精品解析：2026年辽宁辽阳市辽阳县九年级中考二模生物试题

2026年中考二模八年生物学 （满分30分，生物学、地理考试时间共90分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 一、单项选择题（本题共12道小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡上，每小题1分，共12分） 1. 造血干细胞移植技术是目前治疗白血病、淋巴瘤和骨髓瘤等血液肿瘤较为有效和理想的方法。造血干细胞形成红细胞、白细胞、血小板等多种血细胞的过程称为（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 2. 人类新个体的产生，要经历精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，受精卵形成的部位是（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道 3. 运动的产生依赖于骨、关节和肌肉的协调配合。下列相关叙述正确的是（ ） A. 关节活动牵动骨骼肌和骨活动 B. 骨骼肌舒张推动骨绕关节活动 C. 骨活动牵动骨骼肌绕关节活动 D. 骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动 4. 下图是眼球的结构示意图。图中能够感受光刺激并形成物像的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 青蛙和乌龟既可以在水中游泳，又可以在陆地上生活。然而青蛙属于两栖动物，而乌龟却属于爬行动物。下列关于二者的叙述正确的是（　　） A. 体温都能保持恒定 B. 皮肤都是裸露的 C. 都能在陆地上生活和生殖 D. 呼吸器官不完全相同 6. 下图为四种微小生物体的结构示意图。下列相关叙述不正确的是（ ） A. ①是单细胞生物 B. ②没有成形细胞核 C. ③可用于制作酒酿 D. ④是多细胞真菌 7. 下列有关农业生产生活中采取的措施，与其目的不相符的是（ ） A. 剪除枝叶——抑制植物的蒸腾作用 B. 中耕松土——促进植物呼吸作用 C. 晾晒粮食——促进粮食的呼吸作用 D. 增加光照——促进植物的光合作用 8. 如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（　　） A. ②模拟的器官是气体交换的场所 B. ③和④分别模拟胸廓和膈 C. 图甲模拟吸气过程，膈肌舒张 D. 图乙模拟呼气过程，膈肌舒张 9. 每年春秋两季是传染病高发季节，下列预防传染病的具体做法与预防措施对应错误的是（ ） A. 患病的学生居家隔离——控制传染源 B. 加强体育锻炼——保护易感人群 C. 每天对教室消毒处理——切断传播途径 D. 勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生——保护易感人群 10. 如图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 图中②是DNA，③是染色体 B. ①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因 C. ③主要存在于细胞质中 D. 一条③上有许多条① 11. 黄瓜是人们日常生活中常见的蔬菜，根据你的认识判断其属于（ ） A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 裸子植物 12. 登革热是由登革病毒引起的传染病，主要通过伊蚊叮咬传播。科学家将S基因转入伊蚊的基因组中，使其产生S蛋白。该蛋白可抑制伊蚊体内登革病毒的繁殖，使其不能传播登革热。下列相关叙述正确的是（ ） A. 引发人体患登革热的登革病毒相当于抗体 B. 登革病毒属于动物病毒，伊蚊属于传播途径 C. 科学家利用克隆技术使伊蚊产生S蛋白 D. 皮肤和黏膜抵抗登革病毒属于特异性免疫 二、非选择题（本题共6道小题，[ ]内写序号每空0.5分，共18分） 13. 小王同学通过“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”和“制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作，看到了植物细胞和动物细胞的内部结构，绘制了下面细胞的立体结构图，请回答问题： （1）图中代表植物细胞的是________图。挤压红色火龙果可以得到红色果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[_____]。 （2）植物、动物细胞都具有的结构是②细胞核、③细胞质、④________、[___]细胞膜。 （3）如果小王把实验换成“制作并观察黄瓜表层果肉细胞”临时装片，则植物细胞图中还应该增加的能量转换器是________。 （4）小王在做“人口腔上皮细胞”临时装片时，在洁净的载玻片中央滴了一滴生理盐水，这样做的原因是________。 14. 豌豆是一年生攀缘草本植物。如图是豌豆植株的部分结构示意图。图一是豌豆根尖结构示意图，图二是豌豆叶片结构示意图，图三表示发生在豌豆叶片上的某种生理过程，图四是豌豆植株和果实示意图。据图回答相关问题。 （1）豌豆种植过程中，要适当进行灌溉。图一中豌豆植株吸收水分的主要部位是________（填字母）。 （2）图三是豌豆叶片在光照下进行的某种生理过程示意图，其中气体a表示____________，进行该生理过程的结构是位于图二细胞②中的____________（填细胞结构），该过程产生的有机物主要通过叶和茎内的____________（填结构名称）运输到豌豆种子中。 （3）豌豆开花后，需要经过传粉受精两个过程后，才能结出果实，在形成果实的过程中，图四的c是由豌豆花中的____________发育而来。 （4）豌豆果实采摘后，常常需要远距离运输，人们为减少有机物在运输过程中的消耗和保证豌豆果实的新鲜，往往需要抑制它们的____________作用。 15. 人体各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动。下图是人体部分系统功能联系示意图，其中①-⑤表示生理过程。结合图示回答下列问题。 （1）在A系统过程①中，胸廓容积扩大时，肋间肌和膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态：进行过程②时，血液的________含量将会增多，静脉血就变为动脉血。 （2）B系统中消化后营养物质经过③这一生理过程进入C系统，③这一生理过程称为________。 （3）为C系统物质运输提供动力的器官是________。 （4）在D系统中，血液经过________（填写图中的数字序号）的滤过和________（填写图中的数字序号）的重新吸收作用最终形成尿液。 16. 如图甲示意白鹭湾湿地生态系统的食物网，图乙示意由四种生物组成的一条食物链中不同生物的有机物的含量。回答下列问题： （1）白鹭湾湿地生态系统中除了图甲中的组成成分外，还应该包括分解者和__________。 （2）图乙表示食物链“水生植物→螺→鲇鱼→鸬鹚”中四种生物的关系，由此可以判断乙指的是__________，此食物链消费者中体温恒定的是__________。 （3）绿色植物可以吸收大气中的二氧化碳，释放__________，实现固碳储碳的作用，帮助生物圈实现__________平衡，地球上最大的生态系统是__________。 17. 蚕蛹是家蚕的一个发育时期，含有丰富的蛋白质，是人们餐桌上的一道美食。下面甲图是家蚕的生殖与发育过程，乙图是蚕茧颜色遗传图解。请据图回答下列问题。 （1）由甲图可知，家蚕的发育经过了四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，这样的发育过程属于________（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育。 （2）人们餐桌上的美食——蚕蛹属于甲图中的________（填写图中的字母）发育时期。 （3）某生物兴趣小组发现蚕茧有黄色、白色等不同类型，黄、白色蚕茧在生物学上可称为________性状。 （4）该小组选用黄茧蚕与白茧蚕杂交，得到如图乙所示的实验结果，则________色茧蚕是显性性状，如果控制茧色的基因用A、a表示，则子代家蚕的基因组成为________。亲代有白茧蚕，但子代全部为黄茧蚕，这种亲子代性状出现差异的现象称为________。 18. 馒头是人们常吃的一种主食。某生物兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时进行如表所示实验，请你分析回答下列问题。 试管编号 1 2 3 4 馒头 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量 碎屑适量 唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37℃水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 （1）为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”，在2号试管的A处应加入_____，与1号试管形成________。 （2）若要探究舌的搅拌对口腔中淀粉消化的影响，应选择_____号和______号两支试管进行对照实验。 （3）实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考二模八年生物学 （满分30分，生物学、地理考试时间共90分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 一、单项选择题（本题共12道小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡上，每小题1分，共12分） 1. 造血干细胞移植技术是目前治疗白血病、淋巴瘤和骨髓瘤等血液肿瘤较为有效和理想的方法。造血干细胞形成红细胞、白细胞、血小板等多种血细胞的过程称为（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 【答案】C 【解析】 【分析】造血干细胞形成红细胞、白细胞、血小板的过程如下图所示： 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，A不符合题意。 B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是使细胞数目增多，B不符合题意。 C．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化；因此，造血干细胞形成红细胞、白细胞、血小板等多种血细胞的一过程称为细胞分化，C符合题意。 D．癌细胞的特点是无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗，D不符合题意。 故选C。 2. 人类新个体的产生，要经历精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，受精卵形成的部位是（ ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道 【答案】B 【解析】 【详解】A．卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，并非受精卵形成的部位，A不符合题意。 B．输卵管是精子与卵细胞结合形成受精卵的场所，B符合题意。 C．子宫是胚胎发育的主要场所，受精卵形成后会迁移至此处着床，不是受精卵形成的部位，C不符合题意。 D．阴道是精子进入女性体内的通道，也是分娩时胎儿产出的通道，与受精卵形成无关，D不符合题意。 3. 运动的产生依赖于骨、关节和肌肉的协调配合。下列相关叙述正确的是（ ） A. 关节活动牵动骨骼肌和骨活动 B. 骨骼肌舒张推动骨绕关节活动 C. 骨活动牵动骨骼肌绕关节活动 D. 骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动 【答案】D 【解析】 【详解】A．骨的运动依赖骨骼肌的牵拉，并非关节活动牵动骨骼肌和骨活动，A错误。 B．骨骼肌舒张时无法推动骨绕关节活动，运动是由骨骼肌收缩牵拉骨产生的，B错误。 C．是骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动，而非骨活动牵动骨骼肌绕关节活动，C错误。 D．在神经系统的支配下，骨骼肌收缩会牵动骨绕着关节活动，这是运动产生的正确过程，D正确。 4. 下图是眼球的结构示意图。图中能够感受光刺激并形成物像的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①角膜，②晶状体，③玻璃体，④视网膜。 【详解】A．①是角膜，无色、透明，可以透过光线，但是不能够感受光刺激并形成物像，A不符合题意。 B．②是晶状体，晶状体似双凸透镜，有折光作用，B不符合题意。 C．③是玻璃体对光线有折射作用，C不符合题意。 D．④是视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，并形成物像，D符合题意。 故选D。 5. 青蛙和乌龟既可以在水中游泳，又可以在陆地上生活。然而青蛙属于两栖动物，而乌龟却属于爬行动物。下列关于二者的叙述正确的是（　　） A. 体温都能保持恒定 B. 皮肤都是裸露的 C. 都能在陆地上生活和生殖 D. 呼吸器官不完全相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．青蛙和乌龟均为变温动物，体温随环境温度的变化而改变，无法保持恒定，A错误。 B．青蛙皮肤裸露，可辅助呼吸；乌龟体表覆盖角质的甲，用于保护和减少水分蒸发，B错误。 C．青蛙的生殖和发育离不开水，不能在陆地上完成生殖，营水陆两栖生活；乌龟能在陆地产卵生殖和生活，C错误。 D．青蛙成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸；乌龟仅用肺呼吸，二者呼吸器官不完全相同，D正确。 6. 下图为四种微小生物体的结构示意图。下列相关叙述不正确的是（ ） A. ①是单细胞生物 B. ②没有成形细胞核 C. ③可用于制作酒酿 D. ④是多细胞真菌 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①病毒，②大肠杆菌属于细菌，③酵母菌属于真菌，④青霉菌属于真菌。 【详解】A．①是病毒，无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，A错误。 B．②大肠杆菌属于细菌，其细胞结构中无成形的细胞核，属于原核生物，B正确。 C．③酵母菌属于真菌，在无氧的条件下能进行无氧呼吸，产生酒精，因此被用于制作酒酿，C正确。 D．④青霉菌由多个细胞组成，属于多细胞生物，D正确。 故选A。 7. 下列有关农业生产生活中采取的措施，与其目的不相符的是（ ） A. 剪除枝叶——抑制植物的蒸腾作用 B. 中耕松土——促进植物呼吸作用 C. 晾晒粮食——促进粮食的呼吸作用 D. 增加光照——促进植物的光合作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．叶片是植物蒸腾作用的主要器官，剪除枝叶可减少蒸腾面积，从而抑制植物的蒸腾作用，A不符合题意。 B．中耕松土能使土壤疏松，增加土壤中的氧气含量，有利于促进植物根部的呼吸作用，B不符合题意。 C．晾晒粮食是为了减少粮食中的水分，水分减少会抑制粮食的呼吸作用，避免有机物被大量消耗，并非促进呼吸作用，C符合题意。 D．光是光合作用的必要条件，增加光照可以为植物光合作用提供更多能量，促进植物的光合作用，D不符合题意。 8. 如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（　　） A. ②模拟的器官是气体交换的场所 B. ③和④分别模拟胸廓和膈 C. 图甲模拟吸气过程，膈肌舒张 D. 图乙模拟呼气过程，膈肌舒张 【答案】C 【解析】 【分析】图中①玻璃管模拟的是气管，②气球模拟肺，③玻璃罩模拟的是胸廓，④橡皮筋模拟膈肌；膈肌向下运动表示膈肌收缩，向上运动表示膈肌舒张，气球代表肺，气球充足气体代表吸气，气球瘪代表呼气，由此可知，甲图是吸气，乙图是呼气。 【详解】A．在人体中，肺是进行气体交换的主要器官。图中②模拟的是肺，它通过肺泡与周围的毛细血管进行氧气和二氧化碳的交换，使氧气进入血液，二氧化碳排出体外，A正确。 B．在模拟人体呼吸运动的装置中，③通常代表胸廓，它是由肋骨、胸骨和脊柱等组成的骨性结构，能够保护胸腔内的器官，并在呼吸运动中参与胸廓容积的变化。④模拟的是膈，膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉膜结构，它的收缩和舒张可以改变胸腔的上下径，从而影响胸廓的容积和肺内气压，B正确。 C．吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，胸廓容积扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺。在图甲中，明显可以看到④（模拟膈）向下运动，这表示膈肌处于收缩状态，而不是舒张状态，C错误。 D．呼气时，膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓的上下径缩小，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，气体排出肺。图乙中④（模拟膈）向上运动，说明膈肌舒张，符合呼气过程的特点，D正确。 故选C。 9. 每年春秋两季是传染病高发季节，下列预防传染病的具体做法与预防措施对应错误的是（ ） A. 患病的学生居家隔离——控制传染源 B. 加强体育锻炼——保护易感人群 C. 每天对教室消毒处理——切断传播途径 D. 勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生——保护易感人群 【答案】D 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】 A．控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等。可见，患病的学生居家隔离，属于控制传染源，A正确。 B．一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群。可见，加强体育锻炼，属于保护易感人群，B正确。 CD．传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的发生。每天对教室消毒处理、勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生等都属于切断传播途径，C正确、D错误。 故选D。 10. 如图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 图中②是DNA，③是染色体 B. ①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因 C. ③主要存在于细胞质中 D. 一条③上有许多条① 【答案】B 【解析】 【分析】（1）基因是DNA上有特定遗传信息的片段。 （2）染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分。图中，①DNA、②蛋白质、③染色体。 【详解】A．图中①是DNA，②是蛋白质，③是染色体，A错误。 B．基因是具有遗传效应的①DNA片段，B正确。 C．③是染色体，存在于细胞核中，C错误。 D．一条③染色体上一般有一个①DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因，D错误。 故选B。 11. 黄瓜是人们日常生活中常见的蔬菜，根据你的认识判断其属于（ ） A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 裸子植物 【答案】A 【解析】 【详解】A．被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被。 黄瓜具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，符合被子植物的特征，A符合题意。 B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得高大，用孢子繁殖后代；与黄瓜的特征不符，B不符合题意。 C．苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，用孢子繁殖后代；与黄瓜的特征不符，C不符合题意。 D．裸子植物无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；与黄瓜的特征不符，D不符合题意。 12. 登革热是由登革病毒引起的传染病，主要通过伊蚊叮咬传播。科学家将S基因转入伊蚊的基因组中，使其产生S蛋白。该蛋白可抑制伊蚊体内登革病毒的繁殖，使其不能传播登革热。下列相关叙述正确的是（ ） A. 引发人体患登革热的登革病毒相当于抗体 B. 登革病毒属于动物病毒，伊蚊属于传播途径 C. 科学家利用克隆技术使伊蚊产生S蛋白 D. 皮肤和黏膜抵抗登革病毒属于特异性免疫 【答案】B 【解析】 【分析】由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病称为传染病。 传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群。 【详解】A．登革热是一种由登革热病毒引发传播的急性传染病，登革热病毒属于病原体，故A错误。 B．登革热病毒寄生在动物体内，属于动物病毒，伊蚊是登革热的传播途径，故B正确。 C．科学家将S基因转入伊蚊的基因组中，使其产生S蛋白，属于转基因技术，故C错误。 D．皮肤和黏膜抵抗登革病毒属于非特异性免疫，是生来就有的，故D错误。 故选B。 二、非选择题（本题共6道小题，[ ]内写序号每空0.5分，共18分） 13. 小王同学通过“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”和“制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作，看到了植物细胞和动物细胞的内部结构，绘制了下面细胞的立体结构图，请回答问题： （1）图中代表植物细胞的是________图。挤压红色火龙果可以得到红色果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[_____]。 （2）植物、动物细胞都具有的结构是②细胞核、③细胞质、④________、[___]细胞膜。 （3）如果小王把实验换成“制作并观察黄瓜表层果肉细胞”临时装片，则植物细胞图中还应该增加的能量转换器是________。 （4）小王在做“人口腔上皮细胞”临时装片时，在洁净的载玻片中央滴了一滴生理盐水，这样做的原因是________。 【答案】（1） ①. 甲 ②. ① （2） ①. 线粒体 ②. ⑤ （3） 叶绿体 （4） 维持细胞的正常形态，防止细胞吸水涨破（表述正确即可） 【解析】 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁、液泡等动物细胞不具有的结构，甲图有⑥细胞壁和①液泡，因此甲是植物细胞；植物细胞的液泡中储存着细胞液，色素、糖分等物质溶解在细胞液中，因此火龙果的红色汁液主要来自①液泡。 【小问2详解】 植物、动物细胞共有的结构是②细胞核、③细胞质、④线粒体、⑤细胞膜，因此④为线粒体，细胞膜对应编号⑤。 【小问3详解】 细胞的能量转换器包括线粒体和叶绿体，线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞中；洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，黄瓜表层果肉细胞属于植物绿色部分细胞，因此增加的能量转换器是叶绿体。 【小问4详解】 人体口腔上皮细胞没有细胞壁，细胞内液浓度和生理盐水浓度相近，滴加生理盐水可以维持口腔上皮细胞的正常形态，避免细胞吸水涨破或失水变形，便于观察。 14. 豌豆是一年生攀缘草本植物。如图是豌豆植株的部分结构示意图。图一是豌豆根尖结构示意图，图二是豌豆叶片结构示意图，图三表示发生在豌豆叶片上的某种生理过程，图四是豌豆植株和果实示意图。据图回答相关问题。 （1）豌豆种植过程中，要适当进行灌溉。图一中豌豆植株吸收水分的主要部位是________（填字母）。 （2）图三是豌豆叶片在光照下进行的某种生理过程示意图，其中气体a表示____________，进行该生理过程的结构是位于图二细胞②中的____________（填细胞结构），该过程产生的有机物主要通过叶和茎内的____________（填结构名称）运输到豌豆种子中。 （3）豌豆开花后，需要经过传粉受精两个过程后，才能结出果实，在形成果实的过程中，图四的c是由豌豆花中的____________发育而来。 （4）豌豆果实采摘后，常常需要远距离运输，人们为减少有机物在运输过程中的消耗和保证豌豆果实的新鲜，往往需要抑制它们的____________作用。 【答案】（1）A （2） ①. 二氧化碳 ②. 叶绿体 ③. 筛管 （3） 胚珠 （4） 呼吸 【解析】 【小问1详解】 根尖的四个区域中，A成熟区生有大量根毛，增大了吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。 【小问2详解】 图三该生理过程需要光照，合成有机物，是光合作用，原料是水和二氧化碳，因此气体a是二氧化碳；光合作用的场所是叶绿体，叶绿体主要存在于叶肉细胞中，因此进行该生理过程的结构是叶绿体；植物体内筛管负责运输有机物，导管负责运输水和无机盐，因此有机物通过筛管运输到豌豆种子中。 【小问3详解】 豌豆完成传粉和受精后，子房发育为果实，子房内的胚珠发育为种子，图中c是种子，因此c由胚珠发育而来。 【小问4详解】 呼吸作用的实质是分解有机物释放能量，为减少运输过程中有机物的消耗，保持果实新鲜，需要抑制果实的呼吸作用。 15. 人体各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动。下图是人体部分系统功能联系示意图，其中①-⑤表示生理过程。结合图示回答下列问题。 （1）在A系统过程①中，胸廓容积扩大时，肋间肌和膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态：进行过程②时，血液的________含量将会增多，静脉血就变为动脉血。 （2）B系统中消化后营养物质经过③这一生理过程进入C系统，③这一生理过程称为________。 （3）为C系统物质运输提供动力的器官是________。 （4）在D系统中，血液经过________（填写图中的数字序号）的滤过和________（填写图中的数字序号）的重新吸收作用最终形成尿液。 【答案】（1） ①. 收缩 ②. 氧气 （2）吸收 （3）心脏 （4） ①. ⑤ ②. ④ 【解析】 【分析】图中，A表示呼吸系统、B表示消化系统、C表示循环系统、D表示泌尿系统；①表示肺与外界的气体交换、②表示肺泡内的气体交换、③表示营养物质的吸收、④是肾小管、⑤是肾小球和肾小囊。 【小问1详解】 A为呼吸系统，①表示肺与外界的气体交换，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。膈肌与肋间肌收缩时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。 ②表示肺泡内气体交换，当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液中的氧气含量增加，血液由静脉血变成了动脉血。 因此，在A系统过程①肺与外界的气体交换过程中，胸廓容积扩大时，肋间肌和膈肌处于收缩状态：进行过程②肺泡内的气体交换时，血液的氧气含量将会增多，静脉血就变为动脉血。 【小问2详解】 食物中的营养成分通过消化道壁进入循环系统的过程，叫做吸收。因此B消化系统中消化后营养物质经过③这一生理过程进入C循环系统，③这一生理过程称为吸收。 【小问3详解】 心脏主要由肌肉组织构成，通过肌肉的收缩与舒张能够产生动力，推动着血液在心脏和血管之间流动，心脏是血液循环的动力器官。 【小问4详解】 尿液的形成经过了肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，以及肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素、尿酸等就会滤过到肾小囊内形成原尿。当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖就会被肾小管重新吸收到血液中，其余的成分形成了尿液。 因此，肾脏是形成尿液的器官，在D泌尿系统中，血液经过⑤肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和④肾小管的重吸收作用最终形成尿液。 16. 如图甲示意白鹭湾湿地生态系统的食物网，图乙示意由四种生物组成的一条食物链中不同生物的有机物的含量。回答下列问题： （1）白鹭湾湿地生态系统中除了图甲中的组成成分外，还应该包括分解者和__________。 （2）图乙表示食物链“水生植物→螺→鲇鱼→鸬鹚”中四种生物的关系，由此可以判断乙指的是__________，此食物链消费者中体温恒定的是__________。 （3）绿色植物可以吸收大气中的二氧化碳，释放__________，实现固碳储碳的作用，帮助生物圈实现__________平衡，地球上最大的生态系统是__________。 【答案】（1） 非生物部分（或非生物的物质和能量） （2） ①. 鲇鱼 ②. 鸬鹚 （3） ①. 氧气 ②. 碳-氧（二氧化碳和氧气） ③. 生物圈 【解析】 【小问1详解】 完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包含生产者、消费者、分解者，图甲的食物网只含有生产者和消费者，因此除图甲已有成分外，还需要补充分解者和非生物部分（或非生物的物质和能量）。 【小问2详解】 食物链中营养级越低，有机物总量越多，已知食物链为水生植物→螺→鲇鱼→鸬鹚，有机物含量排序为水生植物＞螺＞鲇鱼＞鸬鹚，对应图乙中有机物含量从高到低为丙＞甲＞乙＞丁，因此乙代表的是鲇鱼；消费者中螺是软体动物、鲇鱼是鱼类，都属于变温动物，鸬鹚属于鸟类，是恒温动物。 【小问3详解】 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，实现固碳储碳，维持了生物圈的碳-氧（二氧化碳和氧气）平衡；生物圈是地球上所有生物与环境形成的统一整体，是地球上最大的生态系统。 17. 蚕蛹是家蚕的一个发育时期，含有丰富的蛋白质，是人们餐桌上的一道美食。下面甲图是家蚕的生殖与发育过程，乙图是蚕茧颜色遗传图解。请据图回答下列问题。 （1）由甲图可知，家蚕的发育经过了四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，这样的发育过程属于________（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育。 （2）人们餐桌上的美食——蚕蛹属于甲图中的________（填写图中的字母）发育时期。 （3）某生物兴趣小组发现蚕茧有黄色、白色等不同类型，黄、白色蚕茧在生物学上可称为________性状。 （4）该小组选用黄茧蚕与白茧蚕杂交，得到如图乙所示的实验结果，则________色茧蚕是显性性状，如果控制茧色的基因用A、a表示，则子代家蚕的基因组成为________。亲代有白茧蚕，但子代全部为黄茧蚕，这种亲子代性状出现差异的现象称为________。 【答案】（1）完全变态 （2）d （3）相对 （4） ①. 黄 ②. Aa ③. 变异 【解析】 【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。 不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。 无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。 遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。 图中，a成虫交配；b受精卵；c幼虫；d蛹；e成虫。 【小问1详解】 家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，这种发育过程符合完全变态发育的特点。 【小问2详解】 家蚕的发育过程中，a是成虫，b是卵，c是幼虫，d是蛹，蚕蛹是家蚕的蛹期，所以人们餐桌上的蚕蛹属于甲图中的d发育时期。 【小问3详解】 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，黄、白色蚕茧是家蚕茧色这一性状的不同表现，在生物学上称为相对性状。 【小问4详解】 黄茧蚕与白茧蚕杂交，子代全是黄茧蚕，说明黄茧蚕的性状在子代中表现出来，黄茧蚕是显性性状。亲代白茧蚕基因组成是aa，亲代黄茧蚕提供的基因使子代都表现为黄茧蚕，所以亲代黄茧蚕基因组成是 AA，子代家蚕基因组成是Aa。遗传图解如下： 亲代与子代性状出现差异的现象称为变异。 18. 馒头是人们常吃的一种主食。某生物兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时进行如表所示实验，请你分析回答下列问题。 试管编号 1 2 3 4 馒头 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量 碎屑适量 唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37℃水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 （1）为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”，在2号试管的A处应加入_____，与1号试管形成________。 （2）若要探究舌的搅拌对口腔中淀粉消化的影响，应选择_____号和______号两支试管进行对照实验。 （3）实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是：_______。 【答案】（1） ①. 2mL清水 ②. 对照实验（对比） （2） ①. 1 ②. 4 （3） ①. 1 ②. 唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝（表达正确即可） 【解析】 【小问1详解】 要证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”，需设置以唾液为唯一变量的对照实验。根据单一变量原则，除唾液有无不同外，其他实验条件均需一致，因此2号试管的A处应加入2mL清水，与1号试管形成对照实验，通过结果对比验证唾液的消化作用。 【小问2详解】 探究舌的搅拌对淀粉消化的影响，实验变量为是否搅拌。1号试管充分搅拌，4号试管不搅拌，二者在馒头状态、唾液量、保温条件等方面均相同，符合对照实验的单一变量要求，因此选择这两支试管进行对照。 【小问3详解】 1号试管中馒头碎屑与唾液充分混合，在37℃（唾液淀粉酶活性最强的温度）下，唾液淀粉酶将淀粉完全分解为麦芽糖，而麦芽糖遇碘液不会变蓝，因此该试管中的物质遇碘液不变蓝；2号试管无唾液，淀粉未被分解；3号试管馒头块与唾液接触不充分；4号试管未搅拌，淀粉与唾液接触不充分，这三支试管的淀粉未被完全分解，遇碘会变蓝。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $