Unit 1 Learn words in Chunks 句型讲解（课件）-2025-2026学年教科版英语五年级上册

该小学英语课件围绕教科版五年级上册Unit 1核心句型展开，包含询问学习单词方式、应该做什么及词语含义的三个关键句型。通过对话示例（如“How does your sister learn new words?”）导入，搭建从句型结构讲解到实例应用的学习支架，帮助学生衔接新旧知识。 其亮点在于紧扣语言能力与思维品质培养，通过情境对话（如询问“reuse”含义）和分层知识演练（填空、完成对话等），引导学生理解句型功能并灵活运用。既提升学生语言表达与问题分析能力，又为教师提供系统教学资源，助力高效课堂实施。

Unit 1 Learn words in Chunks 句型讲解 教科版五年级上册 1 句型总览 What should+ 主语+ do? — How do/does+ 主语+ learn new words? — 主语+ like/likes to ... — What do you mean by+ “...”?/ What is a+ “...”?/ What does+ “...” mean? — It’s a ... 2 用于询问某人学习新单词的方式或方法 How：特殊疑问词，意为“怎样、如何”，询问方式或手段。 do/does：助动词，根据主语的人称和数进行选用。 like/likes to do sth.：喜欢做某事（表示习惯或爱好）。 — How do/does+ 主语+ learn new words? — 主语+ like/likes to ... 3 How does your sister learn new words? She likes to make words cards with pictures. 4 用于询问某人应该做什么 What：特殊疑问词，意为“什么”。 should：情态动词，意为“应该”，没有人称和数的变化（所有人称都用 should），后面必须跟动词原形。 do：实义动词，表示“做”。 What should+ 主语+ do? 5 What should we do in class? We should listen to the teacher carefully. 6 用于询问某个词语、标识或概念的具体含义 What：特殊疑问词，意为“什么”。 by：介词，意为“通过……”。 mean：动词，意为“意思是”。 — What do you mean by+ “...”?/ What is a+ “...”?/ What does+ “...” mean? — It’s ... 7 What do you mean by “reuse”? It’s using something again instead of throwing it away. 8 What is a “stapler”? It’s a tool for putting papers together. 9 How Tom does ? learn words new 10 What he do ? should 11 What a “penguin” ? is 12 What should Mary ______? did does do doing 难度等级： 知识演练 13 根据提示填空。 — 他如何学习新单词？ — 他喜欢大声朗读。 — does he learn new words? — He likes to . How 难度等级： 知识演练 read them out loud 14 难度等级： 完成对话。 __________________ by “whisper”? What do you mean It’s a way to talk very quietly. 知识演练 15 $