【甘肃专用】第4练 对数函数《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-06-05
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2份
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10页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5.4 对数函数 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 对数函数 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 587 KB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | xkw_085939172 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58229019.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职数学对数函数同步练,以基础+中档+提升三阶分层设计,通过选择、填空、解答题梯度递进,覆盖定义域、单调性等核心知识点,强化概念理解与综合应用,适配课堂巩固与差异化教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|单一知识点(定义域、函数值计算)|选择题1-5、填空题8-12,聚焦概念辨析,夯实抽象能力|
|中档|综合应用(单调性、不等式求解)|选择题6-7、解答题13-14,融合比较大小与推理运算,培养运算能力|
|提升|开放探究(反函数、最值问题)|解答题15条件选择,结合实际情境分析,发展创新意识与模型观念|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第五章 指数函数与对数函数
第 4 练 对数函数
1、 选择题
1.不等式成立的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
2.已知函数,则( )
A.3 B.2 C. D.
3.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
4.函数的图像过点( )
A. B. C. D.
5.函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
6.已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
7.已知函数为偶函数,为奇函数,且当时,,则( )
A.2 B. C.1 D.
二、填空题
8.指数函数的定义域是__________.
9.比较大小:______(用“”“”或“”填空).
10.函数的单调递减区间为________.
11.函数 的定义域是_____.
12.函数的定义域为__________.
三、解答题
13.求函数的单调区间;
14.解不等式:
15.已知函数,从下面两个条件中选择一个进行答题.
①的反函数经过点;
②当,的解集是,
(1)求实数的值;
(2),.求的最小值、最大值及对应的的值
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第五章 指数函数与对数函数
第 4 练 对数函数
1、 选择题
1.不等式成立的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据充分条件、必要条件以及对数函数的定义域求解.
【详解】由,可得,解得.
选项A.是不等式成立的一个充要条件.
选项B.推不出,所以选项B不是不等式成立的充分条件.
选项C.推不出,所以选项C不是不等式成立的充分条件.
选项D.可以推出,但是推不出,所以选项D符合题意.
故选:D.
2.已知函数,则( )
A.3 B.2 C. D.
【答案】B
【分析】根据分段函数解析式求出函数值即可得解.
【详解】函数,则,
则.
故选:B.
3.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据分母不为零以及零和负数无对数列出不等式求解即可.
【详解】要使函数有意义,
则必须有,解得,
所以函数的定义域为.
故选:B.
4.函数的图像过点( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据对数函数的图像和性质即可判断求解.
【详解】当时,函数,故图像过点,选项A正确,选项B错误;
当时,函数无意义,选项C错误;
当时,函数,故函数图像过点,选项D错误;
故选:A.
5.函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由对数的真数部分大于零列式,求解一元二次不等式即可.
【详解】∵依题意:,∴即
解得,即定义域为.
故选:.
6.已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据指数函数和对数函数的单调性即可判断各数之间的大小关系.
【详解】因为函数在定义域上是减函数,所以;
因为函数在定义域上是增函数,所以;
因为函数在定义域上是减函数,所以;
所以 .
故选:D.
7.已知函数为偶函数,为奇函数,且当时,,则( )
A.2 B. C.1 D.
【答案】A
【分析】根据函数奇偶性得出函数的对称轴和对称中心,进而推出函数的周期,最后利用函数的性质和已知区间的函数表达式求解.
【详解】因为为偶函数,所以,
所以函数的图象关于直线对称,则,
由于为奇函数,所以,则,
所以函数的图象关于点对称,则,
由和可得,
令,则,那么,即,
所以,所以函数的周期为,
因为函数的周期为,所以,
又因为函数的图象关于直线对称,所以,
再根据函数的图象关于点对称,,
已知当时,,所以,
则.
故选:A.
二、填空题
8.指数函数的定义域是__________.
【答案】
【分析】根据的位置确定函数的定义域.
【详解】∵函数中,为真数,
∴,
解得:,
所以函数的定义域为.
故答案为: .
9.比较大小:______(用“”“”或“”填空).
【答案】
【分析】根据对数函数的单调性比较大小即可.
【详解】因为在上为增函数,
且,所以,
故答案为:.
10.函数的单调递减区间为________.
【答案】
【分析】先求出函数定义域,然后根据复合函数单调性的规则来确定单调递减区间.
【详解】令,得或.
因为函数在上单调递减,
在上单调递增,且函数在上单调递增,
所以根据复合函数的单调性可得的单调递减区间为.
故答案为:.
11.函数 的定义域是_____.
【答案】
【分析】根据偶次根式的被开方数为非负数,对数的真数大于零,列不等式组,分别解一元二次不等式和三角不等式可求解.
【详解】要使函数有意义,则需满足
,
由①可得,,解得;
由②可得,,所以,
即,
所以函数的定义域为:.
故答案为:
12.函数的定义域为__________.
【答案】
【分析】利用偶次根号下大于等于零,对数函数真数大于零,分数的分母不能等于零即可求出.
【详解】要使原式有意义,需满足,即,
,,解得,
故函数的定义域为.
故答案为:.
三、解答题
13.求函数的单调区间;
【答案】函数的减区间为,没有增区间.
【分析】根据复合函数的单调性的性质,结合对数函数的单调性进行求解即可.
【详解】由,所以函数的定义域为,
因为函数是实数集上的减函数,对数函数是正实数集上的增函数,
所以函数是上的减函数,
因此函数的减区间为,没有增区间.
14.解不等式:
【答案】
【分析】根据对数函数的单调性和定义域,将不等式转化为,解不等式组可求解.
【详解】不等式可化为
,
由得
或,
由得
,
故不等式的解集为.
15.已知函数,从下面两个条件中选择一个进行答题.
①的反函数经过点;
②当,的解集是,
(1)求实数的值;
(2),.求的最小值、最大值及对应的的值
【答案】(1)
(2)答案见解析
【分析】(1)根据所选的条件,利用对数的性质解方程求参数a即可;
(2)由(1)得,换元法有,则,结合二次函数性质求最值,并确定对应的值.
【详解】(1)若选①:,可得;
若选②:,即或,又上解集为,
所以,当,显然不合要求,故,则.
(2)由(1)知:,则,
令,则,
当,时,;当,时,;
综上,有,有.
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