精品解析:湖南省永州市冷水滩区2024-2025学年湘科版三年级下学期期末考试综合(道德与法治+科学)试题-小学科学
2026-06-08
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2份
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10页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 永州市 |
| 地区(区县) | 冷水滩区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.34 MB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58228831.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足生活情境与科学探究,通过值日擦黑板、烧开水等实例,考察三年级科学核心素养,涵盖科学观念、探究实践与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/16|蒸发、雨量等级、植物繁殖|结合生活场景(如水管冻裂),考察科学观念|
|填空题|4/8|植物生命周期、天然材料|融入谚语(如“天上钩钩云”),体现文化传承|
|判断题|5/10|气温变化、植物器官|辨析易混点(如同一棵树叶子是否相同)|
|实验探究|2/16|溶解速度影响因素、种子萌发条件|设计对照实验(如搅拌对溶解的影响),考察探究实践与科学思维|
内容正文:
2025年上期义务教育阶段期末考试
三年级综合(试题卷)
温馨提示:
1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试卷上作答无效,考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
3.本试卷道德与法治部分50分,科学部分50分,满分100分,考试时间60分钟。如有缺页,考生须声明。
第二部分 科学(50分)
一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的三个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 小明今天值日,他用湿抹布擦黑板,过了一会儿,黑板上的水干了,这是( )现象。
A. 蒸发 B. 凝结 C. 冷却
【答案】A
【解析】
【详解】水由液态变为气态散发到空气中的过程叫做蒸发。黑板上的水干了,说明液态水变成了水蒸气,属于蒸发现象。凝结是水蒸气变成液态水,冷却指温度降低,与该现象不符。故选A。
2. 妈妈叫黄平烧开水,黄平发现水沸腾后再加热一段时间,( )。
A. 水量变少了 B. 水量变多了 C. 水量没变
【答案】A
【解析】
【详解】水沸腾时会变成水蒸气散发到空气中,继续加热一段时间,更多的水转化为水蒸气跑掉,容器里剩余的水就会减少。故选A。
3. 宁宁在探究植物的根是否吸收水分时,在水面滴植物油是为了( )。
A. 防虫 B. 防止水分蒸发 C. 消除异味
【答案】B
【解析】
【详解】探究植物根的作用实验中,需要观察水量变化来判断根是否吸水。水面滴植物油能覆盖水面,隔绝空气,防止水分自然蒸发干扰实验结果,确保实验准确性。防虫和消除异味与该实验目的无关。故选B。
4. 端午节时,零陵区下了一场雨,经测量,24小时的雨量为46毫米,这场雨为( )。
A. 中雨 B. 大雨 C. 暴雨
【答案】B
【解析】
【详解】气象学根据24小时降雨量划分雨的等级,其中25至50毫米为大雨。题目中测量的雨量为46毫米,处于25至50毫米的范围内,符合大雨的定义。故选B。
5. 小明的妈妈在整理冬天的衣服时,发现一件衣服的标签上写着“100%棉”。她告诉小明,这件衣服在冬天穿着会比较舒服,因为它吸汗、柔软、透气。纯棉的衣服可能是( )。
A. 羽绒服 B. 内衣 C. 毛衣
【答案】B
【解析】
【详解】A. 羽绒服主要功能是保暖,填充物多为羽绒,面料通常防风,不具备纯棉吸汗透气的典型特征,错误;
B. 内衣贴身穿着,需要柔软、吸汗、透气,纯棉材质符合这些要求,穿着舒适,正确;
C. 毛衣主要用于保暖,材质多为羊毛或合成纤维,透气性和吸汗性不如纯棉,且可能刺激皮肤,错误;
故选B。
6. 下列关于叶子的说法错误的是( )。
A. 有些叶片背面有茸毛
B. 树叶上有许多脉络
C. 同一棵树上的叶子都是相同的
【答案】C
【解析】
【详解】A. 观察常见植物,部分叶片背面确实长有茸毛,属于正常形态,说法正确;
B. 叶脉是叶片的一部分,负责输送水分和养分,肉眼可见许多脉络,说法正确;
C. 同一棵树上的叶子因生长位置和时期不同,大小和形状会有差异,不可能完全相同,说法错误。
故选C。
7. “无心插柳柳成荫”是用柳树的( )进行繁殖的。
A. 根 B. 茎 C. 叶
【答案】B
【解析】
【详解】植物除了用种子繁殖,还可以利用根、茎、叶等器官进行繁殖。谚语中的插柳是指将柳树的枝条插入土壤中,枝条属于植物的茎,能够生根发芽长成新植株。故选B。
8. 寒冷的冬天到了,小美发现家里阳台的水管突然裂开漏水了,妈妈说这是水管被“冻坏”了。水管胀裂的原因是( )。
A. 水管太薄了
B. 水结冰后会膨胀
C. 水结冰后变锋利了
【答案】B
【解析】
【详解】水结冰后体积会变大。冬天温度降低,水管内的水结成冰,体积变大,对水管内壁产生压力导致胀裂。水管薄厚不是主要原因,水结冰后也不会变锋利。故选B。
二、填空题(本题共4个小题,每空1分,共8分)
9. 油菜的一生经历了种子、萌发、_____、_____、_____、死亡六个阶段。
【答案】 ①. 生长 ②. 开花 ③. 结果
【解析】
【详解】任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程,称为生命周期。油菜的一生经历了种子、萌发、生长、开花、结果、死亡六个阶段。油菜生长过程中有许多变化,比如植株长高,叶子变多等。
10. “天上钩钩云,地上雨淋淋”。这是看_____识天气的谚语,是我国人民在长期生产生活实践中观察天气现象的总结。
【答案】云
【解析】
【详解】天气谚语是以成语或歌谣形式在民间流传的有关天气变化的经验,人们根据谚语能大体描述天气变化情况。天气谚语可以分四类:看云识天气,看风识天气,看光识天气,看物象识天气。其中“天上钩钩云,地上雨淋淋”。这是看云识天气的谚语,是我国人民在长期生产生活实践中观察天气现象的总结。
11. 像铁矿石这样,直接来自大自然的材料叫作_____材料。像钢铁这样,由人类加工制造的材料叫作_____材料。
【答案】 ①. 天然 ②. 人造
【解析】
【详解】生活中的材料按来源可分为天然材料和人造材料两类,取自大自然,经过简单加工就可以直接利用的材料属于天然材料,天然材料经过加工制成的材料是人造材料。铁矿石属于天然材料;钢铁属于人造材料。
12. 空气的温度简称( ),用来测量气温的温度计叫( )。
【答案】 ①. 气温 ②. 气温计
【解析】
【详解】空气的温度简称气温,用来测量气温的温度计叫气温计,我国以摄氏温标℃表示。气温计是测量气温的专用工具,我们可以用气温计测量周围空气的温度。
三、判断题(本题共5小题,每小题2分,共10分。对的打“√”,错的打“×”)
13. 一般来说,一天中的最高气温出现在中午12点左右。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】一天中气温变化受太阳辐射影响,地面吸收热量后传递给大气存在滞后现象。虽然中午 12 点太阳辐射最强,但气温最高值通常出现在午后 2 点左右,最低气温出现在日出前后。题干所述最高气温出现时间与实际规律不符。
14. 植物的身体一般由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成。( )
【答案】√
【解析】
【详解】绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官—根、茎、叶;生殖器官—花、果实和种子。植物的身体一般由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官组成。
15. 马铃薯、胡萝卜都是生长在土壤中的,都是植物的根,而且是变态根。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】植物地下生长的器官包含根和茎。胡萝卜食用部分是肉质直根,属于变态根。马铃薯虽然生长在土壤中,但其表面有芽眼,能够萌发新植株,具备茎的特征,属于变态茎。两者并不都是植物的根,故题干说法错误。
16. 操场的红旗向北飘,刮的是北风。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】风向是指风吹来的方向,红旗飘动的方向与风向相反。红旗向北飘,说明风是从南方吹来的,应为南风。原说法错误。
17. 冬天对着玻璃哈气后能画画,这是利用了水的蒸发现象。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】冬天玻璃温度较低,人体呼出的水蒸气遇到冷的玻璃会变成小水珠附着在上面,从而能够画画。水蒸气变成小水珠是气态变为液态的过程,属于液化现象。蒸发则是水变成水蒸气,是液态变为气态的过程,两者变化方向相反,因此题目描述不正确。
四、实验与探究(本题共2小题,共16分)
18. 小军学习了“控制溶解”这一单元后,他在家里做了一个有趣的实验。小军找到家里的两种糖——白糖和冰糖,这两种糖都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。
(1)小军把白糖和冰糖同时放入两杯温度相同的温水中,都不搅拌,溶解速度快的是( )。
A. 白糖 B. 冰糖
(2)把两份同样多的白糖分别倒入水温、水量相同的A、B两杯水中,A杯搅拌,B杯不搅拌,溶解速度快的是( )杯。
(3)影响物质溶解速度的因素有:_____、_____、_____等。
【答案】(1)A (2)A
(3) ①. 水温 ②. 颗粒大小 ③. 是否搅拌
【解析】
【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在溶剂中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解,加热、搅拌、研碎等方法,可以加快物质溶解的速度。
【小问1详解】
在温度和水相同且都不搅拌的情况下,物质颗粒越小,与水的接触面积越大,溶解速度就越快。白糖的颗粒比冰糖小,所以白糖溶解速度快,答案选A。
【小问2详解】
当水的温度、水量以及溶质(白糖)的量都相同时,搅拌可以加快溶质在水中的扩散速度,从而加快溶解。A杯搅拌,B杯不搅拌,所以A杯溶解速度快。
【小问3详解】
从(1)的实验可知颗粒大小影响溶解速度,从(2)的实验可知是否搅拌影响溶解速度。综合生活常识,温度也是影响溶解速度的因素。所以影响物质溶解速度的因素有水温、颗粒大小、是否搅拌。
19. 三(1)班第一小组的同学们在做研究种子萌发的实验,如下图:
1号盘子里无水;2号盘子里倒满水;3号、4号盘子里铺上湿润的吸水纸,然后在4个盘子里分别放黄豆种子。
(1)将1、2、3号盘放在温度适宜的地方,4号盘放在冰箱冷藏室里。观察几天,能发芽的是( )号盘子。
A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号
(2)通过实验,同学们还发现,种子萌发与_____、_____、适宜的温度等因素有关。
【答案】(1)C (2) ①. 一定的水分 ②. 充足的空气
【解析】
【分析】种子是有生命的,一粒种子就是一个幼小的植物体,只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽长成一株新的植物。种子发芽需要的条件有适量的水分、适宜的温度、充足的空气。
【小问1详解】
种子萌发需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度。1号盘子无水,缺少种子萌发所需要的水分,所以不能发芽;2号盘子倒满水,种子完全浸没在水中,缺少充足的空气,不能发芽;3号盘子有湿润的吸水纸,提供了一定的水分,且放在温度适宜的地方,有充足的空气,满足种子萌发的条件,能够发芽;4号盘子放在冰箱冷藏室,温度过低,不满足适宜的温度条件,不能发芽。所以能发芽的是3号盘子,答案选C。
【小问2详解】
通过该实验可知,1号和3号对比说明种子萌发需要一定的水分;2号和3号对比说明种子萌发需要充足的空气;3号和4号对比说明种子萌发需要适宜的温度。所以种子萌发与一定的水分、充足的空气、适宜的温度等因素有关。
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2025年上期义务教育阶段期末考试
三年级综合(试题卷)
温馨提示:
1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试卷上作答无效,考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
3.本试卷道德与法治部分50分,科学部分50分,满分100分,考试时间60分钟。如有缺页,考生须声明。
第二部分 科学(50分)
一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的三个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 小明今天值日,他用湿抹布擦黑板,过了一会儿,黑板上的水干了,这是( )现象。
A. 蒸发 B. 凝结 C. 冷却
2. 妈妈叫黄平烧开水,黄平发现水沸腾后再加热一段时间,( )。
A. 水量变少了 B. 水量变多了 C. 水量没变
3. 宁宁在探究植物的根是否吸收水分时,在水面滴植物油是为了( )。
A. 防虫 B. 防止水分蒸发 C. 消除异味
4. 端午节时,零陵区下了一场雨,经测量,24小时的雨量为46毫米,这场雨为( )。
A. 中雨 B. 大雨 C. 暴雨
5. 小明的妈妈在整理冬天的衣服时,发现一件衣服的标签上写着“100%棉”。她告诉小明,这件衣服在冬天穿着会比较舒服,因为它吸汗、柔软、透气。纯棉的衣服可能是( )。
A. 羽绒服 B. 内衣 C. 毛衣
6. 下列关于叶子的说法错误的是( )。
A. 有些叶片背面有茸毛
B. 树叶上有许多脉络
C. 同一棵树上的叶子都是相同的
7. “无心插柳柳成荫”是用柳树的( )进行繁殖的。
A. 根 B. 茎 C. 叶
8. 寒冷的冬天到了,小美发现家里阳台的水管突然裂开漏水了,妈妈说这是水管被“冻坏”了。水管胀裂的原因是( )。
A. 水管太薄了
B. 水结冰后会膨胀
C. 水结冰后变锋利了
二、填空题(本题共4个小题,每空1分,共8分)
9. 油菜的一生经历了种子、萌发、_____、_____、_____、死亡六个阶段。
10. “天上钩钩云,地上雨淋淋”。这是看_____识天气的谚语,是我国人民在长期生产生活实践中观察天气现象的总结。
11. 像铁矿石这样,直接来自大自然的材料叫作_____材料。像钢铁这样,由人类加工制造的材料叫作_____材料。
12. 空气的温度简称( ),用来测量气温的温度计叫( )。
三、判断题(本题共5小题,每小题2分,共10分。对的打“√”,错的打“×”)
13. 一般来说,一天中的最高气温出现在中午12点左右。( )
14. 植物的身体一般由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成。( )
15. 马铃薯、胡萝卜都是生长在土壤中的,都是植物的根,而且是变态根。( )
16. 操场的红旗向北飘,刮的是北风。( )
17. 冬天对着玻璃哈气后能画画,这是利用了水的蒸发现象。( )
四、实验与探究(本题共2小题,共16分)
18. 小军学习了“控制溶解”这一单元后,他在家里做了一个有趣的实验。小军找到家里的两种糖——白糖和冰糖,这两种糖都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。
(1)小军把白糖和冰糖同时放入两杯温度相同的温水中,都不搅拌,溶解速度快的是( )。
A. 白糖 B. 冰糖
(2)把两份同样多的白糖分别倒入水温、水量相同的A、B两杯水中,A杯搅拌,B杯不搅拌,溶解速度快的是( )杯。
(3)影响物质溶解速度的因素有:_____、_____、_____等。
19. 三(1)班第一小组的同学们在做研究种子萌发的实验,如下图:
1号盘子里无水;2号盘子里倒满水;3号、4号盘子里铺上湿润的吸水纸,然后在4个盘子里分别放黄豆种子。
(1)将1、2、3号盘放在温度适宜的地方,4号盘放在冰箱冷藏室里。观察几天,能发芽的是( )号盘子。
A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号
(2)通过实验,同学们还发现,种子萌发与_____、_____、适宜的温度等因素有关。
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