期末模拟测试卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 人教版三年级下册数学期末模拟卷（90分钟/100分），通过平移旋转判断、长方形面积计算等基础题与栅栏长度计算等实际问题，融合抽象能力、运算能力与数据意识，实现知识巩固与应用能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|每空1分共22分|平移旋转、除法商位数、周长面积单位换算|结合教室面积单位填空，考查量感与抽象能力| |计算题|32分（口算8分、竖式16分、脱式8分）|三位数除法（含验算）、小数加减、混合运算|竖式验算设计培养推理意识，强化运算能力| |操作与统计题|10分（图形计算6分、数据整理4分）|长方形正方形周长面积、数据收集整理|图形计算发展几何直观，数据整理体现数据意识| |解决问题|5题共26分|除法分配、菜地面积周长、小数减法|联系分课外书、菜地栅栏等生活情境，强化应用意识|

人教版三年级下册数学期末模拟测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共22分） 1. 汽车在笔直的公路上行驶属于( )现象，风扇叶片转动属于( )现象。 2. 三位数除以一位数，商可能是( )位数，也可能是( )位数。计算824÷4，商的中间有( )个0。 3. 一个长方形长15厘米、宽8厘米，它的周长是( )厘米；一个正方形边长12分米，它的周长是( )分米。 4. 常用的面积单位有( )、( )、( )，相邻两个面积单位之间的进率是( )。 5. 在括号里填上合适的单位或数。 教室地面的面积约50( ) 数学书封面面积约4( ) 7平方分米=( )平方厘米 900平方分米=( )平方米 6. 一个正方形边长4厘米，它的面积是( )平方厘米；一个长方形长7厘米、宽5厘米，面积是( )平方厘米。 7. 小数3.8读作( )，零点六写作( )。 8. 在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。 2.5〇2.8 6.1〇5.9 10平方分米〇1平方米 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 1. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小。( ) 2. 有余数的除法中，余数一定小于除数。( ) 3. 边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。( ) 4. 小数都比整数小。( ) 5. 用16个1平方厘米的小正方形拼成的图形，面积都是16平方厘米。( ) 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 1. 下列运动属于旋转的是( ) A. 推拉窗户 B. 转动方向盘 C. 电梯升降 2. 算式□42÷3，要使商是三位数，□里最小填( ) A. 2 B. 3 C. 4 3. 一个长方形长增加2厘米，宽不变，它的( )变大。 A. 周长 B. 面积 C. 周长和面积 4. 比0.7大、比0.9小的小数是( ) A. 0.8 B. 0.6 C. 1.0 5. 统计班级同学最喜欢的水果，最简便的方法是( ) A. 画图 B. 数据收集整理 C. 估算 四、计算题（共32分） 1. 口算（每题1分，共8分） 80÷4=　　 360÷6=　　0÷9=　　 420÷7= 0.3+0.5=　 1.2-0.7=　 3.5+2=　 5.8-3.8= 2. 列竖式计算，带★的要验算（每题3分，验算1分，共16分） 624÷3=　　　　★856÷4= 720÷6=　　　　 ★523÷5= 4.6+3.7=　　　9.2-5.4= 3. 脱式计算（每题4分，共8分） (324-285)÷3 420÷4×5 五、操作与统计题（共10分） 1. 计算图形周长和面积（单位：厘米，6分） (1)长方形：长18，宽10 (2)正方形：边长15 2. 数据收集与整理（4分） 下面是三（1）班学生最喜欢的运动原始记录： 跳绳、跳绳、跳绳、跳绳、跳绳、跳绳、跳绳 踢毽子、踢毽子、踢毽子、踢毽子 跑步、跑步、跑步 打球、打球、打球、打球、打球、打球 （1）整理数据，完成统计表 运动项目 跳绳 踢毽子 跑步 打球 人数 （2）最喜欢( )的人数最多。 六、解决问题（每题6分，共26分） 1. 学校买来840本课外书，平均分给6个班级，每个班级分到多少本？ 2. 一块长方形菜地，长20米，宽12米。这块菜地的面积是多少平方米？如果给菜地围上栅栏，栅栏长多少米？ 3. 一根彩带长10.5米，装饰黑板用去3.8米，还剩多少米？ 4. 超市运来480千克苹果，分4次运完，平均每次运多少千克？如果分6次运完呢？ 5. 一个正方形花坛，边长8米。现在要给花坛铺满草坪，草坪每平方米12元，铺满整个花坛需要多少钱？ 参考答案 一、填空题 1. 平移、旋转 2. 三、两、1 3. 46、48 4. 平方厘米、平方分米、平方米、100 5. 平方米、平方分米、700、9 6. 16、35 7. 三点八、0.6 8. ＜、＞、＜ 二、判断题 1.√　2.√　3.×　4.×　5.√ 三、选择题 1.B　2.B　3.C　4.A　5.B 四、计算题 1.口算：20、60、0、60、0.8、0.5、5.5、2 2.竖式 624÷3=208 856÷4=214，验算：214×4=856 720÷6=120 523÷5=104……3，验算：104×5+3=523 4.6+3.7=8.3 9.2-5.4=3.8 3.脱式 (324-285)÷3 =39÷3 =13 420÷4×5 =105×5 =525 五、操作与统计题 1.长方形：周长(18+10)×2=56（厘米），面积18×10=180（平方厘米） 正方形：周长15×4=60（厘米），面积15×15=225（平方厘米） 2.（1）7、4、3、6 （2）跳绳 六、解决问题 1.840÷6=140（本） 答：每个班级分到140本。 2.面积：20×12=240（平方米） 周长：(20+12)×2=64（米） 答：菜地面积240平方米，栅栏长64米。 3.10.5-3.8=6.7（米） 答：还剩6.7米。 4.480÷4=120（千克） 480÷6=80（千克） 答：分4次运每次120千克，分6次运每次80千克。 5.8×8=64（平方米） 64×12=768（元） 答：铺满花坛需要768元。 学科网（北京）股份有限公司 $