 ②. 年轻化传播,构建可持续生态。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析我国在非物质文化遗产方面交出亮丽的“成绩单”的原因,需要对材料内容进行关键词提炼。 “十四五” 时期中国非遗申报成果丰硕,场馆与工坊建设成绩斐然,可联系党和国家高度重视文化建设;对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展;完善非遗保护相关法律法规,为非遗保护提供了法治保障;人民群众保护非遗的意识增强,积极参与传承与保护;推动非遗与经济发展相结合。 【小问2详解】 小问1: 从设问中可知要分析非遗传承保护的解决策略,需要对材料内容进行关键词提炼。 濒危技艺与传承人断层问题,可联系国家完善非遗保护相关法律法规;社会加强非遗文化宣传;学校将非遗文化融入校本课程与社团活动。 小问2: 本题考查对非遗传承保护的未来展望,开放性问题,言之有理即可。 30. 阅读材料,回答问题。 党的二十届四中全会明确指出,“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。某校团委组织学生开展了“启航十五五,逐梦向未来”为主题的项目式学习,请你参与。 【追根溯源探究竟】 2025年1月22日,党中央发出《关于对党的二十届四中全会研究“十五五”规划建议征求意见的通知》,在党内外一定范围征求意见。 → 面向全社会组织开展网络征求意见活动。累计收到有效建言311.3万余条 → 2025年10月,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 → 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议上表决通过,第十五个五年规划纲要,十五五规划由此开始正式实施。 (1)以上是十五五规划的出台过程。请说明其中蕴含了哪些道理? 【聚焦当下明方向】 2026年是我国第十五个五年规划的开局之年。国家立足新发展阶段,推出一系列务实举措,以实干开启新篇,奋力推进中国式现代化。以下是国家的部分举措。 【示例】标题:以民生改善彰显发展“温度”与“厚度” 标题:① 标题:③ 措施一:实施稳岗扩容提质行动,促进高质量充分就业,推进教育资源布局结构调整,加强对困难群体的关爱帮扶,扎实做好安全生产、防灾减灾救灾、食品药品安全等工作。 措施二:聚焦集成电路、高端仪器、先进材料、生物制造等重点领域,培育未来能源、量子科技、具身智能等未来产业,深化拓展“人工智能+”,让创新成果更快转化为产业优势。 措施三:以更大力度破除市场壁垒,落实全国统一大市场建设要求,整治“内卷式”竞争;深化外商投资促进体制机制改革,完善海外综合服务体系,推动共建“一带一路”高质量发展。 原因:人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标 原因:② 原因:④ (2)请仿照【示例】为措施二和措施三分别拟写恰当的标题,并简述采取此项措施的一项理由。 【积极参与能担当】 十五五规划实施正当其时。在人工智能已经迭代持续加速的形势下,老百姓对人工智能不断赋能日常生活也有了更多的需求。 (3)关于如何深入推进“AI+医养”“AI+政务”“AI+教育”等数字应用场景,有关部门正在展开意见建议征集。请你任选两个场景,写出自己的相关设想或建议。 【答案】(1)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。(党是最高政治领导力量。中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。);②全过程人民民主是人民民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主;③人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民;④党的领导是发展全过程人民民主的根本保证;⑤我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 (2)①标题:以科技创新激活高质量发展新动能。②原因:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③标题:以改革开放释放发展新活力。④原因:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 (3)示例:①偏远地区通过AI远程医疗,使基层医生可实时获得上级医院专家指导,既提升了基层医院治疗水平,也减轻了病人奔波之苦、减少了医疗费用;智能政务一体机将服务延伸至社区、乡村,实现7×24小时不间断办理,切实提升老百姓的便利性,提高获得感与满意度;学生借助AI,准确掌握自己对课堂教学内容的掌握情况,从而让自己的学习更有针对性。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答十五五规划的出台过程蕴含的道理,需要结合材料进行关键词提炼; 党中央发出《关于对党的二十届四中全会研究“十五五”规划建议征求意见的通知》,可联系中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心; 开展网络征求意见活动,可联系全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;国家的一切权力属于人民; 党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,可联系党的领导是发展全过程人民民主的根本保证; 十五五规划的出台过程,可联系我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 【小问2详解】 从设问中可知要考查为措施二和措施三分别拟写恰当的标题,需要结合材料进行关键词提炼; 聚焦集成电路等重点领域,让创新成果更快转化为产业优势,可联系以科技创新激活高质量发展新动能+科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素; 破除市场壁垒,落实全国统一大市场建设要求,整治“内卷式”竞争;深化外商投资促进体制机制改革,完善海外综合服务体系,推动共建“一带一路”高质量发展,可联系以改革开放释放发展新活力+改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 【小问3详解】 本题考查任选两个场景,写出自己的相关设想或建议,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年福建漳州市道德与法治适应性模拟卷(一) (考试时间:90分钟;满分:100分;考试形式:闭卷笔答) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年12月27日,十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过新修订的《中华人民共和国通用语言文字法》,自2026年1月1日起施行。下列正确反映该法发挥作用过程的是( ) ①规范语言文字的使用,营造良好语言环境 ②完善了法治保障,推进语言文字的法治化 ③增进各民族文化认同,促进交往交流交融 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ②→③→① 2. 下列对时事的解读,正确的( ) 序号 新闻事件 新闻解读 ① 未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开 已实现立德树人任务 ② 《全民阅读促进条例》自2026年2月1日施行 提高全社会文明程度 ③ 2025年全国粮食产量稳定在1.4万亿斤以上 粮食安全问题已解决 ④ 商务部通告:中国加强两用物项对日本出口管制 维护国家安全和利益 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 3. 2025年12月17日,教育部发布《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》,明确小学一二年级不进行纸笔考试,义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试,初中可适当安排一次期中考试,严控区域性、跨校际考试,切实减轻学生过重学业负担。该通知( ) ①推动基础教育高质量发展 ②确保教育公平,回归教育本质 ③为教育强国奠定坚实基础 ④保证学生全面发展,身心健康 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 小闽准备参加“守护和平薪火,共筑发展宏图”的主题演讲活动。下列时事适合本次演讲的是( ) ①我国高铁里程突破了5万公里 ②美国对委内瑞拉实施军事打击 ③2025年中欧班列开行超2万列 ④中巴联合发布《中东和平五点倡议》 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 长江经济带实现了“人民保护长江、长江造福人民”的良性循环,说明了( ) ①消除地区差异,实现同步富裕 ②保护生态环境就是保护生产力 ③我国已彻底解决生态环境问题 ④我国坚持人与自然和谐共生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2025年12月26日,国家互联网信息办公室、国家新闻出版署、教育部等八部门发布《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》,自2026年3月1日起施行。《办法》界定“可能影响未成年人身心健康的网络信息”范围,填补“灰色地带”监管标准空白。这能够( ) ①落实对未成年人的政府保护 ②推动建设法治中国 ③营造更加清朗的网络空间 ④塑造廉洁政府形象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 厦门思明区立足闽南“厝边”邻里文化,创新打造”厝边议事会”基层治理品牌。实行”居民提事、民主议事、合力办事、公开监事”机制,做到小事快办、大事共议、难事联办。这有利于社区居民( ) ①积极参政议政,广泛凝聚共识 ②完善根本制度,提高治理效能 ③增强民主意识,激发参与热情 ④参与民主生活,行使民主权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 漳州市生态环境局创新“扫码入企”模式,执法人员生成专属二维码,企业扫码即可知晓执法信息,避免重复检查。该模式有利于( ) ①规范执法行为,推进依法行政 ②减轻企业负担,优化营商环境 ③扩大政府职权,提高管理效率 ④坚持执政为民,建设法治政府 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 某校9年1班准备了系列校园法治情景剧,以下同学们对情景剧表演片段的微点评,正确的是( ) 序号 情景剧表演片段 微点评 ① 小漳向有关部门反映违停乱象 公民正确行使监督权 ② 小泉在国家的资助下完成学业 依法享有物质帮助权 ③ 小福奶奶每个月都能领养老金 公民依法享有休息权 ④ 小闽阻止同学在军事禁区附近拍照 履行了维护国家安全的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 为解决漫画中的问题,下列做法可取的是( ) ①家长发挥监护人的作用,教育孩子正确使用AI工具 ②教师不断提升专业能力,注重学生的个性化培养 ③学生培养深度思考能力,学会合理使用AI工具 ④教育部门出台相关法律,明确AI工具使用边界 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 11. 李明老师扎根乡村、关爱学生、无私奉献,用行动诠释了新时代人民教师的责任担当。这告诉我们( ) ①生命的价值在于奉献和担当 ②承担责任要不言代价与回报 ③只有从事教育事业才最光荣 ④个人利益必须服从集体利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 九年级学生小闽在学习2026年全国两会相关内容时,摘录了以下素材: ★审议政府工作报告,明确2026年经济社会发展目标与任务 ★审议全国人大常委会工作报告,聚焦全过程人民民主建设 ★审议最高人民法院、最高人民检察院工作报告,推进全面依法治国 若给小闽收集的素材拟定一个标题,下列概括最恰当的是( ) A. 民主政治建设扎实推进 B. 凝聚共识,共赴现代化新征程 C. 民生保障更加有力有效 D. 奉法守正,共筑法治强国之路 13. 2026年新修订的《治安管理处罚法》正式实施,明确规定未满16周岁未成年人不得驾驶电动自行车。对于违规骑行者,公安机关将视情予以警告、罚款;情节严重的可拘留,并责令监护人严加管教。这警示青少年要( ) ①增强法治观念,自觉尊法守法 ②树立规则意识,严格遵守规则 ③坚持严格执法,规范执法行为 ④强化责任意识,共建法治社会 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 14. 观察下列四组概念间的关系示意图,其中正确反映我国法律体系及政治体系中概念包含关系的是( ) A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 15. 父母陪伴孩子成长,耐心教导、温柔鼓励,用爱守护孩子的每一步。下列诗句最能体现这种情感的是( ) ①谁言寸草心,报得三春晖 ②海内存知己,天涯若比邻 ③慈母手中线,游子身上衣 ④人生贵知心,定交无暮早 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 东南亚朋友讲“水涨荷花高”;非洲朋友讲“独行快,众行远”;欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”。与这些地区朋友所讲的寓意最适合的中国俗语是( ) A. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 B. 一个和尚有水喝,三个和尚没水喝 C. 车到山前必有路,船到桥头自然直 D. 大河有水小河满,大河无水小河干 17. 针对“开盒”“人肉搜索”等网络暴力乱象,多地警方重拳整治,对擅自搜集、曝光他人身份证、住址、亲属信息等隐私的违法人员依法处罚。对此,下面认识正确的是( ) ①受害人可以向人民检察院提起诉讼来维权 ②隐私权属公民政治权利,理应受法律保护 ③网络并非法外之地,任何违法行为必担责 ④行使权利有界限,不得侵犯他人合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 小漳:人工智能能否代替教师和家长的角色? 人工智能:教师和家长的角色在某些方面我是无法代替的。 以下观点能印证人工智能这一论断的是( ) ①人工智能丰富生活,推动社会进步 ②人工智能可以有效地辅助家校共育 ③教师发挥情感育人、价值引领作用 ④家长发挥生活浸润、人格奠基作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 近期,“预制菜”话题备受消费者关注。部分商家对外宣称 “现点现炒”,实际却是“微波炉厨房”,侵害消费者权益。这些商家的行为( ) A. 没有做到运用诚信智慧 B. 违背诚信经营生存之道 C. 具有严重的社会危害性 D. 侵犯消费者自主选择权 20. 伊朗局势动荡引发全球能源价格波动,影响世界多国经济复苏。没有哪个国家能在全球性危机中独善其身。这说明了( ) ①世界紧密相连,人类命运休戚与共 ②经济全球化弊大于利,应坚决抵制 ③各国应守望相助,构建命运共同体 ④国际竞争激烈,国家间仅利益冲突 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 21. 茉莉花盲童管乐团光荣入选2025年全国“新时代好少年”,他们打破“看不见”的障碍,从音乐零基础起步,依靠日复一日的坚持与磨炼,用清澈乐声诠释“看不见的芬芳”。他们的事例启示我们( ) ①消除社会偏见,实现残健完全同质化 ②只有遇到挫折,才能最终走向成功 ③传递正能量,培育自立自强时代风尚 ④培养面对困难的勇气和坚强的意志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 某地一村民家中突发火情,危急时刻,四名路过的中学生沉着冷静,分工协作,展现了一场“教科书式”的灭火救援(如下图所示)。这四名中学生的做法体现了( ) ①珍视生命,自救自护 ②勇担责任,服务社会 ③行己有耻,止于至善 ④关爱他人,传递温暖 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 某中学内,几名学生因同学身材肥胖,长期对其进行言语霸凌、孤立排挤。一名女生主动站出来制止霸凌者,陪伴被欺负的同学,并向老师反映情况。全校师生都为这名女生的做法点赞,这是因为( ) ①尊重他人,做到了平等待人 ②能够对他人的请求给予帮助 ③善于发现他人的潜质和特质 ④正义要求人们积极惩恶扬善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 毕业前夕,某班在教室内悬挂了以下横幅。此横幅意在告诫同学们( ) 学不可以已,行必至于善 勤学以增智,笃行以立身 A. 要学会把握一切来之不易的机会 B. 要注重对知识的积累,减少实践 C. 知行合一,树立终身学习的理念 D. 只要努力学习就能实现人生价值 25. 小泉在日记中记录了他人对自己的评价:同桌说她性格开朗,朋友说她有点固执,妈妈说她做事细心,老师说她不够自信。面对这些不同的声音,小泉应该( ) ①用心聆听,冷静分析 ②以诚待之,照单全收 ③勇于面对,坚持己见 ④悉心听取,完善自己 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。 26. 判断说理 阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内填写“正确”,错误的在括号内填写“错误”)并说明理由。 (1)小漳爸爸的行为。 ( )理由:____ (2)小漳的言论。 ( )理由:____ 27. 时事点评 时事一 2026年米兰冬奥会,中国冰雪健儿在赛场上不畏强手、顽强拼搏、超越自我,以坚韧不拔的意志奋勇争先,用汗水与坚持追逐梦想、为国争光,最后取得5金4银6铜的优异成绩,刷新了中国境外参加冬奥会的历史最好成绩 时事二 2026年3月2日,由中华全国总工会、中央广播电视总台联合主办的2025年“大国工匠年度人物”正式揭晓。10位顶尖技能人才来自航天、高铁、量子科技、文物保护等领域,他们以执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神,托举国之重器、助力科技强国,用实干与匠心诠释技能成才、技能报国的时代风采。 运用时事知识,对上述两则时事共同体的主旨作出点评。 28. 阅读材料,回答问题 十四五时期,我们锚定高质量发展,绿色转型守护生态家园,奋力谱写中国式现代化新篇章。 【礼赞辉煌成就】 鉴往知来,催人奋进。某校道德与法治社团整理了“十四五”时期我国的一些发展成就(如下)。 (1)上述数据说明了什么? 【探寻决策考量】 从2026年1月1日起,我国全面禁止生产含有“汞”的体温计,这是践行绿色转型守护生态家园的生动实践。同学们通过学科融合知识,理性解码这一社会问题。以下是同学们根据收集的资料发表的看法: 甲:汞(Hg)是剧毒重金属,常温易挥发,汞蒸气经呼吸道进入人体,损害神经系统。 乙:水银温度计,玻璃易碎,刻度字体小,对老年人不友好。 丙:汞流入土壤、水源后,会通过食物链逐级富集,污染难以降解。 丁:禁产是我国按照加入的国际《关于汞的水俣公约》要求做出的决定。 (2)根据材料,请你分析我国2026年禁产水银温度计决策背后的考量。 29. 阅读材料,回答问题 非遗是活态传承的文化瑰宝,是历史的印记,彰显中华魅力。 【感悟非遗价值】 “十四五”时期,中国在非物质文化遗产方面交出亮丽的“成绩单”。中国非物质文化遗产申报捷报频传,新增太极拳、送王船、中国茶、春节等项目,我国列入联合国非遗名录名册达44项,数量居世界第一。建成中国非遗馆及9个省级非遗馆,建成276个文化生态保护区,建设1.29万余家非遗工坊,带动120万人就业增收。 (1)结合材料,运用所学知识,分析中国为何能在非物质文化遗产方面交出亮丽的“成绩单”。 【传承非遗文化】 M学校是非遗传承特色学校,调研发现:我国部分非遗面临“人走艺绝”的境况。 (2)运用所学知识,完成M学校的调研报告。 非遗传承保护路径 现状分析:濒危技艺与传承人断层问题 解决策略:____(答出2点即可) 未来展望:____ 30. 阅读材料,回答问题。 党的二十届四中全会明确指出,“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。某校团委组织学生开展了“启航十五五,逐梦向未来”为主题的项目式学习,请你参与。 【追根溯源探究竟】 2025年1月22日,党中央发出《关于对党的二十届四中全会研究“十五五”规划建议征求意见的通知》,在党内外一定范围征求意见。 → 面向全社会组织开展网络征求意见活动。累计收到有效建言311.3万余条 → 2025年10月,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 → 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议上表决通过,第十五个五年规划纲要,十五五规划由此开始正式实施。 (1)以上是十五五规划的出台过程。请说明其中蕴含了哪些道理? 【聚焦当下明方向】 2026年是我国第十五个五年规划的开局之年。国家立足新发展阶段,推出一系列务实举措,以实干开启新篇,奋力推进中国式现代化。以下是国家的部分举措。 【示例】标题:以民生改善彰显发展“温度”与“厚度” 标题:① 标题:③ 措施一:实施稳岗扩容提质行动,促进高质量充分就业,推进教育资源布局结构调整,加强对困难群体的关爱帮扶,扎实做好安全生产、防灾减灾救灾、食品药品安全等工作。 措施二:聚焦集成电路、高端仪器、先进材料、生物制造等重点领域,培育未来能源、量子科技、具身智能等未来产业,深化拓展“人工智能+”,让创新成果更快转化为产业优势。 措施三:以更大力度破除市场壁垒,落实全国统一大市场建设要求,整治“内卷式”竞争;深化外商投资促进体制机制改革,完善海外综合服务体系,推动共建“一带一路”高质量发展。 原因:人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标 原因:② 原因:④ (2)请仿照【示例】为措施二和措施三分别拟写恰当的标题,并简述采取此项措施的一项理由。 【积极参与能担当】 十五五规划实施正当其时。在人工智能已经迭代持续加速的形势下,老百姓对人工智能不断赋能日常生活也有了更多的需求。 (3)关于如何深入推进“AI+医养”“AI+政务”“AI+教育”等数字应用场景,有关部门正在展开意见建议征集。请你任选两个场景,写出自己的相关设想或建议。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年福建漳州市道德与法治适应性模拟卷(一)
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