内容正文:
2026届6月中考模拟考
社会参考答案
一、判断题(本大题共8题,每小题1分,共8分。)
题号
1
2
3
6
答案
F
T
T
T
F
T
二、选择题(本大题共20题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要
求的,不选、多选、错选均不得分)
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
习
B
B
B
B
C
A
D
D
Y
题号
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
U
B
B
B
B
A
D
C
B
三、综合题(本大题共4小题,共52分)
29.
(1)相同点(2分)
①海陆位置:均位于我国东南沿海,濒临台湾海峡,海上交通便利:
②纬度位置:均位于低纬度地区(热带/亚热带),热量充足,雨热同期。
不同点(2分)
①海陆位置:福州位于福建省东部(大陆),台南位于台湾岛西南部:
②纬度位置:福州地处亚热带(约26N),台南地处热带(约22N),台南纬度更低,热量条件
更优。
(2)(4分,每空1分)
介绍卡2:台南高山茶
气候:热带季风气候,全年高温多雨:山地云雾多、昼夜温差大,利于茶叶养分积累:
地形:阿里山周边山地为主,坡度适宜,排水条件佳,适宜高山茶种植。
(3)示例:
例1:闽台制茶技艺互学工坊。两地制茶师现场展示茉莉花茶窨制工艺、高山茶乌龙茶制作流程,学
生、茶农分组体验、互相学习技术,体现工艺技术的交流互鉴。
例2:直航茶产品品鉴与文化分享会。依托两岸直航通道,展示福州茉莉花茶与台南高山茶,参与者
交流品鉴体验,分享两地茶文化习俗,促进文化认同与市场互通。
(4分,环节2分,意义2分,言之有理即可。)
30.(1)秦:政治军事;隋:经济沟通(从政治和经济两个角度作答,言之有理即可)(4分)
(2)从单一海路到海陆并举。(2分)
(3)题目:交通发展推动文明交流。
中国古代交通的发展,是推动国家统一、经济融合与文明互鉴的重要动力。秦朝修建以驰道、
直道为核心的陆路交通网,将全国紧密联系在一起,成为大一统王朝施行统治的重要条件,巩固了国
家统一,促进了中原与边疆的交流。隋朝开凿大运河,贯通南北水系,便利了江南物资向北方的运输,
带动了沿岸城市的兴起,推动了南北经济文化的交融。宋元时期,陆路驿站体系与海上丝绸之路空前
繁荣,中外物质、科技文化交流更加密切,中国的四大发明等传播到世界各地,西方的科技文化成果
也传入中国,促进了中外文明的双向交流。由此可见,交通的发展打破了地域隔阂,推动了中华文明
从区域走向整体、从内陆走向陆海兼备的历史进程,对中国乃至世界文明的发展都产生了深远影响。
第1页(共3页)
评分标准
水平等级
观点与论述
分值
水平1
未结合图文信息及所学知识,论述与题目观点无关。
0
水平2
仅选取图文的一个单一信息,结合一个相关历史史实,简
1~2
单论述“交通发展”或“文明交流”中的一个方面,论述
浅显。
水平3
能选取图文中的两个及以上信息,结合两个以上相关历史
34
史实,分别论述“交通发展”和“文明交流”两个方面:
但未能建立起关联,层次不够清晰,逻辑不够严密。
水平4
能选取图文中的两个及以上信息,结合两个以上相关史
5~6
实,分别论述“交通发展”和“文明交流”两个方面:且
能建立起关联,层次清晰,逻辑严密。
31.(1)侵犯了名誉权(或隐私权、人格尊严权)。
(评分说明:答对1项权利得2分,共2分)
(2)①法律作用角度:法律具有规范作用和保护作用。出台网络暴力相关法律,能为治理体育“饭
圈”乱象、打击网络暴力提供明确的法律依据,规范全体社会成员的网络言行,做到有法可依。
②权利保障角度:网络暴力严重侵犯公民的名誉权、隐私权等人格尊严权,出台相关法律是维护运
动员等公民合法权益、保障公民人身权利不受侵害的必然要求。
③社会治理角度:当前网络空间存在造谣诽谤、恶意诋毁等乱象,畸形“饭圈文化”侵蚀体育生态,
出台法律是维护网络秩序、营造清朗网络空间、净化社会风气的需要。
④法治建设角度:出台网络暴力相关法律,是落实全面依法治国基本方略、推进科学立法的体现,
有利于建设法治中国,维护社会公平正义。
(评分说明:每点2分,共4分,言之有理、贴合知识点即可酌情给分)
(3)不赞同小杭的观点。(1分)
①出台网络暴力相关法律法规,是治理体育“饭圈”乱象的重要基础:相关法规为整治乱象提供了
明确的法律依据,是落实全面依法治国、推进科学立法的体现,能从源头划定网络言行的法律边界,
为治理乱象提供法治保障。
(1分)
②但仅靠立法无法彻底解决饭圈乱象,治理需要多主体协同发力、共同推进:
国家执法机关:要严格执法,依法严厉打击网暴、造谣等违法行为,提高违法成本,让法律真正落
地生效:(1分)
网络平台:必须履行主体责任,加强内容审核与信息监测,及时清理不良言论、处置违规账号,畅
通举报渠道,落实网络保护责任;
社会与学校:要加强法治宣传与体育精神教育,引导公众理性追星,提高青少年的媒介素养和辨别
是非能力,远离畸形“饭圈文化”;
公民个人(青少年):要增强法治意识和道德素养,自觉遵守网络规则,不造谣、不传谣、
不参与网络暴力,发现违法行为及时举报,共同维护清朗网络空间。
因此,只有国家、平台、社会、公民等多方协同共治,才能彻底解决体育“饭圈”乱象。
(评分说明:判断1分,分析国家作用1分,其余任选不同的3个主体各1分,共5分,言之有理、
贴合知识点即可酌情给分)
32.(1)A:蒸汽时代B:电气时代;(1分1点,共2分)由器械化、电气化向数字化转变。(3分)(其
他言之有理即可)
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(2)都向西方(苏联)学习:都为了增强中国工业:都发展了重工业。(一点2分,共4分,其他
言之有理即可)
(4分)
(3)①坚持党的领导,发挥制度优势。党科学谋划国家发展战略,政府积极作为,完善政策扶持与
基础设施建设,优化营商环境,为制造业发展提供坚实保障。
②坚持创新驱动,重视人才培养。大力推进科技创新,推动产业转型升级:重视教育发展,培育各
类产业人才,弘扬工匠精神,增强制造业内生发展动力。
③坚持对外开放,实现互利共赢。积极融入全球产业链,借助“一带一路”加强国际合作,践行
人类命运共同体理念,在开放发展中拓展国际空间。(6分)(每点材料1分知识点1分,共3点,
6分。其他角度,言之有理即可)
(4)①时代发展日新月异,我们要树立终身学习理念,不断更新知识。
②国家发展需要创新人才,我们要主动培养创新能力与科学素养。
③个人命运与国家命运紧密相连,要把个人理想融入国家发展之中。
④崇尚实干,脚踏实地,努力提升本领,适应未来社会发展需求。(一个角度2分,共4分)
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2026届6月中考模拟考
社 会
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间100分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息;
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效,考试结束后,只需上交答题卷;
一、判断题(本大题共8题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.日本推行鼓励生育政策,主要是为了缓解人口增长过快带来的压力。
2.霍尔木兹海峡是连接波斯湾与阿拉伯海的重要水道,被称为“世界油阀”。
3.秦汉时期是中国历史上第一个政治、经济和思想文化大一统的时期。
4.1936年12月13日,《西北文化日报》刊登了题为“张杨昨发动对蒋兵谏”的重要新闻,可以用来佐证西安事变爆发。
5.古埃及雕塑和绘画中,往往在法老的腿部绘有王后或子女的小雕像作陪衬,这反映出法老的尊贵和权威。
6.新疆群众欢度古尔邦节,表明民族区域自治地区实行高度自治。
7.杭州某民营企业积极参与乡村振兴,带动村民增收致富。说明非公有制经济是我国国民经济的主导力量。
8.杭州学子积极参与国家安全教育日宣传活动,增强国家安全意识,自觉以实际行动维护国家利益。
二、选择题(本大题共20题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
2026年米兰-科尔蒂纳丹佩佐冬奥会,雪上项目集中在意大利北部阿尔卑斯山区的科尔蒂纳丹佩佐,据图回答9-10题
9.与亚平宁半岛南部相比,该地适合举办雪上项目的主要自然优势是
A.纬度更高,冬季气温更低,积雪稳定 B.距海更近,降水较丰富,空气更湿润
C.人口稠密,经济发达,服务设施完善 D.河流众多,水源充足,便于人工造雪
10.关于冬奥会对意大利及该区域的影响,下列叙述正确的是
A.赛事仅带动体育产业发展,对区域经济影响微弱 B.推动山区冰雪设施升级,带动相关旅游产业繁荣
C.大规模开发山区矿产资源,加快工业化发展速度 D.改变当地气候类型,使冬季降雪量持续稳定增加
因地制宜是我们探索区域奥秘的重要学习方法,图1是某地理要素间的关系图。据此,回答11-12题
11.该地可能是
A.四川盆地 B.黄土高原 C.小兴安岭 D.长江中下游平原
12.据图分析,①、②处应填写的信息分别是
A.全年流量稳定;四季可以通航 B.水体含沙量大;提供灌溉水源
C.河流冬季结冰;灌溉条件便利 D.全域水网密布;发展内河航运
13.甲骨文和金文中的“王”字,被认为是由某种礼仪化武器的形状演变而来的象形字。考古发现,良渚高等级墓葬中出土的刻有神人兽面纹的玉钺,正是这种权力象征的早期形态。这反映了
A.良渚先民已经掌握了成熟的文字系统 B.良渚社会已出现君权神授的思想理念
C.良渚文化尚未形成社会等级分化 D.玉钺在良渚社会只用于农业生产
14.林则徐领导虎门销烟、洪秀全发动太平天国运动、康有为推动戊戌变法、孙中山领导辛亥革命。他们在旧民主主义革命时期的共同作用是
A.推翻了清王朝的统治和君主专制制度 B.彻底完成了民族独立人民解放的任务
C.沉重打击了封建统治或外国侵略势力 D.促进了资本主义经济在中国充分发展
15.历史数据资料是认识历史的重要途径。下表是中国共产党领导人民抗击日军情况统计表,由此可知
年份
1938年
1939年
1940年
1941年
1942年
1943年
1944年
1945年
抗击日军兵力百分比
58.8%
62.8%
58.8%
75.4%
60.4%
58.3%
64.1%
69.7%
A.中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 B.毛泽东思想为抗战胜利提供指导思想
C.正面战场是抵抗日军侵略的主要战场 D.抗日民族统一战线是取胜的根本原因
16.历史影视作品是了解历史的一种途径。某同学想要了解社会主义探索时期的英雄人物,下列影片他可以参考的是
A. B.
C. D.
17.如图,山东胶县李戈庄乡的几个姑娘在专业户理发店里欣赏上海等地的时兴发式。据统计,此前几年,该乡进入发廊烫发的女性不过3人,但仅1984年一年,就有万人因模仿海内外明星而烫发。这体现了
A.农民生产积极性的提高 B.人们个性解放的要求
C.城市经济体制改革成果 D.实行对外开放的影响
18.北美独立运动期间,革命者以英国《大宪章》为依据,并为其注入自然权利、社会契约、人民主权等思想,加以新解释,使之成为抵制英国政策的政治话语和反抗英国议会权威的合法性依据。这主要反映了当时
A.欧洲的法治思想在北美地区影响深远 B.北美独立运动影响欧洲政治文化重构
C.北美革命者融汇了多种思想谋求独立 D.议会权力至上的理念在北美深入人心
19.人类历史的进步是一个“不断打破”的过程。如打破神性,提倡人性;打破区域,连接世界;打破固有经济模式,相互借鉴;打破阶层鸿沟,调整制度。下列“打破固有经济模式”的是
A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.新经济政策 D.社会保障制度
20.从苏联早期到普京时代,俄罗斯(苏联)史学界对中国在二战战场的评价经历了“积极关注——边缘化——重新发现与公正评价”的演变。导致这一变化的最主要原因是
A.中国自身抗日战争力量强弱的变化 B.日本对俄罗斯外交政策的持续调整
C.国际格局的变动及两国关系的亲疏 D.俄罗斯历史学家个人学术兴趣转移
21.某中学将课间从10分钟延长至15分钟,鼓励学生走出教室放松身心。有同学抱怨初三学业重,认为课间活动就是浪费时间。下列观点中,最能说服该同学的是
A.学习不止于课堂,课间求教可解惑 B.劳逸结合乃良法,减压增效促成长
C.科学方法若掌握,轻松夺冠非难事 D.拼搏观念已过时,放松学习方为上
22.杭州是一座兼具古韵与新风的创新之城,来自五湖四海的奋斗者将个人理想融入城市建设,在“小我”与“大我”的同向同行中成就人生价值。这激励我们要
①筑牢理想信念,扛起时代责任 ②追求个人名利,注重自我享受
③坚持独善其身,漠视社会担当 ④心系城市发展,挥洒青春力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.阅读漫画《破解老年人扫码难题》,理解正确的是
①保障老人平等参与社会生活的权利 ②关爱老年群体,践行社会公平正义
③给予老人特殊特权,遵循平等原则 ④坚持以人民为中心,共享发展便利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.某校开展“禁毒宣传进校园”活动,向同学们科普“上头电子烟”、依托咪酯等新型毒品的危害。在班级讨论中,几位同学发表了自己的看法,其中合理的有甲:“学习禁毒知识、提高法治观念,帮助我们守护生命健康”乙:“开展防毒教育,有利于营造珍爱生命、远离毒品的氛围”丙:“只要学校加强宣传,就能从杜绝所有涉毒违法犯罪行为”丁:“自觉抵制毒品诱惑,是青少年对自己和社会负责的体现”
A.甲、乙、丙 B.甲、乙、丁 C.甲、丙、丁 D.乙、丙、丁
25.2026年1月,杭州市政协十二届五次会议上,十位身着杭州校服的“00后”学生代表受邀列席,与委员共同聆听提案、研读报告、建言献策。这一举措
A.反映了我国民主具有广泛、真实的特点 B.表明了人民政协是我国的重要国家机关
C.扩大公民民主权利,体现人民当家作主 D.有利公民参与决策,充分表达自身诉求
26.《杭州西湖龙井茶传统制作技艺传承保护规定》首创龙井茶“传统手工炒制”与“机械化炒制”的分类,规定传统手工茶须全程现场炒制并向消费者展示制作流程。下列选项中,能正确体现该法规作用路径的是
A.立法明确分类→统一行业标准→固守传统工艺 B.依法规范炒制→促进行业升级→确保食品安全
C.规定展示制作→传承核心技艺→保障消费权益 D.实行良法之治→保护龙井文化→坚定文化自信
27.“你可曾在雪山救过一只狐狸?”近期,网友用AI制作的短剧《雪山救狐狸》在网络爆红,激发全民创作热情,让“人人皆可创作”成为现实。对此理解正确的是
①创新是引领发展的第一动力,科技赋能文化创作 ②教育是民族振兴、社会进步的基石,需优先发展
③文化传播与创作的方式,能够借助技术不断创新 ④技术创新激发文化活力,推动网络文化繁荣发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
28.2026年以来,全球开源AI智能体OpenClaw快速普及,小杭在查阅资料的时候发现下面一个新闻,该新闻的标题是
中国依托自主优化的OpenClaw技术框架,搭建跨国农业智能协作平台,向柬埔寨、埃塞俄比亚等发展中国家提供技术援助,实现农田实时监测、病虫害AI诊断、水肥精准管控等。
A.主导全球AI规则,垄断世界核心技术 B.坚持合作共赢理念,彰显大国责任担当
C.坚持自力更生道路,拒绝对外交流合作 D.全球科技竞争激烈,追求自身一枝独秀
三、综合题(本大题共4小题,共52分)
29.福建福州与台湾台南以茶为媒,推动两岸交流互鉴、互利共赢。某班开展探究活动,请你参与。(10分)
前期成果:
同学们搜集到的图文资料
探究任务:
根据要求完成相应任务
(1)结合图1,从海陆位置和纬度位置两方面,分析福州和台南地理位置的异同点。(4分)
(2) 同学们制作以下两张茶叶简介卡,请根据图文材料并结合所学知识补充完整。(2分)
种植优势:
气候:亚热带季风气候,温暖湿润,
雨热同期;
地形:平原周边低山丘陵汐主,排水
条件良好;
技术:窨制工艺,提升茶叶香气;
用途:制作成高端花茶、茶饮等;
种植优势:
气候:_____________________
地形:_____________________
技术:精细化生态种植+乌龙茶精
制工艺,提升茶叶品质
用途:制作乌龙茶、高端茶饮等
资料2:当前台海局势复杂多变,但大陆始终坚持推动两岸融合发展,两岸直航已实现闽台主要港口全覆盖,海空航线常态化运行,贸易品类日益丰富,搭建起闽台经贸合作重要平台。同时依托直航便利,两岸茶文化交流、技艺研学互访活动蓬勃开展,持续增进同胞情谊,为两岸和平融合发展注入不竭动力。
——综合人民网、福建省商务厅公开信息
(3)学校计划举办“闽台茶韵·交流互鉴”主题研学活动,邀请福州与台南的茶农、学生共同参与。为助力两岸互利共赢,请为这次活动设计一个交流环节,并说明其意义。(4分)
30.中国古代交通的发展,推动了中国从区域割据走向统一多民族国家、从内陆文明走向陆海兼备文明的历史进程。阅读材料,完成问题。(12分)
材料一:秦朝陆路的政治整合
秦“为驰道于天下,东穷燕齐,南极吴楚,江湖之上,濒海之观毕至”,全国交通网的基本形成,成为大一统的专制王朝施行统治的重要条件。
——摘编自《新编中国史一一秦汉史》
材料二:隋朝运河的经济联结
运河通航后,江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。自隋唐以后,运河两岸兴起了一批商业都市,杭州、镇江、扬州、开封等地,逐渐发展成为新兴商业都会。
——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》(岳麓版)
材料三:宋元交通的文化交流
……陆路和海路交通的发展,使中外物质、科技文化的交流进一步密切起来。西方的医学、天文、历法、数学、建筑、音乐、宗教等传到中国。……中国的创造发明,如印刷术、火药、指南针、纸中和驿传制度等输往国外。
——七下《中国历史》(部编版)
(1)结合材料一和材料二,分别说说秦朝和隋朝的交通建设具有的核心功能。(4分)
(2)观察图三和图四,简述宋元交通的变化。(2分)
(3)综合上述材料,以“交通发展推动文明交流”为题,写一篇历史小短文。(要求:史料结合,逻辑清晰)(6分)
31.网络不是法外之地。结合体育领域的“饭圈”乱象,某班开展主题探究活动,请你参与。(11分)
材料一 跳水奥运冠军全红婵因青春期身体发育、成绩波动,遭遇网络暴力。部分网民在网络上对其进行侮辱嘲讽、捏造不实信息恶意诋毁,还非法泄露其家庭住址、行程等隐私,严重影响她的正常生活与训练。全红婵恳请公众停止网络攻击,相关训练中心已报警,将依法追究相关人员责任。
材料二 针对体育领域 “饭圈” 乱象,国家体育总局坚决抵制畸形 “饭圈文化” 侵蚀体育生态,与网信办共同出台专项整治文件。不仅如此,《网络暴力信息治理规定》等法律法规相继施行,明确平台及群组管理者责任,划定网络言行的法律边界。
(1)材料一中网民的行为侵犯了全红婵的什么权利?(2分)
(2)结合材料一、二,分析我国出台网络暴力相关法律的必要性。(4分)
(3)你是否赞同小杭说的话?根据材料并结合所学谈谈你的理解。(5分)
32.从蒸汽轰鸣的第一次工业革命,到人工智能引领的新时代,科技革命始终是推动工业化发展的核心动力。阅读材料,回答问题。(19分)
材料一:三次工业(科技)革命的比较
工业革命
第二次工业革命
第三次科技革命
开始时间
18世纪六十年代
19世纪六七十年代
20世纪四五十年代
重要成就
蒸汽机的广泛应用
电力成为新能源并进入生产生活领域
电子计算机的广泛应用
进入时代
A
B
信息时代
(1)分析上述表格内容,分别填写A和B两处的空白部分,并归纳三次革命的发展趋势。(5分)
材料二:近现代中国工业发展的跟跑路径
(2)结合材料二和所学知识,概括中国近现代化工业发展的共同点。(4分)
材料三:新时代中国制造业连续15年领跑全球
党政制度保障
党立足国家发展全局,确立制造强国战略,出台《中国制造2025》,统筹实体经济发展与产业链安全,发挥集中力量办大事的制度优势,引领制造业向高端化、智能化、绿色化升级。政府出台减税降费、信贷扶持等产业政策,大力建设高铁、港口、特高压、5G等世界级基础设施;深化放管服改革,保护知识产权,培育大量专精特新企业,补齐产业链短板,优化产业发展环境。
科教精神驱动
我国坚持创新驱动发展,攻克诸多关键核心技术,推动数字技术与制造业深度融合。大力发展高等工科教育与现代职业教育,培养出全球规模最庞大的工程师群体与高素质产业技工,为高端研发、精密制造、智能制造持续输送人才。传承弘扬精益求精的工匠精神,涵养实业兴邦、自主自强的奋斗文化;同时以文化创新赋能工业设计与自主品牌建设,提升中国制造软实力。
开放合作共赢
深度融入全球产业链、供应链,依托“一带一路”开展国际产能合作,带动世界各国工业化发展,同时借助全球市场反哺国内产业升级。积极开展绿色制造国际合作,向全球供给清洁能源装备,助力全球低碳转型,在开放合作中实现互利共赢。
(3)从“制造大国”到“制造强国”,中国制造业的跨越式发展背后,是一套完整的支撑体系。根据材料三,总结中国制造业实现全球领跑的成功经验。(6分)
材料四:
2026年,国家8部门印发《“人工智能+制造”专项行动实施意见》,提出加快人工智能与制造业深度融合,培育新质生产力,全方位赋能新型工业化,推动我国制造业实现更高质量发展,建设制造强国。
(4)国家大力推进人工智能与制造业融合发展。这对我们青少年成长有哪些启示?(4分)
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