第四单元 走近国家机构 单元测试- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

**基本信息** 本卷为部编版八年级下册第四单元（国家机构）单元复习卷，以2025年时政热点为情境，原创题占比高，突出法治观念与政治认同培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|人大、政府、监察机关职权等|结合河北人大立法、廊坊政务改革等原创情境，考查国家机关职能| |非选择题|3题/36分|人大制度价值、法治政府建设、监察与司法机关职能|三材料综合设问，如13题从“人民权力途径-代表职责-制度价值”层层递进，培养责任意识与制度自信|

河北省廊坊市霸州市八年级道德与法治下学期阶段测试 （部编版八年级下册第四单元）（原卷） 命题人：王宝娟 审卷人：刘杰 （ 考试时间：45分钟 满分：60分 ） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1.（原创）2025年河北省人大常委会召开专项会议，审议通过多项民生领域地方性法规，聚焦教育提质、生态治理、民生保障等重点工作，为河北民生发展提供法治支撑。这表明河北省人大常委会行使（ ） A. 决定权 B. 立法权 C. 任免权 D. 监督权 2.（原创）2025年全国人民代表大会依法表决通过国务院年度工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告，审查批准国家年度预算和决算。这体现全国人大是我国（ ） A. 最高国家行政机关 B. 最高国家权力机关 C. 最高国家监察机关 D. 最高国家司法机关 3.（原创）2025年国家主席根据全国人民代表大会的决定，任免国务院总理、副总理等国家工作人员，对外出席国际峰会、签署双边合作文件。这体现国家主席行使（ ） A. 公布法律、发布命令 B. 任免权、外事权 C. 荣典权、立法权 D. 决定权、监督权 4.（原创）廊坊市人民政府持续深化政务服务改革，推行“一站式办事、线上办理”服务模式，简化办事流程、压缩办理时限，切实为企业和群众减负增效。这说明地方政府（ ） A. 是国家权力机关，行使立法权 B. 坚持依法行政，全心全意为人民服务 C. 可以超越法定权限开展工作 D. 是我国最高行政机关 5.（原创）2025年河北省监察机关开展基层“微腐败”专项整治行动，严查基层公职人员履职不力、滥用职权、侵害群众利益等问题，精准执纪问责。监察机关的专项行动体现其（ ） ①维护公民权利 ②监督、调查、处置的职责 ③审理刑事案件的职权 ④制定法律法规的权力 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 6.（原创）某市民发现辖区公职人员存在不作为、乱作为问题，通过官方平台实名举报，当地监察机关依规对相关人员进行约谈整改。对此认识正确的是（ ） A. 监察机关监督所有公民的行为 B. 监察机关监督所有行使公权力的公职人员 C. 公民可以随意举报公职人员 D. 监察机关属于国家司法机关 7．2026年全国两会上，相关国家机关向全国人大报告工作。下列工作由最高人民法院报告的有（  ） ①对报送备案的2218件规范性文件进行审查 ②严惩非法集资等犯罪，审结相关案件1.1万件2.2万人 ③出台稳就业支持政策，开展大规模职业技能提升培训行动 ④依法惩治向境外走私稀土、非法出售亲本种子等犯罪，筑牢国家安全司法屏障 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．内蒙古包头市针对人民群众普遍关心、关注或执法问题相对突出、群众投诉相对集中的10个重点、热点执法领域，在全方位、深层次“法治体检”的基础上，一对一出具“体检报告”，并提出相应的工作建议，推动行政执法部门规范执法行为、依法履职尽责……对此认识正确的是（  ） ①这是推进监察体制改革的重要措施 ②此举彰显出基层群众自治制度的优势 ③这是推动法治政府建设的重要举措 ④此举有利于保障人民群众的合法权益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．下面三幅漫画反映了行政机关出现的一系列问题。漫画中人物的行为（  ）         ①是背离人民利益、不忠实于职责的行为 ②都是因分工不同导致的行为差异 ③未做到法定职责必须为、法无授权不可为 ④都是应该受到行政处罚的行为 A．②③ B．②④ C．①④ D．①③ 10.（原创）2025年各地政府持续推进法治政府建设，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，严格规范执法行为，主动接受社会监督。建设法治政府旨在（ ） A. 限制政府行政权力 B. 规范行政权力运行，维护人民利益 C. 弱化政府管理职能 D. 扩大公民政治权利 11.（原创）2025年法治河北建设推进会强调，人大、政府、监察机关、司法机关各司其职、协同发力，严格依法履职，共同推进治理体系现代化。下列国家机关职权匹配正确的是（ ） ①人大——审议决定重大事项 ②政府——依法开展反腐工作 ③监察机关——审理民事刑事案件 ④司法机关——维护社会公平正义 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 12.（原创）各类国家机关依法履职、分工协作，守护社会稳定和民生福祉，同时主动接受人民监督，保障权力始终为民所用。这启示青少年（ ） ①了解国家机构职能，增强制度自信 ②主动监督国家机关一切工作 ③树立法治观念，尊崇国家法治制度 ④进行国家治理，承担社会责任 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列任务。（12分） 【材料一】人民代表大会是人民行使国家权力的机关。2025年河北省各级人大聚焦民生热点，开展执法检查、专题调研，审议民生工作报告，通过法治方式解决群众急难愁盼问题。 【材料二】在人大会议召开期间，人大代表深入乡村、社区、校园走访调研，广泛收集群众建议，认真撰写议案，忠实履行代表职责，反映人民意愿。 【材料三】为深化对国家权力机关的认知，八年级班级开展“认识人大职权，感悟制度优势”主题学习活动。 （1） 结合材料一，说出我国人民行使国家权力的根本途径。（2分） （2）结合材料二，概括人大代表的职责与使命。（4分） （3）结合所学，谈谈人民代表大会制度对国家治理的重要价值。（6分） 14. 阅读材料，完成下列任务。（12分） 【材料一】行政机关是国家权力机关的执行机关。2025年廊坊市政府坚持依法行政，落实各项惠民政策，推进城市更新、生态治理、教育医疗提质等民生工程，切实服务群众、造福百姓。 【材料二】法治政府建设要求政府权力在阳光下运行。我市政府主动公开政务信息、畅通民意反馈渠道，自觉接受人大监督、司法监督和社会公众监督，杜绝权力滥用。 【材料三】为引导学生了解政府职能、树立法治意识，学校开展“走进法治政府，感受民生温度”主题探究活动。 （1）结合所学，说明国家行政机关的主要工作内容。（2分） （2）结合情境二，分析政府主动接受监督的重要意义。（6分） （3）青少年可以通过哪些合法方式监督政府工作、建言献策？（4分） 15. 阅读材料，完成下列任务。（12分） 【材料一】我国监察机关、司法机关分工明确、各司其职。监察机关监督公权力运行，整治公职人员违纪违法问题；人民法院、人民检察院公正司法，守护社会公平正义。 【材料二】2025年河北法治建设成果丰硕：全省监察机关严查民生领域腐败问题；人民法院高效化解民事、行政纠纷；人民检察院强化法律监督，守护法治底线，全力建设平安河北、法治河北。 【材料三】为引导学生全面认识国家机构、树立法治信仰，八年级开展“尊崇法治机关，维护公平正义”主题实践活动。 （1）简要区分监察机关与司法机关的不同职能。（4分） （2）结合材料二，分析监察、司法机关依法履职对社会发展的作用。（4分） （3）综合上述材料，谈谈青少年学习国家机构知识、尊崇法治制度的成长启示。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省廊坊市霸州市八年级道德与法治下学期阶段测试 （部编版八年级下册第四单元）（答案及解析） 命题人：王宝娟 审卷人：刘杰 一、选择题（共26分） 1.B 解析：人大常委会审议通过地方性法规，属于制定、修改法律的行为，行使立法权；决定权针对重大事项决策，任免权针对人事任免，监督权针对工作监督，ACD不符合题意。 2.B 解析：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关；国务院是最高行政机关，国家监察委员会是最高监察机关，最高法、最高检是最高司法机关。 3.B 解析：任免国家工作人员行使任免权，出席国际峰会、签署合作文件行使外事权；题干未体现公布法律、荣典权，立法权、决定权不属于国家主席职权。 4.B 解析：政府深化政务服务、为民办事，体现依法行政、为人民服务的宗旨；政府是行政机关无立法权，必须依法履职，国务院是最高行政机关，ACD错误。 5.B 解析：监察机关依法开展专项整治，体现监督、调查、处置三大核心职责；A“一切权利”表述绝对，审理案件是法院职权，立法是人大职权，CD错误。 6.B 解析：监察机关的监察对象是所有行使公权力的公职人员，而非全体公民；公民举报需实事求是，监察机关属于监察机关而非司法机关，ACD错误。 7.C解析：最高人民法院职责：审判各类刑事案件、依法司法办案；①审查规范性文件→全国人大常委会职权（备案审查），排除；②审结非法集资刑事案件→法院刑事审判工作，入选；③出台稳就业、职业培训政策→国务院（政府）行政职能，排除；④依法审理走私稀土、非法售种犯罪案件、司法守护国家安全→法院审判工作，入选中华人民共和国最高人民法院；综上②④正确，选 C。 8.D解析：对行政执法部门开展法治体检、规范行政执法→规范行政机关依法行政、建设法治政府。①监察体制改革→主体是监察委员会，题干针对行政执法（政府），无关，排除；②基层群众自治→村委会、居委会，材料无基层自治内容，排除；③规范行政执法是建设法治政府重要举措，正确；④规范执法减少乱执法，切实维护群众合法权益，正确衡阳县人民政府；综上③④正确，选 D。 9.D解析：①正确：漫画体现行政人员不作为、乱作为等履职乱象，行政机关权力来自人民，此类行为漠视群众诉求、背离人民利益，没有恪守岗位职责。②错误：分工不同不会催生懒政、乱作为等违规行为，乱象是履职失职、依法行政意识缺失造成，和岗位分工无关。③正确：依法行政要求法定职责必须为，法无授权不可为，漫画里失职渎职、越权乱作为的做法违背依法行政准则。④错误：“都受行政处罚” 表述绝对。轻微违纪可能政务处分，涉嫌犯罪要追究刑事责任，并非全部适用行政处罚。综上①③正确，选 D。 10. B 解析：建设法治政府是为了规范行政权力运行，防止权力滥用，维护人民根本利益；不是限制、弱化权力，也不会扩大公民权利，ACD错误。 11. B 解析：监察机关负责监督公权力，审理案件是人民法院职权，③错误；①②④国家机关与职权匹配正确。 12. C 解析：青少年可以监督国家机关工作，但不能监督“一切工作”，②表述绝对；①③④均是青少年的正确做法。 二、非选择题（共36分） 13.（12分） （1）【评分标准】2分。人民代表大会制度。 （2）【评分标准】4分。①认真履职尽责，深入基层倾听民意、收集民情；②积极撰写议案、建言献策，反映人民群众的意愿和诉求；③密切联系群众，为人民服务、对人民负责。（答出任意两点即可满分） （3）【评分标准】6分。①保障人民当家作主，维护人民根本利益；②集中民智、凝聚民心，促进科学民主决策；③规范国家权力运行，保障国家治理有序高效；④推动民生问题解决，维护社会和谐稳定。（答出任意两点即可满分） 14.（12分） （1）【评分标准】2分。管理国家行政事务，贯彻执行国家权力机关通过的法律法规和决议，服务社会、服务人民。 （2）【评分标准】6分。①有利于规范政府行政权力，防止权力滥用、以权谋私；②促进政府依法行政，提升政务服务水平；③保障公民知情权、监督权，维护群众合法权益；④建设透明、廉洁、高效的法治政府。（答出任意两点即可满分） （3）【评分标准】4分。①通过政府官网、政务留言平台建言献策；②拨打政务服务热线反映问题、提出建议；③积极参与政府公开征求意见活动；④通过家长、社区反映问题、建言献策。 15.（12分） （1）【评分标准】4分。①监察机关（监察委员会）：依照法律规定独立行使监察权（1 分）。对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。（1 分） ②司法机关（人民法院、人民检察院）：人民法院依法行使审判权，审理刑事、民事、行政案件；人民检察院依法行使检察权、法律监督权，追诉犯罪、监督法律实施。（2 分） （2）【评分标准】4分。①监察机关严查民生腐败，规范公职人员权力运行，防范权力滥用，维护人民群众切身利益（2 分）；②法院化解纠纷、检察院强化法律监督，化解社会矛盾、制裁违法犯罪，维护社会公平正义、社会和谐稳定，推进法治河北、法治中国建设。（2 分） （3）【评分标准】4分。①学习宪法与国家机构相关法律知识，了解监察机关、司法机关职权，增强宪法意识、法治观念（2 分）；②尊崇宪法和法律制度，依法规范自身言行，养成尊法学法守法用法的习惯（2 分）；③积极同违法违纪、滥用公权力的不法行为作斗争，依法通过合理途径维护自身与公共合法权益，践行法治精神。（2 分） 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 河北省廊坊市霸州市八年级道德与法治下学期阶段测试（部编版八年级下册第四单元）（细目表） 题号 题型 分值 考查知识点 难度系数(预估) 1 选择题 2 人民代表大会的职权（立法权）、我国的权力机关 0.75 2 选择题 2 全国人民代表大会的性质（最高国家权力机关）、我国国家机构的性质 0.75 3 选择题 2 中华人民共和国国家主席的职权（任免权、外事权） 0.7 4 选择题 2 国家行政机关的性质、依法行政、政府的宗旨 0.7 5 选择题 2 监察机关的性质与职责（监督、调查、处置） 0.7 6 选择题 2 监察机关的监察对象、公民的监督权 0.65 7 选择题 2 最高人民法院的职权（审判权）、国家机关的职权区分 0.65 8 选择题 2 法治政府建设、依法行政、规范行政执法行为 0.65 9 选择题 2 依法行政的要求（法定职责必须为、法无授权不可为）、行政机关的职责 0.65 10 选择题 2 建设法治政府的目的、规范行政权力运行 0.65 11 选择题 2 我国国家机关的职权匹配（人大、政府、监察机关、司法机关） 0.6 12 选择题 2 青少年如何认识国家机构、增强制度自信、树立法治观念 0.6 13 非选择题 12 人民代表大会制度的地位、人大代表的职责、人民代表大会制度的价值 0.7 14 非选择题 12 国家行政机关的工作内容、政府接受监督的意义、青少年监督政府的合法方式 0.7 15 非选择题 12 监察机关与司法机关的职能区分、监察和司法机关依法履职的作用、青少年尊崇法治制度的启示 0.65 Sheet2 Sheet3 $