精品解析：广西钦州市大寺中学2025-2026学年高一下学期学考模拟考试历史试卷（五）

广西钦州市大寺中学2026春季学期高一学考模拟考试历史试卷（五） （考试时间：60分钟，赋分：100分） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题(本题共25小题，每小题3分，共75分。每小题只有一项符合题目要求) 1. 伏尔泰说：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”这句话体现了启蒙运动的核心思想是（ ） A. 君主专制 B. 因信称义 C. 自由与理性 D. 神权至上 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查的是启蒙运动的思想主张，该名言强调言论自由，启蒙运动以理性为核心，宣扬自由平等，符合自由与理性的思想内涵，故选C项。 2. 1088年，意大利的博洛尼亚出现了一个教授罗马法的讲学中心，后来该中心的学生和教师组成了行会，获得了政府颁发的特许状，可自主管理，这就是后来著名的博洛尼亚大学。仿照此种模式，欧洲各地先后出现了巴黎大学等众多大学。由此可知（ ） A. 大学发展得益于国王支持 B. 罗马法是大学的核心课程 C. 行会制度推动大学的形成 D. 教会的作用被大学所取代 【答案】C 【解析】 【详解】A.博洛尼亚大学是由师生组成行会并获得政府特许状建立，未体现“国王支持”是大学发展的主要原因，错误。 B.博洛尼亚大学以教授罗马法起家，未说明罗马法是所有大学的核心课程，错误。 C.博洛尼亚大学由师生组成行会、获得自治权，这种行会模式被欧洲各地大学效仿，说明行会制度推动了大学的形成，正确。 D.中世纪欧洲大学并未取代教会的作用，教会在教育和社会中仍有重要影响，错误。 故选C项。 3. 据统计，1861年农奴制改革前，俄国农民实际占有份地约1.24亿俄顷，市场价格约6.89亿卢布；改革后农民实际获得份地约1.02亿俄顷，实际须缴纳的赎金约9.23亿卢布，政府虽垫付了部分赎金，但须农民分期偿还并付息，期限为49年。由此可知，俄国农奴制改革（ ） A. 保留了大量封建专制的残余 B. 扫清了资本主义发展的障碍 C. 固化了近代转型的内在缺陷 D. 冲击了沙皇专制的统治基础 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料讨论的是经济层面对农民的土地、赎金剥削，未涉及政治层面的封建专制制度，错误。 B.农奴制改革保留大量封建残余，只是为资本主义发展扫清部分障碍，并未完全扫清，错误。 C.俄国农奴制改革中，农民获得的份地比改革前更少，却要缴纳远高于土地实际价格的赎金，且付息偿还，体现了农奴制改革推动俄国走上资本主义发展的近代化道路，但改革不彻底，保留了封建性剥削，固化了俄国近代转型过程中原有的内在缺陷，正确。 D.1861年改革是沙皇自上而下推行的改革，目的是缓和矛盾、巩固沙皇专制统治，并未冲击沙皇专制的统治基础，错误。 故选C项。 4. 14世纪，英国约克郡一名丝绸商因拒绝行会检察官检查自己的秤砣，遂被行会向市长控告其违反行会章程。尽管该商人申辩自己是无辜的，12名陪审员仍然认定其有罪，随后市长、市议员和市政官便对该商人进行了罚款处理。这主要反映了当时英国（ ） A. 城市的工商业逐渐兴起 B. 行会与市长权力相当 C. 城市治理向近代化转型 D. 民族国家正在形成中 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干的核心是“治理方式”，而非工商业发展的过程，错误。 B.行会只是提出控告，最终判决和处罚由陪审团与市政官员执行，说明行会并不具备与市长相当的权力，只是城市治理的参与者，错误。 C.材料中，行会依据章程提出控告、陪审团进行事实裁定、市政官员依法处罚，形成了一套分工明确、程序规范的治理模式，体现了中世纪晚期英国城市治理从传统向近代法治、程序化方向的转型，正确。 D.题干描述的是城市内部的商业纠纷处理，与民族国家的构建无关，错误。 故选C项。 5. 1787年美国制宪会议期间，代表们曾讨论是否在宪法中明确禁止奴隶贸易，但最终通过的宪法文本不仅未禁止，反而规定“对于现有任何一州所认为应准其移民或入境的人，在1808年以前，国会不得加以禁止”。这一妥协条款的出现，主要是因为（ ） A. 英国仍控制北美南部港口强迫输入奴隶 B. 联邦政府缺乏管理各州经济事务的权力 C. 启蒙思想家普遍承认奴隶制的合法性 D. 北方自由州与南方蓄奴州达成政治交易 【答案】D 【解析】 【详解】A.1787年美国已经通过独立战争摆脱了英国的殖民统治，英国不可能再控制北美南部港口强迫输入奴隶，错误。 B.1787年宪法的核心目的正是为了改变邦联时期联邦政府软弱无力的状态，加强中央政府对包括经济在内的各项事务的管理权，错误。 C.启蒙思想的核心是自由、平等、人权，这与奴隶制是根本对立的，错误。 D.在制宪会议上，南方蓄奴州（如南卡罗来纳和佐治亚）的种植园经济严重依赖奴隶劳动，强烈要求保留奴隶贸易；而北方自由州则主张废除。为了争取南方各州加入联邦，维护国家的统一，北方最终做出让步，同意在1808年之前不禁止奴隶贸易。这本质上是南北双方为了各自的政治和经济利益达成的一项政治交易（妥协），正确。 故选D项。 6. 习近平曾强调：“人类已经有了几千年的文明史，任何一个国家、一个民族都是在承先启后、继往开来中走到今天的，世界是在人类各种文明交流交融中成为今天这个样子的。推进人类各种文明交流交融、互学互鉴，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。”其意在（ ） A. 促进各国的文化实现趋同化发展 B. 倡导文明交流以实现世界和平发展 C. 号召文明古国勇于承担历史责任 D. 倡导建立公平的国际政治经济秩序 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料强调文明交流交融、互学互鉴，尊重文明多样性，并非消除差异、走向趋同，错误。 B.材料指出文明在交流交融中发展，文明互鉴是世界更美好、人民生活变好的必由之路，意在依靠文明交流推动全球共同发展、和平繁荣，正确。 C.材料中的讲话面向世界各国、各民族，不只局限文明古国，材料没有专门针对古国提出责任要求，错误。 D.题干落脚点在文明交流互鉴，未涉及国际政治、经济规则改革、构建新秩序的相关内容，错误。 故选B项。 7. 16世纪，欧洲市场上出现了来自美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，亚洲的茶叶等新商品，香料、蔗糖等传统商品的价格也大幅下降，市民阶层的饮食结构发生了明显变化。这一现象的直接原因是（ ） A. 工业革命推动了跨洋贸易的繁荣 B. 奴隶贸易为欧洲带来了大量商品 C. 价格革命降低了欧洲的物价水平 D. 商业革命促进了世界贸易的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.工业革命发生于18世纪中后期，与题干中16世纪的时间不符，错误。 B.奴隶贸易主要为美洲种植园提供劳动力，并非直接为欧洲带来大量来自美洲、非洲、亚洲的商品，不是材料现象的直接原因，错误。 C.价格革命的主要表现是欧洲物价大幅上涨，而非降低物价水平，错误。 D.新航路开辟引发的商业革命，促进了世界贸易的发展，商品种类增多、贸易范围扩大，使得来自各大洲的商品进入欧洲市场，传统商品价格也因贸易发展而下降，正确。 故选D项。 8. 1963年，欧共体内部贸易比重低于对美国等域外地区的出口。1985～1989年，欧共体内部贸易由3370亿美元增加到6780亿美元，而对世界其他地区出口由3130亿美元增至4560亿美元，增幅仅为46%；其中欧共体自美国进口的份额在其总进口中显著下滑，欧美贸易争端涉及钢铁、农产品等数十类商品。这一变化（ ） A. 推动了全球治理体系的完善 B. 表明西欧经济复苏撬动全球发展 C. 加剧了西方阵营分化的裂痕 D. 导致欧共体与世界市场合作受阻 【答案】C 【解析】 【详解】A.全球治理体系的完善涉及国际规则、多边机制等多方面内容，材料仅体现欧共体内外贸易规模变化以及欧美贸易摩擦，和全球治理体系完善无直接关联，错误。 B.西欧经济复苏主要出现在二战结束后的20世纪50至60年代，1985至1989年西欧经济早已摆脱战后困境，错误。 C.20世纪80年代，欧共体内部贸易增长速度远超对外出口，自美国进口的占比明显下降，双方还爆发多领域贸易争端，欧美同属西方阵营，经济层面的对立与竞争不断加剧，这就加剧了西方阵营分化的裂痕，正确。 D.欧共体对世界其他地区的出口依旧保持增长，只是增速相对缓慢，并没有出现和世界市场合作受阻的局面，错误。 故选C项。 9. 在埃及古王国时期，国王将土地和劳动力随意捐赠给神庙或给贵族；可动用全国人力和物力给自己和亲属建金字塔。据此可知，当时埃及（ ） A. 阶级矛盾十分尖锐 B. 贵族阶层地位崇高 C. 封建迷信色彩浓厚 D. 国王拥有至上权威 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干只描述了国王的权力，并未提及下层民众的反抗或阶级矛盾的尖锐程度，错误。 B.贵族接受国王的赏赐，恰恰说明了国王的地位高于贵族，错误。 C.修建金字塔是古埃及宗教信仰和王权的体现，且当时处于奴隶社会，并非封建迷信，错误。 D.题干说明古埃及国王可以随意支配全国的土地与劳动力，还能调动全国人力物力修建金字塔，直接体现了古埃及国王掌握国家最高权力，拥有至上权威，符合古埃及君主专制的特征，正确。 故选D项。 10. 下图是一幅创作于1917年4月12日的漫画《二重奏》。在图中，左边演奏者乐谱架上的文字是“与敌人作战”，右边演奏者乐谱架上的文字是“与政府作战，结束战争”。在不和谐的演奏中，大熊（代表俄国）有些茫然失措。这可以佐证（ ） A. 资产阶级临时政府在和战之间徘徊 B. 二月革命以后俄国国内矛盾尖锐 C. 开展社会主义革命的条件尚未出现 D. 苏维埃与临时政府形成政治对立 【答案】D 【解析】 【详解】A.临时政府明确坚持继续参战，没有在战与和之间摇摆徘徊，错误。 B.国内矛盾尖锐是背后原因，漫画直接具象表现的是临时政府与苏维埃两大政权的政策对立，不是矛盾尖锐这个宏观结果，错误。 C.1917年4月《四月提纲》出台，社会主义革命条件日渐成熟，错误。 D.左边临时政府坚持参战、右边苏维埃要反政府停战，二者政策完全相反，直观体现苏维埃与临时政府形成政治对立，是漫画直接佐证的内容，正确。 故选D项。 11. 下表为19世纪中期英国刊物刊登的内容。据此可知，当时英国（ ） 1849年《笨拙》 一首题为《约翰的饮用水》的诗，配有几幅泰晤士河的污染漫画 1853年《建筑者》 一幅名为《曼彻斯特，蒸汽腾起》图片，浓烟滚滚的蒸汽和煤油加上密密麻麻的高耸烟囱 1858年《笨拙》 漫画《“泰晤士老爹”向伦敦美女城介绍他的孩子们》，身着稀泥大衣的父亲泰晤士将他的三个子女“白喉”“淋巴结核”和“霍乱”献给伦敦美女城 A. 社会对公共卫生问题的关注 B. 政府忽视民众健康权益 C. 媒体是环境治理的主导力量 D. 疾病流行制约工业扩张 【答案】A 【解析】 【详解】A.19世纪中期英国刊物多次刊登泰晤士河污染、工业烟雾及污染引发疾病的内容，体现了社会对工业革命带来的公共卫生问题的广泛关注，正确。 B.材料仅体现刊物对公共卫生问题的报道，未体现政府忽视民众健康权益的相关信息，错误。 C.刊物仅起到舆论宣传作用，并非环境治理的主导力量，错误。 D.材料未体现疾病流行制约工业扩张的相关信息，错误。 故选A项。 12. 下图是全球殖民地占陆地（南极洲除外）面积的比例变化表，反映资本主义世界殖民体系的形成趋势。对图中信息解读正确的是（ ） A. ①阶段：商品输出为主要方式，西班牙、葡萄牙占据主导 B. ②阶段：资本原始积累为目标，荷兰与英法展开殖民争霸 C. ③阶段：资本输出成为主流，列强掀起瓜分世界的狂潮 D. ④阶段：工业革命推动殖民扩张，美国确立世界殖民霸权 【答案】B 【解析】 【详解】A.①阶段对应的时间是1500-1600年，这是早期殖民扩张时期，主要方式是掠夺金银、黑奴贸易，核心目的是资本原始积累，而不是“商品输出”，错误。 B.②阶段对应的时间是1600-1700年，此时荷兰凭借海上贸易优势崛起，英法也积极参与殖民扩张，三国在亚非拉殖民地、贸易路线上展开激烈争夺。这一时期的核心目标是通过殖民掠夺和垄断贸易完成资本原始积累，正确。 C.③阶段对应的时间是1700-1800年，这一时期第一次工业革命逐步开展，英国成为“世界工厂”，主要殖民方式是商品输出，错误。 D.④阶段对应的时间是1800-1900年，两次工业革命推动了殖民扩张的高潮，英国凭借强大的工业和海军实力，成为“日不落帝国”，确立了世界殖民霸权，而非美国，错误。 故选B项。 13. 1920年，甘地在取得国大党领导地位后，广泛吸收基层民众加入国大党。甘地的“非暴力不合作”思想带有印度教“不杀生”教义的浓厚色彩，这得到了广大处在社会底层的群众的理解和拥护。甘地的“非暴力不合作”思想（ ） A. 有利于增强印度民族凝聚力 B. 开始指导印度民族独立运动 C. 与印度的传统教义高度融合 D. 致力于摆脱英国的殖民统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.甘地的“非暴力不合作”思想因与印度教“不杀生”的教义相契合而得到了群众的认可，群众的认可有利于增强印度人民的民族凝聚力，正确。 B.印度的民族独立运动早在19世纪就已经兴起了，并非在1920年被该思想指导后才开展，错误。 C.该思想只是带有了印度教教义的色彩，并未实现与传统教义的高度融合，错误。 D.致力于摆脱英国的殖民统治是印度民族独立运动的普遍诉求，并非甘地这一思想独有的特点，错误。 故选A项。 14. 《新青年》1915年创刊时沿用传统碑拓题签，设计仍依托传统形式求新；1920年第八卷第一号封面则变为地球、握手、齿轮、麦穗等图案，将“德先生”与“赛先生”的理念进一步具象化。这一变化反映出当时（ ） A. 思想界对现代化认知的深化 B. 传统的书法艺术在发展中创新 C. 进步人士开始反思西方弊端 D. 民主与科学观念受到普遍认可 【答案】A 【解析】 【详解】A.封面从传统形式转向直接使用代表民主、科学、工业（齿轮）、民生（麦穗）、世界（地球）的现代符号，说明新文化运动者摆脱传统形式的束缚，以现代工业文明、世界的视角更清晰、更主动地传播现代化理念，体现了对现代化认知的深化，正确。 B.题干的重点是封面设计从传统形式转向现代符号，并非讨论书法艺术的创新，错误。 C.1920年的《新青年》仍在大力宣传民主与科学，封面的齿轮、麦穗等元素是对西方工业文明、民主理念的推崇，而非反思西方弊端，错误。 D.当时民主与科学仍面临守旧势力的反对，并未被全社会普遍接受，错误。 故选A项。 15. 下表为我国先秦时期部分地区主要炊器使用的情况。对下表信息解读最合理的是（ ） 文化区域 仰韶至龙山时期主要炊器 商周时期主要炊器 东部平原低地 鼎 鬲 西部黄土高原 斝、鬲等 鬲 黄河下游、长江中下游 鼎 鬲 A. 黄河流域成为华夏文明核心区域 B. 农业发展推动饮食结构调整 C. 中华文明发展呈现多元一体特点 D. 技术进步促进青铜食器普及 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料包含长江中下游区域，且未体现黄河流域的核心地位，错误。 B.材料仅体现炊器的趋同变化，未涉及农业发展和饮食结构调整，错误。 C.不同区域原本文化各有特色（多元），后期逐渐走向文化趋同（一体），符合中华文明多元一体的发展特点，正确。 D.表格中的炊器都是史前到商周的陶制炊器，未提及青铜食器普及，错误。 故选C项。 16. 1861年，慈禧与恭亲王奕䜣掌权，将肃顺等“排外强硬派”诛杀或罢黜。英国驻华公使卜鲁斯在机密报告中称：“恭亲王一派主政，是对华维持友好、保障条约权益最可靠的政府”。由此可推知，当时（ ） A. 列强暂缓对华侵略步伐 B. 清廷顽固派势力地位加强 C. 清政府沦为洋人的朝廷 D. 太平天国陷入更深的困境 【答案】D 【解析】 【详解】A.第二次鸦片战争后，列强通过不平等条约获取了大量权益，并未暂缓对华侵略，反而通过支持清政府来保障自身在华利益，错误。 B.肃顺等“排外强硬派”（顽固派）被诛杀或罢黜，以奕䜣为首的洋务派掌权，顽固派势力被削弱而非加强，错误。 C.“清政府沦为洋人的朝廷”是1901年《辛丑条约》签订后的结果，1861年尚未出现这一局面，错误。 D.奕䜣一派得到列强认可与支持，列强会协助清政府镇压太平天国运动，太平天国将面临中外反动势力的联合绞杀，陷入更深的困境，正确。 故选D项。 17. 中国人工智能的探索起步于1979年，21世纪初期实现了技术的重大突破，机器学习与计算机视觉取得重要进展。2017年《新一代人工智能发展规划》将AI上升为国家战略后，相关领域实现技术飞跃。2022年至今步入AI大模型与规范化阶段，本土大模型相继推出。这一发展历程反映了我国（ ） A. 优先发展军事科技带动了人工智能的突破 B. 科教兴国战略与创新驱动发展的持续实践 C. 市场经济主导下的技术引进成为核心动力 D. 基础理论研究逐渐让位于应用型创新实践 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料完整梳理我国人工智能从起步、突破到上升国家战略、发展大模型的全过程，全程无军事科技相关内容支撑该说法，错误。 B.我国人工智能持续稳步发展，依托国家顶层规划与科技政策引领，依靠自主创新不断进阶，契合科教兴国与创新驱动发展战略的长期践行，正确。 C.材料侧重我国自主探索、战略布局推动AI发展，并未体现以市场经济主导、技术引进作为发展核心，错误。 D.人工智能的进步离不开基础理论与应用创新协同推进，材料也没有体现基础理论研究被应用型创新取代的趋势，错误。 故选B项。 18. 约公元前2070年，禹建立的我国最早的奴隶制国家是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东汉 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查的是最早的奴隶制国家，约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制国家，故选A项。 19. 西周青铜器“大盂鼎”铭文记载了周康王对盂的册命：“赐汝邦司四伯，人鬲自驭至于庶人六百又五十又九夫。”这一记载可用于研究西周（ ） A. 分封制的具体内容 B. 宗法制的血缘纽带 C. 井田制的剥削方式 D. 礼乐制的规范作用 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中的铭文“赐汝邦司四伯，人鬲自驭至于庶人六百又五十又九夫”，记载了周康王将大量的土地（邦司）和人口（人鬲、庶人）赏赐给贵族“盂”，西周分封制的核心就是“授民授疆土”，周天子将土地和人口层层分封给诸侯和卿大夫，这段铭文是研究西周分封制具体实施内容的珍贵一手史料，正确。 B.宗法制强调的是以血缘亲疏和嫡庶关系来分配政治权力的制度。题干铭文主要体现的是周王对臣属的赏赐与册命，并未直接体现宗法制的血缘纽带，错误。 C.井田制是西周的土地国有制度，其剥削方式主要体现在“公田”与“私田”的劳作上。题干强调的是土地和人口的归属赏赐，而非具体的土地耕作与剥削方式，错误。 D.礼乐制是维护等级制度的行为规范和典章制度。虽然“册命”本身属于一种礼仪活动，但题干中铭文的核心价值在于它记录了分封制中“授民授疆土”的实质性内容，而非仅仅体现礼乐制的规范作用，错误。 故选A项。 20. 唐朝安史之乱后，藩镇割据局面形成，中央政府财政困难。为解决这一问题，唐德宗时期宰相杨炎建议改革税制，将此前按丁口征收的租庸调制改为按土地和财产多少征税的两税法。这一改革措施在当时产生的直接影响是什么？（ ） A. 减轻了农民的赋税负担 B. 增加了政府的财政收入 C. 削弱了藩镇的割据势力 D. 促进了商品经济的发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.两税法按土地和财产征税，地主可能会通过各种方式将税负转嫁给农民，农民的负担不一定会直接减轻，错误。 B.两税法扩大了征税范围，将大量之前未被征税的土地、财产和人口纳入税收体系，直接解决了中央政府的财政困难，增加了政府的财政收入，这是改革的直接目的与直接影响，正确。 C.两税法是税制改革，没有直接针对藩镇的军事、政治权力进行调整，无法直接削弱藩镇割据势力，错误。 D.两税法虽然对后世商品经济有一定间接影响，但这不是它在当时产生的直接影响，错误。 故选B项。 21. 有学者指出：“秦继周之文弊，建之以新制，汉踵秦之暴虐，明弃秦之苛政，暗承秦之体制。汉承秦制史有明载，例有可查。”材料中秦朝所建“新制”最深远的历史意义在于（ ） A. 彻底地废除了以血缘为纽带的政治传统 B. 奠定大一统王朝专制主义中央集权体制 C. 根除了分封制造成的地方分裂割据隐患 D. 解决了封建王朝中央与地方之间的矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】A.秦朝的新制并未彻底废除以血缘为纽带的政治传统，宗法制的影响在后世长期存在，错误。 B.秦朝建立的专制主义中央集权体制，奠定了中国两千多年大一统王朝的政治制度基础，被后世历代王朝继承发展，是其最深远的历史意义，正确。 C.秦朝废除分封制，但并未根除地方分裂割据隐患，如汉初郡国并行制下仍出现了七国之乱，错误。 D.秦朝建立的中央集权制度并未解决封建王朝中央与地方之间的矛盾，这一矛盾贯穿于整个封建社会，错误。 故选B项。 22. 1934年12月，中央红军进入贵州黎平后，通过严明军纪、张贴标语、召开群众大会、入户宣传以及有序分发物资等举措，扭转了国民党舆论塑造的负面形象，重建了红军是“人民军队”的革命形象。这一做法（ ） A. 打破了国民党的封锁 B. 契合了工农武装割据的思想 C. 践行了党的群众路线 D. 有利于革命统一战线的扩大 【答案】C 【解析】 【详解】A.打破国民党封锁的主要方式是军事斗争（如突破湘江、四渡赤水等），材料中的群众宣传、分发物资等举措并非打破封锁的关键手段，错误。 B.工农武装割据思想强调以农村革命根据地为依托，开展武装斗争、土地革命和根据地建设，而此时红军正处于长征途中，尚未建立稳定的根据地，该做法与工农武装割据思想的核心内涵不符，错误。 C.红军通过严明军纪、宣传动员、分发物资等方式贴近群众、争取民心，体现了党“一切为了群众、一切依靠群众”的群众路线，也重塑了人民军队的形象，正确。 D.革命统一战线在国民革命失败后已经破裂，长征时期党主要依靠工农群众开展斗争，并未涉及扩大统一战线的内容，错误。 故选C项。 23. “鲁”“晋”分别是今山东省和山西省的简称，此简称与历史上_____的施行相关。（ ） A. 禅让制 B. 内外服制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查地方行政制度相关史实，根据所学可知，山东简称鲁、山西简称晋，名称溯源来自西周分封的诸侯国，该现象与分封制直接相关，故选C项。 24. 商周时期，礼器制度严格规范，天子用九鼎八簋，诸侯用七鼎六簋，卿大夫用五鼎四簋，士用三鼎二簋，平民无礼器。这一制度的核心作用是（ ） A. 强化等级秩序，维护统治稳定 B. 规范手工业生产，提高技艺水平 C. 区分血缘亲疏，巩固宗法关系 D. 传承礼仪文化，丰富精神生活 【答案】A 【解析】 【详解】A.商周时期礼器制度对不同等级的礼器使用数量做出严格规定，天子、诸侯、卿大夫、士及平民的用鼎簋数量存在明确差异，这种制度将政治等级与物质象征绑定，以礼制的形式强化了社会等级秩序，防止僭越行为发生，从而维护了统治秩序的稳定，这是该制度的核心作用，正确。 B.礼器制度虽对手工业生产提出要求，但其核心目的是政治统治，而非规范手工业生产，错误。 C.礼器制度与宗法血缘有关，但更直接体现的是等级名分，而非单纯区分血缘亲疏，错误。 D.礼器制度是礼仪文化的体现，但其主要作用是维护等级制度，而非传承文化或丰富精神生活，错误。 故选A项。 25. 据《史记·平准书》记载，西汉初期“白天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖”，至汉武帝时期则“ 京师之钱累巨万，贯朽而不可校，太仓之粟陈陈相因”。这一巨大变化主要得益于汉初统治者采取的什么政策措施？（ ） A. 严刑峻法，强化统治 B. 轻徭薄赋，与民休息 C. 罢黜百家，独尊儒术 D. 开疆拓土，征伐匈奴 【答案】B 【解析】 【详解】A.汉初反秦之弊，摒弃严刑峻法，错误。 B.汉初推行休养生息（黄老思想），减轻赋税徭役、恢复生产，是经济复苏的核心原因，正确。 C.“罢黜百家，独尊儒术”是汉武帝时期才推行的，侧重思想统一，非经济恢复主因，错误。 D.“开疆拓土，征伐匈奴”是汉武帝时期举措，且耗费国力，不是汉初经济复苏原因，错误。 故选B项。 第II卷（非选择题） 二、综合题（3大题，共25分，请考生按要求作答） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料 古代玛雅文明在农业生产中展现出了卓越的生态智慧与技术创造力。他们采用轮作与休耕相结合的土地养护体系：轮作是指依据季节变化和作物生长特性，规律性地更替种植作物，如先种植玉米，以消耗土壤中的氮元素，再种植豆类，通过其根瘤菌的固氮作用恢复地力；休耕则是让土地周期性闲置，借助自然植被演替实现肥力修复。为应对热带气候下的旱涝灾害，玛雅人构建了复杂的水利工程网络：他们挖掘巨型水库蓄积雨水，开凿纵横交错的运河疏导水源，还修筑细密的灌溉渠道，通过分级水坝调节水流，确保梯田农田得到精准灌溉。在肥料应用上，玛雅人掌握了有机肥料循环利用技术：天然肥料包括腐烂植物、动物粪便及鱼泥等，人工肥料则通过焚烧草木制成灰肥，或发酵有机废弃物形成堆肥，这些肥料的使用有效提升了玉米、豆类、南瓜、辣椒等作物的产量。尽管农业工具以石锄、石斧等简易器具为主，但玛雅人通过工具改良与耕作技术创新提升效率，例如将石锄刃部打磨成弧形以增强破土力，配合“穴播法”在休耕后的土地上定点播种，既减少了土壤扰动，又提高了种植密度。这种融合生态智慧与技术实践的农业体系，支撑了玛雅城邦文明的繁荣发展。 ——摘编自[美]西尔韦纳斯·莫利《玛雅三千年》 （1）根据材料，总结古代玛雅人在农业生产中的主要措施。 （2）根据材料并结合所学知识，阐述古代玛雅文明农业发展的意义。 【答案】（1）措施：轮作和休耕结合以恢复地力；建水库、运河、灌溉渠道，用水坝调节水流；使用天然肥和人工肥；改良石锄等工具，采用“穴播法”提高耕作效率。 （2）意义：为人口增长提供了粮食保障；促进了城市和文明的发展；支持手工业和商业的繁荣；有利于稳定社会秩序；为文化和科技的发展奠定了物质基础。 【解析】 【小问1详解】 主要措施：本小问从土地养护、水利建设、肥料利用、工具与耕作技术角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主要措施 采用轮作与休耕相结合的土地养护体系，恢复土壤肥力 实行轮作休耕模式→实现土地地力修复 轮作和休耕结合以恢复地力 挖掘巨型水库、开凿运河、修筑灌溉渠道，分级水坝调节水流 修建各类水利设施→调控旱涝精准灌溉 建水库、运河、灌溉渠道，用水坝调节水流 利用腐烂植物、动物粪便等天然肥，也制作灰肥、堆肥等人工肥 多类肥料循环利用→提升农田作物产量 使用天然肥和人工肥 打磨改良石锄形制，推行穴播法定点播种提升种植密度 改良传统农具形制→创新耕作播种方式 改良石锄等工具，采用“穴播法”提高耕作效率 【小问2详解】 意义：本小问从粮食供给、城邦文明、经济结构、社会治理、文化科技根基角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 意义 各类耕作方式与肥料技术有效提升农作物产量 粮食产量得到保障→承载人口规模增长 为人口增长提供了粮食保障 农业体系支撑玛雅城邦文明的繁荣发展 农业经济稳固发展→推动城邦文明兴盛 促进了城市和文明的发展 玉米、豆类等多种农作物稳定产出 农产品剩余增多→带动手工业与商业流通 支持手工业和商业的繁荣 粮食充足、农耕体系成熟，社会物资供给稳定 物资供给趋于稳定→减少社会矛盾冲突 有利于稳定社会秩序 成熟农业体系为玛雅整体文明延续奠定基础 农业提供物质支撑→滋养文化科技进步 为文化和科技的发展奠定了物质基础 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 18世纪的英国宪政曾一度被认为是欧洲国家制度的典范。启蒙时代的法国思想家孟德斯鸠曾十分推崇英国“混合政府”的体制。他认为，在这个体制下，君主、贵族和平民利益都得到了代表，也相互有所钳制。下院由“民选”产生，掌握财政权和立法权，对君主的权力实行钳制；君主是一国之君，是国家和民族的象征，可以解散议会，也可以否决议会的立法；因所有法律须经上院的批准，贵族的利益也得到了代表。 ——摘编自武寅等《世界历史：西方国家政治制度》 材料二 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念……它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制……从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。 ——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述“18世纪的英国宪政曾一度被认为是欧洲国家制度的典范”的原因。 （2）根据材料二和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现，并指出这一政体确立的意义。 【答案】（1）原因：契合启蒙思想的核心诉求，具有思想引领性；确立“混合政府”体制，实现权力的相互钳制；下院由“民选”产生，体现一定民主性；明确权力分配，兼顾不同群体的利益；形成稳定的政治运行机制；促进了经济的迅速发展。 （2）表现：实行代议制的民主形式；赋予总统较大的行政权；构建“分权制衡”机制。 意义：加强了联邦政府的权力，维护了国家的统一；通过分权与制衡防止了专制独裁，维护了资产阶级民主；为美国的长期稳定、发展奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 原因：本小问可从思想引领、体制设计、民主性、利益兼顾、运行机制、经济发展等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 启蒙时代的法国思想家孟德斯鸠曾十分推崇英国“混合政府”的体制。他认为，在这个体制下，君主、贵族和平民利益都得到了代表，也相互有所钳制 孟德斯鸠的分权理论以英国政体为蓝本，其思想成为启蒙运动的重要成果，反过来又为英国宪政提供了理论上的正当性和引领作用；“混合政府”使君主、贵族、平民相互制衡，避免了权力过度集中→英国宪政因符合启蒙思想对分权制衡的追求，被视为典范 契合启蒙思想的核心诉求，具有思想引领性；确立“混合政府”体制，实现权力的相互钳制 下院由“民选”产生，掌握财政权和立法权，对君主的权力实行钳制 下院议员由选民选举产生，具有一定的民主代表性，并能通过控制财政和立法制约王权，体现了民主参与原则→下院的民主成分增强了英国宪政在欧洲的吸引力 下院由“民选”产生，体现一定民主性 下院由“民选”产生，掌握财政权和立法权，对君主的权力实行钳制；君主是一国之君，是国家和民族的象征，可以解散议会，也可以否决议会的立法；因所有法律须经上院的批准，贵族的利益也得到了代表 君主、上院（贵族）、下院（平民）各有明确权力，利益相互兼顾，形成长期稳定、有序运作的政治结构→权力分配清晰、利益兼顾、运行稳定，使英国宪政成为制度典范 明确权力分配，兼顾不同群体的利益；形成稳定的政治运行机制 所学：18世纪英国工业革命兴起，宪政制度为经济发展提供了稳定的政治环境 稳定的宪政体制保障了私有产权、契约自由和市场竞争，为工业革命和资本主义经济快速发展创造了政治条件→英国宪政不仅政治稳定，也带来了经济繁荣，增强了其制度影响力 促进了经济的迅速发展 【小问2详解】 表现：本小问可从民主形式、行政权力、权力制衡等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 表现 它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构 美国摒弃了古代直接民主的公民大会模式，代之以由选民选举代表行使权力的代议制，实现了间接民主→美国共和政体采用代议制，由人民选举代表管理国家事务 实行代议制的民主形式 借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使 美国在吸取君主制中行政权集中、高效特点的基础上，将行政权集中于总统一人，以增强国家行动能力→总统拥有较为集中的行政权力，是国家行政权的核心 赋予总统较大的行政权 从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制 美国借鉴了历史上的分权思想（如孟德斯鸠的三权分立理论），并在此基础上创新，形成行政、立法、司法既分权又相互制衡的复合体制→美国共和政体建立了行政、立法、司法三权分立与相互制衡的制度 构建“分权制衡”机制 意义：本小问可从联邦权力、防止专制、民主维护、稳定发展等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 意义 它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制 通过设立强有力的联邦行政权（总统）和分权制衡体制，美国克服了邦联时期的软弱涣散，建立了统一、稳定的国家权力结构，为长期发展和经济繁荣提供了制度保障→美国共和政体确立了强有力的联邦政府，既维护了国家统一，又为长期稳定与发展奠定了基础 加强了联邦政府的权力，维护了国家的统一；为美国的长期稳定、发展奠定基础 从而保证“有限政府”理念的实现 分权制衡机制使任何一方都无法独揽大权，国家权力被限定在法律框架内，防止了权力滥用和专制独裁，从而保障了资产阶级的民主权利→分权与制衡机制限制了政府权力，维护了资产阶级民主，防止专制出现 通过分权与制衡防止了专制独裁，维护了资产阶级民主 28. 人才选拔制度关乎国家治理的效能与社会流动的活力。阅读材料，回答问题。 材料一 唐代科举考试的主要科目有进士、明经等。进士科重诗赋，明经科重帖经、墨义。武则天时期，创立殿试制度，并增设武举。 ——据《中外历史纲要上册》教材整理 材料二 （宋代）科举取士不问家世，考试内容从重诗赋转向重策论，实行糊名、誊录制度以防舞弊。录取人数大幅增加，且殿试后所有进士皆“天子门生”。 ——据《中外历史纲要上册》教材整理 材料三 明朝科举考试只在“四书五经”范围内命题，应考者必须按照“八股文”的固定格式作答，不得有自己的见解。 ——据《中外历史纲要上册》教材整理 （1）根据材料一并结合所学知识，指出唐代科举制的作用。 （2）根据材料二，概括宋代科举制改革的主要举措，并结合所学知识分析其积极影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析明代八股取士的消极影响。 【答案】（1）作用：扩大了统治基础，促进了社会阶层的流动；提高了官员的文化素质；加强了中央集权；推动了文化教育的发展。 （2）举措：考试内容侧重策论；实行糊名、誊录制度，防止舞弊；扩大录取人数；殿试后进士成为“天子门生”。 积极影响：进一步提升了科举考试的公平性；扩大了统治基础，加强了中央集权；提高了官员的执政能力，推动了宋代社会文化的繁荣。 （3）消极影响：禁锢了读书人的思想，扼杀了知识分子的创造性；阻碍了科技文化的发展；选拔的人才多缺乏进取精神和创新意识，服务于君主专制统治，不利于社会的转型。 【解析】 【小问1详解】 作用：本小题要求指出唐代科举制的作用，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从扩大统治基础、提高官员的文化素质、加强中央集权、推动文化教育的发展等角度进行概括。 【小问2详解】 举措：本小题要求概括宋代科举制改革的主要举措，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从考试内容侧重策论、实行糊名和誊录制度、扩大录取人数、殿试后进士成为“天子门生”等角度进行概括。 积极影响：本小题要求分析宋代科举制改革的积极影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从提升科举考试的公平性、加强中央集权、提高官员的执政能力等角度进行概括。 【小问3详解】 消极影响：本小题要求分析明代八股取士的消极影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从禁锢思想、阻碍科技文化发展、不利于社会转型等角度进行概括。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西钦州市大寺中学2026春季学期高一学考模拟考试历史试卷（五） （考试时间：60分钟，赋分：100分） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题(本题共25小题，每小题3分，共75分。每小题只有一项符合题目要求) 1. 伏尔泰说：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”这句话体现了启蒙运动的核心思想是（ ） A. 君主专制 B. 因信称义 C. 自由与理性 D. 神权至上 2. 1088年，意大利的博洛尼亚出现了一个教授罗马法的讲学中心，后来该中心的学生和教师组成了行会，获得了政府颁发的特许状，可自主管理，这就是后来著名的博洛尼亚大学。仿照此种模式，欧洲各地先后出现了巴黎大学等众多大学。由此可知（ ） A. 大学发展得益于国王支持 B. 罗马法是大学的核心课程 C. 行会制度推动大学的形成 D. 教会的作用被大学所取代 3. 据统计，1861年农奴制改革前，俄国农民实际占有份地约1.24亿俄顷，市场价格约6.89亿卢布；改革后农民实际获得份地约1.02亿俄顷，实际须缴纳的赎金约9.23亿卢布，政府虽垫付了部分赎金，但须农民分期偿还并付息，期限为49年。由此可知，俄国农奴制改革（ ） A. 保留了大量封建专制的残余 B. 扫清了资本主义发展的障碍 C. 固化了近代转型的内在缺陷 D. 冲击了沙皇专制的统治基础 4. 14世纪，英国约克郡一名丝绸商因拒绝行会检察官检查自己的秤砣，遂被行会向市长控告其违反行会章程。尽管该商人申辩自己是无辜的，12名陪审员仍然认定其有罪，随后市长、市议员和市政官便对该商人进行了罚款处理。这主要反映了当时英国（ ） A. 城市的工商业逐渐兴起 B. 行会与市长权力相当 C. 城市治理向近代化转型 D. 民族国家正在形成中 5. 1787年美国制宪会议期间，代表们曾讨论是否在宪法中明确禁止奴隶贸易，但最终通过的宪法文本不仅未禁止，反而规定“对于现有任何一州所认为应准其移民或入境的人，在1808年以前，国会不得加以禁止”。这一妥协条款的出现，主要是因为（ ） A. 英国仍控制北美南部港口强迫输入奴隶 B. 联邦政府缺乏管理各州经济事务的权力 C. 启蒙思想家普遍承认奴隶制的合法性 D. 北方自由州与南方蓄奴州达成政治交易 6. 习近平曾强调：“人类已经有了几千年的文明史，任何一个国家、一个民族都是在承先启后、继往开来中走到今天的，世界是在人类各种文明交流交融中成为今天这个样子的。推进人类各种文明交流交融、互学互鉴，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。”其意在（ ） A. 促进各国的文化实现趋同化发展 B. 倡导文明交流以实现世界和平发展 C. 号召文明古国勇于承担历史责任 D. 倡导建立公平的国际政治经济秩序 7. 16世纪，欧洲市场上出现了来自美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，亚洲的茶叶等新商品，香料、蔗糖等传统商品的价格也大幅下降，市民阶层的饮食结构发生了明显变化。这一现象的直接原因是（ ） A. 工业革命推动了跨洋贸易的繁荣 B. 奴隶贸易为欧洲带来了大量商品 C. 价格革命降低了欧洲的物价水平 D. 商业革命促进了世界贸易的发展 8. 1963年，欧共体内部贸易比重低于对美国等域外地区的出口。1985～1989年，欧共体内部贸易由3370亿美元增加到6780亿美元，而对世界其他地区出口由3130亿美元增至4560亿美元，增幅仅为46%；其中欧共体自美国进口的份额在其总进口中显著下滑，欧美贸易争端涉及钢铁、农产品等数十类商品。这一变化（ ） A. 推动了全球治理体系的完善 B. 表明西欧经济复苏撬动全球发展 C. 加剧了西方阵营分化的裂痕 D. 导致欧共体与世界市场合作受阻 9. 在埃及古王国时期，国王将土地和劳动力随意捐赠给神庙或给贵族；可动用全国人力和物力给自己和亲属建金字塔。据此可知，当时埃及（ ） A. 阶级矛盾十分尖锐 B. 贵族阶层地位崇高 C. 封建迷信色彩浓厚 D. 国王拥有至上权威 10. 下图是一幅创作于1917年4月12日的漫画《二重奏》。在图中，左边演奏者乐谱架上的文字是“与敌人作战”，右边演奏者乐谱架上的文字是“与政府作战，结束战争”。在不和谐的演奏中，大熊（代表俄国）有些茫然失措。这可以佐证（ ） A. 资产阶级临时政府在和战之间徘徊 B. 二月革命以后俄国国内矛盾尖锐 C. 开展社会主义革命的条件尚未出现 D. 苏维埃与临时政府形成政治对立 11. 下表为19世纪中期英国刊物刊登的内容。据此可知，当时英国（ ） 1849年《笨拙》 一首题为《约翰的饮用水》的诗，配有几幅泰晤士河的污染漫画 1853年《建筑者》 一幅名为《曼彻斯特，蒸汽腾起》图片，浓烟滚滚的蒸汽和煤油加上密密麻麻的高耸烟囱 1858年《笨拙》 漫画《“泰晤士老爹”向伦敦美女城介绍他的孩子们》，身着稀泥大衣的父亲泰晤士将他的三个子女“白喉”“淋巴结核”和“霍乱”献给伦敦美女城 A. 社会对公共卫生问题的关注 B. 政府忽视民众健康权益 C. 媒体是环境治理的主导力量 D. 疾病流行制约工业扩张 12. 下图是全球殖民地占陆地（南极洲除外）面积的比例变化表，反映资本主义世界殖民体系的形成趋势。对图中信息解读正确的是（ ） A. ①阶段：商品输出为主要方式，西班牙、葡萄牙占据主导 B. ②阶段：资本原始积累为目标，荷兰与英法展开殖民争霸 C. ③阶段：资本输出成为主流，列强掀起瓜分世界的狂潮 D. ④阶段：工业革命推动殖民扩张，美国确立世界殖民霸权 13. 1920年，甘地在取得国大党领导地位后，广泛吸收基层民众加入国大党。甘地的“非暴力不合作”思想带有印度教“不杀生”教义的浓厚色彩，这得到了广大处在社会底层的群众的理解和拥护。甘地的“非暴力不合作”思想（ ） A. 有利于增强印度民族凝聚力 B. 开始指导印度民族独立运动 C. 与印度的传统教义高度融合 D. 致力于摆脱英国的殖民统治 14. 《新青年》1915年创刊时沿用传统碑拓题签，设计仍依托传统形式求新；1920年第八卷第一号封面则变为地球、握手、齿轮、麦穗等图案，将“德先生”与“赛先生”的理念进一步具象化。这一变化反映出当时（ ） A. 思想界对现代化认知的深化 B. 传统的书法艺术在发展中创新 C. 进步人士开始反思西方弊端 D. 民主与科学观念受到普遍认可 15. 下表为我国先秦时期部分地区主要炊器使用的情况。对下表信息解读最合理的是（ ） 文化区域 仰韶至龙山时期主要炊器 商周时期主要炊器 东部平原低地 鼎 鬲 西部黄土高原 斝、鬲等 鬲 黄河下游、长江中下游 鼎 鬲 A. 黄河流域成为华夏文明核心区域 B. 农业发展推动饮食结构调整 C. 中华文明发展呈现多元一体特点 D. 技术进步促进青铜食器普及 16. 1861年，慈禧与恭亲王奕䜣掌权，将肃顺等“排外强硬派”诛杀或罢黜。英国驻华公使卜鲁斯在机密报告中称：“恭亲王一派主政，是对华维持友好、保障条约权益最可靠的政府”。由此可推知，当时（ ） A. 列强暂缓对华侵略步伐 B. 清廷顽固派势力地位加强 C. 清政府沦为洋人的朝廷 D. 太平天国陷入更深的困境 17. 中国人工智能的探索起步于1979年，21世纪初期实现了技术的重大突破，机器学习与计算机视觉取得重要进展。2017年《新一代人工智能发展规划》将AI上升为国家战略后，相关领域实现技术飞跃。2022年至今步入AI大模型与规范化阶段，本土大模型相继推出。这一发展历程反映了我国（ ） A. 优先发展军事科技带动了人工智能的突破 B. 科教兴国战略与创新驱动发展的持续实践 C. 市场经济主导下的技术引进成为核心动力 D. 基础理论研究逐渐让位于应用型创新实践 18. 约公元前2070年，禹建立的我国最早的奴隶制国家是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东汉 19. 西周青铜器“大盂鼎”铭文记载了周康王对盂的册命：“赐汝邦司四伯，人鬲自驭至于庶人六百又五十又九夫。”这一记载可用于研究西周（ ） A. 分封制的具体内容 B. 宗法制的血缘纽带 C. 井田制的剥削方式 D. 礼乐制的规范作用 20. 唐朝安史之乱后，藩镇割据局面形成，中央政府财政困难。为解决这一问题，唐德宗时期宰相杨炎建议改革税制，将此前按丁口征收的租庸调制改为按土地和财产多少征税的两税法。这一改革措施在当时产生的直接影响是什么？（ ） A. 减轻了农民的赋税负担 B. 增加了政府的财政收入 C. 削弱了藩镇的割据势力 D. 促进了商品经济的发展 21. 有学者指出：“秦继周之文弊，建之以新制，汉踵秦之暴虐，明弃秦之苛政，暗承秦之体制。汉承秦制史有明载，例有可查。”材料中秦朝所建“新制”最深远的历史意义在于（ ） A. 彻底地废除了以血缘为纽带的政治传统 B. 奠定大一统王朝专制主义中央集权体制 C. 根除了分封制造成的地方分裂割据隐患 D. 解决了封建王朝中央与地方之间的矛盾 22. 1934年12月，中央红军进入贵州黎平后，通过严明军纪、张贴标语、召开群众大会、入户宣传以及有序分发物资等举措，扭转了国民党舆论塑造的负面形象，重建了红军是“人民军队”的革命形象。这一做法（ ） A. 打破了国民党的封锁 B. 契合了工农武装割据的思想 C. 践行了党的群众路线 D. 有利于革命统一战线的扩大 23. “鲁”“晋”分别是今山东省和山西省的简称，此简称与历史上_____的施行相关。（ ） A. 禅让制 B. 内外服制 C. 分封制 D. 郡县制 24. 商周时期，礼器制度严格规范，天子用九鼎八簋，诸侯用七鼎六簋，卿大夫用五鼎四簋，士用三鼎二簋，平民无礼器。这一制度的核心作用是（ ） A. 强化等级秩序，维护统治稳定 B. 规范手工业生产，提高技艺水平 C. 区分血缘亲疏，巩固宗法关系 D. 传承礼仪文化，丰富精神生活 25. 据《史记·平准书》记载，西汉初期“白天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖”，至汉武帝时期则“ 京师之钱累巨万，贯朽而不可校，太仓之粟陈陈相因”。这一巨大变化主要得益于汉初统治者采取的什么政策措施？（ ） A. 严刑峻法，强化统治 B. 轻徭薄赋，与民休息 C. 罢黜百家，独尊儒术 D. 开疆拓土，征伐匈奴 第II卷（非选择题） 二、综合题（3大题，共25分，请考生按要求作答） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料 古代玛雅文明在农业生产中展现出了卓越的生态智慧与技术创造力。他们采用轮作与休耕相结合的土地养护体系：轮作是指依据季节变化和作物生长特性，规律性地更替种植作物，如先种植玉米，以消耗土壤中的氮元素，再种植豆类，通过其根瘤菌的固氮作用恢复地力；休耕则是让土地周期性闲置，借助自然植被演替实现肥力修复。为应对热带气候下的旱涝灾害，玛雅人构建了复杂的水利工程网络：他们挖掘巨型水库蓄积雨水，开凿纵横交错的运河疏导水源，还修筑细密的灌溉渠道，通过分级水坝调节水流，确保梯田农田得到精准灌溉。在肥料应用上，玛雅人掌握了有机肥料循环利用技术：天然肥料包括腐烂植物、动物粪便及鱼泥等，人工肥料则通过焚烧草木制成灰肥，或发酵有机废弃物形成堆肥，这些肥料的使用有效提升了玉米、豆类、南瓜、辣椒等作物的产量。尽管农业工具以石锄、石斧等简易器具为主，但玛雅人通过工具改良与耕作技术创新提升效率，例如将石锄刃部打磨成弧形以增强破土力，配合“穴播法”在休耕后的土地上定点播种，既减少了土壤扰动，又提高了种植密度。这种融合生态智慧与技术实践的农业体系，支撑了玛雅城邦文明的繁荣发展。 ——摘编自[美]西尔韦纳斯·莫利《玛雅三千年》 （1）根据材料，总结古代玛雅人在农业生产中的主要措施。 （2）根据材料并结合所学知识，阐述古代玛雅文明农业发展的意义。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 18世纪的英国宪政曾一度被认为是欧洲国家制度的典范。启蒙时代的法国思想家孟德斯鸠曾十分推崇英国“混合政府”的体制。他认为，在这个体制下，君主、贵族和平民利益都得到了代表，也相互有所钳制。下院由“民选”产生，掌握财政权和立法权，对君主的权力实行钳制；君主是一国之君，是国家和民族的象征，可以解散议会，也可以否决议会的立法；因所有法律须经上院的批准，贵族的利益也得到了代表。 ——摘编自武寅等《世界历史：西方国家政治制度》 材料二 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念……它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制……从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。 ——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述“18世纪的英国宪政曾一度被认为是欧洲国家制度的典范”的原因。 （2）根据材料二和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现，并指出这一政体确立的意义。 28. 人才选拔制度关乎国家治理的效能与社会流动的活力。阅读材料，回答问题。 材料一 唐代科举考试的主要科目有进士、明经等。进士科重诗赋，明经科重帖经、墨义。武则天时期，创立殿试制度，并增设武举。 ——据《中外历史纲要上册》教材整理 材料二 （宋代）科举取士不问家世，考试内容从重诗赋转向重策论，实行糊名、誊录制度以防舞弊。录取人数大幅增加，且殿试后所有进士皆“天子门生”。 ——据《中外历史纲要上册》教材整理 材料三 明朝科举考试只在“四书五经”范围内命题，应考者必须按照“八股文”的固定格式作答，不得有自己的见解。 ——据《中外历史纲要上册》教材整理 （1）根据材料一并结合所学知识，指出唐代科举制的作用。 （2）根据材料二，概括宋代科举制改革的主要举措，并结合所学知识分析其积极影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析明代八股取士的消极影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $