精品解析：浙江省义乌市稠州中学2024-2025学年下学期3月月考九年级社会.法治试卷 -初中道德与法治

**基本信息** 以义乌地方特色与时代热点为情境，通过判断、选择及综合探究题，考查政治认同、法治观念等核心素养，注重知识应用与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|3/3|教育优先、开放战略、职业规范|直接考查教材核心观点，强化基础认知| |选择题|20/40|创新、民族精神、法治政府、绿色发展|结合人工智能、“四千”精神等素材，情境鲜活，凸显时代性| |综合题|4/52|义乌发展、粮食安全、中国担当|以研学活动、粮食保障为载体，通过策划、意义分析等环节，综合考查信息提取与问题解决能力，融合地方特色与核心素养|

浙江省义乌市稠州中学2024-2025学年下学期3月月考九年级 初中道德与法治 一、判断题（本大题有3小题，每小题1分，共3分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后填写正确，错误的请将答题纸相应题号后填写错误） 1. 教育是民族振兴、社会进步的基石，我国坚持教育优先发展。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。百年大计，教育为本，我国实施科教兴国战略，坚持教育优先发展。 2. 中国与哥伦比亚建交45周年以来，造福了两国人民。这体现了我国奉行互利共赢的开放战略。（ ） 【答案】 正确 【解析】 【详解】中国坚持对外开放，奉行互利共赢的开放战略，致力于实现共同发展，中哥建交造福两国人民正是这一战略的生动体现。 3. 国家对职业行为有道德要求，社会对职业行为有法律规范要求。（ ） 【答案】 错误 【解析】 【详解】国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项） 4. 近年来，人工智能技术如DeepSeek等不断涌现，并在教育、医疗、交通等多个领域广泛应用。这表明（ ） A. 创新让生活更美好，推动社会进步 B. 人工智能已完全取代人类劳动 C. 创新在不断改革中提升发展品质 D. 我国科技水平已全面领先世界 【答案】A 【解析】 【详解】A：人工智能在多领域的广泛应用，体现了科技创新成果服务于民生，便利了人们生活，促进了社会进步，故 A 说法符合题意； B：人工智能目前主要起辅助作用，无法替代人类的所有劳动，“完全取代”表述过于绝对，故 B 说法错误； C：题干主要阐述科技应用带来的影响，并未涉及通过改革来提升发展品质的内容，故 C 说法不符合题意； D：我国科技整体水平正在不断提升，但与世界发达国家相比仍有差距，尚未达到全面领先，故 D 说法错误。 5. “历尽千山万水，说尽千言万语，想尽千方百计、吃尽千辛万苦”的“四千”精神是浙江人经商的生动写照。从中感悟到“四千”精神（ ） ①体现了诚信守法、见利思义的高尚道德 ②奠定了中华民族发展和壮大的物质基础 ③弘扬了自强不息、勤劳勇敢的民族精神 ④激励了浙江人为实现中国梦而努力奋斗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干中的“四千”精神主要体现的是艰苦奋斗、坚韧不拔的意志，未直接体现诚信守法、见利思义的内容，故①说法不符合题意； ②：“四千”精神属于精神力量，为中华民族发展提供精神动力，而非物质基础，故②说法错误； ③：“四千”精神展现了不畏艰难、勇于开拓的品质，弘扬了自强不息、勤劳勇敢的民族精神，故③说法符合题意； ④：这种精神能够凝聚力量，激励浙江乃至中国人民为实现中国梦而努力奋斗，故④说法符合题意； 6. 中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要（2021﹣2025年）》明确到2025年，政府行为要全面纳入法治轨道。建设法治政府，就要（ ） ①依法执政，防范行政权力滥用 ②政务公开，保障公民知情权 ③公正司法，提高政府的公信力 ④依法行政，规范政府行政权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ①：依法执政的主体是中国共产党，依法行政的主体是国家行政机关，故①说法错误； ②④：依据教材知识可知，建设法治政府，就要坚持依法行政，推进政务公开，保障公民知情权；要防范行政权力滥用，规范政府的行政权，维护广大人民的合法权益，故②④说法正确； ③：公正司法的主体是人民法院，故③说法错误； 故本题选C。 7. 某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。本题____①____处应填写（ ） A. 民主选举 B. 民主协商 C. 民主监督 D. 民主法治 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 B：题文中社区就停车难这一事关居民自身利益的问题召开居民议事会，多次征集居民意见，体现的是民主协商，故B符合题意； AC：民主选举和民主监督也是公民行使民主权利的方式，但题文中未体现，故AC不符合题意； D：民主法治建设是国家建设的重要部分，不是公民行使民主权利的方式，故D不符合题意； 故本题选B。 8. 下图《绿色外卖管理规范》推荐性国家标准明确要求外卖餐品经营企业减少包装材料用量，采用环保材料替代，减少环境污染。下列对推荐性国家标准的理解，正确的是（ ） A. 主要是为了增加企业成本，促进环保产业快速发展 B. 主要是限制外卖行业发展，减少外卖垃圾的产生量 C. 是践行绿色发展理念，建设环境友好型社会的举措 D. 会导致外卖成本大幅提高，不利于经济可持续发展 【答案】C 【解析】 【详解】A：该推荐性国家标准出台的目的是减少环境污染，推动行业绿色发展，并非为了增加企业成本，故A说法错误； B：该规范是为了引导外卖行业健康、绿色发展，而非限制外卖行业发展，故B说法错误； C：《绿色外卖管理规范》要求外卖企业减少包装材料用量、使用环保材料替代，降低环境污染，是践行绿色发展理念，建设环境友好型社会的举措，故C说法正确； D：该规范长远来看有利于推动经济绿色转型，有利于经济可持续发展，也不会导致外卖成本大幅提高，故D说法错误； 9. 西藏定日发生地震后，社会各方力量紧急驰援：解放军和武警部队展开救援，红十字会做好群众转移安置和生活保障工作，其他部门也纷纷支持西藏做好救灾工作。据此可以看出（ ） A. 促进形成了平等团结互助和谐的民族关系 B. 坚持共同繁荣的民族方针，促进协调发展 C. 畅通了资源要素流动，促进城乡融合发展 D. 巩固民族团结，铸牢中华民族共同体意识 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经形成，“促进形成”的表述不符合事实，故 A 说法错误； B：题干主要体现的是灾难面前的互助救援，侧重于民族团结，而非侧重于经济社会发展的共同繁荣方针，故 B 不符合题意； C：题干未涉及城乡融合发展及资源要素流动的相关内容，故 C 不符合题意； D：各方力量驰援西藏救灾，体现了中华民族一方有难八方支援的优良传统，有利于巩固民族团结，铸牢中华民族共同体意识，故 D 符合题意。 10. 以电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”为代表的高技术、高附加值、引领绿色转型的产品，正成为我国新的出口增长点。这表明我国（ ） ①以国际大循环为主体促发展 ②大力实施创新驱动发展战略 ③积极推动经济的高质量发展 ④持续优化对外投资结构比例 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国积极谋求发展的举措。 ②③：题文中以“新三样”为代表的高技术、高附加值的产品正成为我国新的经济增长点，说明我国大力实施创新驱动发展战略，积极寻求新的经济增长点，推动经济高质量发展，故②③符合题意； ①：我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，故①说法错误； ④：题文中未体现我国优化对外投资的结构比例，故④不符合题意； 故本题选C。 11. 近年来，越来越多留学海外的中国青年选择穿上中国传统服饰参加毕业典礼，他们用自己的方式让世界看见中国。对此（ ） A. 体现了自信的中国人对中华文化有底气 B. 这是吸收外来，坚定文化自信的表现 C. 中国传统服饰是实现中国梦的价值引领 D. 文化发展要坚持自主创新，博采众长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信中国人。 A：越来越多留学海外的中国青年选择穿上中国传统服饰参加毕业典礼，体现了自信的中国人对中华文化有底气，故A说法正确； BD：题干体现的是自信中国人的表现，没有体现吸收外来、自主创新，博采众长，故BD不符合题意； C：社会主义核心价值观是实现中国梦的价值引领，故C说法错误； 故本题选A。 三、综合题（本大题有4题，共52分） 12. 义乌市某校以“走进义乌，探寻发展密码”为主题开展研学活动，邀你参与。 【研学策划】 研学地点 地点选择理由 研学意义 佛堂古镇 ① 有利于同学们感受浙江精神，自觉传承和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。有利于…… 革命纪念馆 ② 国际商贸城 ③是社会主义先进文化的代表 【附件 研学地点简介】 佛堂古镇 义乌保存最完好的古镇之一，古镇内有许多明清时期的古建筑，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。 革命纪念馆 馆内有丰富的文物和展品，展示了义乌人民在抗日战争、解放战争等革命斗争中的英勇事迹。 国际商贸城 全球最大的小商品批发市场，是改革开放后中国市场经济发展的缩影，展示了中国从计划经济向市场经济转型的成功实践。 （1）根据材料，从中国特色社会主义文化角度，仿照③的格式填写研学策划单上①和②内容。 （2）依据研学附件，运用所学知识续写策划单上的“研学意义”。（温馨提示：上述研学意义角度除外） 【研学见闻】 为了促进佛堂古镇旅游业发展，当地政府增设停车场、古镇导览系统等；以本地特产土法红糖为切入点，开展非物质文化遗产——红糖制作技艺体验活动。 国际商贸城的快速发展离不开义乌市政府出台的一系列扶持政策；推进“一带一路”建设，与沿线国家开展深入合作中更新数字化贸易综合服务平台促进国际贸易数字化转型。 （3）根据研学见闻，总结义乌发展的成功经验。 【研学感悟】 奋进，义乌发展的每一步有力有序。通过今天的研学之旅，作为青少年我也能为义乌的高质量发展贡献一份力量，我可以做到…… （4）综合上述材料，完成研学感悟。 【答案】（1）①浙江的中华优秀传统文化教育基地；②浙江的革命文化教育基地。 （2）①有利于同学们感受家乡文化，延续家乡文化血脉，坚定文化自信；②有利于同学们自觉构筑中国价值，践行社会主义核心价值观，促进同学们健康成长。 （3）①政府支持与政策引导：义乌市政府通过出台扶持政策和完善基础设施（如增设停车场、导览系统），为旅游业和商贸业发展提供有力保障；②文化传承与创新：以非物质文化遗产（如红糖制作技艺）为切入点，推动传统文化与现代旅游相结合，增强文化吸引力；③数字化与国际化：通过更新数字化贸易平台，推进“一带一路”合作，促进国际贸易数字化转型，提升国际竞争力；④产业融合：将本地特色产业（如商贸、旅游）与政策、技术相结合，形成多元化发展模式。 （4）①深入了解义乌的历史文化，积极宣传家乡的非遗技艺（如红糖制作），增强文化自信；②关注数字化和国际贸易趋势，学习相关知识，未来为义乌的商贸发展注入新活力；③参与志愿服务，如旅游导览、文化讲解，助力本地旅游业发展；④树立全球意识，努力学习外语和国际经贸知识，为义乌的“一带一路”合作贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、发展中国特色社会主义文化、践行社会主义核心价值观的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为义乌，需要运用发展中国特色社会主义文化相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：义乌保存最完好的古镇之一→浙江的中华优秀传统文化教育基地； 关键词②：展示义乌人民在抗日战争、解放战争等革命斗争中的英勇事迹→浙江的革命文化教育基地； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文化自信、践行社会主义核心价值观的要求相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：义乌保存最完好的古镇之一→有利于同学们感受家乡文化，延续家乡文化血脉，坚定文化自信； 关键词②：展示义乌人民在抗日战争、解放战争等革命斗争中的英勇事迹→有利于同学们自觉构筑中国价值，践行社会主义核心价值观，促进同学们健康成长； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为义乌，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：当地政府增设停车场、古镇导览系统等→政府支持与政策引导； 关键词②：以本地特产土法红糖为切入点，开展非物质文化遗产→文化传承与创新； 关键词③：义乌市政府出台的一系列扶持政策；推进“一带一路”建设→通过更新数字化贸易平台，推进“一带一路”合作； 关键词④：与沿线国家开展深入合作中更新数字化贸易综合服务平台促进国际贸易数字化转型→将本地特色产业与政策、技术相结合，形成多元化发展模式； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：参与佛堂古镇、革命纪念馆等→深入了解义乌的历史文化，积极宣传家乡的非遗技艺，增强文化自信； 关键词②：与沿线国家开展深入合作中更新数字化贸易综合服务平台促进国际贸易数字化转型→关注数字化和国际贸易趋势，学习相关知识，未来为义乌的商贸发展注入新活力； 关键词③：当地政府增设停车场、古镇导览系统等→参与志愿服务，如旅游导览、文化讲解，助力本地旅游业发展； 关键词④：推进“一带一路”建设→树立全球意识，努力学习外语和国际经贸知识，为义乌的“一带一路”合作贡献力量； 第三步：整合信息，组织答案。 13. 民以食为天，食以稻为先。浙江某校以水稻为主题进行微视频拍摄活动，邀你参与。 【镜头一 未来篇·探究护“稻”法】 近年来，为夯实粮食安全根基，我国采取了一系列保障措施：2023年12月29日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过《中华人民共和国粮食安全保障法》，并于2024年6月1日正式实施；公安机关开展“亮剑”专项执法行动，保障全国粮食流通；人民法院依法妥善审理各类涉农纠纷案件，为“百姓饭碗”保驾护航；浙江多个企业规范生产行为，推动优质稻米生产，积极打造“浙农”品牌…… （1）结合镜头一，谈谈不同主体如何夯实粮食安全根基。 【镜头二 国际篇·争做传“稻”人】 中国以占世界约9%的耕地，养活了近20%的人口。在端牢饭碗的同时，中国积极援助有困难的国家。从20世纪80年代起，已为有需要的国家培训了14000多名杂交水稻专业技术和管理人才。近年来，积极为阿富汗、乌干达、津巴布韦等国家提供粮食援助。联合国世界粮食计划署官员多次对中国做法表示赞赏。 （2）请从“中国担当”的角度对中国做法予以评论。 【答案】（1）①立法机关通过立法，为粮食安全提供法律保障；②行政机关严格执法，保障粮食流通；③司法机关公正司法，解决涉农纠纷；④企业规范生产，推动优质稻米生产，打造品牌。 （2）①中国积极援助有困难的国家，培训杂交水稻人才，提供粮食援助，体现了中国主动承担国际责任，是负责任的大国；②中国的做法符合联合国的宗旨和原则，为全球粮食安全贡献中国智慧和中国方案，展现了中国担当。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查依法治国的要求，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答： 全国人大常委会通过《粮食安全保障法》，可联系立法保障，为粮食安全提供了明确的法律依据和制度支撑； 公安机关开展"亮剑"专项执法行动，可联系通过具体的执法行为保障全国粮食流通环节的有序进行，维护粮食市场秩序； 人民法院依法审理各类涉农纠纷案件，可联系公正司法，通过解决纠纷，化解矛盾，为粮食生产和相关权益提供司法保护； 浙江多个企业规范生产行为，推动优质稻米生产并打造"浙农"品牌，可联系企业通过提升产品质量和品牌影响力，促进粮食产业的健康发展，从而夯实粮食安全根基。 【小问2详解】 从设问中可知要考查中国担当，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答： 中国在端牢自己饭碗的同时，积极援助有困难的国家，可联系中国主动承担国际责任，是负责任的大国； 中国为有需要的国家培训人才，提供粮食帮助等，可联系符合联合国的宗旨和原则，为全球粮食安全贡献中国智慧和中国方案，展现了中国担当。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省义乌市稠州中学2024-2025学年下学期3月月考九年级 初中道德与法治 一、判断题（本大题有3小题，每小题1分，共3分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后填写正确，错误的请将答题纸相应题号后填写错误） 1. 教育是民族振兴、社会进步的基石，我国坚持教育优先发展。（ ） 2. 中国与哥伦比亚建交45周年以来，造福了两国人民。这体现了我国奉行互利共赢的开放战略。（ ） 3. 国家对职业行为有道德要求，社会对职业行为有法律规范要求。（ ） 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项） 4. 近年来，人工智能技术如DeepSeek等不断涌现，并在教育、医疗、交通等多个领域广泛应用。这表明（ ） A. 创新让生活更美好，推动社会进步 B. 人工智能已完全取代人类劳动 C. 创新在不断改革中提升发展品质 D. 我国科技水平已全面领先世界 5. “历尽千山万水，说尽千言万语，想尽千方百计、吃尽千辛万苦”的“四千”精神是浙江人经商的生动写照。从中感悟到“四千”精神（ ） ①体现了诚信守法、见利思义的高尚道德 ②奠定了中华民族发展和壮大的物质基础 ③弘扬了自强不息、勤劳勇敢的民族精神 ④激励了浙江人为实现中国梦而努力奋斗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要（2021﹣2025年）》明确到2025年，政府行为要全面纳入法治轨道。建设法治政府，就要（ ） ①依法执政，防范行政权力滥用 ②政务公开，保障公民知情权 ③公正司法，提高政府的公信力 ④依法行政，规范政府行政权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。本题____①____处应填写（ ） A. 民主选举 B. 民主协商 C. 民主监督 D. 民主法治 8. 下图《绿色外卖管理规范》推荐性国家标准明确要求外卖餐品经营企业减少包装材料用量，采用环保材料替代，减少环境污染。下列对推荐性国家标准的理解，正确的是（ ） A. 主要是为了增加企业成本，促进环保产业快速发展 B. 主要是限制外卖行业发展，减少外卖垃圾的产生量 C. 是践行绿色发展理念，建设环境友好型社会的举措 D. 会导致外卖成本大幅提高，不利于经济可持续发展 9. 西藏定日发生地震后，社会各方力量紧急驰援：解放军和武警部队展开救援，红十字会做好群众转移安置和生活保障工作，其他部门也纷纷支持西藏做好救灾工作。据此可以看出（ ） A. 促进形成了平等团结互助和谐的民族关系 B. 坚持共同繁荣的民族方针，促进协调发展 C. 畅通了资源要素流动，促进城乡融合发展 D. 巩固民族团结，铸牢中华民族共同体意识 10. 以电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”为代表的高技术、高附加值、引领绿色转型的产品，正成为我国新的出口增长点。这表明我国（ ） ①以国际大循环为主体促发展 ②大力实施创新驱动发展战略 ③积极推动经济的高质量发展 ④持续优化对外投资结构比例 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 近年来，越来越多留学海外的中国青年选择穿上中国传统服饰参加毕业典礼，他们用自己的方式让世界看见中国。对此（ ） A. 体现了自信的中国人对中华文化有底气 B. 这是吸收外来，坚定文化自信的表现 C. 中国传统服饰是实现中国梦的价值引领 D. 文化发展要坚持自主创新，博采众长 三、综合题（本大题有4题，共52分） 12. 义乌市某校以“走进义乌，探寻发展密码”为主题开展研学活动，邀你参与。 【研学策划】 研学地点 地点选择理由 研学意义 佛堂古镇 ① 有利于同学们感受浙江精神，自觉传承和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。有利于…… 革命纪念馆 ② 国际商贸城 ③是社会主义先进文化的代表 【附件 研学地点简介】 佛堂古镇 义乌保存最完好的古镇之一，古镇内有许多明清时期的古建筑，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。 革命纪念馆 馆内有丰富的文物和展品，展示了义乌人民在抗日战争、解放战争等革命斗争中的英勇事迹。 国际商贸城 全球最大的小商品批发市场，是改革开放后中国市场经济发展的缩影，展示了中国从计划经济向市场经济转型的成功实践。 （1）根据材料，从中国特色社会主义文化角度，仿照③的格式填写研学策划单上①和②内容。 （2）依据研学附件，运用所学知识续写策划单上的“研学意义”。（温馨提示：上述研学意义角度除外） 【研学见闻】 为了促进佛堂古镇旅游业发展，当地政府增设停车场、古镇导览系统等；以本地特产土法红糖为切入点，开展非物质文化遗产——红糖制作技艺体验活动。 国际商贸城的快速发展离不开义乌市政府出台的一系列扶持政策；推进“一带一路”建设，与沿线国家开展深入合作中更新数字化贸易综合服务平台促进国际贸易数字化转型。 （3）根据研学见闻，总结义乌发展的成功经验。 【研学感悟】 奋进，义乌发展的每一步有力有序。通过今天的研学之旅，作为青少年我也能为义乌的高质量发展贡献一份力量，我可以做到…… （4）综合上述材料，完成研学感悟。 13. 民以食为天，食以稻为先。浙江某校以水稻为主题进行微视频拍摄活动，邀你参与。 【镜头一 未来篇·探究护“稻”法】 近年来，为夯实粮食安全根基，我国采取了一系列保障措施：2023年12月29日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过《中华人民共和国粮食安全保障法》，并于2024年6月1日正式实施；公安机关开展“亮剑”专项执法行动，保障全国粮食流通；人民法院依法妥善审理各类涉农纠纷案件，为“百姓饭碗”保驾护航；浙江多个企业规范生产行为，推动优质稻米生产，积极打造“浙农”品牌…… （1）结合镜头一，谈谈不同主体如何夯实粮食安全根基。 【镜头二 国际篇·争做传“稻”人】 中国以占世界约9%的耕地，养活了近20%的人口。在端牢饭碗的同时，中国积极援助有困难的国家。从20世纪80年代起，已为有需要的国家培训了14000多名杂交水稻专业技术和管理人才。近年来，积极为阿富汗、乌干达、津巴布韦等国家提供粮食援助。联合国世界粮食计划署官员多次对中国做法表示赞赏。 （2）请从“中国担当”的角度对中国做法予以评论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $