第35讲 马克思主义的诞生与传播 讲义--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

该高中历史复习讲义聚焦马克思主义诞生与传播，涵盖诞生条件、《共产党宣言》、巴黎公社等高考核心考点，按“历史条件—科学理论—革命实践”逻辑构建知识体系。通过考点梳理、情境问题分析、考情解读等环节，帮助学生系统掌握理论发展脉络与实践意义，体现复习的系统性和针对性。 资料突出唯物史观与历史解释素养培养，如通过“马克思主义诞生必然性”情境问题深化社会存在决定社会意识理解，结合易错易混辨析突破空想与科学社会主义区别。设置答题术语积累与跨模块拓展，助力学生高效构建知识网络，为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支持。

2027届高三历史一轮复习讲义35：马克思主义的诞生与传播 一、复习目标 通过本专题复习，应达到以下目标： 第一，能够运用唯物史观分析马克思主义诞生的历史条件，从工业革命后资本主义制度的弊端充分暴露、工人阶级觉醒、思想理论准备三个维度全面把握其诞生的必然性。 第二，能够系统掌握空想社会主义代表人物的主要主张与历史局限，理解马克思主义对空想社会主义的批判继承，准确阐述《共产党宣言》的核心内容和历史意义。 第三，能够了解第一国际的成立背景和主要活动，全面分析巴黎公社的革命措施、失败原因与历史意义，深刻理解巴黎公社作为“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”的历史地位。 第四，能够从宏观思想史的脉络理解社会主义理论从空想到科学、从理论到实践、从理想到现实的发展阶段，认识马克思主义与时俱进的理论品格。 二、考情分析 高频考点。 本讲在近年高考中考查频次较高，核心考点集中在：马克思主义诞生的历史条件（工业革命的社会影响、三大工人运动、空想社会主义的贡献与局限）；《共产党宣言》的核心内容与历史意义；唯物史观与剩余价值学说的基本内涵；巴黎公社的革命措施与历史地位；马克思主义与工人运动相结合的过程。其中，《共产党宣言》的内容和巴黎公社是反复出现的高频命题方向。 考查形式。 选择题多以思想家言论、历史文献片段、工人运动描述为载体，考查对核心概念和史实的准确理解。材料解析题常围绕马克思主义诞生的历史必然性、空想社会主义与科学社会主义的区别、巴黎公社的革命性措施及其历史教训等问题创设情境。开放性论述题往往指向马克思主义的时代价值、理论与实践的关系等综合性命题。 命题趋势。 近年高考命题明显注重从唯物史观的角度考查马克思主义诞生的历史必然性，要求理解社会存在决定社会意识、经济基础决定上层建筑的基本原理在马克思主义诞生过程中的体现。命题还注重考查马克思主义与工人运动实践相结合的过程。2027届备考应特别关注《共产党宣言》的核心论述、巴黎公社作为无产阶级政权第一次尝试的具体措施，以及马克思主义从理论到实践的发展逻辑。 三、知识体系构建 考点一：时代呼唤——马克思主义诞生的历史条件 （一）知识巩固 马克思主义诞生于19世纪40年代，是资本主义社会矛盾激化和工人阶级觉醒的必然产物，是历史发展的必然结果。深刻理解这些“时代病状”，是认识马克思主义诞生必然性的前提。 工业革命后资本主义制度的弊端充分暴露。 工业革命创造了空前的社会生产力，但资本主义制度下的工业化也给工人阶级带来了深重灾难。工人每天劳动十几个小时，工资极其微薄，只能维持最低限度的生存。资本家大量雇佣廉价的女工和童工，工人在条件极其恶劣、空气污浊的厂房中工作。工人聚居区拥挤肮脏，缺乏基本的卫生设施，疾病肆虐流行。恩格斯在《英国工人阶级状况》中以亲身的调查实录深刻揭露了工人的悲惨处境。 工业革命使社会财富急剧增加，但这些财富绝大部分落入资本家的腰包。一方面是资产阶级的奢侈生活，另一方面是广大工人的赤贫状态。1825年英国爆发了资本主义世界的第一次经济危机。此后经济危机每隔若干年就周期性地爆发一次。危机期间大量商品积压卖不出去，工厂纷纷倒闭，大批工人流落街头。这种荒谬的现象深刻地暴露了资本主义生产方式的内在矛盾——生产的社会化与生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾。 欧洲三大工人运动——工人阶级登上历史舞台。 19世纪30至40年代，工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。1831年和1834年法国里昂工人两次起义，工人提出了争取政治权利的口号，标志着工人阶级已开始独立提出自己的政治要求。1836年至1848年的英国宪章运动，工人阶级要求获得普选权，被列宁称为“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”。1844年德意志西里西亚织工起义，工人明确提出了反对私有制和剥削的口号。三大工人运动标志着无产阶级已经觉醒，开始以独立的姿态为自己的阶级利益而斗争。三大工人运动的失败也表明，没有革命理论的指导，工人阶级不可能取得革命的最终胜利。创立科学的革命理论已成为工人阶级斗争的迫切要求。 思想理论来源。 马克思主义并非凭空产生，而是批判继承了人类最优秀的思想成果。马克思和恩格斯批判地继承了德国的古典哲学——黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，英国的古典政治经济学——亚当·斯密和大卫·李嘉图的劳动价值论，以及法国的空想社会主义——圣西门、傅立叶和欧文对资本主义的批判和对未来社会的设想，并将其发展到全新的高度。 马克思和恩格斯的主观努力。 马克思和恩格斯深入工人群众，总结工人运动的经验教训，进行艰苦的理论创造。他们积极投身革命实践，实现了自身从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变，从而创立了科学社会主义理论。 （二）概念阐释 三大工人运动是19世纪30至40年代法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚织工起义的合称。三大工人运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。 空想社会主义是19世纪初圣西门、傅立叶和欧文等人提出的社会主义学说。他们深刻批判了资本主义制度，但看不到无产阶级是实现社会变革的伟大力量，主张阶级调和、反对暴力革命，没有找到实现社会变革的正确途径，因此被称为“空想”。 （三）情境问题 问题：为什么说马克思主义的诞生是历史的必然？ 马克思主义的诞生是多种历史条件成熟的必然结果。从经济基础看，工业革命创造了巨大的生产力，也充分暴露了资本主义制度的基本矛盾——生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾导致了周期性的经济危机。从阶级基础看，三大工人运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，工人阶级迫切需要革命理论的指导。从思想来源看，德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义为马克思主义的创立提供了宝贵的思想材料。从主观条件看，马克思和恩格斯深入工人群众、总结斗争经验、进行艰苦的理论创造，完成了社会主义从空想到科学的转变。这些条件在19世纪40年代的欧洲同时具备，决定了马克思主义的诞生是历史的必然。 （四）素养提升——考查视点：社会存在决定社会意识 马克思主义的诞生深刻体现了社会存在决定社会意识的历史规律。工业革命后资本主义经济的巨大发展以及随之而来的阶级矛盾激化，是马克思主义产生的物质基础和现实根源。无产阶级作为新生产力的代表登上历史舞台，为马克思主义的产生提供了阶级力量。马克思和恩格斯正是在深刻分析资本主义社会经济结构、总结工人运动经验的基础上，才创立了科学社会主义理论。马克思主义本身也是社会存在发展的产物，它揭示的人类社会发展的客观规律和资本主义社会的内在矛盾，至今仍是认识世界和改造世界的科学思想武器。 考点二：科学理论——《共产党宣言》与马克思主义的基本原理 （一）知识巩固 1848年2月，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领——《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》第一次比较系统地阐述了科学社会主义的基本原理。 《共产党宣言》的核心内容。 宣言肯定了资本主义的历史进步作用——资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用，在不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。但宣言同时深刻揭示了资本主义的内在矛盾——资产阶级的关系已经太狭窄了，再容纳不了它本身所造成的财富了，周期性的经济危机就是明证。 宣言阐述了阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力——“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”。宣言阐明了无产阶级的历史使命——用暴力推翻资产阶级的统治，建立自己的统治。“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”宣言宣告了共产党的性质和奋斗目标——共产党人没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益，无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。宣言最后发出了响亮的号召——“全世界无产者，联合起来！” 马克思主义的三个组成部分。 马克思主义是由哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分组成的完整的科学理论体系。 唯物史观（历史唯物主义）揭示了人类社会发展的基本规律——社会存在决定社会意识，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑；阶级斗争是阶级社会发展的直接动力；人民群众是历史的创造者，是推动历史前进的决定力量。唯物史观的创立使人类对社会历史的认识第一次建立在科学的基础之上。 剩余价值学说是马克思主义政治经济学的理论基石。马克思在《资本论》中系统阐述了剩余价值理论，深刻揭示了资本家剥削工人的秘密——资本家通过无偿占有工人创造的剩余价值来发财致富。剩余价值学说揭示了资本主义生产方式的内在矛盾和资本主义必然灭亡的规律，被恩格斯称为马克思一生中“两个伟大发现”之一。 科学社会主义阐述了无产阶级的历史使命——通过革命推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，进而过渡到共产主义社会。科学社会主义为工人阶级的解放斗争指明了正确的方向和途径。 （二）概念阐释 《共产党宣言》是1848年马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，标志着马克思主义的诞生。它第一次比较系统地阐述了科学社会主义的基本原理，宣告了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史规律。 唯物史观是马克思主义哲学的核心内容，揭示了社会存在决定社会意识、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的人类社会发展基本规律。唯物史观的创立使人类对社会历史的认识第一次建立在科学的基础之上。 剩余价值学说是马克思在《资本论》中系统阐述的政治经济学理论。它揭示了资本家通过无偿占有工人创造的剩余价值而发财致富的秘密，深刻分析了资本主义生产方式的内在矛盾。剩余价值学说和唯物史观是马克思一生中的“两个伟大发现”。 （三）情境问题 问题：《共产党宣言》为什么被称为科学社会主义的第一个纲领性文件？ 《共产党宣言》被称为科学社会主义的第一个纲领性文件，是因为它第一次比较系统地阐述了科学社会主义的基本原理。它运用唯物史观分析了人类社会发展的规律，指出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的历史趋势。它深刻揭示了资本主义生产方式的内在矛盾——周期性的经济危机暴露了资本主义制度容纳不了自身创造的巨大生产力。它明确指出了无产阶级的历史使命——通过革命推翻资产阶级统治，消灭私有制，最终实现共产主义。它发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召，为国际工人运动提供了行动纲领。在《共产党宣言》之前，空想社会主义者虽然批判了资本主义，但没有找到实现社会变革的正确途径。《共产党宣言》使社会主义从空想变为科学。 （四）素养提升——考查视点：理论创新与实践指导 马克思主义不是书斋里的学问，而是来源于实践又指导实践的科学理论。马克思和恩格斯深入工人群众，亲身参加革命斗争，总结工人运动的经验教训，从实践中汲取理论创新的养料。《共产党宣言》本身就是为了指导共产主义者同盟的革命实践而写的。马克思主义诞生后，立即成为国际工人运动的思想武器——第一国际的建立、巴黎公社的革命斗争都是在马克思主义指导下进行的。理论与实践的紧密结合是马克思主义最鲜明的品格，也是它能够始终保持生命力的根本原因。 考点三：革命实践——第一国际与巴黎公社 （一）知识巩固 马克思主义诞生后，迅速与国际工人运动相结合，推动着工人运动从自发走向自觉。 第一国际——国际工人组织的创立。 1864年，国际工人协会（即第一国际）在伦敦成立。马克思为第一国际起草了《成立宣言》和《共同章程》。第一国际的成立标志着国际工人运动进入了一个新的阶段——各国工人开始团结起来，在马克思主义的旗帜下为争取自身解放而共同斗争。马克思和恩格斯通过第一国际广泛传播了科学社会主义理论，团结了各国工人组织，支持了各国工人的罢工斗争。第一国际成为各国工人阶级斗争的领导核心。1871年巴黎公社革命失败后，欧洲各国反动势力加紧迫害工人运动，第一国际在完成其历史使命后于1876年宣布解散。 巴黎公社——无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 1871年3月18日，巴黎人民发动武装起义，推翻了资产阶级统治。3月28日，经过民主选举产生了巴黎公社，建立了世界上第一个无产阶级政权。 巴黎公社在短暂的执政期间采取了一系列具有无产阶级政权性质的革命措施。在政权建设上，废除资产阶级常备军和警察，代之以人民的武装——国民自卫军；取消资产阶级官僚机构，建立工人阶级自己的政府；实行普选制，公社委员由人民直接选举产生，受人民监督，随时可以撤换；废除官吏的高薪制度，一切公职人员只领取相当于工人工资的薪金。在社会经济上，将逃亡资本家的工厂交给工人管理；实行免费义务教育，禁止对学生进行体罚等。这些革命措施充分体现了巴黎公社作为无产阶级政权的根本性质——它是“工人阶级的政府”。 巴黎公社遭到了法国资产阶级政府和普鲁士侵略者的联合镇压。1871年5月，公社战士与敌人展开了殊死搏斗，最后退至拉雪兹神父公墓，全部壮烈牺牲。巴黎公社仅仅存在了72天便告失败。失败的原因是多方面的——当时法国还没有一个成熟的马克思主义政党的领导，公社领导层意见不统一；公社没有没收法兰西银行，丧失了同资产阶级进行经济斗争的重要武器；公社没有及时向凡尔赛进攻，给敌人以喘息之机。从客观上看，当时法国资本主义还处于上升时期，无产阶级在政治上和军事上都还不够成熟。 巴黎公社虽然失败了，但它的历史功绩是不可磨灭的。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，是无产阶级暴力革命和无产阶级专政理论的伟大实践。马克思在《法兰西内战》中深刻总结了巴黎公社的经验教训，提出了“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的”的重要论断——无产阶级必须用暴力打碎旧的国家机器，建立无产阶级专政。巴黎公社的革命精神和原则永远激励着全世界无产阶级和被压迫民族争取解放的斗争。 （二）概念阐释 第一国际是1864年在伦敦成立的国际工人协会，马克思为它起草了《成立宣言》和《共同章程》。第一国际的成立标志着国际工人运动进入新阶段——各国工人在马克思主义旗帜下团结起来共同斗争。 巴黎公社是1871年3月至5月法国巴黎工人建立的世界上第一个无产阶级政权。公社实行了普选制、公职人员领取相当于工人工资的薪金、废除常备军等一系列具有无产阶级性质的革命措施。它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 （三）情境问题 问题一：巴黎公社的革命措施体现了哪些无产阶级政权的特征？ 巴黎公社的革命措施深刻体现了无产阶级政权的本质特征。废除常备军代之以人民武装，说明公社政权的暴力工具不再是压迫人民的手段而是保卫人民的力量。实行普选制、公社委员受人民监督、随时可以撤换，体现了人民当家作主的原则——政权掌握在人民手中，公职人员是人民的公仆。废除官吏高薪制度、一切公职人员只领取相当于工人工资的薪金，贯彻了社会平等的原则——防止公职人员蜕化为脱离人民的特权阶层。这些措施说明巴黎公社是真正代表工人阶级利益的政权。 问题二：巴黎公社的失败留下了哪些深刻教训？ 巴黎公社虽然失败了，但留下了极为深刻的教训。公社没有没收法兰西银行，丧失了同资产阶级进行经济斗争的重要武器，这说明无产阶级革命必须掌握经济命脉。公社没有及时向凡尔赛进攻，给了敌人喘息和反扑的机会，说明无产阶级不能对敌人仁慈，必须以坚决的军事行动巩固新生政权。公社内部派别林立、缺乏统一领导，说明没有一个成熟的马克思主义政党的统一领导，无产阶级革命不可能取得最终胜利。马克思在总结巴黎公社经验时提出了“打碎旧的国家机器”的重要论断——这是对无产阶级革命理论的重要发展。 （四）素养提升——考查视点：社会主义从理论到实践 巴黎公社虽然失败了，但它实现了社会主义从理论到实践的第一次飞跃。在马克思主义诞生之前，社会主义还只是停留在书本上的学说。1848年《共产党宣言》发表后，马克思主义成为指导工人运动的科学理论。巴黎公社第一次尝试着将马克思主义关于无产阶级专政的理论变为现实——打碎旧的国家机器、建立人民选举和监督的政府。马克思和恩格斯在总结巴黎公社经验教训的基础上，进一步发展和丰富了科学社会主义理论。从理论到实践，再从实践中提炼新的理论——这是马克思主义发展的基本路径，也是马克思主义始终保持生命力的根本原因。 四、易错易混辨析 空想社会主义与科学社会主义的根本区别。 空想社会主义看不到无产阶级是实现社会变革的伟大力量，反对阶级斗争和暴力革命，幻想通过和平途径、依靠富人的良心发现来实现社会主义。科学社会主义阐明了无产阶级的历史使命，主张通过无产阶级革命推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政。是否承认阶级斗争和无产阶级革命是两者的根本区别。 《共产党宣言》不是马克思个人的著作，而是马克思和恩格斯合著的。 《共产党宣言》是马克思和恩格斯共同为共产主义者同盟起草的纲领，是他们共同智慧的结晶。 第一国际与巴黎公社不是同一概念。 第一国际是1864年成立的国际工人组织。巴黎公社是1871年法国巴黎工人建立的革命政权。两者在时间、性质和功能上都不同，不能混淆。 巴黎公社不是第一国际领导的，但得到了第一国际的支持。 巴黎公社是巴黎工人在特定历史条件下自发发动和建立的，并非由第一国际直接领导和策划。马克思和第一国际对巴黎公社给予了高度评价和道义支持，并在公社失败后尽力救助流亡的公社社员。 五、答题术语积累 在解答马克思主义诞生与传播相关试题时，应熟练运用以下核心术语： 历史条件方面。 工业革命、经济危机、三大工人运动、宪章运动、空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学。 《共产党宣言》方面。 阶级斗争、无产阶级历史使命、全世界无产者联合起来、科学社会主义。 基本原理方面。 唯物史观、社会存在决定社会意识、生产力决定生产关系、剩余价值学说、无产阶级专政。 革命实践方面。 第一国际、巴黎公社、打碎旧的国家机器、普选制、人民公仆、工人阶级政府。 总结性表述。 从空想到科学、从理论到实践、理论与实践相结合、与时俱进。 六、拓展迁移 本专题知识可与选择性必修相关内容进行横向联系： 在《国家制度与社会治理》模块，可联系巴黎公社的政治制度创新——无产阶级政权的最初尝试，与资产阶级代议制的根本区别。可联系巴黎公社的民主制度——普选制、监督罢免制和公职人员薪金制。 在《经济与社会生活》模块，可联系工业革命与工人阶级的处境——工业革命后工人生活的恶化和阶级对立的加剧。可联系周期性经济危机——资本主义基本矛盾的暴露。 在《文化交流与传播》模块，可联系马克思主义在中国的传播——十月革命后马克思主义在中国的广泛传播和中国共产党对马克思主义的创造性运用。可联系《共产党宣言》中译本——陈望道翻译的《共产党宣言》对中国革命的影响。 思维拓展：马克思主义的时代价值。 马克思主义诞生至今已一百七十余年，但它并未过时。马克思主义所揭示的人类社会发展的基本规律、对资本主义社会内在矛盾的科学分析，至今仍是认识世界和改造世界的锐利思想武器。马克思主义不是僵化的教条，而是随着实践不断发展着的科学理论——从列宁主义到毛泽东思想再到中国特色社会主义理论体系，马克思主义在与中国实际相结合的过程中不断获得新的生命。马克思主义的生命力在于它是不断发展的开放的理论体系，始终与各国具体实际和时代特征相结合，不断回答时代提出的新课题。 复习寄语： 1848年，当《共产党宣言》以“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡”开篇时，共产主义还只是少数人的信仰。1848年欧洲革命失败后，马克思流亡伦敦，在贫困与疾病中继续写作《资本论》，为工人阶级的解放事业奉献了毕生的精力。今天的世界与马克思生活的时代相比已经发生了巨大的变化。但只要我们仍然生活在一个存在着贫富分化、经济危机和社会不公的世界上，马克思对资本主义社会的深刻批判就仍然具有振聋发聩的力量。马克思主义不是封闭的教条，而是随着实践不断发展着的科学真理。理解马克思主义的诞生与传播，不仅是掌握一个考试的重要知识点，更是理解人类对美好社会的探索历程，理解中国人民选择社会主义道路的历史必然性。愿你在复习中，不仅能掌握《共产党宣言》的核心论述和巴黎公社的革命措施，更能感受到马克思主义那种改变世界的磅礴力量。 1 学科网（北京）股份有限公司 $