精品解析:山西省长治市黎城县黎城县五校联考2024-2025学年苏教版三年级下学期6月期末道德与法治+科学试题-小学科学

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精品解析文字版答案
2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 长治市
地区(区县) 黎城县
文件格式 ZIP
文件大小 3.18 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58230190.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2024-2025学年三年级科学期末测试(苏教版),聚焦植物结构、声音特性、材料分类等核心知识,通过乐器探究、蔡伦造纸等真实情境,考查科学观念建构与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6/12|花的雌蕊功能、松树适应性、铝片琴音高|结合生活实例,如衣服吊牌辨析天然与人造材料| |判断题|6/12|种子种植深度、蚊子声音来源、金属轻重比较|针对认知误区,如“有水水生植物就能繁殖”的错误判断| |科学探究|8/14|声音振动产生、琴弦音调差异、鼓膜振动原理|以乐队表演为情境,串联观察与推理,如泡沫小球验证声音传播| |材料分析题|1/8|造纸原料、四大发明、节约用纸|融合科学史与社会责任,如蔡伦改进造纸术及环保建议|

内容正文:

2024—2025学年第二学期期末学业水平测试 三年级综合 (A) 科学部分50分)(苏教版) 一 、选择题(将正确答案的字母标号填入括号内。每小题2分, 共12分) 1. 桃树开花了,但在这个过程中,花的某个部位被虫子吃掉了,这朵花便结不出果实了,这个部位最有可能是( )。 A. 雄蕊 B. 雌蕊 C. 花瓣 2. 高山上的土层很薄,比较贫瘠,气温也比较低,( )适合在这种环境中生存。 A. 仙人柱 B. 椰树 C. 松树 3. 下图所示是铝片琴,敲击并比较三块铝片发出声音的高低,结果是( )。 A. ①号铝片声音最高 B. ③号铝片声音最高 C. 三块铝片声音同样高 4. 仔细观察衣服的吊牌(如图),根据所学分析,下列说法不正确的是( )。 A. 66.4% 的成分来自棉花 B. 除了棉外,衣服含有其他植物原料 C. 衣服所用材料都是天然材料 5. 文章《槐乡的孩子》中提到“当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归”。通过缕缕炊烟(如图)可判断此时的风级为( )。 A. 零级 B. 四级 C. 八级 6. 关于“天气和气候”,下列说法正确的是________。 A. 乐乐说:“今天的天气真好,适合春游。” B. 宁宁说:“气候每天都在发生变化。 C. 豆豆说:“只有农民伯伯需要关心天气的变化,其他职业的人不需要。” 二、判断题(正确的打“ √ ”,错误的打“×”)(每小题2分, 共12分) 7. 要想种好番茄,放种子的小坑要挖得越深越好。( ) 8. 只要有了水,水生植物就一定能生长繁殖下去。( ) 9. 蚊子飞行时嗡嗡的声音是蚊子的叫声。( ) 10. 大小相同的铜块、铁块、铝块,它们的轻重一样。( ) 11. 云是重要的气象要素之一。( ) 12. 在冰块上撒盐,能观察到冰块融化变快。 ( ) 三、科学探究(共14分) 六一儿童节到了,学校乐队表演了精彩的节目,敲锣打鼓、轻拨琴弦……很是热闹。这些乐器发出的不同声音,引起了乐乐板大的兴趣。随后,他做了下面的探究活动。 13. 乐乐拨动吉他上的琴弦,看到琴弦在颤动;击打水鼓,看到水珠在跳动;敲击铜锣,感觉到锣面在震颤。这些现象可以说明,声音是由物体________产生的。 A. 振动 B. 运动 C. 跳动 14. 乐乐用力敲锣时,我们听到的声音________。 A. 重 B. 强 C. 高 15. 用相同的力度拨动吉他上粗细不同的等弦,发出的声音________不同。 A. 音色 B. 音量 C. 音调 16. 乐乐还做了一个有趣的实验(如下图),在纸屏上吊一个泡沫塑料小球,在离小球不远处敲击小鼓,我们会发现________。 A. 泡沫塑料小球没有反应 B. 泡沫塑料小球会掉下来 C. 泡沫塑料小球会动起来 17. 上一题的实验中,我们用纸屏的振动类比人听到声音的过程,声音进入外耳道后会引起________的振动。 A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 18. 在实验中,乐乐了解到:泡沫塑料小球是对石油中提炼出来的塑料进行加工处理后制造出来的,它属于________。 A. 天然材料 B. 人造材料 C. 复合材料 19. 乐乐抽取了鼓锤红飘带上的一根线,用火柴烧了烧,闻到有烧纸张的气味,燃烧后有粉末状灰烬,可以判断出这种材料是________。用砂纸打磨后的锣面有光泽,这是________特有的性质。 A.金属 B.棉花 C.腈纶棉 20. 请将下列观测仪器和它们对应的用途用线连起来。 测量气温 测量体温 观测风向 测量降水量 五 、材料分析题(8分) 21. 蔡伦与造纸术 纸发明以前,人们把文字刻在龟甲兽骨上,后来又用竹简 或木简做书写材料。这些材料造价昂贵而且十分笨重。 西汉初年,中国就已经有纸了。最初的纸是用麻纤维或麻 类织物制造而成的,由于造纸术尚处于初期阶段,工艺简陋所造出的纸张质地粗糙,夹杂着较多未松散开的纤维束,表面不平滑,还不适用于书写,一般只用于包装。 直到东汉时期,蔡伦改进了造纸方法,用树皮、麻绳头、 破布和旧渔网等廉价的原料造出了可供书写的纸张,促进了人 类文明的传播和发展。 (1)下列材料中,可以用来造纸的是( )。 A. 碎玻璃 B. 石头 C. 树 皮 (2)我国古代的四大发明是________ 、________、火药、印刷术。 (3)为了保护树木资源,我们要节约用纸。你有哪些节约用纸的办法?(至少写出2种) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期期末学业水平测试 三年级综合 (A) 科学部分50分)(苏教版) 一 、选择题(将正确答案的字母标号填入括号内。每小题2分, 共12分) 1. 桃树开花了,但在这个过程中,花的某个部位被虫子吃掉了,这朵花便结不出果实了,这个部位最有可能是( )。 A. 雄蕊 B. 雌蕊 C. 花瓣 【答案】B 【解析】 【详解】一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。雄蕊包括花药和花丝两部分,其中花药里藏着许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分。桃树开花了,但是在开花的时候其中某个部分被虫吃掉,这朵花就结不出果实,这个部分可能性最大的是雌蕊,因为雌蕊里子房发育成果实,所以B符合题意。 2. 高山上的土层很薄,比较贫瘠,气温也比较低,( )适合在这种环境中生存。 A. 仙人柱 B. 椰树 C. 松树 【答案】C 【解析】 【详解】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存。不同的环境里生活着不同的植物。仙人柱适合高温干旱的环境,椰树适合炎热潮湿的环境,松树适合生活在高山上。故选C。 3. 下图所示是铝片琴,敲击并比较三块铝片发出声音的高低,结果是( )。 A. ①号铝片声音最高 B. ③号铝片声音最高 C. 三块铝片声音同样高 【答案】A 【解析】 【详解】声音是由物体振动而产生的。声音的高低可以用音调来描述,音调是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快,发出的声音就越高;物体振动的越慢,发出的声音就越低。上图所示是铝片琴,敲击并比较三块铝片发出声音的高低,①号铝片最短,振动最快,声音最高。 4. 仔细观察衣服的吊牌(如图),根据所学分析,下列说法不正确的是( )。 A. 66.4% 的成分来自棉花 B. 除了棉外,衣服含有其他植物原料 C. 衣服所用材料都是天然材料 【答案】C 【解析】 【详解】A.66.4%的成分来自棉花,正确; B.除了棉外,衣服含有其他植物原料,正确; C.衣服所用材料都是天然材料,错误;腈纶是人造材料。 故选C。 5. 文章《槐乡的孩子》中提到“当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归”。通过缕缕炊烟(如图)可判断此时的风级为( )。 A. 零级 B. 四级 C. 八级 【答案】A 【解析】 【详解】风力歌:0级烟柱直冲天,1级青烟随风偏,2级轻风吹脸面,3级叶动红旗展,4级风吹飞纸片,5级带叶小树摇,6级举伞步行艰,7级迎风走不便,8级风吹树枝断,9级屋顶飞瓦片,10级拔树又倒屋,11级,12级陆上很少见。图中烟柱直冲天,因此根据《风力歌》可知,此时的风力是0级。故选A。 6. 关于“天气和气候”,下列说法正确的是________。 A. 乐乐说:“今天的天气真好,适合春游。” B. 宁宁说:“气候每天都在发生变化。 C. 豆豆说:“只有农民伯伯需要关心天气的变化,其他职业的人不需要。” 【答案】A 【解析】 【详解】天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等。 A、乐乐的观点正确,“今天的天气真好,适合春游。”; B、宁宁的观点错误,天气一般指短时间内的气象变化,天气每天都在发生变化,气候不是每天变化。 C、豆豆的观点错误,农民伯伯需要关心天气的变化,其他职业的人也需要需要关心天气的变化。 二、判断题(正确的打“ √ ”,错误的打“×”)(每小题2分, 共12分) 7. 要想种好番茄,放种子的小坑要挖得越深越好。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】种子萌发需要充足的空气、适宜的水分和温度。播种深度过深会导致土壤透气性变差,种子难以获得足够氧气,且幼苗生长阻力大,不易钻出地面,容易造成烂种。适宜的播种深度有利于种子发芽和幼苗生长,一般覆盖土壤厚度约为种子直径的几倍,并非越深越好。 8. 只要有了水,水生植物就一定能生长繁殖下去。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物;陆生植物即陆地上生长植物的统称。水生植物都有适应水生环境的结构;有根、茎、叶,会繁殖后代,会死亡;生长条件需要水、阳光、空气等。题目说法错误。 9. 蚊子飞行时嗡嗡的声音是蚊子的叫声。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】蚊子飞行时嗡嗡的声音是由翅膀振动产生的,不是蚊子的叫声。 10. 大小相同的铜块、铁块、铝块,它们的轻重一样。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】铜块、铁块、铝块都属于金属。不同金属的硬度、轻重、延展性、导热性等性质不同。 11. 云是重要的气象要素之一。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】气象要素是指构成和反映大气状态的基本因素,主要包括气温、气压、湿度、风、云、降水等。云是由悬浮在空中的小水滴或小冰晶组成的可见聚合体,它的形态和变化直接关联着天气的阴晴雨雪。通过观测云的情况可以预测天气变化,指导人们的生产生活,因此云是重要的气象要素之一。 12. 在冰块上撒盐,能观察到冰块融化变快。 ( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】冰的融化速度受熔点影响。盐溶解在冰表面的水中形成盐水,盐水的熔点低于纯冰。撒盐后降低了冰的熔点,使得冰在相同环境下更容易从固态变为液态,从而加速了融化过程。 三、科学探究(共14分) 六一儿童节到了,学校乐队表演了精彩的节目,敲锣打鼓、轻拨琴弦……很是热闹。这些乐器发出的不同声音,引起了乐乐板大的兴趣。随后,他做了下面的探究活动。 13. 乐乐拨动吉他上的琴弦,看到琴弦在颤动;击打水鼓,看到水珠在跳动;敲击铜锣,感觉到锣面在震颤。这些现象可以说明,声音是由物体________产生的。 A. 振动 B. 运动 C. 跳动 14. 乐乐用力敲锣时,我们听到的声音________。 A. 重 B. 强 C. 高 15. 用相同的力度拨动吉他上粗细不同的等弦,发出的声音________不同。 A. 音色 B. 音量 C. 音调 16. 乐乐还做了一个有趣的实验(如下图),在纸屏上吊一个泡沫塑料小球,在离小球不远处敲击小鼓,我们会发现________。 A. 泡沫塑料小球没有反应 B. 泡沫塑料小球会掉下来 C. 泡沫塑料小球会动起来 17. 上一题的实验中,我们用纸屏的振动类比人听到声音的过程,声音进入外耳道后会引起________的振动。 A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 18. 在实验中,乐乐了解到:泡沫塑料小球是对石油中提炼出来的塑料进行加工处理后制造出来的,它属于________。 A. 天然材料 B. 人造材料 C. 复合材料 19. 乐乐抽取了鼓锤红飘带上的一根线,用火柴烧了烧,闻到有烧纸张的气味,燃烧后有粉末状灰烬,可以判断出这种材料是________。用砂纸打磨后的锣面有光泽,这是________特有的性质。 A.金属 B.棉花 C.腈纶棉 【答案】13. A 14. B 15. C 16. C 17. A 18. B 19. ①. B ②. A 【解析】 【分析】声音是由物体振动而产生的,声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大,声音越强;振动的幅度越小,声音越弱。声音的高低可以用音调来描述,音调是描述物体振动快慢的一个量。物体振动得越快,发出的声音就越高;物体振动得越慢,发出的声音就越低。 【13题详解】 乐乐拨动吉他上的琴弦,看到琴弦在颤动;击打水鼓,看到水珠在跳动:敲击铜锣,感觉到锣面在震颤。这些现象可以说明,声音是由物体振动产生的。 【14题详解】 乐乐用力敲锣时,鼓面振幅大,我们听到的声音强。 【15题详解】 用相同的力度拨动吉他上粗细不同的琴弦,琴弦振动快慢不同,故发出的声音音调不同。 【16题详解】 乐乐还做了一个有趣的实验(如图),在纸屏上吊个泡沫塑料小球,在离小球不远处敲击小鼓,鼓面振动,我们会发现泡沫塑料小球会动起来。 【17题详解】 乐乐的实验中,我们用纸屏的振动类比人听到声音的过程,声音进入外耳道后会引起鼓膜的振动。 【18题详解】 在实验中,乐乐了解到:泡沫塑料小球是对石油中提炼出来的塑料进行加工处理后制造出来的,它属于人造材料。 【19题详解】 乐乐抽取了鼓锤红飘带上的一根线,用火柴烧了烧,闻到有烧纸张的气味,燃烧后有粉末状灰烬,可以判断出这种材料是棉花。用砂纸打磨后的锣面有光泽,这是金属特有的性质。 20. 请将下列观测仪器和它们对应的用途用线连起来。 测量气温 测量体温 观测风向 测量降水量 【答案】 【解析】 【详解】我们在观察天气时,借助气象工具观察天气,会得到更加准确的信息。不同的天气情况需要用不同的气象工具来测量。题干中从左到右依次是测量降水量的雨量器、测量风向的风向标、测量气温的气温计和测量体温的体温计。 五 、材料分析题(8分) 21. 蔡伦与造纸术 纸发明以前,人们把文字刻在龟甲兽骨上,后来又用竹简 或木简做书写材料。这些材料造价昂贵而且十分笨重。 西汉初年,中国就已经有纸了。最初的纸是用麻纤维或麻 类织物制造而成的,由于造纸术尚处于初期阶段,工艺简陋所造出的纸张质地粗糙,夹杂着较多未松散开的纤维束,表面不平滑,还不适用于书写,一般只用于包装。 直到东汉时期,蔡伦改进了造纸方法,用树皮、麻绳头、 破布和旧渔网等廉价的原料造出了可供书写的纸张,促进了人 类文明的传播和发展。 (1)下列材料中,可以用来造纸的是( )。 A. 碎玻璃 B. 石头 C. 树 皮 (2)我国古代的四大发明是________ 、________、火药、印刷术。 (3)为了保护树木资源,我们要节约用纸。你有哪些节约用纸的办法?(至少写出2种) 【答案】(1)C (2) ①. 造纸术 ②. 指南针 (3)①节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,要充分利用纸的空白处。 ②倡导课本循环使用。 ③拒绝使用过分包装、装饰的物品。 ④废纸集中回收再利用。 【解析】 【小问1详解】 根据文中“直到东汉时期,蔡伦改进了造纸方法,用树皮、麻绳头、破布和旧渔网等廉价的原料造出了可供书写的纸张”可知,树皮可以用来造纸,碎玻璃和石头不能用来造纸,所以选C。 【小问2详解】 我国古代四大发明是造纸术、指南针、火药、印刷术,这四大发明是中华民族奉献给人类文明并改变了整个世界历史进程的伟大的技术成就,反映了中国人民的伟大创造力。 【小问3详解】 纸是我们中华民族的伟大发明。纸是文明的产物,也是文明的载体。保护资源,我们要注意节约用纸。节约用纸的办法有很多,比如①节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,要充分利用纸的空白处;②倡导课本循环使用;③拒绝使用过分包装、装饰的物品;④废纸集中回收再利用。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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