第1练 机器的组成 浙江省(单独招生)《机械基础》(高教版·第3版)一课一练

2026-06-06
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 机械基础
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 机器的组成
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 122 KB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-06
作者 xkw_071806677
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58229623.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)《机械基础》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是浙江省(单独招生考试)《机械基础》(高教版·第3版)一课一练的第1练,内容涵盖0-1 机器的组成。 浙江省(单独招生考试)一课一练 《机械基础》(高教版·第3版) 绪论 第1节 机器的组成 第1练 一、单项选择题 1. 以下关于机器与机构的说法,正确的是( ) A.机器和机构都没有确定的相对运动 B.机器能实现能量转换,机构不能 C.机构和机器是相同的概念 D.机器的各组成部分之间没有确定的运动关系 2. 机器必须同时具备的特征不包括( ) A.人为的实物组合 B.各部分之间具有确定的相对运动 C.能够实现信息处理 D.能够做机械功或实现能量转换 3. 在带式输送机中,将电动机的动力传递给滚筒的部分属于( ) A.动力部分 B.传动部分 C.执行部分 D.控制部分 4. 关于构件与零件的关系,下列说法正确的是( ) A.构件就是零件 B.一个构件只能由一个零件组成 C.构件是运动单元,零件是制造单元 D.构件是制造单元,零件是运动单元 5. 下列运动副中,属于低副的是( ) A.齿轮啮合 B.凸轮与从动件接触 C.铰链连接 D.滚动轴承中滚珠与滚道接触 6. 齿轮机构中齿轮之间的接触属于( ) A.移动副 B.转动副 C.低副 D.高副 二、判断题 7. 机构是具有确定相对运动的构件组合,但不能做机械功 8. 构件是制造单元,零件是运动单元 9. 低副是面接触的运动副,高副是点或线接触的运动副 三、分析题 10. 以电动机驱动的带式输送机为例,分析该机器的四个组成部分,并说明各部分的作用。同时指出其中属于运动副的类型(至少举出两例)。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了浙江省(单独招生考试)《机械基础》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是浙江省(单独招生考试)《机械基础》(高教版·第3版)一课一练的第1练,内容涵盖0-1 机器的组成。 浙江省(单独招生考试)一课一练 《机械基础》(高教版·第3版) 绪论 第1节 机器的组成 第1练 一、单项选择题 1. 以下关于机器与机构的说法,正确的是( ) A.机器和机构都没有确定的相对运动 B.机器能实现能量转换,机构不能 C.机构和机器是相同的概念 D.机器的各组成部分之间没有确定的运动关系 【答案】B 【解析】机器能实现能量转换或做有用的机械功,机构只是传递运动和力,不能做机械功,这是机器与机构的本质区别。 2. 机器必须同时具备的特征不包括( ) A.人为的实物组合 B.各部分之间具有确定的相对运动 C.能够实现信息处理 D.能够做机械功或实现能量转换 【答案】C 【解析】机器的三个基本特征是:人为的实物组合、各部分有确定的相对运动、能做机械功或实现能量转换。信息处理不是机器的必要特征。 3. 在带式输送机中,将电动机的动力传递给滚筒的部分属于( ) A.动力部分 B.传动部分 C.执行部分 D.控制部分 【答案】B 【解析】带式输送机中,电动机是动力部分,V带传动和齿轮减速器是传动部分,负责将动力传递给执行部分(输送带滚筒)。 4. 关于构件与零件的关系,下列说法正确的是( ) A.构件就是零件 B.一个构件只能由一个零件组成 C.构件是运动单元,零件是制造单元 D.构件是制造单元,零件是运动单元 【答案】C 【解析】构件是运动的单元,是组成机构的基本要素;零件是制造的单元,是组成构件的基本要素。一个构件可以由一个或多个零件组成。 5. 下列运动副中,属于低副的是( ) A.齿轮啮合 B.凸轮与从动件接触 C.铰链连接 D.滚动轴承中滚珠与滚道接触 【答案】C 【解析】低副是面接触的运动副,如转动副(铰链连接)和移动副(滑块导轨)。齿轮啮合、凸轮接触和滚珠与滚道接触都是点或线接触,属于高副。 6. 齿轮机构中齿轮之间的接触属于( ) A.移动副 B.转动副 C.低副 D.高副 【答案】D 【解析】齿轮啮合时,齿轮齿廓之间是点或线接触,属于高副。高副包括齿轮副、凸轮副等点或线接触的运动副。 二、判断题 7. 机构是具有确定相对运动的构件组合,但不能做机械功 【答案】√ 【解析】机构是由构件通过运动副连接而成的具有确定相对运动的系统,其功能是传递运动和力,但不能做机械功或实现能量转换,这是机构与机器的根本区别。 8. 构件是制造单元,零件是运动单元 【答案】× 【解析】正好相反,构件是运动单元(组成机构的基本要素),零件是制造单元(组成构件的基本要素)。 9. 低副是面接触的运动副,高副是点或线接触的运动副 【答案】√ 【解析】低副(转动副、移动副)的两个构件之间是面接触,高副(齿轮副、凸轮副)的两个构件之间是点或线接触。 三、分析题 10. 以电动机驱动的带式输送机为例,分析该机器的四个组成部分,并说明各部分的作用。同时指出其中属于运动副的类型(至少举出两例)。 【答案】带式输送机的四个组成部分: (1)动力部分:电动机,将电能转化为机械能,提供动力。 (2)传动部分:V带传动装置和齿轮减速器,将电动机的动力传递给滚筒,并调节转速和转矩。 (3)执行部分:输送带和滚筒,直接完成输送物料的工作任务。 (4)控制部分:电气控制系统,控制电动机的启动、停止和调速等。 运动副举例: (1)电动机轴与联轴器的连接——转动副(低副,面接触)。 (2)齿轮啮合——高副(点或线接触)。 【解析】分析机器组成时,要从动力来源→传动路径→执行动作→控制管理四个方面逐层分析。运动副的分类关键看接触方式:面接触为低副,点或线接触为高副。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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