2026届四川省双流棠湖中学高三下学期第二次高考模拟考试历史试卷

**基本信息** 本卷聚焦中外历史核心内容，以唯物史观为指导，通过多样化情境考查时空观念与史料实证能力，非选择题注重综合探究与历史解释，适配高三二模备考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|涵盖中国古代（西周分封制、南宋乡约）、近代（李鸿章外交）、世界古代（古印度王权）、近代（启蒙运动）等|如第1题以春秋战国思想考社会变革矛盾（唯物史观），第5题借阿拉伯文化传播体现文明交流（时空观念）| |非选择题|3题/52分|选官制度（中外对比）、科技革命（开放性论题）、民族迁徙（文化影响）|17题整合中外选官制度史料（史料实证），18题开放性论题设计（历史解释），贴合高考综合探究趋势|

绝密★启用前 2025-2026学年度四川省棠湖中学高2023级高三下第二次高考模拟考试 历史学科试题 考试时间：75分钟 试卷满分：100分 命题人：李娟 注意事项：开考前，请先将自己的姓名，准考证号，座位号填涂在答题卡相应位置，考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题 48分） 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1.西周分封制形成等级森严的礼序规制，决定了人们之间相对稳固的社会关系。但春秋战国时期战乱、兼并等事件的频频发生促使孔子“克己复礼”、老子“小国寡民”等思想的产生。先秦诸子的这种复古情绪主要反映了（） A. 社会进步与付出代价之间的矛盾 B. 先秦诸子的思想落后 C. 诸子学说的多样性、复杂性 D. 社会变革符合历史潮流 2.朱熹在《增损吕氏乡约》中指出：“礼俗之交，一曰尊幼辈行，二曰造请拜揖，三曰请召送迎，四曰庆吊赠遗……右礼俗相交之事，直（值）月主之，有期日者为之期日，当纠集者督其违慢。凡不如约者，以告于约正而诘之，且书于籍。”这反映了南宋乡约（） A. 首创相互监督的基层管理方式 B. 经政府利用推广而带有强制性 C. 通过乡民自治以规范乡里礼仪 D. 强调道德教化与法律治理结合 3.论及李鸿章的外交，梁启超说：“李鸿章之手段，专以联某国制某国为主。……若今日之中国，而言联某国联某国，无论人未必联我。即使联我，亦不啻为其国之奴隶而已矣、鱼肉而已矣……以中国今日之国势，虽才十倍于李鸿章者，其对外之策，固不得不隐忍迁就于一时也。……此吾以深为李鸿章怜也。”据此可知，梁启超（） A. 赞赏李鸿章“以夷制夷”的外交手段 B. 强调国家实力在外交中起决定作用 C. 认为外交策略要与时俱进、因时而变 D. 主张唯有实行变法才能够救亡图存 4.有学者说：“尽管吠陀时代的君主大多要经过选举产生，但是民众选举他们的理由是在于他们获得了神赐子的禀赋——力量、勇气、智慧和慈爱。君主加冕时必须宣督效忠于法律。”该学者意在强调，古印度（　　） A. 国家因契约的缔结而形成 B. 王权的合法性受多重制约 C. 宗教信仰维系着种姓制度 D. 外族入侵造就文明多样性 5.中世纪时，欧洲地区的古希腊、罗马文化几乎被毁灭殆尽，而阿拉伯地区则保留了大量的阿拉伯文版本的古希腊、罗马书籍。这些书籍在中世纪后期又被译成拉丁文等西方文字重新回到欧洲。这说明（　　） A. 阿拉伯人一定程度上推动了西欧文艺复兴运动 B. 阿拉伯文字成为世界通用性文字并被广泛流传 C. 古希腊、罗马文化对阿拉伯地区产生深远影响 D. 阿拉伯帝国一度成为东西方文化交流的枢纽带 6.1777年卢梭所著的《一个孤独漫步者的遐想》映射出这位一生关注人类幸福的思想家，在晚年极度不幸和孤独中发现了幸福。书中展露了卢梭推崇感情、赞扬自我、热爱大自然的思想，同时他也凭着自身散发的光耀，照亮了无数在世俗社会当中卑污的灵魂。材料反映了卢梭（   ） A. 在传统人文精神外增加了新内容 B. 提出了社会契约论和人民主权说 C. 以生动的言语讴歌了自然的人性 D. 把人性从宗教的束缚中解放出来 7.1894年，恩格斯在《法德农民问题》一文中指出无产阶级政党对小农应采取保护政策，引导其走向合作社；对中农和大农，限制其剥削，逐步改造，不给予政治支持；对农业工人优先组织起来；对大土地所有者剥夺其土地。恩格斯意在强调西欧（） A. 无产阶级革命的策略性 B. 阶级斗争的必要性 C. 农村社会结构的复杂性 D. 工农联盟的可能性 8.662年，唐高宗欲令僧尼和道士等出家人礼拜君亲。经过朝廷的集议，最终下诏“今道士、女冠、僧、尼等，并尽礼致拜其父母。”据此推知，当时 A. 实行礼法结合的治国现念 B. 推行移风易俗的决心 C. 出现“三教合一”的局面 D. 皇权受到了一定限制 9.654年，《西哥特法典》颁布，该法典在形式上与罗马法一样划分为篇和章，但在法律渊源上则主要有哥特人古老习惯、罗马法、教会法和国王的敕令。因此，这部法典成为中世纪早期西欧法律建构的典型。它既非罗马法，亦非教会法，更非日耳曼法，而是西哥特王国法，混合性是其突出特征。由此推知（　　） A. 封君封臣制度初步形成 B. 民族迁徙促进交流互鉴 C. 日耳曼人文化影响巨大 D. 罗马法的影响源远流长 10.贝币是中国最早的货币，是钱币的始祖。战国时期金属铸币日渐成熟，形状主要有三晋的布币、齐燕的刀币、秦魏的环钱和楚国的蚁鼻钱四种组成，其中楚国蚁鼻钱最似贝壳。由此可以得出的结论是（　　） A. 楚国是货币起源的地方 B. 楚国经济发展水平较低 C. 秦魏两国商业最为发达 D. 齐燕两国军事力量最强 11.明初，政府在江南地区大量设立官田。如表为这一时期苏州、松江官田和民田比率表。明政府的这一做法（　　） 地区 官田 民田 田颁百分比 税粮百分比 田颁百分比 税粮百分比 苏州 62.99 94.7 37.01 5.3 松江 84.52 94.3 15.84 5.7 A. 刺激了江南经济的恢复发展 B. 遏制了地主和官僚势力的膨胀 C. 巩固了江南经济的重心地位 D. 加强了政府对江南地区的控制 12.下表为1920—1953年苏俄(联)工农业生产指数简表(以1913年为100),据此可知( ) 年份 1920 1925 1928 1940 1953 工业产值 14.1 77.3 132 852 2143 农业产值 67 112 124 141 146 A. “战时共产主义”政策破坏的生产得到恢复 B. 农业集体化使农业生产衰退 C. 计划经济体制导致工业结构失衡 D. 政治形势影响经济建设 13.元世祖时期，先后挖通了北京到通县的通惠河、山东临清到东平的会通河、东平到济宁的济州河。元朝把运河改成直线后，比隋代京杭运河缩短了900多千米，还创造性地开辟了长途海运航线。这主要是由于当时( ) A. 南北经济差距继续扩大 B. 政治中心开始东移 C. 运河沿岸工商业的发展 D. 造船航海技术进步 14.“虎溪三笑”原为晋代佛门传说，传高僧慧远居东林寺时，送客不过溪，一日儒者陶渊明、道士陆修静来访，与语甚契，相送时不觉过溪，虎辄号鸣，三人大笑而别。故事本为虚构，却在唐宋时期受到推崇，诗歌、绘画作品中时有出现。这说明唐宋时期（） A. 文学创作出现了全面繁荣局面 B. 儒家思想的主流地位受到冲击 C. 儒、道、佛三家出现融合趋势 D. 以形写神的绘画风格开始形成 15.从公元前13世纪下半叶起，在南起埃及、北至希腊半岛、东抵小亚细亚和巴勒斯坦、西达塞浦路斯和克里特岛的地中海东部广大地区内，出现了许多古代文化中心迅速衰落甚至灭亡的现象。这种现象出现的一个重要原因是（） A. 海上民族的崛起 B. 印欧人的大迁徙 C. 赫梯王国的征讨 D. 阿拉伯人的西征 16.地图中包含着丰富的历史信息。观察下图，图中所示路线反映的史实是（） A. 汉代丝绸之路的开辟 B. 列班·扫马访问欧洲 C. 蒙古军队第二次西征 D. 匈奴势力的不断西迁 第II卷（非选择题） 二、材料解析题：本大题共3小题，共52分 17.古今中外的选官制度在长期政治实践中经历多次改革。阅读材料，回答下列要求。（25分） 材料一  考试制度，是中国政治制度中一项比较重要的制度；又且由唐迄清绵历了一千年以上的长时期。中间递有改革，递有演变，积聚了不知多少人的聪明智力，在历史进程中逐步发展。这块不是偶然的。直到晚清，西方人还知采用此制度来弥缝他们政党选举制之偏陷。而我们却对以往考试制度在历史上有过千年以上根柢的，一口气吐弃了，不再重视，抑且不再留丝毫顾惜之余地。 一一摘自钱穆《中国历代政治得失》 材料二  光荣革命后，国王为了恢复失去的封建专制统治，进一步利用手中权力大肆封官许愿，笼络人心。19世纪，英国两党制日益成熟，内阁开始由竞选中获胜的政党组成。于是哪一个政党在竞选中获胜上台执政就把各种官职作为胜利果实进行公开分赃，分给他们的支持者。所以每次执政党的更替和内阁的变迁都要引起政府人员的大换班，使政府工作混乱。19世纪上半叶，生产力水平的大幅提高导致政府管理职能的膨胀，政府面临着许多新课题。工业资产阶级要求参与行政管理，建立一个廉洁而高效的政府，更大程度地维护他们的既得利益。 ——摘编自鲍红信《英国近代文官制度的建立》 材料三  美国南北战争结束后，联邦政府机构成员无能、贪污、腐败日益增剧，政党分赃制引起国内普遍不满，1881年加菲尔德总统被一求官未遂者暗杀更引起朝野震惊，文官制度改革遂成为紧迫问题。1883年1月16日美国国会通过了文官制度法，主要内容有：通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等；文官不得提供政治捐款。 一一选自石庆环《美国联邦政府治理腐败研究：从1883年<彭德尔顿法>的视角观察》 （1）根据材料一并结合所学，概括宋代考试制度“递有改革，递有演变”的具体表现，并写出晚清“吐弃”这种制度的时间和“吐弃”之后确立的新的选官制度。 （2）根据材料二并结合所学，概括英国文官制度建立的背景，并简述西方文官制度的积极作用。 （3）根据材料三，指出美国文官制度法出台的背景。并结合所学，分析美国文官制度的主要特点。 18.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  人类已经经历两次巨大变革的浪潮：第一次浪潮是历时数千年的农业革命……第二次浪潮是工业文明的兴起……现在人类正面临第三次浪潮的冲击，这是人类生活中爆炸性事件，在微电子学、生物学、空间科学、海洋学、信息论、控制论等为基础发展起来的新工业群——信息电子工业、生物技术工业、宇航工业、海洋工业，将取代传统的工业……将使经济结构、社会结构、人类生活方式等发生巨大变化。 ——摘编自[美]阿尔文·托夫勒《第三次浪潮》 根据材料并结合相关知识，围绕“科技革命”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，阐述须史论结合，论从史出。） 19.阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一  新大陆的发现为世界文化打开了一个崭新的领域。从殖民地人民方面来说，尽管他们的传统文化遭到了极大的摧残，但几千年来传下来的文化是不可能一下子被摧垮的。西班牙人来到以后，他们从西班牙人那里学到了先进的文化，并借助欧洲文化的力量整理、记录了传统文化中的精萃。这些人类文化中的瑰宝得以流传下来并发扬光大。在美洲生长的土生白人和混血种人，他们对美洲有着欧洲人无法理解的对美洲的乡土感情。他们用西班牙文化的优势在美洲创造了无数绚丽多彩的文化。在西属美洲，学校的教学内容主要是讲授神学，但凡与天主教教义相违背的内容一律不得讲授。 ——摘编自金计初《旧世界与新世界——美洲文明》 材料二  在17—18世纪，西欧远赴北美往往可以视作一场生存考验。大西洋海面那狭小的船只上挤满了抱着美好希望的欧洲移民。这些船只大多十分简陋，移民和他们所携带的物品、牲畜一起挤在船底舱，想到甲板上透气的机会都没有。饥饿和疾病使很多人难以到达目的地。到了19世纪，从西欧通往北美的道路变得更加顺畅，航行技术和轮船条件都大大提高，由此，19世纪的美国吸引了大量外来移民，在中前期，西欧移民占了较大的比例。 ——摘编自王喆《19世纪西欧人口赴美移民的历史原因探析》 （1）根据材料一，概括新航路开辟后西属拉丁美洲在文化领域出现的变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出19世纪中前期西欧向美国移民的有利条件。综合上述材料和所学知识，说明民族迁徙对世界历史的影响。 2025-2026学年度四川省棠湖中学高2023级高三下第二次高考模拟考试 历史参考答案 1.【答案】A 【解析】【分析】 本题考查春秋战国时期的百家争鸣，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 A.依据题干材料可知，材料说明西周分封制稳定了社会秩序，春秋战国时期战乱频繁，社会秩序被打破，产生了孔子、老子要求稳定社会秩序的思想，说明春秋战国生产力发展推动社会进步，但也造成社会动荡，故A项正确。 BC两项不符合材料主旨，故排除； D.此项表述正确，但题干信息无法体现，故排除。 故选：A。 2.【答案】C 【解析】受理学影响，宋代乡约出现，以规定人们处理人际关系基本行为和礼仪规范，强调道德教化与规范行为相结合，主张乡民自治，规范了社会秩序，C项正确；材料不能体现首创，不能体现强制性，也没有强调法律与道德的结合。 3.【答案】B 【解析】根据材料“以中国今日之国势，虽才十倍于李鸿章者，其对外之策，固不得不隐忍迁就于一时也。……此吾以深为李鸿章怜也”可知，梁启超认为鉴于中国的国力，即便才能胜过李鸿章十倍的人在外交上也不得不委曲求全，李鸿章的联合某国制某国也是国力不济的反映，即国家实力在外交中起决定作用，B项正确；根据材料“此吾以深为李鸿章怜也”可知，梁启超只是理解李鸿章的身不由己，并未对其赞赏，排除A项；根据材料主旨并未涉及外交策略的调整，排除C项；根据材料可知，梁启超主要强调了国家实力与外交的关系，并未涉及变法图强，排除D项。故选B项。 4.【答案】B 【解析】根据“尽管吠陀时代的君主大多要经过选举产生，但是民众选举他们的理由是在于他们获得了神赐予的禀赋——力量、勇气、智慧和慈爱。君主加冕时必须宣誓效忠于法律”并结合所学知识可知，所谓“王权合法性”，即人民为什么要服从于国王支配的正当理由。根据材料可知，在古印度时期，成为君主的条件有人民的拥护、神的赐予以及效忠法律，这说明“王权的合法性受多重制约”，B项正确；契约缔结是近代以后立国、建国的主张，此时的古印度并不是由契约缔结而形成的，排除A项；仅从材料无法得出古印度的种姓制度状况，排除C项；材料强调王权的合法性受多重制约，无法得出文明的多样性，排除D项。故选B项。 5.【答案】A 【解析】从材料中可以看出，近代欧洲人是通过阿拉伯人来了解古代希腊和罗马文化的，这说明阿拉伯人一定程度上推动了西欧文艺复兴运动，故A项正确；B项说法与史实不符，C项说法夸大，D项在材料中没有体现，均排除。 故选：A。 本题考查阿拉伯帝国，题干中的关键信息是“阿拉伯地区则保留 ……古希腊、罗马书籍 ……又被译成拉丁文等西方文字重新回到欧洲”。 本题主要阿拉伯帝国来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。 6.【答案】A 【解析】根据材料“书中展露了卢梭推崇感情、赞扬自我、热爱大自然的思想”可得出卢梭在传统的理性主义之外添加了感性的内容，即带有浪漫主义色彩，反映了在传统人文精神外增加了新内容，故选A。B与材料主旨无关，排除；C是文艺复兴运动的内容，排除；D是宗教改革的内容，排除。 7.【答案】A 【解析】19世纪末，西欧各国资本主义发展，社会结构复杂，恩格斯针对不同的阶层状况，提出不同的保护和改造政策，体现了无产阶级政党在革命中结合实际制定策略，故选A项；材料未直接强调阶级斗争作为革命核心动力的必要性，而是侧重对不同群体的策略性，排除B项；恩格斯重点并非单纯揭示社会阶级结构的复杂性，而是为制定革命策略提供依据，排除C项；材料未明确论证工农结成联盟的可能性，且对大土地所有者的剥夺策略更凸显革命手段而非工农联盟构建，排除D项。 8.【答案】D 【解析】据材料“经过朝廷的集议”可判断，唐高宗欲令天下僧人道士都要礼拜君亲，而最终的结果是皇帝被迫妥协。这说明唐代皇帝的诏令依然需要通过三省体制集体决策，体现了三省六部制对皇权具有一定程度的制约作用，故选D项。其余选项均不符合题意。 9.【答案】B 【解析】根据题干的材料信息可知，该法典与罗马法形式相似，但是法律渊源则呈现出多元化，而且“混合性是其突出特征”，由此推知，在中世纪民族迁徙的过程中，各个民族相互借鉴，取长补短，促进了欧洲文化的交流互鉴，B项正确。材料强调的是法律的互鉴，不是封君封臣制度初步形成，排除A项；日耳曼人文化影响巨大不符合材料主旨，排除C项；材料的主旨不仅仅涉及罗马法，而且还涉及教会法和日耳曼法等，排除D项。故选B项。 10.【答案】B 【解析】从材料“形状主要有三晋的布币、齐燕的刀币、秦魏的环钱和楚国的蚁鼻钱四种组成，其中楚国蚁鼻钱最似贝壳”可以看出，楚国蚁鼻钱最似贝壳，说明楚国货币仍然停留在较原始的状态，反映出其商业发展程度较低一些，B项正确。​​​​​​​材料没有说明货币起源是哪里，排除A项；从齐燕的刀币、秦魏的环钱，不能得出这些地区商业最发达，因为没有与其他的进行比较，排除C项；从货币不能得出军事实力，排除D项。 故选：B。 本题主要考查中国货币的演进历程，考生可结合中国货币演进历程的特征及影响进行分析。 本题主要考查中国货币的演进历程，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力。 11.【答案】D 【解析】通过表格信息可以看出，江南地区官田中田颁、税粮百分比都明显高于民田。结合所学知识可知，这体现了政府对土地管理控制的加强，故D项正确。 表格信息不能体现江南经济的恢复发展，排除A项。 官田、民田不同比重不能说明地主和官僚势力发展受到遏制，排除B项。 南宋时期我国经济重心就已经转移到了南方，而且仅凭江南地区官田、民田不同比重不能对经济重心的巩固，排除C项。 故选：D。 本题主要考查中国古代土地制度的演变，要求解读表格信息。 本题主要考查中国古代土地制度的演变，侧重考查学生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。 12.【答案】D 【解析】据表格信息可知,苏俄(联)工业产值增长率高于农业,结合所学可知,一战对俄国经济造成破坏,工农业生产下降;新经济政策实施后有所回升;两个五年计划优先发展重工业;二战期间为支援战争,苏联工业生产增加:为应战冷战,苏联大力发展工业;这说明政治形势影响经济建设, 故D项正确。根据所学可知, 1920年苏俄生产衰退主要是一战和国内战争所致,而非“战时共产主义”政策,排除A项。据表格信息可知,1928—1953年农业产值依然有所上升,排除B项。表格体现的是工农业比例失衡, 而不是工业结构失衡, 排除C项。 13.【答案】A 【解析】元朝把运河改成直线，提高了运输效率，促进了南北方经济交流。之所以这样缩短南北的航道这是由于随着经济重心的南移，南北方经济差距持续扩大，北方越来越离不开南方的经济、物资方面的支持，故A项正确； 材料中政治中心东移没有体现，且B项说法不符合史实，错误； 材料没有体现运河沿岸工商业发展，且当时的沿岸工商业发展一般，故C项错误； 材料中主要说的是元代将大运河的河道改直，没有体现航海技术的进步，故D项错误。 故选：A。 本题考查中国古代水利工程。题干中的关键信息是“运河改成直线后，比隋代京杭运河缩短了900多千米”“创造性地开辟了长途海运航线”。 本题主要通过中国古代水利工程来考查考生对基础知识的理解、调动与运用知识的能力。 14.【答案】C 【解析】根据材料“传高僧慧远居东林寺时，送客不过溪，一日儒者陶渊明、道士陆修静来访”、“在唐宋时期受到推崇，诗歌、绘画作品中时有出现”可知，传说“虎溪三笑”中有儒释道三教的人物，并且受到当时人们的推崇。结合所学知识可知，这一现象体现了三教合一的趋势，故选C项。仅凭材料无法得出"文学创作出现了全面繁荣局面"排除A项；材料讲的是儒、道、佛三家三教合一的趋势，并未涉及儒家思想的主流地位受到冲击，排除B项；材料不涉及绘画风格，排除D项。 ​​​​​​​故选C。 15.【答案】A 【解析】公元前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮。埃及文献称这些移民为“海上国家的人”，现代学者称他们为“海上民族”，其移民导致了以赫梯帝国为代表的很多文化中心的衰落甚至灭亡，A项符合题意。B、C、D项均与材料现象无关，排除。 16.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查元朝对外交往相关知识，要求运用所学分析解读图片信息。 【解答】 B.根据图片信息“大都”可知是元朝。结合所学可知，元朝时，住在大都的畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问，见到教皇和英法国王，故B项正确。 A.“汉代丝绸之路的开辟”与题干信息不符，排除A项。 C.蒙古发动第二次西征，征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族，一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。蒙古西征并未到达法国，排除C项。 D.“匈奴势力不断西迁”的说法与元代史实不符，排除D项。 17.【答案】（1）表现：宋朝大力提倡文治，扩大科举规模；北宋朝廷采取南北分卷制度；“取士不问家世”，科举成为选拔官员的主要途径。 时间：1905年 制度：学堂选官制度、留学毕业生选官制度    （2）背景：恩赐官职制和政党分肥制存在各种弊端；工业革命后，生产力水平提高导致政府管理职能急剧扩展；工业资产阶级要求参与政权；中国科举制度的影响；克里米亚战争中政府机构的混乱引起人们强烈不满。 积极作用：规范了西方国家行政部门事务官的选用和管理，实现了政治和管理的分离，有利于政府工作的稳定性和持续性，促进了国家治理水平的提高。 （3）背景：南北战争后政府官员问题增多，政党分赃制引起国内不满，加菲尔德总统被暗杀的影响。 特点：官员通过考试录用、可以常任、保持中立。 18.【答案】示例论题：科技革命推动人类文明的进步。 阐述：科学技术的进步推动了社会的发展，科学技术是生产力，生产力是推动人类社会发展的终极动力。在英国工业革命中，瓦特运用牛顿力学原理改进蒸汽机，推动人类步入“蒸汽时代”。通过第二次工业革命，“电气时代”到来，信息交流和交通运输的便捷，使世界日益成为一个密不可分的整体。不仅增加了社会财富，也使人们的生活丰富多彩，城市化进程加快。随着21世纪网络化时代的到来，信息技术深刻改变人们的工作、生活方式，促使人们的思想观念发生变化，促进科技进步，加速产业的变革。现代信息技术改变了人类交往的方式。电子商务是信息技术应用的最重要的方面，代表着未来贸易方式的发展方向。计算机互联网的产生与普及，使得全球经济一体化，货物、技术、服务等各种信息都在全球范围内流动。 结论：综上所述，科技进步是人类文明发展的强大动力，推动人类文明不断地进步。 19.【答案】（1）印第安文化遭到极大摧残；印第安文化的精萃借助欧洲文化的力量得以发扬光大；西班牙文化成为主体文化；产生了无数绚丽多彩的新文化；天主教成为拉丁美洲的主要宗教。 （2）条件：工业革命后，航行技术和轮船条件的改善；美国发展速度快，实行有利于经济发展的政策，如西进运动等。 影响：推动了经济的繁荣；促进了文化交流与发展；形成多元化的社会环境；丰富了社会的历史文化遗产；民族迁徙也导致了疾病的传播，不利于当地人口发展。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $