期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年四年级下册数学苏教版

**基本信息** 2025-2026学年苏教版四年级下册数学期末卷，60分钟100分，涵盖选择、填空等5类题型，以平行四边形面积、小数性质等核心知识为载体，通过生活情境与几何辨析考查空间观念、运算能力及数学应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6/12|平行四边形面积、三角形类型判断|第1题结合邻边与高关系辨析面积，第4题通过单角观察推断三角形类型，考查空间观念| |填空题|10/20|编码规则、小数计数单位、鸡兔同笼|第7题住宅楼编号体现数学眼光观察现实，第14题《孙子算经》问题渗透文化传承| |判断题|6/12|小数加减法对齐、计算器功能|第17题纠正小数运算对齐误区，强化运算规范性| |计算题|3/26|小数运算、简算（乘法交换律）|25题用乘法交换律、分配律简算，提升运算能力| |解答题|6/30|修路长度、身高与凳子高度|28题结合身高与书柜高度关系，用数学语言解决实际问题，体现应用意识|

期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年四年级下册数学苏教版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题 12分） 一、选择题（12分） 1．一个平行四边形，已知它的一组邻边分别是8分米和3分米，其中一条边上的高是6分米，那么它的面积是（    ）平方分米。 A．48 B．18 C．48或18 D．24或9 2．下面说法正确的有（    ）个。 ①计算时，可以直接用来算。 ②任何三角形中最少有2个锐角，最多有1个直角。 ③在10.06中，左边的“0”不能去掉，右边的“0”可以去掉。 ④慧慧所在的班级某次数学平均分是93分，慧慧的成绩不可能不及格。 A．1 B．2 C．3 D．4 3．下面数量中，与5.4公顷最接近的是（    ）。 A．53000平方米 B．541000平方米 C．5.31公顷 D．5.401公顷 4．桌子上一个三角形的摆件被盒子遮挡了一部分，如果只看到它的一个角（如图），那么被遮挡的三角形是（    ）。 A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．以上都有可能 5．观察下面的立体图形，从前面看到的是（    ）。 A． B． C． D． 6．大于3.6而小于3.9的小数有（    ）个。 A．2 B．3 C．4 D．无数 第II卷（非选择题 88分） 二、填空题（20分） 7．阳光小区新建了一处住宅楼，如果7号楼3单元3层5号的编号为07030305，那么4号楼2单元3层8号的编号是( )。 8．0.3里面有( )个0.1；0.68里面有( )个0.01。 9．如果按平均每学年每人免808元计算，则60万名学生一学年一共约免学杂费( )元，读作( )元。 10．小明和小亮进行短跑比赛，小明跑完用了13.7秒，比小亮快0.5秒，小亮跑完用了( )秒。 11．一个长方形花圃，如果它的长增加7米，面积就增加91平方米。花圃的宽是( )米。 12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 100200( )99809       76084( )76万 10个一百万( )1亿      13×240( )130×24 13．一个等腰直角三角形的两条直角边长之和是10.2分米，这个三角形的面积是( )。 14．《孙子算经》中有这样一道题：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何。”乐乐解决此题时这样想：假设笼中全是鸡，比94足少( )足，则兔有( )只。 15．把12.6的小数点向左移动两位是( )；把( )的小数点向左移动三位是0.0068。 16．不改变数的大小，把2.9改写成三位小数是( )。化简0.080的结果是( )。 三、判断题（12分） 17．计算时，要把数的末尾对齐。( ) 18．在计算器上，CE/C键是“开关及清除屏”键。( ) 19．小华的身份证号码是xxxxxx201112093645，小华是女的。( ) 20．一个三角形的内角和是180°，一个六边形的内角和是720°。( ) 21．小数末尾的“0”在任何情况下都要去掉。( ) 22．7和7.00大小相等，两个数的计数单位也相同。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写出得数。 2.1＋0.7＝    4.9－3.6＝    6.35－2.25＝ 0.6×9＝    7.2×0.5＝    1.24×0.2＝ 24．列竖式计算，带☆要验算。 40.3－27.5＝        3.9＋5.2＝ 28×43＝        ☆304÷4＝ 25．脱式计算（能简算的要简算）。 125×97×8                            49×37＋63×49 17.26－8.9＋2.74－1.1                    70×[168÷（43－29）] 五、解答题（30分） 26．一支修路队要修一段路，第一天修了64.5米，第二天修了86.8米，第三天的长度比前两天修的总长度少10.4米，第三天修了多少米？ 27．4月23日是世界读书日，为推动全民阅读活动深入开展，营造“爱读书、多读书、读好书”的浓厚氛围，某书店开展促销活动。促销后《海底两万里》的价格是18.48元，《草原上的小木屋》的价格是15.55元，小宇两种书各买一本需要花多少元？ 28．小宇身高1.5米，站在一个凳子上比书柜高0.2米。已知书柜高1.8米，凳子高多少米？ 29．乐乐到文具店买一支钢笔，正好用去所带钱数的一半，还剩4.8元。乐乐一共带了多少钱？ 30．一根铁丝正好可以围成一个边长为6厘米的等边三角形。如果改围成一个腰长是5厘米的等腰三角形，那么这个等腰三角形的底边长是多少厘米？ 31．为了美化校园环境，共建绿色校园，学校倡导学生将空水瓶收集起来。四（1）班收集了85个空水瓶，四（2）班收集了77个空水瓶，两个班收集的空水瓶的总数是四（3）班的2倍。四（3）班收集了多少个空水瓶？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年四年级下册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B D D A D 1．B 【分析】平行四边形底边上的高小于这个底的邻边，而6分米＜8分米，据此可知，高6分米对应的底边是3分米，根据平行四边形的面积公式：S＝ah，把数据代入公式解答。 【详解】3×6＝18（平方分米） 则它的面积是18平方分米。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查平行四边形的面积公式。根据平行四边形底的邻边和高的关系，确认平行四边形的底是解题的关键。 2．B 【分析】①利用乘法分配律将99×101＋101转化为101×（99＋1）＝101×100； ②三角形内角和是180°，直角是90°，所以最多有1个直角，剩余的两个角都是锐角，钝角是大于90°且小于180°的角，所以一个三角形只能有一个钝角，剩余的两个角都是锐角，所以任何三角形中最少有2个锐角。 ③根据小数的性质，小数末尾的0增加或者去掉，小数大小不变； ④平均分高不代表所有个体都高于及格线，可能存在不及格情况。 【详解】①计算时，可以直接用来算。原题说法正确。 ②任何三角形中最少有2个锐角，最多有1个直角。原题说法正确。 ③在10.06中，左边的“0”不能去掉，右边的“0”也不可以去掉。因为0不在小数的末尾不能去掉，原题说法错误。 ④慧慧所在的班级某次数学平均分是93分，慧慧的成绩可能不及格。原题说法错误。 所以正确的有①②；说法正确的有2个。 故答案为：B 3．D 【分析】根据1公顷＝10000平方米，统一单位，各选项中的公顷数分别与5.4公顷求差，差最小的与5.4公顷最接近。 【详解】A．53000平方米＝5.3公顷、5.4－5.3＝0.1（公顷） B．541000平方米＝54.1公顷、54.1－5.4＝48.7（公顷） C．5.4－5.31＝0.09（公顷） D．5.401－5.4＝0.001（公顷） 0.001＜0.09＜0.1＜48.7 与5.4公顷最接近的是5.401公顷。 故答案为：D 4．D 【分析】三角形按角来分，分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。三个角都是锐角的三角形叫作锐角三角形，有一个角是直角的三角形叫作直角三角形，有一个角是钝角的三角形叫作钝角三角形。三种三角形如下图： 由图可知，锐角三角形有三个锐角，直角三角形有一个直角和两个锐角，钝角三角形有一个钝角和两个锐角。据此解答。 【详解】由题意得，三角形摆件露出的一个角是锐角。而锐角三角形有三个锐角，直角三角形有一个直角和两个锐角，钝角三角形有一个钝角和两个锐角，所以三角形摆件可能是锐角三角形，也有可能是直角三角形，还有可能是钝角三角形。 故答案为：D 5．A 【分析】从前面观察该立体图形，下面一层有3个小正方形排成一行，上面一层有1个小正方形，右对齐。据此解答即可。 【详解】 根据分析从前面看到的图形为：。 故答案为：A 6．D 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大…… 【详解】由题意得，大于3.6而小于3.9的一位小数有：3.7，3.8；大于3.6而小于3.9的两位小数有：3.61，3.62，3.63，3.64…大于3.6而小于3.9的三位小数有：3.601，3.602，3.603，3.604…题目中没有说明大于3.6而小于3.9的小数是几位小数，所以大于3.6而小于3.9的小数有无数个。 故答案为：D 7．04020308 【分析】根据题意可知，编号第1、2位代表几号楼，第3、4位代表几单元，第5、6代表第几层，第7、8代表几号，据此填空即可。 【详解】阳光小区新建了一处住宅楼，如果7号楼3单元3层5号的编号为07030305，那么4号楼2单元3层8号的编号是04020308。 8． 3 68 【分析】（1）根据小数的意义，0.1表示十分之一，0.3表示十分之三。十分之三里面包含几个十分之一，就是0.3里面有几个0.1。 （2）小数0.01表示百分之一，0.68表示百分之六十八。百分之六十八里面包含几个百分之一，就是0.68里面有几个0.01。 【详解】（1）因为0.3表示十分之三，0.1表示十分之一，十分之三是由3个十分之一组成的，所以0.3里面有3个0.1。 （2）因为0.68表示百分之六十八，0.01表示百分之一，百分之六十八是由68个百分之一组成的，所以0.68里面有68个0.01。 9． 480000000 四亿八千万 【分析】由题意，按平均每学年每人免808元，要求得60万学生一学年一共约免学杂费多少元，因为是求约免多少钱，就是不需要精确计算，估算就可以。可以把60万还原成600000，再把808估成800，最后计算800与600000的乘积即可。 【详解】60万＝600000 808×600000≈800×600000＝480000000（元） 480000000读作：四亿八千万 则60万名学生一学年一共约免学杂费480000000元，读作四亿八千万元。 【点睛】考查了估算在实际问题中的应用，同时需要熟悉大数的改写、亿以上数的读写。 10．14.2 【分析】已知小明比小亮快0.5秒，即小明比小亮用的时间少0.5秒，所以用小明的时间加上0.5秒即可得到小亮的跑步时间。 【详解】13.7＋0.5＝14.2（秒） 所以小亮跑完用了14.2秒。 11．13 【分析】可以画出示意图帮助解决问题（如下图），用增加的面积91平方米除以长增加的米数7米，即得到长方形花圃的宽。据此解答。 【详解】91÷7＝13（米） 所以，花圃的宽是13米。 12． ＞ ＜ ＜ ＝ 【分析】（1）位数多的整数比位数少的大；（2）76万等于760000，位数多的整数大； （3）把单位统一后再比较大小；（4）一个因数乘几（0除外），另一个因数除以相同的数，积不变。 【详解】100200＞99809        76万＝760000，76084＜760000＝76万 10个一百万＝1000万，1亿＝10000万，1000万＜10000万，所以10个一百万＜1亿 13×240＝130×24 【点睛】熟练掌握整数大小的比较、整数的改写、整数的计数单位和积的变化规律是解答本题的关键。 13．13.005平方分米/13.005dm2 【分析】等腰直角三角形的两条直角边就是它的腰，也就是这个三角形的底和高，根据题意，它的底和高就都是分米，根据三角形的面积＝底×高÷2，代入数据计算即可。 【详解】（分米） （平方分米） 所以这个三角形的面积是13.005平方分米。 14． 24 12 【分析】假设都是鸡，则足数为35×2＝70（只），比实际少94－70＝24（只），因为每只鸡比每只兔少4－2＝2（只）足，所以兔的只数是（24÷2）只；据此求解即可。 【详解】35×2＝70（只） 94－70＝24（只） 24÷（4－2） ＝24÷2 ＝12（只） 即假设笼中全是鸡，比94足少24足，则兔有12只。 【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。 15． 0.126 6.8 【分析】第一空，12.6的小数点向左移动两位，也就是把12.6缩小到原来的，即12.6除以100的结果。 第二空，小数点向左移动三位是0.0068，原数是多少，我们运用逆向推理进行解决，也就是把0.0068向右移动3位，即0.0068乘1000的结果就是原数。 【详解】12.6÷100＝0.126 0.0068×1000＝6.8 故把12.6的小数点向左移动两位是0.126；把6.8的小数点向左移动三位是0.0068。 16． 2.900 0.08 【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。将2.9改写成三位小数时，需在末尾添两个0；化简0.080时，需去掉末尾的一个0。 【详解】根据分析，把2.9改写成三位小数是2.900；化简0.080的结果是0.08。 17．× 【分析】14.6是一位小数，末尾是十分位。8是整数，8在个位。计算14.6＋8时将数的末尾对齐的话，8就写在了十分位上，数位没对齐，算出来的结果是错误的。 【详解】计算小数加减法时，要将相同数位对齐，8是个位上的数，要对齐14.6中的数字“4”，不能将数的末尾对齐。 故答案为：× 【点睛】本题考查学生对于小数加减法的掌握。在计算小数加减法时，要将小数点对齐。遇到整数时，要将整数与小数的整数部分数位对齐。 18． × 【分析】在计算器上，“CE/C”键是清除键，其中C键清除全部输入和计算结果，CE键仅清除当前输入的数字，开关机通常由“ON”键（开机）和“OFF”键（关机）负责。据此判断。 【详解】根据分析可知： 在计算器上，CE/C键是清除键。原题说法错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】身份证的前六位对应省市区；7至14位是出生年月日；15至17位是顺序码，其中第17位表示性别，奇数为男性，偶数女性；最后一位是校验码。 【详解】由分析可知： 小华的身份证号码是xxxxxx201112093645，第17位是偶数，说明小华是女的。 原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查学生对身份证号码的认识，这是生活常识一定要掌握。 20．√ 【分析】如图，一个六边形可以分割成4个三角形，一个三角形的内角和是180°，则六边形的内角和是4×180°＝720°，据此解答。 【详解】由分析得：一个三角形的内角和是180°，一个六边形的内角和是720°。原题意表述正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】根据四舍五入法求小数的近似数时，若得到的小数末尾有“0”，而这个“0”表示小数近似的精确度，则这个“0”不能去掉。举例判断即可。 【详解】例如1.296精确到百分位是1.30，1.30末尾的“0”不能去掉。即不是所有小数末尾的“0”在任何情况下都要去掉。原说法错误。 故答案为：× 22．× 【分析】小数的性质：小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变； 数位指一个数中每一个数字所占的位置，整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……等；计数单位就是数字计量单位，整数部分通常是一、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿……等，数字在哪个数位上，就表示有几个对应的计数单位； 一个小数最后一位是十分位，计数单位就是0.1；最后一位是百分位，计数单位就是0.01；最后一位是千分位，计数单位就是0.001，以此类推；据此解答。 【详解】根据分析：7＝7.00，那么7和7.00大小相等；7的计数单位是一，7.00的计数单位是0.01，那么两个数的计数单位不相同，原题说法错误。 故答案为：× 23．2.8；1.3；4.1； 5.4；3.6；0.248 【详解】略 24．12.8；9.1； 1204；76 【分析】小数加减法的计算法则：首先小数点对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算。从低位开始算起，满十进一或借一当十。在计算结果中，如果小数部分末尾有0，一般要把0去掉，以简化小数。 两位数乘两位数的计算法则：数位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐，然后把两次乘得的积加起来。 三位数除以一位数的计算法则：从被除数的百位起，除数有1位，用除数试除被除数的前1位，如果它比除数大，就在百位上写上商，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商； 每次除后余下的数必须比除数小。最后可以用除数乘商来验算除法。 【详解】40.3－27.5＝12.8      3.9＋5.2＝9.1                      28×43＝1204         ☆304÷4＝76                  验算： 25．97000；4900； 10；840 【分析】（1）根据乘法交换律交换97和8的位置，再进行简算即可； （2）根据乘法分配律：是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加；a×c＋b×c＝（a＋b）×c。据此简算即可； （3）先交换8.9和2.74的位置，算式变成17.26＋2.74－8.9－1.1，计算出和，再利用减法的性质，一个数连续减两个数等于减这两个数的和，简算即可 （4）先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后计算中括号外的乘法。 【详解】125×97×8 ＝125×8×97 ＝1000×97 ＝97000 49×37＋63×49 ＝49×（37＋63） ＝49×100 ＝4900 17.26－8.9＋2.74－1.1 ＝17.26＋2.74－8.9－1.1 ＝20－8.9－1.1 ＝20－（8.9＋1.1） ＝20－10 ＝10 70×[168÷（43－29）] ＝70×[168÷14] ＝70×12 ＝840 26．140.9米 【分析】先计算出前两天修的总长度，用加法计算，然后用前两天修的总长度减去10.4米即可，依此列式并计算。 【详解】64.5＋86.8＝151.3（米） 151.3－10.4＝140.9（米） 答：第三天修了140.9米。 【点睛】此题考查的是小数的加、减法计算，先计算出前两天修的总长度是解答此题的关键。 27．34.03元 【分析】小宇两种书各买一本，那么花费的费用为促销后《海底两万里》的价格加上促销后《草原上的小木屋》的价格，代入数据进行求解即可。 【详解】（元） 答：小宇两种书各买一本需要花34.03元。 28．0.5米 【分析】根据题意可知：凳子高＝书柜高＋0.2-身高，据此解答即可。 【详解】（米） （米） 答：凳子高0.5米。 29．9.6元 【分析】根据题意可知，乐乐一共带了2个4.8元，因此用4.8元加4.8元即可，依此列式并计算。 【详解】4.8＋4.8＝9.6（元） 答：乐乐一共带了9.6元。 【点睛】此题考查的是一位小数的加法计算，明确买一支钢笔正好用去所带钱数的一半，是解题的关键。 30．8厘米 【分析】有两条边相等的三角形叫作等腰三角形，三条边都相等的三角形叫作等边三角形。由题意得，一根铁丝正好可以围成一个边长为6厘米的等边三角形，那么等边三角形的周长就等于铁丝的长度。等边三角形的周长＝边长×3，直接用6厘米乘3即可算出铁丝的总长度。如果改围成一个腰长是5厘米的等腰三角形，等腰三角形的两条腰长度相等，那么直接用铁丝的总长度减去等腰三角形两条腰的长度即可算出等腰三角形的底边长。 【详解】6×3＝18（厘米） 18－5－5 ＝13－5 ＝8（厘米） 答：等腰三角形的底边长是8厘米。 31．81个 【分析】四（1）班、四（2）班收集的空水瓶的总数是四（3）班的2倍，所以四（1）班、四（2）班收集的空水瓶的个数之和除以2，即等于四（3）班收集的空水瓶个数，据此即可解答。 【详解】（85＋77）÷2 ＝162÷2 ＝81（个） 答：四（3）班收集了81个空水瓶。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $