摘要:
**基本信息**
本卷覆盖高一数学核心内容,以复数、向量、三角函数、立体几何、概率为主体,通过“方斗”文化情境、概率样本点分析等设计,融合数学眼光、思维与语言,实现基础巩固与能力提升的统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11题/58分|复数虚部、向量运算、三角函数求值、立体几何线面角、排列组合|第6题以古代“方斗”正四棱台为背景,考查表面积计算,渗透文化传承|
|填空题|3题/15分|解三角形中线、三角恒等变换、立体几何点面距离|第14题直角三角板与平面成角问题,培养空间观念与几何直观|
|解答题|5题/77分|解三角形、向量模与数量积、正方体与球、四棱台证明、概率事件表示|第19题通过抛掷骰子事件分析,训练用样本点表达随机事件,发展数学语言表达能力|
内容正文:
2025-2026学年高一数学下学期
期末考试模拟卷(5)
(本试卷共5页19小题,满分150分.考试时间120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后.用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.
1.已知复数满足,是的共轭复数,则的虚部为( )
A. B. C. D.
2.已知向量与,若,则实数( )
A. B. C. D.
3.若 ,则 ( )
A. B. C. D.
4.已知sinx-cosx=,则sin=( )
A. B. C.- D.-
5. 如图,是平面内一定点,是平面外一定点,且,直线与平面所成角为,设平面内动点到点,的距离相等,则线段的长度的最小值为( )
A. B. C. D.
6. 我国古代有一种容器叫“方斗”,“方斗”的形状是一种上大下小的正四棱台(两个底面都是正方形的四棱台),如果一个方斗的容积为28升(一升为一立方分米),上底边长为4分米,下底边长为2分米,则该方斗的表面积为( )
A. B.
C. D.
7.已知直线 与平面 , 下列命题正确的是( )
A. 若 , 则 B. 若 , 则
C. 若 , 则 D. 若 , 则
8.将3个相同的红球和3个相同的黑球装入三个不同的袋中,每袋均装2个球,则不同的装法种数为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,选错得0分.
9. 已知向量,,则下列结论正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若与的夹角为,则
D.若与方向相反,则在上的投影向量的坐标是
10.已知,则( )
A.若,,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
11.在 中, 若 , 则( )
A. 对任意的 , 都有
B. 对任意的 , 都有
C. 存在 , 使 成立
D. 存在 ,使 成立
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 在中,,,为的中点,,则_______.
13. 已知,则 ______
14.将一个直角三角板放置在桌面上方.如图,记直角三角板为,其中,记桌面为平面.若,且与平面所成的角为,则点到平面的距离的最大值为_______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在 中,内角 所对的边分别为 .
(1)求角 ;
(2)若点 在 上, ,求 .
16. 如图,在平行四边形中,已知,,.
(1)求的模;
(2)若,,求的值.
17. 已知一个正方体所有的顶点都在一个球面上,且这个球的体积是,求正方体的棱长.
18.如图,已知四棱台的上、下底面分别是边长为2和4的正方形,平面平面,,点是棱的中点,点在棱上.若,证明:平面;
19.在试验E:“连续抛掷一枚质地均匀的正方体骰子2次,观察每次掷出的点数”中,事件A表示随机事件“第一次掷出的点数为1”,事件Aj(j=1,2,3,4,5,6)表示随机事件“第一次掷出的点数为1,第二次掷出的点数为j”,事件B表示随机事件“两次掷出的点数之和为6”,事件C表示随机事件“第二次掷出的点数比第一次的大3”.
(1)试用样本点表示事件A∩B与A∪B;
(2)试判断事件A与事件B,事件A与事件C,事件B与事件C是不是互斥事件;
(3)试用事件Aj表示随机事件A.
2025-2026学年高一数学下学期期末考试模拟卷(5)答案
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.
【1题答案】D【2题答案】A【3题答案】D【4题答案】B【5题答案】A【6题答案】D
【7题答案】D【8题答案】A
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,选错得0分.
【9题答案】ABD【10题答案】ABD【11题答案】AD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
【12题答案】
【13题答案】
【14题答案】
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.【解析】(1) 由正弦定理及 得 , 所以 ,所以由余弦定理得 , 因为 ,所以 .
(2)在 中, ,所以 , 又 , 在 中,由正弦定理得 .
16. 【解析】解:(1)
(2)因为,,
所以
17【解析】解:设球的半径为,正方体棱长为,则,
,
又,
.
18. 【解析】解:(1)证明:取的中点,连接,.
在四棱台中,四边形是梯形,,,
又点,分别是棱,的中点,所以,且.
在正方形中,,,又,所以.
从而,所以四边形是平行四边形,所以.
又因为平面,平面,所以平面.
19. 【解析】解:由题意可知试验E的样本空间为{(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)}.
(1)因为事件A表示随机事件“第一次掷出的点数为1”,所以满足条件的样本点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6).
因为事件B表示随机事件“两次掷出的点数之和为6”,所以满足条件的样本点有(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1).
所以A∩B={(1,5)},A∪B={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)}.
(2)因为事件C表示随机事件“第二次掷出的点数比第一次的大3”,所以C={(1,4),(2,5),(3,6)}.
因为A∩B={(1,5)}≠,A∩C={(1,4)}≠,B∩C=,所以事件A与事件B,事件A与事件C不是互斥事件,事件B与事件C是互斥事件.
(3)因为事件Aj(j=1,2,3,4,5,6)表示随机事件“第一次掷出的点数为1,第二次掷出的点数为j”,
所以A1={(1,1)},A2={(1,2)},A3={(1,3)},A4={(1,4)},A5={(1,5)},A6={(1,6)},
所以A=A1∪A2∪A3∪A4∪A5∪A6.
第3页/共9页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$