专题01 时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时）（课件）-2027年湖南省（对口招生）《英语一轮讲练测》

2027年湖南省（对口招生） 《英语一轮讲练测》复习课件 专题01 时态 （一般现在时、一般过去时、一般将来时） 01 考情解码·命题预警 02 知识回顾 03 即时训练 04 真题溯源·考向感知 2 01 考情解码·命题预警 3 【复习目标】 依据“十四五”职业教育国家规划教材（中等职业学校公共基础课程教材）、湖南省普通高等学校对口招生考试英语考试基本要求及考试大纲。本专题在一轮铺开复习一般现在时、一般过去时和一般将来时。要求学生熟练掌握一般现在时的用法、动词第三人称单数的变化规则、一般过去时的结构用法和动词过去式的规则变化，一般将来时的结构和用法，will和be going to的区别，there be的一般将来时形式等，并能将知识点学以致用。 02 知识回顾 5 【考点一】 一般现在时 在英语的语法中，时态由两个部分构成，即“时”和“态”。“时”是指动作发生的时间，“态”是指动作的状态，时态即在某个时间下动作的状态如何，时态的不同由谓语动词的形式变化来体现。 (1)定义 一般现在时表示通常性、规律性、习惯性、真理性(即事实)的状态或动作。 (2)用法 序号 用法 示例 1 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的副词或时间状语连用，如：always、usually、often、 sometimes、seldom、every...、on Sundays等 I ________ get up at 6：30 in the morning. 我早上通常6：30起床。 Tom leaves home for school at 7 a．m. ________． 汤姆每天早上7点从家出发去学校。 usually every day 序号 用法 示例 2 表示客观真理、科学事实、格言、谚语中以及不受时间限制的客观存在 Water freezes at 0℃. 水在0度结冰。Practice makes perfect. 熟能生巧。 The earth moves around the sun. _______________________ 续表 地球绕着太阳转。 序号 用法 示例 3 表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等 She is very humorous. 她很幽默。She plays badminton very well. 她打羽毛球打得好。 My sister ________ singing. 我姐姐喜欢唱歌。 续表 likes 序号 用法 示例 4 在条件或时间状语从句中，用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即主将从现。常用时间状语从句连词：when、as、 as soon as、until等；条件状语从句连词：if、unless等 If you study hard, you will get good grades. ________________________________________________________Bob will like her as soon as he sees her. 鲍勃一看到她就会喜欢她的。 续表 如果你努力学习，你会取得好成绩的。 序号 用法 示例 5 表示按规定、计划或安排将要发生的事情，这种用法多用来谈论时间表、节目单、飞机火车出发或到达时间等，主要用于非延续性动词 begin、start、stop、come、go、leave、open、close等，句中常有表示将来的时间状语 The plane ________ at 8：30 tomorrow.飞机明天8：30起飞。 The bank shuts in 10 minutes. 银行10分钟后关门。 续表 leaves 序号 用法 示例 6 在某些以here、there开头的倒装句子中用一般现在时表示正在发生的动作 Here ________ a bus. 公交车来了。 续表 comes 　(3)动词第三人称单数的变化规则 序号 规则 示例 1 一般动词后加­s stop→stops, run→runs 2 以ch、 sh、 s、 o、 x结尾，加­es wash→washes, pass→passes, fix→fixes, teach→teaches, go→________ goes 续表 序号 规则 示例 3 以“辅音字母＋y”结尾，把y改i加­es study→________， try→tries 4 以“元音字母＋y”结尾，直接加­s stay→stays, play→plays 5 特殊变化 have→has, be→________ studies is (4)构成 一般现在时的构成分为有be 动词和无be动词(即实义动词)两类，具体如下： 序号 类别 句型 示例 1 有be动词的 肯定句：主语＋am/is/are＋表语＋其他． He is a teacher. 他是一位老师。 否定句：主语＋am/is/are not＋表语＋其他． He is not a teacher. 他不是一位老师。 序号 类别 句型 示例 1 有be动词的 一般疑问句：Am/Is/Are＋主语＋表语＋其他？ 肯定回答：Yes, 主语＋am/is/are. 否定回答：No, 主语＋am/is/are not. —Is he a teacher？ ——他是一位老师吗？ —Yes, he is./No, he isn't. ——是的，他是。/不是的，他不是。 续表 序号 类别 句型 示例 2 无be动词(实义动词)的，当主语是第三人称单数时，谓语动词用单数形式 肯定句：主语＋动词原形/动词三单＋其他． His parents go to work every day.他父母每天上班。 He goes to work every day. 他每天上班。 续表 序号 类别 句型 示例 2 无be动词(实义动词)的，当主语是第三人称单数时，谓语动词用单数形式 否定句：主语＋do/does not＋动词原形＋其他． His parents don't go to work.他父母不上班。 He doesn't go to work. 他不上班。 续表 序号 类别 句型 示例 2 无be动词(实义动词)的，当主语是第三人称单数时，谓语动词用单数形式 一般疑问句：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他？ 肯定回答：Yes, 主语＋do/does. 否定回答：No, 主语＋do/does not. Do his parents go to work every day？他父母每天上班吗？ Does he go to work every day？ 他每天上班吗？ 续表 考点二 一般过去时 (1)定义 表示过去发生的动作或存在的状态。 (2)用法 序号 句型 示例 1 表示过去某时发生的动作和存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如：last week、in the past、yesterday、the day before yesterday、just now、three years ago、a moment ago、in 2001、the other day(前几天) The story happened in 1988.这个故事发生在1988年。 I met him ________. 我昨天见过他。 We visited the factory __________． 我们上周参观过这个工厂。 yesterday last week 序号 句型 示例 2 表示过去的习惯或经常发生的动作 ________ I was in the countryside, I often swam in the river. 当在农村的时候，我经常在河里游泳。 续表 When (3)动词过去式的规则变化 序号 情况 规则 示例 1 一般情况 在动词原形后加­ed work→worked 2 以“辅音字母＋y”结尾的动词 先将y变为i，再加­ed carry→carried, study→studied 3 以­e结尾的动词 直接加­d live→lived 序号 情况 规则 示例 4 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词 双写该辅音字母后再加­ed stop→stopped, plan→planned 续表 (4)巧记不规则动词的变化规律 ①ABB型不规则动词(A代表原形，BB代表过去式和过去分词) 序号 原形特征 过去式 过去分词 例词 1 ­eep ­ept ­ept keep→kept→kept, sleep→______→________ 2 ­ell ­old ­old sell→sold→sold, tell→________→________ slept slept told told 序号 原形特征 过去式 过去分词 例词 3 ­end ­ent ­ent lend→lent→lent, spend→_______→_______， send→sent→sent 4 ­ay ­aid ­aid say→said→said, pay→________→________ spent spent paid paid 续表 序号 原形特征 过去式 过去分词 例词 5 ­n ­nt ­nt burn→burnt→burnt, learn→learnt→learnt, mean→________→________ meant meant 续表 ②ABC型不规则动词(A代表原形，B代表过去式，C代表过去分词) 序号 原形特征 过去式 过去分词 例词 1 ­eak ­oke ­oken break→broke→broken, speak→________→________ 2 ­eal ­ole ­olen steal→stole→stolen spoke spoken 续表 序号 原形特征 过去式 过去分词 例词 3 ­ear ­ore ­orn wear→________→________， bear→bore→born, tear→tore→torn 4 ­ow ­ew ­own grow→grew→grown, blow→blew→blown, know→________→known, throw→threw→________ wore worn knew thrown 序号 原形特征 过去式 过去分词 例词 5 ­i­ ­a­ ­u­ sink→sank→sunk, swim→swam→swum, drink→________→________， ring→rang→rung 6 ­i­ ­o­ ­n drive→________→________， rise→rose→risen 续表 drank drunk drove driven ③AAA型(A代表原形、过去式和过去分词) AAA型不规则动词需要特殊记忆：hit(击中)、hurt(受伤)、let(让)、rid(去掉)、cost(花费)、read(读)、put(放)、cut(切) (5)构成 序号 句子种类 句型 例句 1 肯定句 实义动词：主语＋动词的过去式＋其他．be动词：主语＋was/were. He visited the Great Wall last Monday.他上周一参观过长城。 He was a policeman five years ago. 五年前他是个警察。 序号 句子种类 句型 例句 2 否定句 实义动词：主语＋didn't＋动词原形＋其他．be动词：主语＋was/were not. He didn't visit the Great Wall last Monday.上周一他没去参观长城。 He wasn't a policeman five years ago. 五年前他不是一位警察。 续表 序号 句子种类 句型 例句 3 一般疑问句 实义动词：Did＋主语＋动词原形＋其他？be动词：Was/Were＋主语＋其他？ Did he visit the Great Wall last Monday？他上周一参观过长城吗？ Was he a policeman five years ago？ 五年前他是名警察吗？ 续表 考点三 一般将来时 (1)定义 将来某个时间要发生的动作或存在的状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态，经常与表示将来的时间状语连用。 (2)用法 序号 用法 示例 1 表示将来发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用，如soon、tonight、tomorrow、the day after tomorrow、tomorrow morning、next...、in (the) future、in＋一段时间、the coming...、in＋将来年份等 I will return the book __________．明天我会还这本书。 They aren't going to do their homework __________． 他们今晚不打算做家庭作业。 tomorrow tonight 序号 用法 示例 2 “be to＋动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见 The boy is to go to school tomorrow.这个男孩明天要去上学。 We are to have a meeting ______________． 下个礼拜六我们将举行会议。 续表 next Saturday 序号 用法 示例 3 “be about to＋动词原形”表示即将发生的动作，意为“很快，马上”。后面一般不跟时间状语 We are about to leave. 我们马上就走。 The meeting __________ start. 会议马上开始。 续表 is about to 序号 用法 示例 4 某些表示位置转移或开始终止的动词， 如：go、come、leave、begin、stop、start、come、go、arrive、reach等，可用现在进行时表示即将发生的动作 The bus is coming! 公共汽车来了！They're ________ for Beijing. 他们即将前往北京。 续表 leaving 序号 用法 示例 1 be going to 表示有计划、有打算要做某事；will可表临时做的决定，没事先计划做的事 I am going to see a film next Saturday.我打算下周六去看电影。 It's dark. I will go home. 天黑了，我要回家了。 其中will和be going to 的区别如下： 续表 序号 用法 示例 2 be going to 表示根据迹象主观判断将来肯定发生的事情(主观判断)；will表示客观上将来势必发生的事情(客观势必)。因此如果迹象表明要发生的事，只能用be going to，不用will It is so cloudy, and I think ______________________． 天气如此多云， 我想天要下雨了。 He __________ 18 years old in two months. 两个月后他将年满18岁。 it's going to rain will be 续表 序号 用法 示例 3 be going to 含有“计划，准备”的意思，will 表示主语的意愿 She is going to move to Shanghai. 她打算搬到上海。Come or go, as you will. 来或者走，随你意愿。 续表 序号 用法 示例 4 在有条件从句的主句中，通常不用 be going to, 用will You won't realize the importance of health until you lose it. 除非你失去健康，否则你不会意识到健康的重要性。 续表 序号 用法 示例 5 在句型“祈使句＋and/or＋一般将来时”中，通常只用will Study hard, ________ you will fall behind others.努力学习，否则你会落后于别人。 or (3)there be的一般将来时形式 结构：There will be.../There is/are going to be... 将会有…… There will (is going to) be an important meeting next week. 下周将举行一次重要会议。 (4)构成 序号 类别 句型 1 will 肯定句：主＋will＋动词原形．(主语是第一人称时，will也可换成shall) 否定句：主＋will not(won't)＋动词原形． 一般疑问句：Will＋主＋动词原形？肯：Yes, 主＋will. 否： No, 主＋will not/won't. 序号 类别 句型 2 be going to 肯定句：主＋am/is/are going to ＋动词原形． 否定句：主＋am not/isn't/aren't going to ＋动词原形． 一般疑问句：Is/Are＋主＋going to＋动词原形？ 肯：Yes, 主＋am/is/are. 否：No, 主＋am not/isn't/aren't. 续表 03 即时训练 49 ( )1. I wonder if Li Hua ________ to the hospital to get health report. —I'm sure he will if he ________ time. A. goes; will have B. will go; has C. will go; will have D. goes; has 一般现在时即时训练 B 【答案】B 【解析】：句意：“——我想知道李华是否会去医院拿体检报告。——我相信如果他有时间他会的。”根据回答可知李华还没去拿，所以推知是否将会去；后一句是条件状语从句，根据主将从现原则，用一般现在时。 ( )2.My father watches TV ________. A. every day B. everyday C. yesterday D. tomorrow A 【答案】A 【解析】本句动词watches用的是一般现在时，对应的时间状语应是every day，意为“每天”；everyday为形容词，意为“日常的，每天的”；yesterday意为“昨天”，要用过去时； tomorrow意为“明天”，要用将来时。 ( )3.My sister ________ housework at home. A. doesn't B. doesn't does C. doesn't do D. don't do C 【答案】C 【解析】  一般现在时中可以用don't或者doesn't来否定谓语动词。do housework中的do是实义动词，不能在后面直接加not。 ( )4.Mr Li ________ Beijing. A. is come from B. come from C. is from D. comes C 【答案】C 【解析】 be from和come from均表示“来自”。此句主语为第三人称单数，故用is from或comes from。 ( )5.Zhang Dong, together with his parents ________ on a holiday in Sanya now. A. are B. were C. was D. is D 【答案】D 【解析】主语Zhang Dong是第三人称单数形式，together with后是修饰语，不作主语。时间状语为now，因此本题为现在时的第三人称形式，故用is。 ( )6.He ________ in Hainan last night. A. is arriving B. arrived C. will arrive D. arrives B 一般过去时即时训练 【答案】B 【解析】根据句中时间状语last night可知应用一般过去时，arrive的过去式形式为arrived。 ( )7.What ________ they ________ dinner yesterday? A. do; have for B. did; had for C. did; have for D. were; have for C 【答案】C 【解析】据时间状语yesterday可知应用一般过去时；疑问词后应用助动词did，后面的实义动词用动词原形。 ( )8.Where did you go last winter vacation? —I ________ to London with my family. A. went B. have gone C. go D. was going A 【答案】A 【解析】本题考查一般过去时。句意：“——去年寒假你去哪里了？——我和家人去了伦敦。”根据问句中的did可知本题的时态是一般过去时，所以回答用一般过去时。 ( )9.Sorry, Tom. I can't find the book you ________ me. —It's OK. I don't need it any more. A. lend B. have lent C. will lend D. lent D 【答案】D 【解析】本题考查一般过去时。句意：“——对不起，汤姆。我找不到你借给我的那本书。——没关系。我不再需要它了。”根据“I don't need it any more”可知汤姆现在不再需要那本书，因此借书应发生在过去，故此处用一般过去时。 ( )10.Your coat fits you well. —Thank you. I ________ it when I was on vacation. A. have bought B. buy C. bought D. had bought C 【答案】C 【解析】本题考查一般过去时。句意：“——你的大衣非常适合你。——谢谢，我是在我度假的时候买的。”根据when引导的时间状语从句是一般过去时，可知主句也应该用一般过去时。 ( )11.I think it is true that Jill ________ to work today because she is on a trip. A. has come B. didn't come C. is coming D. will not come D 一般将来时即时训练 【答案】D 【解析】由后半句“因为她在旅行”可知，她不会来上班，故用一般将来时的否定形式。 ( )12.With the development of science and technology, robot cooks ________ in our families in the future. A. appear B. appeared C. will appear D. were appearing C 【答案】C 【解析】根据时间状语in the future可知，应用一般将来时。 ( )13.Will his parents go to see the Terra Cotta Warriors tomorrow? —No, ________(不去)． A. they will B. they won't C. they aren't D. they don't B 【答案】B 【解析】“No, they won't.”为一般将来时的特殊疑问句的否定回答。 ( )14. ________ our school ________ a welcome party for the freshman? A. Is; going to hold B. Will; going to hold C. Do; hold D. Shall; hold A 【答案】A 【解析】一般将来时的结构为will do、be going to do、shall do。主语our school是第三人称单数，而shall 通常用于第一人称，故选A项。 ( )15. There ________ a business meeting this weekend. A. was B. is going to have C. will have D. is going to be D 【答案】D 【解析】there be句型的一般将来时为there will be或there is/are going to be。 04 真题溯源·考向感知 65 [2022年湖南省对口招生考试第26题] ( )1.Today,many practical lessons in this technical school. A. given B. were given C. give D. are given D 【答案】D 【解析】 本题考查时态和被动语态。根据时间状语Today可知时态为一般现在时。主语lessons与谓语动词give为被动关系，故答案为are given。 [2022年湖南省对口招生考试第25题] ( )2.Helen left teaching in 2010 and ________ working in her present job. A. would begin B. had begun C. began D. begins C 【答案】C 【解析】本题考查时态辨析。根据时间状语in 2010和谓语动词left可知用一般过去时，故答案为began。 [2023年湖南省对口招生考试第23题] ( )3.Don't leave your toys on the table, or I ________ them away. A.threw B. will throw C. have thrown D. had thrown B 【答案】B 【解析】 句意：“不要把玩具放在桌上，否则我就扔了它们。”根据句意可知还没扔，需用一般将来时。 感谢观看 $