福建福州市2025-2026学年八年级道德与法治下学期期末试卷

**基本信息** 以福建本地案例（如“闽超”联赛、福州福道）和社会热点（国家宪法日、电信诈骗治理）为情境，原创题占比高，覆盖宪法、权利义务、法治建设等核心知识，强化政治认同与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|宪法地位、权力监督、国家机构等|结合“五四宪法”陈列馆、人大代表履职等情境，考查基础概念辨析| |非选择题|5题/50分|权利义务统一、法治中国建设、基层民主等|以“闽安2026”行动、福道设计等案例，设置判断说理、材料分析等题型，注重综合应用与价值引领|

期末模拟测试福建省福州市2025-2026学年第二学期八年级 期末综合练习 道德与法治 （满分100分；考试时间90分钟） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，福州某校组织学生参观“五四宪法”历史资料陈列馆。下列观点正确的是（ ） ①宪法是党的主张和人民意志的统一，其制定和修改程序比其他法律更严格 ②宪法是根本法，规定了国家生活中带有根本性的问题 ③宪法是其他法律的总和，具有最高的法律效力 ④我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现党自身意志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2．福州某地持续不断开展宪法晨读、宪法知识竞赛、宪法进校园法治讲座、向群众发放宪法宣传手册等活动，请为这一系列活动拟定一个最恰当的标题（  ） A．坚持依宪执政，完善党的领导 B．筑牢宪法根基，护航青春成长 C．扩大公民权利，实现公民自由依制而行 D．弘扬宪法精神，建设法治社会 3. （原创）对右图“依制而行”的理解，下列选项正确的是（ ） ①规范权力运行是宪法的核心价值追求 ②权力可以超越法律界限，灵活行使 ③任何超越权限的行为都必须追究刑事责任 ④权力是把双刃剑，要用制度笼子管住权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 某班开展“权利义务伴我行”主题班会，同学们分享了自己的见闻。下列行为中，体现权利义务相统一的是（ ） ①小闽的爸爸主动缴纳税款，并就该市地铁建设方案向政府提出建议 ②小福的叔叔在股票市场赚了钱，他主动向税务部门申报了个人所得税 ③小丽的哥哥在参军入伍和去外资企业工作之间，选择了外资企业 ④小华的妈妈参与了居委会主任的投票，随后又因自家装修干扰邻居被告上法庭 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5.蔡某在网络上发布视频，编造“某地粮库将过期大米重新包装后销售”的谣言，引发社会恐慌。当地公安机关迅速展开调查，依法对蔡某处以行政拘留。这一案例警示我们（ ） ①言论自由不受任何约束 ②要在法律范围内行使权利 ③法律禁止做的坚决不做 ④所有违法行为都必受行政拘留 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 阳光小区业主王某因不满物业公司的服务，长期拒交物业费。物业公司在多次催缴无果后，将王某告上法庭。最终，法院判决王某需补交物业费并承担相应的违约金。这一案例启示我们（ ） ①和解是解决纠纷最正规、最权威的方式 ②当合法权益受损时，要依法维权 ③诉讼是维护合法权益的最后屏障 ④拒交物业费是行使抗辩权的合法行为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. （原创）2026年福建省两会期间，人大代表陈先生提交了《关于进一步优化我省老旧小区电梯加装流程的建议》。此后，他多次邀请居民代表、社区干部、相关部门负责人一起召开恳谈会，听取各方意见，修改完善建议。陈代表的举动，表明人大代表（ ） ①努力为人民服务，对人民负责 ②代替人民直接行使国家权力 ③与人民群众保持密切联系 ④有权审议各项议案和报告 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. （原创）福建省连续多年选派优秀教师、医生和科技人员组成“组团式”援疆队伍，帮助新疆昌吉州提升教育、医疗和农业科技水平。同时，新疆的特色农产品也通过福建的电商平台热销全国。这种双向互动（ ） ①实现了新疆与内地经济文化的完全一体化 ②表明民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ③有利于促进各民族共同繁荣，维护民族团结 ④是筑牢中华民族共同体意识的生动实践 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 福建三明某村在村党支部的引领下，创建了“阳光议事厅”制度。凡涉及村民利益的重大事项，由村民代表、党员代表、村务监督委员会共同商议，形成方案后向全体村民公示，最后提交村民会议表决。这一做法（ ） ①是我国基本政治制度在基层的生动实践 ②保障了村民直接参与管理国家事务的权利 ③创新了基层民主形式，提升了乡村治理效能 ④意味着村务重大事项由村党支部最终决定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 福建某社区居委会正在进行换届选举。社区内张贴着“珍惜民主权利，投下庄严一票”的标语。对此，下列认识正确的是（ ） ①居委会是基层群众性自治组织，其成员由居民直接选举产生 ②参加居委会选举是公民行使选举权和被选举权的体现 ③这是居民依法参与民主管理，实现自我服务的重要途径 ④这有利于居民直接行使管理国家和社会事务的权力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11.近年来，我国政府主动稳定经济发展：合理调整金融信贷政策，给小微企业减免税费、扶持中小商户发展，统筹资金完善城乡公共设施建设。对此说法正确的是（ ） A. 政府在资源配置中起决定性作用 B. 国家运用经济政策科学调控社会经济发展 C. 扶持小微企业能巩固其主体地位 D. 国家可以依靠行政机关代替市场调节 12. （原创）下列图示关系正确的是（ ） 监察委员会 宪法 司法机关 民法典 地方性法规 A. B.立法权 人民代表大会 职权 审判权 决定权 任免权 私营经济 公有制经济 C. D. 13. 2026年4月，中华人民共和国主席习近平签署主席令，根据全国人大常委会的决定，任命蓝佛安为财政部部长。同时，授予在推动中法全面战略伙伴关系中作出杰出贡献的法国总统马克龙“友谊勋章”。以上材料分别体现了国家主席行使的职权是（ ） ①外事权 ②任免权 ③授予荣誉权 ④公布法律、发布命令 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 14. 2025年底，国务院公布《关于进一步优化政务服务提升行政效能的意见》，要求各地政府深化“一网通办”改革，让“数据多跑路，群众少跑腿”。这一要求的目的是（ ） ①加强对政府工作的舆论监督 ②扩大公民的民主权利范围 ③提升行政效率，更好地为人民服务 ④规范政府的行政权，建设法治政府 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 某地交警在执法中发现，一辆私家车为送突发疾病的幼儿就医，连闯了三个红灯。核实情况后，交警依法对其闯红灯行为作出“免予处罚”的决定，并对车主的紧急救助行为予以表扬。这一处理方式体现了（ ） ①执法机关不受任何约束，可以任意裁量 ②法律不是冷冰冰的条文，背后有情有义 ③要在法律框架内实现情理法的统一 ④只要情有可原，所有违法行为都应免于处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 2026年是实现建军一百年奋斗目标的关键之年，中央军委主席习近平签署命令发布《军事理论工作条例》，并出席全国两会解放军和武警部队代表团会议，强调高质量推进国防和军队现代化。关于中央军事委员会，下列说法正确的是（ ） ①领导全国武装力量，是最高军事领导机关 ②实行主席负责制，坚持党对军队的绝对领导 ③负责制定国防法规、审判军人犯罪案件 ④统一领导全国各级人民政府的军事工作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 针对部分自媒体账号造谣传谣、假冒仿冒、恶意炒作等突出问题，国家相关部门持续开展“清朗”专项行动，压实平台责任，打击违规行为。这一行动（ ） ①表明网络空间不是法外之地，公民要依法行使权利 ②彻底杜绝了网络违法违规行为的发生 ③有助于维护良好的网络生态，保障公民合法权益 ④限制了公民的言论自由，应谨慎使用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 2025年，某县纪委监委在调查中发现，该县某局局长张某利用职务之便，违规为其亲属承揽工程项目提供便利。纪委监委依法对张某进行立案审查调查，并将其涉嫌犯罪问题移送检察机关。在此案例中监察机关行使职权是（ ） ①监督所有公职人员行使公权力的行为 ②调查职务违法和职务犯罪 ③依法独立行使监察权 ④对所有公民的言行进行监察 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19.（原创）2026年4月，横琴粤澳深度合作区人民法院发布行政诉讼典型案例：某企业因不服当地住建部门违法限制经营的决定提起诉讼，法院经审理认定行政行为程序违法，依法判决撤销该决定，保障了企业合法经营权。此案表明（ ） ①人民法院行使审判权，监督行政机关依法行政 ②人民法院可以自由审判各种行政案件 ③司法公正有利于维护市场主体权益、促进公平正义 ④人民法院与行政机关共同行使国家权力 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.2026年初，福建省福州市在村（社区）“两委”换届选举中，检察机关通过数据比对发现：蔡某因犯故意伤害罪仍处于被剥夺政治权利期间，但其名字被列入选民名单。经检察机关监督，蔡某的名字被依法删除。这一案例说明（ ） A. 被剥夺政治权利的人在刑期内没有选举权和被选举权 B. 检察机关的监督是公民行使选举权的根本保障 C. 年满十八周岁的中国公民就拥有选举权 D. 任何组织和个人都可以申请删除选民名单 21.（原创）2026年“两高”报告披露，农业农村部原部长唐仁健因受贿2.68亿余元被依法惩处。此案处理流程为： ① 人民法院经过审理，依法判处唐仁健死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身 ② 监察委员会对唐仁健进行调查，查明其受贿事实并移送检察机关 ③ 人民检察院对案件进行审查，认为犯罪事实清楚，依法提起公诉 下列选项中，对该案处理流程排序正确的是（ ） A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→②→① 22. 小福在“时政播报”中分享了如下新闻：针对当前电信网络诈骗犯罪高发态势，我国出台了《反电信网络诈骗法》，公安机关持续开展“断卡”行动。小福播报的内容体现了（ ） ①科学立法是全面依法治国的前提 ②严格执法是全面依法治国的关键 ③公正司法是全面依法治国的防线 ④全民守法是全面依法治国的基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 福州市开展“我为‘十五五’规划献一策”活动，广大市民通过政府门户网站、市长信箱、12345热线等多种渠道，就教育、医疗、交通等问题提出了数万条建议。不少合理建议被采纳并体现在最终的规划中。这体现了（ ） ① 法治政府要保障公民的知情权和参与权 ② 公民的合理化建议对决策具有重要参考价值 ③ 公民通过这一渠道行使了法定的监督权 ④ 政府决策只需依法进行，无需征求公众意见 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 习近平总书记在党的二十大报告中强调：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。”这深刻揭示了（ ） ①只要坚持依法治国，就能解决所有社会矛盾 ②法治是德治的基础，德治是法治的保障 ③法治是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求 ④全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 福州某地交管部门在整治交通秩序时，不再单纯依靠罚款，而是尝试“朋友圈集赞代罚”“义务执勤30分钟”等“柔性执法”方式，对轻微违法行为人进行教育和劝导。这种执法方式的创新（ ） ①体现了法律的权威和尊严不容侵犯 ②做到了情理法的统一，让执法更有温度 ③背离了“严格执法”的要求，削弱了法律的威慑力 ④是践行以人民为中心的发展思想的具体体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26.判断说理（8分） 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”），并说明理由。 （原创）（1）2026年“五一”期间，福建旅游市场持续火爆，全省累计接待游客超3000万人次。各地酒店、民宿价格普遍上涨，部分热门景区周边酒店价格甚至翻倍。有网友认为：“价格涨幅过大，政府应该出手干预，保护消费者权益。”网友的观点（ ） 理由： （2）某中学道德与法治课上，同学小闽说：“我国在各少数民族聚居的地方都实行民族区域自治，设立自治机关，行使高度自治权。”小闽的说法（ ） 理由： 27.时政述评（6分） （原创）2026年3月，福建省公安厅依据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》及省内相关法规，部署开展“闽安2026”系列专项行动，聚焦人民群众反映强烈的电信网络诈骗、跨境赌博等突出违法犯罪问题。行动开展以来，全省公安机关累计破获电信网络诈骗案件3200余起，抓获犯罪嫌疑人5800余名，为群众挽回经济损失超2亿元。行动坚持“打防结合、标本兼治”，公安机关依托大数据平台建立预警拦截机制，联合社区、学校、企业开展“反诈进万家”宣传活动。同时，福建省高级人民法院、省人民检察院同步介入，对重大案件依法快诉快审。 请运用“建设法治中国”的相关知识，点评福建省“闽安2026”行动。（6分） 28.（原创）阅读材料，回答问题（12分） 材料一：2026年4月，首届“闽超”（福建省城市足球联赛）在福州开幕。为确保赛事顺利举办，福州市人大常委会组织部分人大代表对赛场及周边交通、医疗等保障工作进行了专项视察，听取了市体育局、市公安局、市卫健委等政府部门的工作汇报，并就进一步优化赛事服务提出了意见建议。随后，福州市政府召开专题会议，落实人大代表的建议，要求各部门通力协作，做好赛事各项保障工作。 材料二：“闽超”联赛的成功举办离不开各方支持。赛事赞助商中，既有福建省能源集团这样的国有企业，也有九牧卫浴、安踏体育等知名民营企业，还有不少本地个体商户为赛事提供了餐饮、住宿等服务。各赞助主体充分发挥自身优势，共同为球迷呈现了一场精彩的足球盛宴。 材料三：“闽超”联赛汇聚了全省九市一区10支队伍、482名球员参赛，球员年龄覆盖16至45岁，涵盖学生、教师、企业职工、个体户、消防员、外卖骑手、家政服务人员等各行各业从业者，既有土生土长的福建人，也有扎根八闽的“新福建人”，还有在闽工作生活的台湾同胞。 （1） 结合材料一、材料二，运用所学，分析“闽超”联赛成功举办的秘诀。（6分） （2） 结合材料二、材料三，运用所学，总结“闽超”成功举办给福州带来的积极影响。（6分） 29.（原创）阅读材料，回答问题（12分） 福州福道是全国首条钢架镂空空中森林步道，悬空穿行于山林之间，斩获新加坡总统设计奖等国际奖项，被誉为“有福之州”的绿色名片。五一假期，小福和同学来到福道游玩。 镜头一：小福在金鸡山览城栈道的“茉莉花台”看到，这里打造了全市公园里首个文化生活馆“茉莉花厅”，并引入省图书馆分馆，常年免费向市民开放，还定期举办读书分享会、专家讲座等公益活动。据了解，这些便民文化设施的完善，源于2025年“我爱福州·金点子”征集活动，有市民建议“福道游客越来越多，希望增加文化休憩空间”。福州市园林中心采纳建议后，进一步优化了茉莉花厅的服务功能。 （1）材料中，市民行使了哪项权利？积极行使这项权利有何意义？（4分） 镜头二：小南在金牛山森林福道上看到，几名游客为拍摄“网红打卡照”，翻越护栏站到悬空栈道外侧的狭窄平台上（福道是镂空钢架结构，下方是树林），险象环生。小福上前劝阻，一名游客却说：“我们出来玩就是为了开心，想怎么拍就怎么拍，你管得着吗？” （2）请从“权利义务相统一”的角度，帮小福准备一段劝说的话。（4分） 镜头三：小闽在福道上还发现了许多贴心设计：桥面格栅板的缝隙宽度控制在1.5厘米以内，方便轮椅通行；沿线设置了智能打卡桩、一键报警装置；部分出入口坡道平缓，方便老人及孩子通行。小福不禁感叹：“福道不仅风景美，更让人心里暖。” （3） 结合材料，运用所学知识，谈谈福道的这些设计“让人心里暖”的原因。（4分） 30. （原创）阅读材料，回答问题。（12分） 2026年1月，司法部公布首批“全国守法普法示范市（县、区）”名单，厦门市湖里区成功入选，成为全国首批获此国家级荣誉的区县之一。 材料一：近年来，湖里区坚持以习近平法治思想为引领，将普法工作融入依法治区整体布局。在“12·4”国家宪法日期间，湖里区组织各社区开展“宪法晨读”“宪法知识竞答”等活动，邀请法律专家为居民讲解宪法的地位、宪法规定的公民基本权利和义务等内容。同时，湖里区还打造了全省首个民法典广场，让居民在日常生活中“抬头见法、驻足学法”。 （1）结合材料一，说明湖里区的普法实践是如何彰显宪法价值、推动宪法实施的？（4分） 材料二：湖里区在普法工作中注重形式创新，既坚持法律的刚性约束，又注重道德的柔性引导。该区创作了闽南语“答嘴鼓”《公婆劝戒毒》、闽南语微视频《守住钱袋子·护好幸福家》等普法宣传片，用群众喜闻乐见的方式传播法治理念。同时，组织开展“法律六进”活动两千余场次，推动法治宣传教育融入基层治理。辖区一位居民感慨：“这些普法活动既有法律知识，又接地气，听了之后既懂法又明理。” （2）结合材料二，运用所学知识，谈谈湖里区的普法实践给我们推进法治宣传教育带来哪些启示？（4分） （新情景题）（开放题）为巩固“全国守法普法示范区”创建成果，湖里区计划在全区中小学开展“法治宣传月”活动，现面向社会征集法治宣传海报设计方案。请你参与设计。 （3）请你完善海报设计并说明设计意图（4分） 设计项目 设计内容 海报标题 法治护航青春，德润文明校园 海报主要内容 （请写出海报中计划呈现的具体内容，如法律条文、温馨提示、警示语句等，不少于两句） 设计意图 （请说明你设计这份海报的目的） 1 八年级道德与法治试卷 第 页（共8页）2 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省福州市2025-2026学年第二学期八年级期末综合练习 道德与法治 参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A D B A C C B D B B B A C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D C A B C B A C A A D C 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26.判断说理（8分） （1）(√）（判断1分） ①这一观点正确认识了我国的社会主义市场经济体制。（定性1分）②我国实行社会主义市场经济体制，市场在资源配置中起决定性作用；（写出决定性作用1分）②但市场具有自发性等缺陷，价格异常暴涨时，政府需要进行科学宏观调控，弥补市场不足，维护市场秩序和消费者合法权益。（写出政府宏观调控的作用1分） （2）（×）（判断1分） ①小闽的说法没有正确认识我国的民族区域自治制度。（定性1分）②少数民族地区享有一定的自治权而非高度自治权（1分）③民族区域自治是在国家统一领导下的自治，自治机关必须服从中央的领导。（1分） 27.时事评述 材料体现了福建省坚持全面依法治国，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（是什么判断：1分） ① 福建省公安厅依据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》及省内相关法规开展专项行动，体现了科学立法是法治的前提，以良法促进善治。 ② 全省公安机关破获电信网络诈骗案件3200余起、抓获犯罪嫌疑人5800余名，体现了公安机关严格执法，依法严厉打击违法犯罪。 ③ 福建省高级人民法院、省人民检察院对重大案件依法快诉快审，体现了司法机关公正司法，维护社会公平正义。 ④ 公安机关联合社区、学校、企业开展“反诈进万家”宣传活动，体现了通过法治宣传推动全民守法，提高公民法治意识。 （观点论述每点两分，写足三点以上即可得满分，只写知识点缺乏论述最高得4分） 28.材料分析 （1）①福州市人大常委会组织人大代表视察赛事保障工作，听取政府部门汇报并提出建议，体现了人大依法行使监督权；市政府落实建议、通力协作，体现了行政机关对人大负责、受其监督。（2分） ②福州市政府召开专题会议，要求各部门通力协作做好赛事保障工作，体现了政府依法行政、履职为民，努力建设人民满意的服务型政府。（2分） ③赛事赞助商中，国有企业、民营企业、个体商户共同参与，说明公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，国家坚持两个毫不动摇，各类经营主体共同发力，推动赛事成功举办。（2分） （从人大、政府、经济制度三个层面来回答，意思接近即可，只写观点或只写材料，酌情扣分） （2）①坚持完善了我国的基本经济制度。国有企业、民营企业、个体商户共同参与赛事赞助和服务，带动了体育产业、餐饮住宿等相关行业发展，为福州创造了经济效益。（2分） ②保障公民权利。球员来自各行各业、年龄覆盖16至45岁，说明我国公民平等地享有劳动权、文化权利等基本权利，丰富了人民群众的文化生活，促进了全民健身事业发展。（2分） ③促进社会融合与民族团结。球员有福建本地人、“新福建人”以及台湾同胞，体现了平等团结互助和谐的社会氛围，增强社会凝聚力，促进两岸同胞交流融合，有利于维护国家统一和民族团结。（2分） （从经济制度、权利义务、民族等角度来回答，每点2分，也可从宪法尊重保障人权等其他角度来回答，言之有理酌情给分） 29.材料分析 （1） ①市民行使了监督权。（2分） ②意义：有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有利于促进政府科学决策、民主决策，更好地满足人民群众的合理需求；有利于增强公民的民主意识和主人翁意识。 （每点1分，公务人员、政府、公民答出两点即可得2分） （2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。你们有拍摄照片、欣赏美景的自由，这是你们的权利，但同时也必须履行遵守公共秩序、保护自身和他人安全的义务。（2分） ②公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。你们不能只享有拍照的权利，而不履行遵守景区安全规定的义务。福道是悬空钢架结构，翻越护栏到外侧拍照，既违反了景区管理规定，也对自己和他人的生命安全构成严重威胁。（2分） （知识点1分，解释1分） （3）①国家尊重和保障人权。福道设计中，格栅板缝隙控制在1.5厘米以内方便轮椅通行、坡道平缓方便老人孩子等，体现了对弱势群体（残疾人、老年人、儿童）的关爱，保障了他们平等参与社会生活的权利。（2分） ②行政机关坚持以人民为中心，福道设置智能打卡桩、一键报警装置等贴心设施，体现了政府在提供公共服务时始终把人民利益放在首位，增强了人民群众的获得感、幸福感和满意度。（2分） （知识点1分，分析1分） 30.材料分析 （1）①开展宪法宣传、宪法晨读、知识竞答等活动，增强公民宪法意识，弘扬宪法精神，推动全社会尊崇宪法、学习宪法。（2分） ②讲解宪法地位、公民基本权利与义务，彰显宪法是国家根本法、是公民权利的保障书，引导公民认同宪法、践行宪法。（2分） （知识点+材料，各1分，写2点得4分） （2） ①推进法治宣传教育必须坚持依法治国与以德治国相结合，实现法治与德治相得益彰。 ②法治宣传要创新形式、贴近群众，采用人民群众喜闻乐见的方式提升普法效果。 ③要推动法治教育融入基层治理，让尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 ④要弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，夯实全民守法基础。 （每点2分，任写两点得4分） （3）参考答案： 海报内容：①法律面前人人平等，违法必究；②行使权利有界限，履行义务无借口；③拒绝校园欺凌，共建法治校园。 设计意图：引导中学生增强法治观念，依法行使权利、自觉履行义务，做到尊法学法守法用法，践行道德规范，健康成长。 评分维度 分值 评分标准 海报主要内容 2分 包含法治或德治相关内容，不少于两句，内容合理（2分）；内容单薄或只有一句（1分）；内容与主题无关（0分） 设计意图 2分 能准确说明法律与道德的作用（2分）；意图说明基本正确但不准确（1分）；意图说明错误或空白（0分） 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $双向细目表 福建省福州市2025-2026学年第二学期八下道法期末综合练习双向细目表 试卷总分：100分｜考试时长：90分钟｜教材：统编版八下道德与法治（5大单元）｜难度划分：易≥0.7；中0.4~0.7；难＜0.4 题号 题型 分值 对应单元&具体知识点 难度系数 1 单项选择题 2 第一单元 坚持宪法至上：宪法本质（党的主张与人民意志统一）、宪法是根本法、宪法与普通法律关系、治国安邦总章程内涵 0.75（易） 2 单项选择题 2 第一单元 坚持宪法至上：弘扬宪法精神、宪法宣传活动意义、依宪治国与法治社会建设 0.78（易） 3 单项选择题 2 第一单元 坚持宪法至上：宪法核心价值追求（规范权力运行保障公民权利）、权力需要制度约束、依法行政边界 0.65（中） 4 单项选择题 2 第二单元 理解权利义务：权利义务相统一；依法纳税（义务）+监督权（权利）、劳动、依法纳税基本义务、依法行使政治权利 0.68（中） 5 单项选择题 2 第二单元 理解权利义务：言论自由边界、依法行使权利、法律禁止做的坚决不做、违法行为法律后果区分 0.72（易） 6 单项选择题 2 第二单元 理解权利义务：依法维权途径（和解、诉讼）、诉讼是维权最后屏障、民事纠纷处理方式 0.66（中） 7 单项选择题 2 第三单元 认识国家制度：人大代表的义务（密切联系群众、对人民负责、为人民服务）；人大代表职权（提案） 0.62（中） 8 单项选择题 2 第三单元 认识国家制度：民族区域自治制度、民族团结与各民族共同繁荣、中华民族共同体意识 0.70（易） 9 单项选择题 2 第三单元 认识国家制度：基层群众自治制度（基本政治制度）、基层民主实现形式、村民自治内涵 0.63（中） 10 单项选择题 2 第三单元 认识国家制度：基层群众自治（居委会性质：基层群众性自治组织、居民直接选举）；选举权适用范围 0.67（中） 11 单项选择题 2 第三单元 认识国家制度：社会主义市场经济体制（市场决定性作用、政府科学宏观调控）；公有制主体、非公有制地位 0.60（中） 12 单项选择题 2 第三+第四单元综合：宪法法律效力、人大四大职权、所有制结构、司法机关构成 0.45（难） 13 单项选择题 2 第四单元 走近国家机构：国家主席职权（任免权、授予荣誉权、外事权区分） 0.69（中） 14 单项选择题 2 第四单元 走近国家机构：行政机关（政府）依法行政、建设法治政府、优化政务服务宗旨 0.71（易） 15 单项选择题 2 第五单元 建设法治中国：严格规范公正文明执法、法理与情理统一、法治原则 0.64（中） 16 单项选择题 2 第四单元 走近国家机构：中央军委（最高军事领导机关、领导全国武装力量、军委主席负责制） 0.68（中） 17 单项选择题 2 第二+五单元综合：依法行使言论自由、网络不是法外之地、清朗行动意义 0.73（易） 18 单项选择题 2 第四单元 走近国家机构：监察委员会职责（监督公职人员、调查职务违法犯罪、独立行使监察权） 0.61（中） 19 单项选择题 2 第四单元 走近国家机构：人民法院（审判机关、行使审判权、监督行政机关依法行政、司法维护公平正义） 0.65（中） 20 单项选择题 2 第二单元 理解权利义务：选举权与被选举权法定条件、检察机关法律监督作用 0.70（易） 21 单项选择题 2 第四单元综合：职务犯罪办案流程、监察、检察、法院机关分工协作 0.50（难） 22 单项选择题 2 第五单元 建设法治中国：全面依法治国十六字方针、区分立法/执法/司法/守法主体 0.62（中） 23 单项选择题 2 第三+五单元：公民行使监督权（建言献策）、民主决策、法治政府建设 0.66（中） 24 单项选择题 2 第五单元 建设法治中国：全面依法治国意义、法治德治关系 0.69（中） 25 单项选择题 2 第五单元 建设法治中国：柔性执法、情理法统一、文明执法、以人民为中心 0.72（易） 选择题小计 25题 50 覆盖全册5个单元：宪法至上（8题）、权利义务（6题）、国家制度（5题）、国家机构（4题）、法治中国（2题） 平均0.67 26（1） 判断说理 4 第三+六单元：社会主义市场经济、市场调节与政府宏观调控、政府依法行政、消费者权益保护 0.70（易） 26（2） 判断说理 4 第三单元：民族区域自治制度（聚居区实行自治、自治权≠高度自治；高度自治适用于港澳台） 0.60（中） 27 时政述评 6 第五单元 建设法治中国：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；依法治国基本要求、法治建设作用 0.55（中） 28（1） 材料分析 6 第三+四单元：人民代表大会制度（人大监督政府）、我国基本经济制度、国家机关分工协作 0.52（中） 28（2） 材料分析 6 第二+三单元：所有制经济作用、民族团结、公民平等参与社会生活、基层民生与经济发展 0.58（中） 29（1） 材料问答 4 第二单元：公民监督权（批评建议权）、公民行使监督权的意义 0.68（中） 29（2） 材料问答 4 第二单元：权利义务相统一原理、行使权利不得损害公共利益与他人合法权益 0.54（中） 29（3） 材料问答 4 第一+四单元：尊重和保障人权（宪法原则）、行政机关以人民为中心、政府完善公共服务 0.63（中） 30（1） 材料问答 4 第一单元：宪法地位、宪法宣传意义、增强公民宪法意识、推动宪法实施 0.71（易） 30（2） 材料问答 4 第五单元：依法治国与以德治国相结合、法治宣传创新、普法融入基层治理 0.53（中） 30（3） 实践探究 4 全册综合：法治与德育结合、青少年法治教育、宪法与未成年人保护、海报设计 0.42（难） 非选择题小计 5大题 50 第一单元（8分）、第二单元（12分）、第三单元（12分）、第四单元（4分）、第五单元（14分）、跨单元综合（10分） 平均0.57 全卷合计 30题 100 第一单元：16分｜第二单元：22分｜第三单元：24分｜第四单元：18分｜第五单元：20分 全卷平均0.62（中等难度） $