陕西西安市西航二中2025-2026学年度第二学期八年级道德与法治期末试卷

**基本信息** 立足2025-2026年社会热点，如宪法宣传周、普惠托育、陕西省民主实践等，通过情境化试题考查宪法至上、民主法治等核心知识，强化政治认同与法治观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|宪法地位、公民权利义务、国家机构等|结合“宪法宣传周活动”“高龄补贴新规”等情境，考查对宪法精神、权利义务关系的理解| |非选择题|3题/50分|宪法历程、民主制度、法治建设|以“宪法宣传活动”“陕西民主实践调研”等任务驱动，通过分析法律条文、概括民主经验等，考查信息提取与综合运用能力|

2025—2026学年度八年级道德与法治期末试卷 答案及解析 第一部分（选择题 共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1 2 3 4 5 6 7 D B C A D C A 8 9 10 11 12 13 14 D A C D B D A 15 B 1.【答案】D 【解析】宪法是国家根本法，仅保障公民的基本权利，公民的普通合法权利由具体部门法律保障，因此①错误；宪法是一切组织和个人的根本活动准则，公民的言行举止必须以宪法为根本标尺，②正确；宪法只规定国家生活中最根本、最重要的问题，社会生活中的琐碎小事由普通法律规范，③错误；宪法与青少年息息相关，我们要主动学习宪法，将宪法精神融入日常一言一行，自觉遵守宪法，④正确。综上②④正确，故选D。 2.【答案】B 【解析】本次活动主题为“我与宪法”，活动内容需紧扣宪法核心。开展宪法公民权利情景剧展演、宪法知识竞答，直接围绕宪法展开，贴合活动主题，①④正确；制作法律法规体系思维导图范围过广，未聚焦宪法；交通安全法规属于普通行政法律，和宪法主题无关，②③不符合要求。综上①④正确，故选B。 3.【答案】C 【解析】尊重和保障人权是我国的宪法原则。国家投入财政资金建设普惠托育服务、发放育儿补贴，着力解决“幼有所育”的民生难题，切实保障婴幼儿的生存权和发展权，是尊重和保障人权的具体体现。题干未涉及权力监督、党的领导、公民平等权相关内容，其余选项与题意无关，故选C。 4.【答案】A 【解析】开展宪法普法讲座、演讲比赛、知识竞赛等活动，能够帮助青少年系统学习宪法知识、了解宪法主要内容，增强对宪法的认同感与尊崇之心，①②正确。③中“解决生活中所有问题”、④中“杜绝各种违宪行为”表述过于绝对，夸大了宪法宣传活动的作用，均错误。综上①②正确，故选A。 5.【答案】D 【解析】我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家提高高龄老人生活补贴标准、完善养老优待政策，是国家为老年公民提供物质保障的体现，直接保障了公民的物质帮助权。该举措与人格尊严权、劳动权、财产权无关，故选D。 6.【答案】C 【解析】和解是指纠纷双方当事人在没有第三方参与的情况下，自主协商、互相谅解、作出让步，自行达成协议解决纠纷的方式。题干中李某与张某自行协商化解纠纷，符合和解的定义。调解、诉讼、仲裁均需要第三方介入，与题意不符，故选C。 7.【答案】A 【解析】依法服兵役是宪法规定的公民基本法定义务，郑某拒绝服兵役并受到相应处罚，说明法定义务必须履行，违反法定义务需承担法律责任，警示公民要自觉依法履行法定义务，A正确。违宪行为不一定是犯罪行为，只有触犯刑法的行为才是犯罪，B错误；法律要求做的事情必须做，而非尽力做，C错误；维护国家安全是公民的基本义务，不是基本权利，D错误。故选A。 8.【答案】D 【解析】李某自主开办餐馆，是依法行使劳动权、经营权的体现，属于行使公民权利；主动申报纳税，是自觉履行依法纳税法定义务的体现。材料同时体现了权利的行使与义务的履行，完美契合权利义务相统一的观点。其余选项均无法全面概括材料主旨，故选D。 9.【答案】A 【解析】全国人民代表大会审议政府、人大、法院、检察院工作报告，依法行使监督权，是我国最高国家权力机关，在整个国家机关体系中居于最高地位，①②正确。人民代表大会制度是我国根本政治制度，全国人大是国家权力机关，③概念混淆错误；题干未体现全国人大听取、反映群众意见，④与题意无关。综上①②正确，故选A。 10.【答案】C 【解析】制定法律、监督宪法和法律的实施是全国人民代表大会及其常委会的职权，并非国家主席的职权，①③错误。国家主席作为国家元首，有权进行国事活动、接受外国使节，同时可依法授予国家勋章、国家荣誉称号，②④正确。故选C。 11.【答案】D 【解析】中国军人抗洪抢险、戍守边防、捍卫和平，在人民需要时挺身而出，充分体现人民军队始终坚持为人民服务的宗旨，以实际行动守护国家安全、维护人民根本利益，③④正确。题干未体现中央军委对武装力量的领导，①无关；中国共产党中央委员会是我国最高领导机关，中央军委是最高军事领导机关，②表述错误。综上③④正确，故选D。 12.【答案】B 【解析】中央军事委员会由主席、副主席和委员组成，每届任期与全国人民代表大会任期相同，是领导全国武装力量的最高军事领导机关，完全匹配题干三个词条信息。最高法、最高检为司法机关，国家主席为国家元首，均不符合词条描述，故选B。 13.【答案】D 【解析】监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监察，有利于规范公权力运行，保持公权力行使的廉洁性，有效减少、遏制腐败行为发生，③④正确。①“确保权力不被滥用”、②“杜绝职务违法犯罪”表述过于绝对，监察只能制约腐败，无法完全根除，均错误。综上③④正确，故选D。 14.【答案】A 【解析】改革与法治是相辅相成、辩证统一的关系，如同鸟之两翼、车之两轮，缺一不可。法治的完善需要改革推动，改革的深入推进需要法治提供保障、保驾护航，①②③正确。④只是单独阐述依法治国的基本方略，未体现改革与法治的内在关系，不符合题意。综上①②③正确，故选A。 15.【答案】B 【解析】初中生可以参与宪法小卫士线上学习活动、校园模拟法庭等校园普法活动，提升法治素养，①③正确。我国选举权需年满十八周岁，初中生未达到法定年龄，无法参与人大代表选举；发改委听证会属于行政政务活动，不面向初中生开放，②④错误。综上①③正确，故选B。 第二部分 非选择题（共50分） 16. (1)（4分） 【答案】①中国共产党领导人民制定宪法；②宪法充分体现人民意志，修宪广泛吸纳民意，是人民共同意志的集中体现；③宪法制定程序严格规范，由全国人大依法制定通过，体现了依法治国的要求；④宪法立足国情、顺应时代发展，适应国家社会发展需求。⑤（任答两点，言之有理，得4分） (2)（6分） 【共同点】两部法律都明确写明根据宪法，制定本法。（2分） 【认识】（4分）①宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 ②法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因为违宪而无效。③这一规定体现了宪法是治国安邦的总章程，是我国法治体系的核心。 （任答两点，言之有理，得4分） (3)（4分） 【答案】①宪法与我们每个人息息相关，伴随我们一生，保障我们的成长；②宪法规定公民的基本权利，是公民权利的保障书；③我们的一生都离不开宪法的保护，要树立宪法意识，自觉遵守宪法；④宪法守护公民的合法权益，维护社会公平正义。（任答两点，言之有理，得4分） (4)（4分） 【个人活动总结】本次宪法宣传活动中，我收获颇丰。通过筹备、开展宣传活动，我系统掌握了宪法基础知识，增强了宪法意识和法治观念，同时锻炼了沟通表达、组织实践能力。本次活动也存在不足，宣传形式较为单一，部分同学参与积极性不高，宣传覆盖面不够广。今后我会创新宣传方式，丰富活动形式，主动传播宪法知识，自觉践行宪法精神。（收获、不足各1点，语句通顺即可） 17. (1)（6分） 【答案】①陕西省人民政府（地方人民政府）；②陕西省人民代表大会（地方人大）；③陕西省人民检察院（地方人民检察院）。（每空2分） (2)（4分） 【答案】①坚持人民代表大会制度这一根本政治制度；②人大代表密切联系群众，听取民意、集中民智，保障人民当家作主；③全过程人民民主，保障人民广泛参与民主生活；④国家权力来自人民，服务人民，对人民负责。（任答两点，言之有理，得4分） (3)（6分） 【答案】 ①发展基层民主，完善基层群众自治制度，搭建基层协商平台，做到民事民议、民事民办，激发基层治理活力； ②坚持公正司法，司法机关依法维护特殊群体合法权益，守护社会公平正义； ③发挥中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优势，政协积极履职、建言资政，助力地方经济社会高质量发展。（答出三点，每点2分，得6分） 18. (1)（8分） 金句一 【答案】①法治是治国理政的基本方式；②法治兴则国兴，法治强则国强；③必须严格执法、厉行法治，依法治国才能实现国家富强。④忽视法治会导致社会秩序混乱，损害人民利益、影响国家稳定。（任答两点，言之有理，得4分） 金句二 【答案】①治理国家需要依法治国和以德治国相结合；②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，国家治理需要法律和道德共同发挥作用。（答出两点，言之有理，4分） （2）（4分）只要学生围绕材料从依法治国、完善立法、严格执法等角度作答，观点正确，答出两点即可。 【答案】①我国坚持全面依法治国基本方略，保障经济发展和社会稳定；②科学立法，与时俱进，为高质量发展提供法治依据；③严格执法，为我国经济发展创造良好的法治环境。（任答两点，言之有理，得4分） （3）（4分） 【答案】①习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 ②习近平法治思想是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。 ③它继承和发展了马克思主义法治理论，是中国特色社会主义法治理论的最新成果。（任答两点，言之有理，得4分） 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 1 单选题 2 青春期生理变化与心理变化区分 0.85 2 单选题 2 男生女生正常交往原则 0.82 3 单选题 2 未成年人防范性侵的自我保护方法 0.78 4 单选题 2 情绪具有感染性、情绪的影响 0.80 5 单选题 2 情感的作用、美好情感的获取途径 0.75 6 单选题 2 青春奋斗、实干担当的内涵理解 0.72 7 单选题 2 自信的来源（自身实力、他人肯定） 0.76 8 单选题 2 少年自强：志气、骨气、底气的内涵辨析 0.70 9 单选题 2 传统文化名句：淡泊宁静与修身养德 0.68 10 单选题 2 中华传统美德的地位与现实影响 0.73 11 单选题 2 表彰道德模范的社会意义 0.71 12 单选题 2 中华文化特点、优秀传统文化的育人价值 0.66 13 单选题 2 法律的作用：法律维护社会秩序 0.83 14 单选题 2 行政违法行为判定、依法维权方式 0.65 15 单选题 2 机智灵活、有勇有谋应对违法犯罪 0.62 16 非选择题 17 青春期矛盾心理、异性交往、负面情感转化、自尊品质 0.58 17 非选择题 16 传统文化蕴含的思想理念、传统美德启示、经典书籍推荐 0.56 18 非选择题 17 科学立法、法律作用、财产权、隐私权、普法实践要求 0.55 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 1 单选题 2 宪法是根本活动准则、宪法保障公民基本权利、宪法宣传实践活动 0.84 2 单选题 2 国家尊重和保障人权、民生政策体现人权保障 0.81 3 单选题 2 青少年学习认同践行捍卫宪法的要求，理性看待宪法实践 0.8 4 单选题 2 公民物质帮助权的内涵，老年人补贴政策对应权利 0.77 5 单选题 2 民事纠纷和解的含义，四种维权方式区分 0.74 6 单选题 2 依法履行宪法规定的公民基本义务，违反义务须担责 0.73 7 单选题 2 公民权利与义务相统一（劳动权、依法纳税义务） 0.72 8 单选题 2 全国人大地位、最高国家权力机关、监督权 0.71 9 单选题 2 国家主席的法定职权，区分人大、国家主席职权 0.7 10 单选题 2 中央军委职责、人民军队的宗旨与使命 0.69 11 单选题 2 中央军事委员会的组成、任期、法定职能 0.67 12 单选题 2 监察委员会监察公职人员的作用，规范权力运行 0.66 13 单选题 2 改革与法治相辅相成的关系，改革保障法治、法治护航改革 0.65 14 单选题 2 青少年普法实践活动，区分人大选举、听证会参与主体 0.64 15 单选题 2 1982 宪法制定过程、宪法是其他法律立法基础、公民与宪法关系、校园宪法宣传活动总结 0.57 16 非选择题 18 我国国家机关职能区分、人民代表大会制度优势、全过程人民民主三大实践形式（基层群众自治、公正司法、政协协商） 0.55 17 非选择题 16 法治的价值意义、法治与德治相辅相成、立法完善护航市场经济、习近平法治思想的重要地位 0.53 18 非选择题 16 法治完善立法、严格执法对经济高质量发展的保障作用、习近平法治思想指导地位 0.65 $ 应用场景：周测/单元测/月考/期中/期末/（如以上均不符合则自行添加） 2025—2026学年度第二学期八年级道德与法治期末试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等信息写在答题卡相应的位置。 2．将第Ⅰ卷的选择题填涂在答题卡对应题号的信息点上，答在试卷上无效。 3．将第Ⅱ卷非选择题的答案写在答题卡该题相应位置，答在试卷上无效。 第一部分（选择题 共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2025年12月1日，陕西省 “宪法宣传周”启动仪式暨优秀法治文化作品展示活动在西安举行。各中小学校开展了丰富多样的宪法宣传主题活动。 （1）国家宪法日当天，小秦所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的有（ ） ①小沐：宪法是我的 “护身符”，我的合法权利全由宪法来兜底保障 ②小泽：宪法是我的 “标尺线”，我的言行举止都要以宪法为根本准则 ③小杉：宪法是我的 “引路牌”，社会生活的大事小情都由宪法来制定 ④小洲：宪法是我的 “必修课”，要将宪法精神融入日常的一言一行中 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ （2）学校围绕“我与宪法”主题策划系列活动。下列活动中，最符合活动要求的是（　　） ①组织“宪法中的公民权利”情景剧展演 ②制作“我国法律法规体系”思维导图 ③邀请交警讲解交通安全法规与事故案例 ④开展“我与宪法共成长”宪法知识竞答 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.2026年，我国持续推进“普惠托育服务体系建设”，将更多财政资金投入婴幼儿照护、育儿补贴发放等方面，着力解决“幼有所育”难题。这表明我国（   ） A. 有效制约和监督权力 B. 坚持中国共产党领导 C. 尊重和保障人权 D. 保障公民平等权 4.在我国第七个宪法宣传周，各地各校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛、知识竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于青少年（     ） ①学习宪法，了解宪法的主要内容                    ②认同宪法，增强对宪法的尊崇 ③践行宪法，解决生活中所有问题                     ④捍卫宪法，杜绝各种违宪行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.（新情境题）陕西省出台新规，提高高龄老年人生活保健补贴标准，简化申请流程，完善优待服务政策。这一做法直接保障了公民的（） A. 人格尊严权 B. 劳动权 C.财产权 D. 物质帮助权 6.张某与隔壁店铺李某因店铺招牌安装位置产生纠纷，互不相让。但最终两人自行心平气和地坐下来协商，互相作出一定让步，达成一致确定了招牌安装位置。这种解决纠纷的方式是（   ） A.诉讼 B.调解 C.和解 D.仲裁 7.道德与法治课上，老师展示了如下材料。据此，你得出的正确结论是（     ） 案例 法律规定 郑某入伍后拒绝继续服兵役，被部队除名，并受到罚款，两年内不得升学、复学，不得招录为公务员等处罚。 《中华人民共和国宪法》第五十五条第二款：依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 A. 公民应依法履行法定义务 B. 违反宪法的行为都是犯罪行为 C. 法律要求做的事尽力去做 D. 维护国家安全是公民基本权利 8. 小江在某次主题学习活动中收集了以下资料。 ◎李某完成学业后，在相关部门帮助下，开了一家餐馆。 ◎餐馆正常运营后，李某主动定期向税务部门申报纳税。 归纳上述资料，最适合该学习活动的主题是（     ） A. 行使权利有界限 B. 违反义务须担责 C. 维护权利守程序 D. 权利义务相统一 9.（新情境题）2026年3月5日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京开幕。会议期间，大会审议了政府工作报告，审查了国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案，审议了全国人民代表大会常务委员会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等，圆满完成各项议程。这表明全国人民代表大会（ ） ①在整个国家机关体系中居于最高地位 ②是我国最高权力机关，依法行使监督权 ③是保障人民当家作主的根本政治制度 ④充分听取和反映人民群众的意见和要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.某班准备以“国家主席的职权”为主题制作展板。下列内容正确的有（  ） ① ② ③ ④ 制定并公布法律 进行国事活动，接受外国使节 监督宪法和法律的实施 授予国家勋章、国家荣誉称号奖章 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11. 在滔滔洪水中筑成堤坝，在雪山孤岛上戍守边防，在枪林弹雨中捍卫和平……中国军人，在每一个人民需要的地方。这说明（     ） ①国家的武装力量由中央军事委员会领导 ②中央军事委员会是我国的最高领导机关 ③人民军队努力履行为人民服务的职责 ④人民军队以实际行动维护国家和人民利益 A．①②    B．①③    C．②④   D．③④ 12. 课堂上，道德与法治老师出示了三个词条，词条信息共同体现的国家机关是（  ） 词条1：由主席、副主席和委员组成 词条2：每届任期同全国人大任期相同 词条3：领导全国武装力量，是我国最高军事领导机关 A. 最高人民法院 B. 中央军事委员会 C. 最高人民检察院 D. 中华人民共和国国家主席 13. 观察漫画《“利剑”高悬》，监察委员会对公职人员进行监察（     ） ①能确保权力不被滥用 ②能杜绝职务违法和职务犯罪    ③有利于保持公权力行使的廉洁 ④性能有效减少和遏制腐败行为的发生 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 实践证明，改革开放给当代中国带来了举世瞩目的历史性巨变，同时法治建设亦取得了前所未有的历史性成就和进步。某校八年级同学对改革与法治的关系进行了探讨，下列理解正确的有（    ） ①小秦：法治的实现离不开改革推动 ②小丽：二者如同鸟之两翼车之两轮 ③小君：改革的深化需要法治的保障 ④小斌：坚持全面依法治国基本方略 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021一2025年)》对“八五”普法作出全面部署，成为深入学习宣传贯彻习近平法治思想、夯实全面依法治国根基的重要举措。初中生可以参加的普法教育活动有（     ） ①宪法小卫士活动 ②区人大代表选举 ③学校举办模拟法庭 ④发改委举办听证会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第二部分（非选择题 共50分） 本部分共3题，计50分。 16.（18分）【宪法至上】 八年级（2）班同学开展了以“学习宪法知识，坚持宪法至上”为主题的宪法宣传活动。请你参与其中，完成下列任务。 任务一 宪法历程细梳理 第一组同学承担绘制宪法发展历程的思维导图的任务。 1980年8月30日，中共中央正式向五届全国人大三次会议主席团提出了《关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议》。 1982年，根据党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，适应新时期政治、经济、文化、社会发展的需要制定宪法。 在宪法生成过程中，宪法修改委员会多次广泛征询意见，发动和组织广大群众进行了历时4个月的全民讨论。广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。 这部宪法草案于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。 (1)宪法的诞生过程说明了什么？（4分） 任务二 法条探究明本源 第二小组的同学搜集了两部2026年新出台法律。 第一条 为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，维护生态安全，推动绿色低碳发展，建设生态文明，全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化，实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。 ——《中华人民共和国生态环境法典》 第一条 为了促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，推动实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。 ——《中华人民共和国民族团结进步促进法》 （2）阅读上述内容，找出两部法律的共同点，并阐述对这一共同点的认识。（6分） 任务三 宣传手册巧制作 第三组同学以漫画的形式讲述了“我”和宪法的故事： (3)从上述故事中，你感悟到了什么?（4分） 任务四  宪法宣传润心田 制作好宪法宣传手册后，八(2)班同学准备在学校开展宪法宣传活动，向全校学生普及宪法知识。 (4)活动结束后，同学们积极总结经验教训，反思活动效果，形成活动总结报告，请你帮他们写一份简要个人总结报告。(提示：收获与不足各1点，4分) （新情境题）17.（16分）【感悟民主】 某校八年级道法社团以“探寻民主足迹，感受法治力量”为主题开展探究活动，聚焦2026年陕西省民主法治建设生动实践，体悟全过程人民民主的独特优势。请你参与其中，完成下列任务。 【解读报告】 第一小组同学搜集2026年陕西省两会各国家机关工作报告片段，整理如下，请你完成辨析任务。 国家机关 工作报告摘要内容（部分） ① 实施稳岗扩容提质行动，落实落细稳岗返还、税收优惠等政策。 ② 围绕改革发展稳定，统筹立改废释，共审议通过省法规36部，审查批准设区的市法规47部，在保证立法质量的基础上数量均创历史新高。 ③ 保障特定群体合法权益，起诉侵害妇女人身权益等犯罪698人，支持诉讼困难群体提起民事诉讼848件，办理无障碍环境建设公益诉讼215件。 （1）请根据摘选内容，分别写出上述报告所属的国家机关。（6分） 【制度安排】 2026年陕西省各地各级人大扎实开展履职工作：省市县三级人大代表常态化深入乡镇村落、社区楼栋走访调研，走进田间地头收集群众关于乡村道路修缮、饮水保障、特色产业扶持等民生诉求；各地人大依托代表联络站接待群众来访，汇总群众合理诉求形成代表建议，交由本级政府相关部门逐项办理答复。 （2）请你说说，上述内容彰显了我国具有怎样的制度优势。（4分） 【民主实践】 第三小组的同学们开展了探寻三秦民主足迹——人民当家作主的陕西实践的调研活动。 调研主题 探寻三秦民主足迹——人民当家作主的陕西实践 调研时间 2026年6月 调研人 第三小组的同学 调研对象 基层群众、国家机关及其工作人员等 调研方法 问卷调查、深度访谈、实地观察等 调研内容 1.2026年5月，铜川市印台区全面推行街道居民议事会制度，搭建民主议事、协商监督平台，围绕辖区老旧小区改造、环境卫生整治、便民服务提升等民生实事，组织居民集中商议、建言献策，充分吸纳群众意见确定治理方案，实现民事民议、民事民定、民事民办，激活基层自治活力。 2.2026年6月，西安市鄠邑区人民法院依托“法护银龄”工作室，聚焦老年人养老诈骗、房产纠纷、赡养矛盾等急难愁盼问题，依法审理涉老案件、高效化解纠纷，常态化开展反诈普法宣传，全力守护老年人合法财产与人身权益，以公正司法护航老年群体幸福生活。 3.2025年10月，陕西省政协围绕“陕西省推进民营经济高质量发展”召开重点关切问题情况通报会暨提案办理协商座谈会，邀请省发展改革委、省工业和信息化厅等部门通报情况，政协委员与有关部门互动交流，坚持问题导向，推动政策落实，助力企业创新突破、做大做强。 （3）请你结合“调研内容”，简要概括陕西民主实践的有益经验。（6分） 18.（16分）【法治领航】 为深入学习习近平法治思想，某校八年级开展“弘扬法治精神，建设法治中国”主题探究在学习习近平法治思想时，小秦摘抄了两则金句。 金句一   什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安；什么时候忽视法治、法治松弛，什么时候就国乱民怨。 金句二   法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。 (2)运用所学知识，谈谈你的理解上述金句的理解。（8分） 法治兴邦，成效显著。小秦和同学们制作了“法治护航宣传卡”。 截至2025年9月初，我国现行有效法律306件，行政法规和监察法规600余件，地方性法规1.4万多件。 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系实现与时俱进、完善发展。民营经济促进法、无人驾驶航空器飞行管理暂行条例等一批重要法律法规颁布实施。 2025年，全国公安机关共立刑事案件数同比下降12.8%，再创本世纪以来新低。我国是世界上公认的最安全的国家之一。 （2）请结合以上材料，简要分析我国法治是如何护航经济高质量发展的。（4分） 活动最后，同学们纷纷表示：通过学习，了解了习近平法治思想思想的内涵和地位 （3）请你说说，习近平法治思想具有怎样的地位。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $