江西赣州市南康区第五中学、横寨中学2025-2026学年第二学期综合训练八年级生物统筹作业

2025-2026学年第二学期综合训练八年级生物统筹作业 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1. “二十四节气”是中国古人在漫长的劳作实践中总结出的指导农事的补充历法，融汇了先进的农学思想。谷雨是春季的最后一个节气，取自“雨生百谷”之意。这主要体现了（　　） A. 环境影响生物 B. 生物影响环境 C. 生物适应环境 D. 环境适应生物 2. 我国科学家在实验室反应器中，首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，将光能转化为储存在淀粉中的化学能。该反应器相当于植物细胞内的（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核 3. 下图为使用显微镜进行观察的实验，相关叙述有误的是（ ） A. 图一菠菜叶片表皮的①中有叶绿体，②中没有叶绿体 B. 图二在低倍物镜下能看到洋葱鳞片叶内表皮细胞中被染成深色的⑤细胞核 C. 图三草履虫碰到⑥棉花纤维时会绕开说明其神经系统发达 D. 图四小鱼尾鳍血管内血液的流向是⑦→⑧→⑨ 小宇6月就要参加学考，他的身体正是生长发育的黄金时期，父母对他的饮食起居格外关注。请完成下面小题： 4. 为了满足小宇生长发育的需求，他应多吃富含（　　）的食物，该营养物质的主要功能是（　　） A. 蛋白质——建造和修复细胞的原料 B. 糖类——备用能源物质 C. 维生素D——预防坏血病 D. 脂肪——主要供能物质 5. 结合上一题中小宇应多吃的食物，下列相关叙述错误的是（　　）（附消化曲线图）（　　） A. 消化曲线对应Y B. 在消化道C初始消化 C. 消化过程需要消化酶 D. 该食物摄入越多越好 6. 关于小宇消化系统的结构与功能，不匹配的一项是（　　） A. 胰腺——分泌胰液，内分泌部分胰岛能分泌胰岛素 B. 胃——贮存食物、初步消化蛋白质 C. 唾液腺——分泌唾液，将部分的淀粉消化成麦芽糖 D. 大肠——消化吸收的主要场所 7. 如图为女性的生殖系统示意图。据图分析，精子与卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所分别是（ ） A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 血浆是血液中的液态部分。血浆的90%是水，其余的是溶解在血浆中的各种物质。下列物质中，不属于血浆成分的是（ ） A. 血红蛋白 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 尿素 9. 若将纯种紫花豌豆与纯种白花豌豆进行杂交，子一代所开的花都是紫花，则豌豆的白花属于（　　） A. 相对性状 B. 显性性状 C. 隐性性状 D. 不能确定 10. 某同学通过图1所示实验装置探究植物的蒸腾作用，测得甲、乙、丙植株在相同时间内的散失水量如图2所示。据图分析，下列说法错误的是（　　） A. 实验说明叶是蒸腾作用的主要器官 B. 甲植株的无机盐运输速度最快 C. 丙植株的水分运输速度最慢 D. 该实验必须在黑暗处进行 11. 跳绳是体育学考选考项目之一，下列关于跳绳运动的叙述错误的是（　　） A. 跳绳运动需要骨、关节和肌肉共同完成 B. 跳绳比赛获冠军，心跳加速、内心激动，是神经调节和激素调节共同作用的结果 C. 跳绳运动需要手、脚协调配合完成，这主要依靠大脑和脑干的调节作用 D. 听到老师喊“跳”，学生立刻跳，这个动作完成的结构基础是反射弧 12. 我国有几千年的农业开垦历史，积累了丰富的农业耕种经验。下列措施与生物学原理的对应关系错误的是（　　） A. 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛 B. 移栽植物时剪去部分枝叶——降低光合作用 C. 合理密植——提高光合作用的效率 D. 及时晾晒收获的粮食——抑制呼吸作用 13. 《齐民要术》记载：“桃、李熟时，摘而阴干，经久不坏。”这种果实保存方法属于（　　） A. 脱水法 B. 真空包装法 C. 巴氏消毒法 D. 腌制法 古人云“翠云交干锁轮困，啸雨吟风几百春”，圆柏耐风耐旱、四季常青，是我国绿化的优良树种。请回答下列小题。 14. 圆柏为我国常见裸子植物，种子可抵御贫瘠土壤，为幼苗萌发储备营养。下列不属于圆柏种子结构的是（　　） A. 果皮 B. 种皮 C. 胚 D. 胚乳 15. 春季，圆柏等树木会释放大量花粉，让人发生过敏，出现打喷嚏等症状。下列说法错误的是（　　） A. 鼻黏膜对花粉的阻挡属于特异性免疫 B. 进入体内的圆柏花粉属于抗原 C. 过敏是人体免疫功能过强引发的反应 D. 花粉过敏者春季出行应佩戴口罩 16. 下面是圆柏、水杉和水松三种植物的标牌，以下叙述正确的是（　　） 圆柏 柏科圆柏属 学名：Sabina chinensis 用途：观赏、药用 水杉 柏科水杉属 学名：Metasequoia glyptostroboides 用途：观赏、药用 水松 杉科水松属 学名：Glyptostrobus pensilis 用途：观赏、药用 A. 三种植物同科不同属 B. 它们都属于种子植物，都有种子和果实 C. 圆柏和水杉的亲缘关系更近 D. 圆柏学名中“chinensis”代表其属名 17. 在梨树的“坐果”期，有经验的果农会给梨树的枝条做半环状剥皮，目的是破坏梨树部分结构a，减少物质b向下运输，进而提高产量。其中a和b分别是（　　） A. 导管、无机物 B. 筛管、无机物 C. 导管、有机物 D. 筛管、有机物 18. 某生物学兴趣小组围绕 “常见传染病的预防” 开展健康宣传活动，下列最符合该主题的是（ ） A. 拒绝第一支烟，守护每一次呼吸 B. 定期筛查，科学抗癌，生命更长久 C. 掌握心肺复苏，危急时刻不慌张 D. 勤洗手、常通风，传染病远离你我他 19. “共和国勋章”获得者李振声院士带领科研团队，将普通小麦与长穗偃麦草杂交，培育出高产、抗病品质优良的“小偃”系列小麦新品种。这种育种方式属于（　　） A. 克隆技术 B. 杂交育种 C. 植物组织培养 D. 转基因技术 20. 保护生物圈就是保护生态安全。下面有关生态安全的说法错误的是（ ） A. 广泛使用杀虫剂会破坏生态安全 B. 出现生态环境问题并不会对生态安全造成威胁 C. 生态文明强调人与自然环境的相互依存、共处共融 D. 生态安全是国家安全的重要组成部分，与我们每个人都息息相关 二、综合题（共5小题，每空1分，共30分） 21. 根据材料，回答问题： 井冈山国家级自然保护区被誉为亚热带绿色明珠、天然生物基因库，森林植被繁茂，生物资源十分丰富。保护区内记录高等植物3400余种、野生动物490余种。区域内分布有金斑喙凤蝶、黄腹角雉、大鲵、井冈山杜鹃、南方铁杉等多种珍稀野生动植物。保护区内森林茂密，形成了结构稳定的森林生态系统，是研究生物分类、生物进化以及生物与环境相互关系的天然实验室。 （1）资料中划线部分体现生物多样性中的________多样性。 （2）杜鹃花又名映山红。从生物体的结构层次看，它与金斑喙凤蝶相比，缺少________这一结构层次。 （3）科研人员利用红外相机监测野生动物，黄腹角雉在动物分类中属于_______（填“恒温”或“变温”）动物，适应环境的能力强，这是长期________的结果。 （4）大鲵幼体生活在水中，用______呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，________辅助呼吸。 22. 2026年2月2日是第30个世界湿地日，主题为“湿地与传统知识”。湿地孕育了人类的文明，图一为人工湿地进行污水净化示意图，图二为该生态系统中部分生物构成的食物网，图三表示图二某条食物链中四种生物体内有毒物质的含量。请据图分析回答下列问题。 （1）图一中水生植物可净化污水、汲取养分，植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位是________。 （2）图二所示食物网中共包含_____条食物链，其中水蚤和轮虫的关系是________。 （3）图三中四种生物构成食物链，则A对应图二中的生物可能是________。 （4）在治理蚊子的过程中，将某段特殊基因转入雄性蚊子体内关闭产生精子的zpg基因，用这种方法能获得不育雄性蚊子，有效地减少蚊子的数量，这说明了生物性状由________决定。 （5）长期遵循传统自然经验守护湿地，可降低生态失衡风险，说明生态系统具有一定的________能力。 23. 人体是一个有机的整体，各个系统互相影响。如图是人体部分生理活动示意图，标号①～⑧表示人体内相关生理过程，字母A、B、C、D分别表示心脏四腔。请据图回答下列问题。 （1）早饭后，食物中的淀粉在______最终分解为葡萄糖，经过消化道的⑤吸收过程进入血液，最先到达心脏的______（填字母）。若尿液中检测到该物质，则有可能是肾单位中________的功能异常导致的，或者是________（填激素名称）分泌不足导致的。 （2）体育运动过程中，我们呼吸频率加快，外界气体被吸入肺时，膈肌和肋间肌的状态是______（选填“收缩”或“舒张”）。 （3）学校篮球比赛中，小球员们选择最佳时机投篮，这个时候起调节作用的最高级中枢在________。 （4）图中人体排出体内产生的代谢废物的方式有________（填序号）。 24. 兴趣小组针对蔬菜大棚做了如下研究：图甲表示密闭大棚内24小时二氧化碳浓度变化情况：图乙中a、b、c表示植物的三大生理作用。请回答下列问题： （1）在图甲B点时，图乙叶片进行的生理作用有_____（用图乙的字母回答）。 （2）兴趣小组发现：图甲中BD段光合作用强度______（选填“小于”、“等于”或“大于”）呼吸作用强度；图甲中，曲线上_____点（填字母）所对应的时间是一天中氧气浓度最高的时刻。 （3）图甲D点之后，可以采用_______抑制图乙的a过程，达到大棚内的蔬菜增产的目的。图乙中的a过程能为植物体的生命活动提供所需要的能量，其主要是在细胞中的________内进行。 （4）习近平总书记向世界宣布2060年前实现“碳中和”的目标，我们每个人都责任保护我们赖以生存的环境，请你提出一项保护生物圈的措施________。 25. 泡菜是我国传统的发酵食品，但泡菜在制作过程中会产生亚硝酸盐，危害人体健康。为探究不同的蔬菜在制作泡菜的过程中产生的亚硝酸盐含量的变化，某校生物老师组织兴趣小组的同学们开展了制作泡菜的实践活动，实验如下： ①选择等量的三种新鲜蔬菜（白菜、芹菜、胡萝卜）洗净晾干，切成条状，分别放入相同消毒过的干净泡菜坛中，标号。②分别加入等量的“老盐水”和高温煮沸冷却后的调味料汁（加入的量要淹没蔬菜）。③盖上坛盖，向坛口的凹槽内注入清水，将泡菜坛放在温度适宜的地方。④每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量。如图是根据测量结果绘制的亚硝酸盐含量变化的曲线。 （1）该实验除三种蔬菜不同外，其他实验条件均保持一致，目的是________，制作泡菜所利用的微生物是________。 （2）制作时加入“老盐水”（其含有丰富的微生物），这一步相当于细菌、真菌培养方法中的________步骤。 （3）制作时，既要加盖又要用水封口，这样做的目的是：________。 （4）我国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。分析曲线可知，你认为三种蔬菜中______最适合作为泡菜原料，理由________。 2025-2026学年第二学期综合训练八年级生物统筹作业 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4~6题答案】 【答案】4. A 5. D 6. D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14~16题答案】 【答案】14. A 15. A 16. C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 二、综合题（共5小题，每空1分，共30分） 【21题答案】 【答案】（1）物种##生物种类 （2）系统 （3） ①. 恒温 ②. 自然选择 （4） ①. 鳃 ②. 皮肤 【22题答案】 【答案】（1）成熟区 （2） ①. 5##五 ②. 竞争和捕食 （3）鲶鱼或青蛙 （4）基因 （5）自我调节 【23题答案】 【答案】（1） ①. 小肠 ②. A ③. 肾小管 ④. 胰岛素 （2）收缩 （3）大脑皮层 （4）①⑦⑧ 【24题答案】 【答案】（1）a、b、c （2） ①. 大于 ②. D （3） ①. 适当降低温度 ②. 线粒体 （4）植树造林、增加绿化面积##减少石油燃料的燃烧##绿色出行（合理即可） 【25题答案】 【答案】（1） ①. 控制单一变量 ②. 乳酸菌 （2）接种 （3）创造无氧环境，利于乳酸菌发酵，阻挡杂菌污染 （4） ①. 白菜 ②. 白菜制作的泡菜中亚硝酸盐含量始终低于20mg/kg（符合国家标准），且整体含量较低（合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $