内容正文:
第1章 二次根式 知识清单
一、核心知识总结(必背・期末重点)
1. 二次根式基础定义
定义:形如的式子叫做二次根式。
双重非负性:①被开方数非负:;②二次根式的值非负:
有意义条件:被开方数≥0;分母含根式时,被开方数 > 0 且分母≠0。
2. 二次根式核心性质(期末必考)
性质
公式
限制条件
记忆口诀
开方再平方
先开方后平方,直接得原数
平方再开方
任意实数
先平方后开方,结果带绝对值
乘法性质
积开方 = 开方积
除法性质
商开方 = 开方商
3. 最简二次根式与同类二次根式
最简二次根式(两个条件):①被开方数不含分母;②被开方数不含能开得尽方的因数或因式。
同类二次根式:化为最简后,被开方数相同的二次根式,只有同类才能合并。
4. 二次根式运算规则
①加减:先化最简→合并同类二次根式(系数相加减,根式不变)。
②乘法:。
③除法:。
④分母有理化:;。
⑤混合运算:先乘方→再乘除→最后加减;有括号先算括号内。
5. 拓展方法:分母有理化与复合二次根式化简
①分母有理化:用平方差去根号,保证分母为有理数。
②复合二次根式:利用完全平方公式()。
6. 期末复习总结归纳(考前速记卡)
①一看被开方数,二看运算条件,三化最简,四合并。
千万别丢绝对值。
③乘除看正负,加减看同类。
④分母有根号,一定要有理化。
避坑红线:
①忽略有意义条件;
直接写成,漏绝对值;
③乘除时忽略被开方数非负;
④非同类二次根式错误合并;
⑤分母有理化不彻底。
二、高频考点 + 典例
考点 1:二次根式定义(基础必拿分)
典例:下面是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:二次根式需满足根指数为且被开方数是非负数,
A选项:为分数,不是二次根式,故A选项不符合题意;
B选项:的根指数为,不是二次根式,故B选项不符合题意;
C选项:根指数为且被开方数是非负数,是二次根式,故C选项符合题意;
D选项:被开方数为,在实数范围内无意义,不是二次根式,故D选项不符合题意.
故选:C.
考点 2:二次根式有意义条件(高频选择)
若式子有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵有意义,∴,∴,∴.因此,x的取值范围是.故选:D.
考点 3:最简二次根式判断(高频选择)
典例:在下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:、被开方数含分母,不是最简二次根式;
、被开方数不含分母且不含能开得尽方的因数或因式,是最简二次根式;
、被开方数含开得尽方的因式,不是最简二次根式;
、被开方数含开得尽方的因数,不是最简二次根式;
故选:.
考点 4:双重非负性应用(选填高频)
典例:已知,则的值为(
A. B. C.3 D.
【答案】A
【详解】∵ ,∴,,解得,,
∴ ,故选:A.
考点 5:利用二次根式性质化简(易错题)
典例:实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:由图知,,,∴,,
∴.故选:A.
考点 6:二次根式加减运算(基础计算)
典例: ; .
【答案】
【详解】解:,. 故答案为 ;.
考点 7:混合运算(期末必考)
典例:计算:
(1);(2).
【详解】(1)解:原式.
(2)解:原式.
考点 8:分母有理化及其应用(难点必考题)
典例:材料阅读:在二次根式的运算中,经常会出现诸如,的计算,需要运用分式的基本性质,将分母转化为有理数,这就是“分母有理化”,例如:,.类似的,将分子转化为有理数,就称为“分子有理化”,例如:,.
根据上述知识,请你完成下列问题:
(1)运用分母有理化,化简:;
(2)运用分子有理化,比较与的大小,并说明理由;
(3)计算:的值.
【详解】(1)解:;
(2)解:,
,
,,
;
(3)解:
.
三、期末高频易错点
易错点 1:忽略有意义条件
典例:有意义,求范围。
错解:
正解:
原因:被开方数可以等于 0。
易错点 2:漏绝对值
典例:化简。
错解:
正解:
原因:,必须带绝对值再判断符号。
易错点 3:乘除忽略非负条件
典例:。
错解:正确
正解:错误,被开方数必须非负。
易错点 4:非同类二次根式合并
典例:。
错解:正确
正解:错误,非同类不能合并。
易错点 5:分母有理化错误
典例:。
错解:正确
正解:
原因:分子分母要同乘。
易错点 6:混合运算顺序错误
典例:。
错解:先算减法
正解:先乘除后加减,。
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第1章二次根式知识清单
一、
核心知识总结(必背·期末重点)
1.二次根式基础定义
定义:形如va(a≥0)的式子叫做二次根式。
双重非负性:①被开方数非负:a≥0:②二次根式的值非负:√a≥0
有意义条件:被开方数≥0:分母含根式时,被开方数>0且分母0。
2.二次根式核心性质(期末必考)
性质
公式
限制条件
记忆口诀
开方再平方
(Va)2=a
a≥0
先开方后平方,直接得原数
平方再开方
Vai-lal-
(a≥0)
任意实数a
先平方后开方,结果带绝对值
(a<0)
乘法性质
Vab=√avb
a≥0,b≥0
积开方=开方积
除法性质
a va
a≥0,b>0
商开方=开方商
6厉
3.最简二次根式与同类二次根式
最简二次根式(两个条件):①被开方数不含分母;②被开方数不含能开得尽方的因数或因式。
同类二次根式:化为最简后,被开方数相同的二次根式,只有同类才能合并。
4.二次根式运算规则
①加减:先化最简→合并同类二次根式(系数相加减,根式不变)。
②乘法:VaVb=√ab(a≥0,b≥0)。
®除法:浯-、
a≥0,b>0.
④分母有理化:后=9
1
a-b
⑤混合运算:先乘方→再乘除→最后加减;有括号先算括号内。
5.拓展方法:分母有理化与复合二次根式化简
①分母有理化:用平方差去根号,保证分母为有理数。
②复合二次根式:利用完全平方公式√a士2Vb=Vx士√(x+y=a,xy=b)。
6.期末复习总结归纳(考前速记卡)
①一看被开方数,二看运算条件,三化最简,四合并。②√a2=a千万别丢绝对值。
③乘除看正负,加减看同类。
④分母有根号,一定要有理化。
避坑红线:
①忽略Va有意义条件a≥0:
②Va2直接写成a,漏绝对值:
③乘除时忽略被开方数非负;
④非同类二次根式错误合并;
⑤分母有理化不彻底。
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二、高频考点+典例
考点1:二次根式定义(基础必拿分)
典例:下面是二次根式的是()
A
B.2
C.5
D.4
考点2:二次根式有意义条件(高频选择)
若式子√2x-1有意义,则x的取值范围是()
B月
c
D.x22
、1
考点3:最简二次根式判断(高频选择)
典例:在下列二次根式中,最简二次根式是()
A份
B.va+b2
C.√m2n
D.48
考点4:双重非负性应用(选填高频)
典例:已知a-3+2-b=0,则2+5
a+污的值为(
A.5
B.-2
C.3
D.√3+1
考点5:利用二次根式性质化简(易错题)
典例:实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简VB+V(a+b)-b-d的结果是()
a 0
b
A.2a+b
B.-2a-b
C.-b
D.b
考点6:二次根式加减运算(基础计算)
典例:5√7+2√7=_;√20-√45=
考点7:混合运算(期末必考)
典例:计算:
56w5+25--.
考点8:分母有理化及其应用(难点必考题)
1
2
典例:材料阅读:在二次根式的运算中,经常会出现诸如万'5,的计算,需要运用分式的基本性
12√2
质,将分母转化为有理数,这就是“分母有理化,例如:万(了
2
2x(W5+V2)
25+2巨=25+25=25+2反.类似的,将分子转化为有理数
5-2(W3-√2)3+2)(3-(2)
3-2
就称灯分子有理化,例如:万V巨_2
12
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5-1(5-5+1(-
3-12
(3+5
3+53+5
根据上述知识,请你完成下列问题:
15
①运用分母有理化,化简:5-25
(2)运用分子有理化,比较√2024-√2023与√2023-√2022的大小,并说明理由:
(3)计算:
1
1
1
1++2+5+5++4+5++9+Vio的值.
三、期末高频易错点
易错点1:忽略有意义条件a≥0
典例:Vx-3有意义,求x范围。
错解:X>3
正解:x≥3
原因:被开方数可以等于0。
易错点2:Va2漏绝对值
典例:化简v(-3)2。
错解:-3
正解:3
原因:√a2=|a,必须带绝对值再判断符号。
易错点3:乘除忽略非负条件
典例:√(-4)×(-9)=V一4×V-9。
错解:正确
正解:错误,被开方数必须非负。
易错点4:非同类二次根式合并
典例:√2+3=V5。
错解:正确
正解:错误,非同类不能合并。
易错点5:分母有理化错误
典例:方=V2。
错解:正确
正解:号
原因:分子分母要同乘2。
易错点6:混合运算顺序错误
典例:√4×V9-V16。
错解:先算减法
正解:先乘除后加减,2×3-4=2。
第1章 二次根式 知识清单
一、核心知识总结(必背・期末重点)
1. 二次根式基础定义
定义:形如的式子叫做二次根式。
双重非负性:①被开方数非负:;②二次根式的值非负:
有意义条件:被开方数≥0;分母含根式时,被开方数 > 0 且分母≠0。
2. 二次根式核心性质(期末必考)
性质
公式
限制条件
记忆口诀
开方再平方
先开方后平方,直接得原数
平方再开方
任意实数
先平方后开方,结果带绝对值
乘法性质
积开方 = 开方积
除法性质
商开方 = 开方商
3. 最简二次根式与同类二次根式
最简二次根式(两个条件):①被开方数不含分母;②被开方数不含能开得尽方的因数或因式。
同类二次根式:化为最简后,被开方数相同的二次根式,只有同类才能合并。
4. 二次根式运算规则
①加减:先化最简→合并同类二次根式(系数相加减,根式不变)。
②乘法:。
③除法:。
④分母有理化:;。
⑤混合运算:先乘方→再乘除→最后加减;有括号先算括号内。
5. 拓展方法:分母有理化与复合二次根式化简
①分母有理化:用平方差去根号,保证分母为有理数。
②复合二次根式:利用完全平方公式()。
6. 期末复习总结归纳(考前速记卡)
①一看被开方数,二看运算条件,三化最简,四合并。千万别丢绝对值。
③乘除看正负,加减看同类。 ④分母有根号,一定要有理化。
避坑红线:
①忽略有意义条件; 直接写成,漏绝对值;
③乘除时忽略被开方数非负; ④非同类二次根式错误合并; ⑤分母有理化不彻底。
二、高频考点 + 典例
考点 1:二次根式定义(基础必拿分)
典例:下面是二次根式的是( )
A. B. C. D.
考点 2:二次根式有意义条件(高频选择)
若式子有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
考点 3:最简二次根式判断(高频选择)
典例:在下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
考点 4:双重非负性应用(选填高频)
典例:已知,则的值为(
A. B. C.3 D.
考点 5:利用二次根式性质化简(易错题)
典例:实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )
A. B. C. D.
考点 6:二次根式加减运算(基础计算)
典例: ; .
考点 7:混合运算(期末必考)
典例:计算:
(1);(2).
考点 8:分母有理化及其应用(难点必考题)
典例:材料阅读:在二次根式的运算中,经常会出现诸如,的计算,需要运用分式的基本性质,将分母转化为有理数,这就是“分母有理化”,例如:,.类似的,将分子转化为有理数,就称为“分子有理化”,例如:,.
根据上述知识,请你完成下列问题:
(1)运用分母有理化,化简:;
(2)运用分子有理化,比较与的大小,并说明理由;
(3)计算:的值.
三、期末高频易错点
易错点 1:忽略有意义条件
典例:有意义,求范围。
错解:
正解:
原因:被开方数可以等于 0。
易错点 2:漏绝对值
典例:化简。
错解:
正解:
原因:,必须带绝对值再判断符号。
易错点 3:乘除忽略非负条件
典例:。
错解:正确
正解:错误,被开方数必须非负。
易错点 4:非同类二次根式合并
典例:。
错解:正确
正解:错误,非同类不能合并。
易错点 5:分母有理化错误
典例:。
错解:正确
正解:
原因:分子分母要同乘。
易错点 6:混合运算顺序错误
典例:。
错解:先算减法
正解:先乘除后加减,。
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