精品解析：2026年福建漳州市中考化学适应性模拟卷（三）

2026届初中化学适应性模拟卷（三） （满分：100分时间：60分钟） 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 F—19 S—32 Fe—56 一、选择题(共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。) 1. 漳州沿海水产资源丰富，包含各种鱼、虾等400多种。鱼、虾等海产品中富含的主要营养素是 A. 糖类 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 维生素 2. 消毒防腐药在防范和应对生物安全风险、保障人民生命健康等方面发挥重要作用。下列消毒防腐药属于单质的是 A. 碘（I2） B. 乙醇（C2H5OH） C. 过氧化氢（H2O2） D. 高锰酸钾（KMnO4） 3. 下列有关集气瓶的使用或操作错误的是 A. 收集氧气 B. 氧气验满 C. 氧气干燥，长进短出 D. 细铁丝在氧气中燃烧 4. 坚持绿色发展，建设美丽福建。下列举措错误的是 A. 工业废水处理达标后再排放 B. 农田精准减量使用化肥农药 C. 大力植树造林，保护绿植植被 D. 大量燃放烟花爆竹烘托节日气氛 5. 鱼泵是鱼塘、鱼缸补充氧气的设备。学习小组自制简易鱼泵如图所示，将土豆（作催化剂）放在多孔隔板上，往长颈漏斗加入过氧化氢溶液，可快速产生氧气。下列分析错误的是 A. 关闭止水夹，反应暂停 B. 氧气供给鱼类等动植物呼吸 C. 该装置可以调节产生氧气速率 D. 反应结束后，继续加入过氧化氢溶液可再产生氧气 阅读下列材料：七氟丙烷（C3HF7）常温常压下无色、无臭、气体，低毒、不导电。是一种洁净气体灭火剂，常用于重要场所的火灾防护。完成下列小题 6. 下列关于七氟丙烷（C3HF7）说法中，正确的是 A. 由3种元素组成 B. 由11个原子构成 C. 碳元素的质量分数最大 D. 碳元素与氢元素质量比为12:1 7. 七氟丙烷灭火时，汽化吸热，同时其在火焰高温下分解，产生的物质能够迅速“捕捉”并消耗掉燃烧反应中那些非常活跃、负责“传递火焰”的粒子，从而中断燃烧的“接力棒”，使火焰快速熄灭。下列说法中错误的是 A. 灭火原理包含隔绝氧气 B. 该灭火方式同时涉及物理变化和化学变化 C. 可用于精密电子设备灭火原因之一是因为其不导电 D. 汽化吸热降低了环境温度，使可燃物的温度低于着火点 8. 生活中处处有化学，请你结合钙片的部分说明书，下列说法错误的是 XX钙片 【性状】白色固体 【成分】每片含碳酸钙0.5g，辅料白砂糖、淀粉等 【适应症】用于预防和治疗钙缺乏症 【用法用量】口服,每日1-6片 A. 钙片可用于预防和治疗钙缺乏症 B. 若每天服用3片，理论上可补充钙元素1.5g C. 补钙除了可服用钙片外，生活中还可多吃富含钙的食物如奶制品等 D. 碳酸钙与胃酸反应的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 9. 《疡医大全》记载西瓜霜具有治疗口腔溃疡的功效，西瓜霜(主要成分是硫酸钠)炮制过程如下图，下列说法错误的是 A. 西瓜片和芒硝交替放置，目的是增大接触面积，加快溶解速度 B. 将瓦罐置于阴凉处，硫酸钠的溶解度较小，有利于硫酸钠晶体析出 C. 若刷取的西瓜霜略呈黄色，可使用活性炭进行脱色 D. 测定硫酸钠含量时，加入BaCl2溶液生成的沉淀，需经蒸发、洗涤、干燥后称量 10. 向两份等浓度、等体积的氢氧化钠溶液中，分别滴加酚酞溶液，再以相同速度同时滴加不同浓度的稀盐酸，测得溶液pH随时间变化的曲线如图所示。下列说法错误的是 A. 所用盐酸的浓度：a＞b B. 对应溶液中氯化钠的质量：Q=N C. P、M两点对应溶液中溶质相同 D. 溶液变色的时间：溶液同时变为无色 二、非选择题（共8小题，共70分） 11. “化”说安全。 （1）“燃烧三要素”指的是可燃物、温度达到可燃物的着火点和__________。 （2）燃气泄漏禁火电原因是__________。 （3）生活中常见的含碳燃料有液化气[主要成分丙烷(C3H8)和丁烷(C4H10)]、天然气[主要成分甲烷(CH4)]等；请根据甲烷、丙烷、丁烷化学式，写出乙烷的化学式__________。甲烷完全燃烧的化学方程式为__________。 （4）含碳燃料不完全燃烧会产生一氧化碳，请你写一条与此相关的警示宣传标语：__________。 12. 助力乡村振兴，探寻化学赋能。 （1）沃土增粮：种植水稻用到的NH4NO3属于化学肥料中的__________（填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”），它能促进作物枝叶繁茂; （2）生态种植：绿色农业推广使用农家肥，秸秆腐熟过程属于__________(填“物理变化”或“化学变化”)。种植中禁止使用波尔多液(含硫酸铜)等农药，硫酸铜由构成__________(填化学符号)。 （3）土壤改良：用熟石灰改良酸性土壤（用H2SO4表示），反应化学方程式为__________。 （4）消毒护村：定期用次氯酸钠（NaClO）消毒，其中Cl元素化合价为__________。现有溶质质量分数5%的次氯酸钠溶液10g，需加水稀释至溶质质量分数为0.05%用于日常消毒，稀释后得到__________g溶液。 13. “化说长征”——追寻红色足迹中的化学智慧。 （1）湘江血战，硝烟弥漫：火药燃烧涉及的主要反应之一是：2KNO3+S+3CK2S+X↑+3CO2↑。其中物质X的化学式是__________。 （2）遵义会议，拨云见日：红军在遵义休整期间，利用当地丰富的石灰石烧制生石灰，用于消毒。烧制生石灰属于__________（填基本反应类型）。生石灰溶于水可得到熟石灰，此过程会__________（填“吸收”或“放出”）大量热。 （3）跋涉草地，能源挑战：行军篝火做饭时使用铁锅主要利用铁的__________。铁锅长期暴露在潮湿空气中容易生锈，是因为铁与__________共同作用的结果。 （4）煮盐筹粮，自力更生：用草木灰（K2CO3）浸出液除去粗盐中的氯化钙等杂质，其化学原理是__________（化学方程式表示）。 （5）长征精神，永放光芒：结合长征精神，谈谈作为中学生，你在践行绿色低碳生活方面可以做的一件具体实事__________。 14. 2026年央视春晚以“科技+文化”为核心，舞台与节目中蕴含丰富化学知识。 （1）舞台营造仙境云雾效果使用干冰，请你解释产生云雾原因是________。 （2）春晚人形武术机器人骨架大量采用铝合金，铝合金属于__________（填“金属材料”或“合成材料”）。 （3）春晚舞台LED大屏、智能芯片核心原材料为高纯硅，工业制硅反应的微观反应示意图如下： 该反应化学方程式为__________，用微观观点解释该反应：__________。 15. 学习小组开展“自制汽水”实践活动 步骤如下：①在饮料瓶中加入20g蔗糖，注入377g饮用水，振荡后完全溶解；②再依次加入1.5g食品级碳酸氢钠、1.5g食品级柠檬酸，立即旋紧瓶盖，充分摇匀，静置。 （1）步骤①振荡目的是__________，步骤①所得溶液中溶质质量分数为__________（列出计算式即可）。 （2）步骤②中充分摇匀目的是__________。 （3）步骤②中，加入柠檬酸后必须立即旋紧瓶盖，原因是__________。 （4）可用澄清石灰水证明反应后生成二氧化碳的原理是__________（写化学方程式）。 16. 运城盐湖“垦畦浇晒”古法产盐工艺：该工艺以盐湖天然卤水为原料，利用太阳能、风能集卤蒸发浓缩，经过箩除杂、结晶生产食盐。 【查阅资料】 Ⅰ.运城地处华北平原西南部，夏季高温少雨，日照强，风力较大（尤其南风），年蒸发量远大于降水量。 Ⅱ.卤水中主要含有的溶质：NaCl、Na2SO4等； （1）“集卤蒸发”利用的清洁能源是太阳能和___________，从地理气候角度分析，运城适宜“垦畦浇晒”法制盐的原因是__________。 （2）“过箩除杂”中的“箩”有大量的“筛孔”，可以除去卤水里的不溶性杂质，其作用相当于___________（填实验操作名称）。 （3）古人“咸淡得均”，向浓缩卤水中适量加淡水，目的是__________。 （4）铲出氯化钠晶体后的盐湖水是氯化钠的__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （5）氯化钠的用途很多，其在生活中的一种用途是___________。与传统“煮盐”相比，“垦畦浇晒”的优点是__________（写一条）。 17. 捶草印花是一种非物质文化遗产印染技艺，学习小组以此开展实践活动。 任务一：布料选材 （1）查阅资料得知其中棉布印染效果最佳，鉴别棉布、羊毛的方法是__________。 任务二：植物拓印 （2）布料上铺放花草，覆布夹紧，经捶打后去除残渣，布面生成印花。其中捶打主要目的是_________。 任务三：媒染上色 拓印后的棉布，经不同媒染剂浸泡。利用酸碱性改变花色、加固色素附着力，实验数据如下： 序号 媒染剂 紫甘蓝图案 康乃馨图案 A 碳酸钠溶液 青色 灰绿色 B 氢氧化钙溶液 青色 灰绿色 C 氯化钠溶液 紫色 淡紫色 D 醋酸溶液 紫红色 粉红色 E 柠檬酸溶液 红色 红色 （3）为了印出红色康乃馨图案，应选用表格中的__________溶液作为媒染剂。碳酸钠溶液涂在紫甘蓝图案中，图案变青色，说明碳酸钠溶液显__________（填“酸性”、“中性”或“碱性”）。 任务四：原理分析 （4）D和E组同为酸性媒染剂，显色差异源于pH不同。用pH试纸测定溶液的酸碱度，操作是__________。 （5）用不同浓度的碳酸钠溶液对紫甘蓝图案进行媒染时发现，随着浓度降低，颜色逐渐变浅。这是因为__________。 任务五：反思与评价 （6）有同学提出，应全面禁止使用酸性或碱性强的化学媒染剂，全部改用中性的氯化钠。请对此观点进行评价：__________。 （7）为使这项古老技艺实现可持续发展，请你提出一条在实践过程中可减少环境污染的具体建议：__________。 18. 机械厂每天收集含铁0.56t的废铁屑（杂质不与硫酸反应），用废硫酸与之反应生产硫酸亚铁：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，若恰好完全反应时，消耗废硫酸溶液总质量为9.8t。 （1）理论上处理含铁0.56t的废铁屑至少需要多少吨的H2SO4。 （2）求该废硫酸中H2SO4溶质的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届初中化学适应性模拟卷（三） （满分：100分时间：60分钟） 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 F—19 S—32 Fe—56 一、选择题(共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。) 1. 漳州沿海水产资源丰富，包含各种鱼、虾等400多种。鱼、虾等海产品中富含的主要营养素是 A. 糖类 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】C 【解析】 【详解】A.糖类主要来源于谷类、薯类等主食，错误。 B.油脂主要来源于动物脂肪、植物油，错误。 C.蛋白质主要来源于肉、蛋、奶、鱼、虾等食物，正确。 D.维生素主要来源于蔬菜、水果，错误。 2. 消毒防腐药在防范和应对生物安全风险、保障人民生命健康等方面发挥重要作用。下列消毒防腐药属于单质的是 A. 碘（I2） B. 乙醇（C2H5OH） C. 过氧化氢（H2O2） D. 高锰酸钾（KMnO4） 【答案】A 【解析】 【分析】单质是仅由同一种元素组成的纯净物，由两种及以上元素组成的纯净物属于化合物。 【详解】A.碘（）只由碘元素一种元素组成，属于单质，符合要求。 B.乙醇（）由C、H、O三种元素组成，属于化合物，不符合。 C.过氧化氢（）由H、O两种元素组成，属于化合物，不符合。 D.高锰酸钾（）由K、Mn、O三种元素组成，属于化合物，不符合。 3. 下列有关集气瓶的使用或操作错误的是 A. 收集氧气 B. 氧气验满 C. 氧气干燥，长进短出 D. 细铁丝在氧气中燃烧 【答案】B 【解析】 【详解】A.氧气密度大于空气，采用向上排空气法收集时，导管伸入集气瓶底部可充分排尽瓶内空气，操作正确。 B.氧气验满的操作是将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃说明已满，图中将木条伸入瓶内是氧气的检验操作，不是验满，操作错误。 C.浓硫酸具有吸水性可干燥氧气，洗气时遵循“长进短出”原则，能让气体与浓硫酸充分接触除水，操作正确。 D.铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落易炸裂瓶底，瓶底预留少量水可起到防护作用，操作正确。 4. 坚持绿色发展，建设美丽福建。下列举措错误的是 A. 工业废水处理达标后再排放 B. 农田精准减量使用化肥农药 C. 大力植树造林，保护绿植植被 D. 大量燃放烟花爆竹烘托节日气氛 【答案】D 【解析】 【详解】A.工业废水处理达标后排放可避免水体污染，举措正确。 B.精准减量使用化肥农药可减少土壤、水体的农业面源污染，举措正确。 C.植树造林可以净化空气、保持水土、维护生态平衡，举措正确。 D.大量燃放烟花爆竹会产生、可吸入颗粒物等大量大气污染物，还易引发火灾等安全事故，不符合绿色发展要求，举措错误。 5. 鱼泵是鱼塘、鱼缸补充氧气的设备。学习小组自制简易鱼泵如图所示，将土豆（作催化剂）放在多孔隔板上，往长颈漏斗加入过氧化氢溶液，可快速产生氧气。下列分析错误的是 A. 关闭止水夹，反应暂停 B. 氧气供给鱼类等动植物呼吸 C. 该装置可以调节产生氧气速率 D. 反应结束后，继续加入过氧化氢溶液可再产生氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A.关闭止水夹后，试管内生成的氧气无法排出，压强增大，将过氧化氢溶液压回长颈漏斗，液面低于多孔隔板上的土豆，反应物分离，反应暂停，描述正确。 B.氧气具有供给呼吸的性质，可供给鱼类等动植物呼吸，描述正确。 C.该装置使用长颈漏斗，无法控制过氧化氢溶液的加入速率，只能通过止水夹控制反应的发生与停止，不能调节产生氧气的速率，描述错误。 D.土豆作为催化剂，反应前后质量和化学性质不变，反应结束后继续加入过氧化氢溶液，仍可催化反应产生氧气，描述正确。 阅读下列材料：七氟丙烷（C3HF7）常温常压下无色、无臭、气体，低毒、不导电。是一种洁净气体灭火剂，常用于重要场所的火灾防护。完成下列小题 6. 下列关于七氟丙烷（C3HF7）说法中，正确的是 A. 由3种元素组成 B. 由11个原子构成 C. 碳元素的质量分数最大 D. 碳元素与氢元素质量比为12:1 7. 七氟丙烷灭火时，汽化吸热，同时其在火焰高温下分解，产生的物质能够迅速“捕捉”并消耗掉燃烧反应中那些非常活跃、负责“传递火焰”的粒子，从而中断燃烧的“接力棒”，使火焰快速熄灭。下列说法中错误的是 A. 灭火原理包含隔绝氧气 B. 该灭火方式同时涉及物理变化和化学变化 C. 可用于精密电子设备灭火原因之一是因为其不导电 D. 汽化吸热降低了环境温度，使可燃物的温度低于着火点 【答案】6. A 7. A 【解析】 【6题详解】 A.由化学式可知，该物质由碳、氢、氟3种元素组成，正确； B.只有1个七氟丙烷分子由个原子构成，宏观物质不能直接描述为由11个原子构成，错误； C.各元素总相对质量：，，，氟元素质量分数最大，错误； D.碳、氢元素质量比为，不是，错误。 【7题详解】 A.题干说明灭火原理为汽化吸热降温、分解消耗燃烧链式反应的活性粒子，未涉及隔绝氧气，说法错误； B.汽化属于物理变化，高温分解属于化学变化，灭火过程同时涉及两类变化，正确； C.七氟丙烷不导电，不会损坏精密电子设备，是其可用于该类场所灭火的原因之一，正确； D.汽化吸热可降低环境温度，使可燃物温度低于着火点，达到灭火效果，正确。 8. 生活中处处有化学，请你结合钙片的部分说明书，下列说法错误的是 XX钙片 【性状】白色固体 【成分】每片含碳酸钙0.5g，辅料白砂糖、淀粉等 【适应症】用于预防和治疗钙缺乏症 【用法用量】口服,每日1-6片 A. 钙片可用于预防和治疗钙缺乏症 B. 若每天服用3片，理论上可补充钙元素1.5g C. 补钙除了可服用钙片外，生活中还可多吃富含钙的食物如奶制品等 D. 碳酸钙与胃酸反应的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【答案】B 【解析】 【详解】A.说明书【适应症】明确标注钙片可用于预防和治疗钙缺乏症，表述正确。 B.的相对分子质量为，其中钙元素质量分数为。每片钙片含钙元素质量为，每日3片补充钙元素质量为，并非1.5g，表述错误。 C.奶制品等食物富含钙元素，可通过食补补充钙，表述正确。 D.胃酸主要成分为，碳酸钙与盐酸反应的化学方程式配平、产物均符合反应事实，表述正确。 9. 《疡医大全》记载西瓜霜具有治疗口腔溃疡的功效，西瓜霜(主要成分是硫酸钠)炮制过程如下图，下列说法错误的是 A. 西瓜片和芒硝交替放置，目的是增大接触面积，加快溶解速度 B. 将瓦罐置于阴凉处，硫酸钠的溶解度较小，有利于硫酸钠晶体析出 C. 若刷取的西瓜霜略呈黄色，可使用活性炭进行脱色 D. 测定硫酸钠含量时，加入BaCl2溶液生成的沉淀，需经蒸发、洗涤、干燥后称量 【答案】D 【解析】 【详解】A.固体接触面积越大，溶解速率越快。西瓜片和芒硝交替放置可增大二者接触面积，加快芒硝溶解，说法正确。 B.由溶解度曲线可知，较低温度下硫酸钠溶解度随温度降低而减小，阴凉处温度低，硫酸钠溶解度小，更易析出晶体，说法正确。 C.活性炭具有吸附性，可吸附色素，因此可对略呈黄色的西瓜霜进行脱色，说法正确。 D.硫酸钠和反应生成难溶的沉淀，测定沉淀质量时，需先过滤分离出沉淀，再洗涤、干燥后称量，不需要蒸发操作，说法错误。 10. 向两份等浓度、等体积的氢氧化钠溶液中，分别滴加酚酞溶液，再以相同速度同时滴加不同浓度的稀盐酸，测得溶液pH随时间变化的曲线如图所示。下列说法错误的是 A. 所用盐酸的浓度：a＞b B. 对应溶液中氯化钠的质量：Q=N C. P、M两点对应溶液中溶质相同 D. 溶液变色的时间：溶液同时变为无色 【答案】D 【解析】 【分析】两份等浓度等体积的溶液中溶质质量相等，结合下降速率判断盐酸浓度，再根据反应进程分析各点溶质、产物质量和变色时间。 【详解】A.滴加速度相同，相同时间滴加盐酸体积相等，曲线的下降更快，说明等体积的盐酸含更多，故浓度，正确。 B.、点均小于7，说明盐酸均过量，完全反应，生成的质量由的质量决定，两份质量相等，即，正确。 C.、点均大于7，均未完全反应，对应溶质都是反应生成的和剩余的，溶质组成相同，正确。 D.曲线的下降更快，会先降到酚酞变色的临界（约8.2）以下，因此对应的溶液先变为无色，二者不同时变色，错误。 二、非选择题（共8小题，共70分） 11. “化”说安全。 （1）“燃烧三要素”指的是可燃物、温度达到可燃物的着火点和__________。 （2）燃气泄漏禁火电原因是__________。 （3）生活中常见的含碳燃料有液化气[主要成分丙烷(C3H8)和丁烷(C4H10)]、天然气[主要成分甲烷(CH4)]等；请根据甲烷、丙烷、丁烷化学式，写出乙烷的化学式__________。甲烷完全燃烧的化学方程式为__________。 （4）含碳燃料不完全燃烧会产生一氧化碳，请你写一条与此相关的警示宣传标语：__________。 【答案】（1）与充足的氧气(或空气)接触 （2）燃气遇上明火或电火花可能被引燃，甚至引发爆炸 （3） ①. C2H6 ②. （4）含碳燃料勤通风，严防一氧化碳中毒 【解析】 【小问1详解】 燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、温度达到着火点、与氧气（或空气）接触。 【小问2详解】 燃气泄漏后，若遇电火花或明火可能引发燃烧甚至爆炸，因此需禁止使用火源和电器开关。 【小问3详解】 观察甲烷（CH4）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）可知，烷烃通式为 CnH2n+2，故乙烷（n=2）化学式为 C2H6。 甲烷完全燃烧生成CO2和H2O，化学方程式见答案。 【小问4详解】 含碳燃料不完全燃烧会产生有毒的一氧化碳，宣传标语应围绕“通风防中毒”等安全提示。 12. 助力乡村振兴，探寻化学赋能。 （1）沃土增粮：种植水稻用到的NH4NO3属于化学肥料中的__________（填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”），它能促进作物枝叶繁茂; （2）生态种植：绿色农业推广使用农家肥，秸秆腐熟过程属于__________(填“物理变化”或“化学变化”)。种植中禁止使用波尔多液(含硫酸铜)等农药，硫酸铜由构成__________(填化学符号)。 （3）土壤改良：用熟石灰改良酸性土壤（用H2SO4表示），反应化学方程式为__________。 （4）消毒护村：定期用次氯酸钠（NaClO）消毒，其中Cl元素化合价为__________。现有溶质质量分数5%的次氯酸钠溶液10g，需加水稀释至溶质质量分数为0.05%用于日常消毒，稀释后得到__________g溶液。 【答案】（1）氮肥 （2） ①. 化学变化 ②. 、 （3） （4） ①. +1 ②. 1000 【解析】 【小问1详解】 硝酸铵（NH₄NO₃）含有氮元素，属于氮肥，能促进植物茎叶生长。 【小问2详解】 秸秆腐熟是微生物分解产生新物质的过程，属于化学变化； 硫酸铜是由离子构成，是由和构成的。 【小问3详解】 熟石灰（氢氧化钙）与硫酸发生中和反应，生成硫酸钙和水。 【小问4详解】 NaClO中Na为+1价、O为-2价，根据化合物中元素化合价代数和为零，可计算出Cl为+1价；稀释前后溶质质量不变，设稀释后溶液质量为m，则，解得。 13. “化说长征”——追寻红色足迹中的化学智慧。 （1）湘江血战，硝烟弥漫：火药燃烧涉及的主要反应之一是：2KNO3+S+3CK2S+X↑+3CO2↑。其中物质X的化学式是__________。 （2）遵义会议，拨云见日：红军在遵义休整期间，利用当地丰富的石灰石烧制生石灰，用于消毒。烧制生石灰属于__________（填基本反应类型）。生石灰溶于水可得到熟石灰，此过程会__________（填“吸收”或“放出”）大量热。 （3）跋涉草地，能源挑战：行军篝火做饭时使用铁锅主要利用铁的__________。铁锅长期暴露在潮湿空气中容易生锈，是因为铁与__________共同作用的结果。 （4）煮盐筹粮，自力更生：用草木灰（K2CO3）浸出液除去粗盐中的氯化钙等杂质，其化学原理是__________（化学方程式表示）。 （5）长征精神，永放光芒：结合长征精神，谈谈作为中学生，你在践行绿色低碳生活方面可以做的一件具体实事__________。 【答案】（1） （2） ①. 分解反应 ②. 放出 （3） ①. 导热性 ②. 水和氧气 （4） （5）绿色出行 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，反应前后原子种类与数目不变。反应前原子：；反应后含，含，剩余2个原子，故X为。 【小问2详解】 石灰石烧制生石灰：，一种物质生成多种物质，属于分解反应。生石灰与水反应生成熟石灰，该过程放出大量热。 【小问3详解】 铁锅利用铁的导热性加热食物；铁生锈是铁与空气中的氧气、水蒸气共同发生化学反应的结果。 【小问4详解】 草木灰主要成分为，与粗盐中发生复分解反应，生成沉淀和，从而除去钙离子。化学方程式略。 【小问5详解】 需结合长征精神（如艰苦奋斗、自力更生）与绿色低碳理念，给出具体可行的行为，如绿色出行、节约能源、减少一次性用品使用等。 14. 2026年央视春晚以“科技+文化”为核心，舞台与节目中蕴含丰富化学知识。 （1）舞台营造仙境云雾效果使用干冰，请你解释产生云雾原因是________。 （2）春晚人形武术机器人骨架大量采用铝合金，铝合金属于__________（填“金属材料”或“合成材料”）。 （3）春晚舞台LED大屏、智能芯片核心原材料为高纯硅，工业制硅反应的微观反应示意图如下： 该反应化学方程式为__________，用微观观点解释该反应：__________。 【答案】（1）干冰升华吸热使空气中的水蒸气迅速冷凝形成白雾 （2）金属材料 （3） ①. ②. 该反应中，二氧化硅分子分裂为硅原子和氧原子，碳原子与氧原子重新结合成一氧化碳分子”或“高温条件下，每2个碳原子与1个二氧化硅分子反应生成1个硅原子和2个一氧化碳分子 【解析】 【小问1详解】 干冰是固态二氧化碳，易升华吸热，使周围环境温度降低，空气中的气态水蒸气遇冷液化为悬浮的小水滴，因此形成云雾效果。 【小问2详解】 金属材料包括纯金属和合金，铝合金是铝的合金，因此属于金属材料；合成材料指塑料、合成纤维、合成橡胶等有机合成材料，不符合。 【小问3详解】 根据微观示意图，反应物为碳和二氧化硅，生成物为硅和一氧化碳，条件为高温，配平后得到对应化学方程式；化学反应的微观本质就是反应物分子分裂为原子，原子重新组合成新分子的过程，反应前后原子种类、数目都不改变。 15. 学习小组开展“自制汽水”实践活动 步骤如下：①在饮料瓶中加入20g蔗糖，注入377g饮用水，振荡后完全溶解；②再依次加入1.5g食品级碳酸氢钠、1.5g食品级柠檬酸，立即旋紧瓶盖，充分摇匀，静置。 （1）步骤①振荡目的是__________，步骤①所得溶液中溶质质量分数为__________（列出计算式即可）。 （2）步骤②中充分摇匀目的是__________。 （3）步骤②中，加入柠檬酸后必须立即旋紧瓶盖，原因是__________。 （4）可用澄清石灰水证明反应后生成二氧化碳的原理是__________（写化学方程式）。 【答案】（1） ①. 加快固体溶解 ②. （2）使柠檬酸与碳酸氢钠充分反应 （3）可防止CO2逸出，使更多CO2溶解在水中，保证汽水效果 （4） 【解析】 【小问1详解】 振荡可以增大蔗糖与水的接触面积，从而加快溶解速度； 溶质质量分数计算公式为溶质质量除以溶液总质量再乘以100%，其中溶质蔗糖为20g，溶液总质量为蔗糖与水的质量之和（20g+377g=397g），因此计算式为。 【小问2详解】 充分摇匀能使碳酸氢钠和柠檬酸充分混合，加快反应速率，同时使生成的二氧化碳更均匀地溶解在水中，形成碳酸饮料。 【小问3详解】 柠檬酸与碳酸氢钠反应会生成二氧化碳气体，若不立即旋紧瓶盖，气体会从瓶口逸出，导致汽水中二氧化碳含量降低，影响口感。 【小问4详解】 二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应，生成不溶于水的碳酸钙沉淀和水，使石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为。 16. 运城盐湖“垦畦浇晒”古法产盐工艺：该工艺以盐湖天然卤水为原料，利用太阳能、风能集卤蒸发浓缩，经过箩除杂、结晶生产食盐。 【查阅资料】 Ⅰ.运城地处华北平原西南部，夏季高温少雨，日照强，风力较大（尤其南风），年蒸发量远大于降水量。 Ⅱ.卤水中主要含有的溶质：NaCl、Na2SO4等； （1）“集卤蒸发”利用的清洁能源是太阳能和___________，从地理气候角度分析，运城适宜“垦畦浇晒”法制盐的原因是__________。 （2）“过箩除杂”中的“箩”有大量的“筛孔”，可以除去卤水里的不溶性杂质，其作用相当于___________（填实验操作名称）。 （3）古人“咸淡得均”，向浓缩卤水中适量加淡水，目的是__________。 （4）铲出氯化钠晶体后的盐湖水是氯化钠的__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （5）氯化钠的用途很多，其在生活中的一种用途是___________。与传统“煮盐”相比，“垦畦浇晒”的优点是__________（写一条）。 【答案】（1） ①. 风能 ②. 气候干旱，蒸发旺盛 （2）过滤 （3）调节卤水浓度，使氯化钠更纯净地结晶 （4）饱和 （5） ①. 调味品 ②. 节约燃料 【解析】 【小问1详解】 资料中提及运城“风力较大（尤其南风）”，故另一清洁能源为风能。 地理气候原因需结合资料Ⅰ：高温少雨、日照强、风力大、蒸发量大于降水量，这些条件有利于卤水蒸发浓缩，加速食盐结晶。 【小问2详解】 “箩”通过筛孔分离固体与液体，其原理与化学实验中的“过滤”操作相同，用于除去不溶性杂质。 【小问3详解】 卤水中除NaCl外还含Na2SO4等溶质，直接浓缩可能使多种盐同时析出。加淡水可降低卤水浓度，控制结晶过程，使NaCl优先析出，提高产品纯度。 【小问4详解】 铲出氯化钠晶体后，剩余溶液无法继续溶解氯化钠，说明该温度下氯化钠已达到最大溶解量，故为饱和溶液。 【小问5详解】 ①氯化钠常见用途如食用盐、防腐剂等。 “垦畦浇晒”利用太阳能和风能，相比传统“煮盐”（燃料加热）的优点是节约能源、减少污染、操作成本低。 17. 捶草印花是一种非物质文化遗产印染技艺，学习小组以此开展实践活动。 任务一：布料选材 （1）查阅资料得知其中棉布印染效果最佳，鉴别棉布、羊毛的方法是__________。 任务二：植物拓印 （2）布料上铺放花草，覆布夹紧，经捶打后去除残渣，布面生成印花。其中捶打主要目的是_________。 任务三：媒染上色 拓印后的棉布，经不同媒染剂浸泡。利用酸碱性改变花色、加固色素附着力，实验数据如下： 序号 媒染剂 紫甘蓝图案 康乃馨图案 A 碳酸钠溶液 青色 灰绿色 B 氢氧化钙溶液 青色 灰绿色 C 氯化钠溶液 紫色 淡紫色 D 醋酸溶液 紫红色 粉红色 E 柠檬酸溶液 红色 红色 （3）为了印出红色康乃馨图案，应选用表格中的__________溶液作为媒染剂。碳酸钠溶液涂在紫甘蓝图案中，图案变青色，说明碳酸钠溶液显__________（填“酸性”、“中性”或“碱性”）。 任务四：原理分析 （4）D和E组同为酸性媒染剂，显色差异源于pH不同。用pH试纸测定溶液的酸碱度，操作是__________。 （5）用不同浓度的碳酸钠溶液对紫甘蓝图案进行媒染时发现，随着浓度降低，颜色逐渐变浅。这是因为__________。 任务五：反思与评价 （6）有同学提出，应全面禁止使用酸性或碱性强的化学媒染剂，全部改用中性的氯化钠。请对此观点进行评价：__________。 （7）为使这项古老技艺实现可持续发展，请你提出一条在实践过程中可减少环境污染的具体建议：__________。 【答案】（1）取样，灼烧闻气味 （2）榨出汁液与色素 （3） ①. 柠檬酸 ②. 碱性 （4）在玻璃片上放一小片pH试纸，用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液点到pH试纸上，将试纸显示颜色与标准比色卡比较，读出pH （5）碳酸钠溶液浓度降低，碱性减弱，pH减小 （6）该观点不合理，关键在于科学、环保地使用和管理化学媒染剂，而非简单禁止 （7）精确控制媒染剂用量，减少浪费和残留；对使用过的媒染剂废液进行中和处理后再排放；使用对环境无害的天然媒染剂（如纯碱、明矾）替代强酸强碱等（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 棉布的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，气味不同，可用灼烧、闻气味的方法区分； 【小问2详解】 略； 【小问3详解】 略； 由表可知，氢氧化钙溶液能使紫甘蓝显青色，氢氧化钙属于碱，氢氧化钙溶液显碱性，说明紫甘蓝在碱性溶液中变青色，碳酸钠溶液涂在紫甘蓝图案中，图案变青色，说明碳酸钠溶液显碱性； 【小问4详解】 见答案； 【小问5详解】 见答案； 【小问6详解】 酸性或碱性媒染剂能够通过改变pH值使色素呈现不同颜色，丰富印染效果，同时有助于加固色素附着力；全部改用中性的氯化钠会限制色彩多样性，且可能影响固色效果。故不能全面禁止使用酸性或碱性强的化学媒染剂，可科学、环保地使用和管理化学媒染剂； 【小问7详解】 见答案。 18. 机械厂每天收集含铁0.56t的废铁屑（杂质不与硫酸反应），用废硫酸与之反应生产硫酸亚铁：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，若恰好完全反应时，消耗废硫酸溶液总质量为9.8t。 （1）理论上处理含铁0.56t的废铁屑至少需要多少吨的H2SO4。 （2）求该废硫酸中H2SO4溶质的质量分数。 【答案】（1）解：设理论上需要硫酸的质量为x x=0.98t。 答：理论上需要硫酸的质量为0.98t （2）该废硫酸中硫酸溶质的质量分数为： 答：该废硫酸中溶质的质量分数为10%。 【解析】 【小问1详解】 见答案； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $