2025年山东省枣庄市第四十中学北庄校区中考模拟历史试题

九年级第三次单元学习评价检测历史答题纸 准考证 学校： 姓名： 0] 0] [01 座号： 11 3] 「41 正确填涂 缺考标记 [5 5 5 6] 6 6 6 S边 6 6] 错误填涂 5 图名品图 7] [7 [7 7 7 [7I 7 [7 [8][8] [8] [8] [8] [8] [8] [8][8] 9][9191 [9] [91[91 [9] 9][9] 选择题（请用2B铅笔填涂） 1、[A][B][C][D] 6、[A][B][C][D] 11、[A][B][c][D] 2、[A][B][C][D] 7、【A][B][C][D] 12、【A][B][C][D] 3、【A[B][C][D] 8、IA][B]IC]ID] 13、【A][B][C][D] 4、[A][B][C][D] 9、[AJ[B][C][D] 14、【A][B][C][D] 5、[A][B][C][D] 10、[A][B][C][D] 15、[A][B][C][D] 16、[A][B][C][D] 21、【A][B][C][D] 17、[A][B][C][D] 22、[A][B][C][D] 18、[A][B][C][D] 23、[A][B][C][D] 19、[A][B][C][D] 24、[A][B][C][D] 20、[A][B][C]ID] 25、[A][B][C]ID] 二、非选择题（请用0.5毫米的黑色签字笔书写） 26.(1) (2) (3) (4) 第1页共2页 27.(1) (2) (3) (4) (5) 28.(1) (2) (3) (4) 第2页共2页 九年级第三次单元学习评价检测历史试题 一、选择题（每小题2分，共50分。） 1. 下图为我国不同地区出土的新石器时代的文物，可用于佐证（ ） A. 地理环境复杂多样 B. 青铜文明辉煌灿烂 C. 手工技艺高超精湛 D. 中华文明多元一体 2. 2024年2月26日，殷墟博物馆新馆正式开馆，是首个全景式展现______的国家重大考古专题博物馆。文中空白处应是（　　） A. 夏文明 B. 商文明 C. 周文明 D. 秦文明 3. 某中学课题组在探究春秋战国历史的过程中，搜集到下列信息：“春秋五霸”“战国七雄”“百家争鸣”“铁器牛耕的使用和推广”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ） A. 大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 4. 下面是七年级同学编写的历史剧本《朝会》。该剧本中始皇认同的制度是（ ） 丞相王绾:今陛下一统天下,疆域辽阔,请分封诸子以拱卫王室。 廷尉李斯:武王分封子弟甚众,诸侯互相攻击,而天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,置诸侯不便。 始皇嬴政:廷尉所言甚是。 A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制 D. 行省制 5. 国家主席习近平在讲话中经常引经据典，展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015年，他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲道：“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”习近平主席引用的这一观点出自（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非 6. 他是东汉末年的名医，一生广泛收集民间药方，总结前人经验、结合临床实践，提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法，还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是（ ） A. 《黄帝内经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《千金方》 D. 《本草纲目》 7. 元朝汪大渊《岛夷志略》记载，澎湖“隶泉州晋江县，至元（忽必烈年号）间立巡检司”，巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举（ ） A. 完成了全国统一 B. 加强了边疆管理 C. 进行了赋税改革 D. 推行了行省制度 8. 在宋元以前，社会上存在着不少专门为寺院、士绅等抄写佛教经文的“抄经人”，唐朝就有很多抄经人以精抄佛教经典为生。但到了宋元时期，“抄经人”群体大幅减少。造成这一变化的主要原因是（ ） A. 海外贸易的发展 B. 活字印刷术推广 C. 市民文学的繁荣 D. 社会习俗的变化 9. 罗尔纲在《太平天国史纲》中写道：“正在这样的一个决定两个壁垒最终命运的关头，太平军方面乃有内讧的大事变发生。太平军自己来摧残自己的势力，使敌人有机会重新抬起头来向自己壁垒反攻，终归把自己扑灭了去。”材料中的“大事变”产生的主要影响是（ ） A. 使太平天国运动由盛转衰 B. 沉重打击了中外反动势力 C. 标志着太平天国运动失败 D. 动摇了清政府的统治基础 10. 一首描绘近代重大历史事件的诗中写道：“黄海波涛怒气冲，老将新疆护国门，菜市横刀血溅飞”（注：“菜市”即北京菜市口刑场）该诗中提到的人物有（ ） ①林则徐 ②左宗棠 ③邓世昌 ④谭嗣同 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 11. 在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张。这些口号和主张（ ） A. 代表了民族资产阶级的要求 B. 彰显了无产阶级革命精神 C. 实现了民族独立和国家富强 D. 体现了时代的变化和发展 12. 下侧是一位同学单元复习的笔记，据此判断该同学复习的单元是（ ） A. 新民主主义革命的开始 B. 从国共合作到国共对立 C. 中华民族的抗日战争 D. 人民解放战争 13. 陈毅元帅曾在一首诗中写道:“孟良崮上鬼神号,七十四师无地逃。信号飞飞星乱眼，照明处处火如潮。……见贼师精锐尽，我军个个是英豪。”该诗反映的历史事件 A. 粉碎了敌人对中原解放区的全面进攻 B. 打退了敌人对山东解放区的重点进攻 C. 揭开了人民解放战争战略进攻的序幕 D. 一举解放了长江下游以北的广大地区 14. 抗战胜利后，中国面临“两种命运”的抉择。中国共产党以人民为中心，坚定地实行耕者有其田，使人民看清是谁代表着他们的利益，应该跟着谁走。刘少奇指出，这是争取战争胜利最基本的一环，有决定意义的一环。这里，有决定意义的“一环”是（ ） A. 中国共产党提出民主革命纲领 B. 中国共产党工作重心由乡村转向城市 C. 中国共产党领导土地改革，废除封建土地所有制 D. 解放区军民自卫反击，粉碎国民党军的全面进攻 15. "1905年是新旧中国的分水岭。它标志着一个时代的结束和另一个时代的开始。”从教育发展的角度来看，所谓的“分水岭”指的是（ ） A. 建立京师大学堂 B. 颁布各级学堂章程 C. 统一全国学制 D. 宣布废除科举制度 16. 以下展示的是《漫画》杂志第八期部分作品的名称。这反映的是（ ） 《昨天多么狂妄，要打过鸭绿江。今天多么狼狈，已被逐出平壤》《骗子马歇尔》《华盛顿的伤病站》《为了保卫祖国！为了保卫世界和平！》 A. 重庆谈判 B. 辽沈战役 C. 渡江战役 D. 抗美援朝 17. 1990年，邓小平与上海市党政军负责人共迎新春佳节。在上海期间，他很少外出，他在思考，他也请上海的同志思考一下，能采取什么大的动作，在国际上树立我们更加开放的旗帜。在此“思考”下所采取的“大的动作”是（ ） A. 设立经济特区 B. 开辟沿海经济开放区 C. 加入世贸组织 D. 建立上海浦东开发区 18. 古代历史上，他们沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲和亚洲之间，漫漫的沙漠、长长的驼队和悠悠的驼铃是他们路途中的常伴，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者这一重要角色。材料中的“他们”是（ ） A. 雅利安人 B. 阿拉伯人 C. 罗马人 D. 日本人 19. 春节档爆火的电影《哪吒之魔童降世》，讲述了哪吒作为魔丸转世，虽被贴上“注定毁灭”的标签却通过抗争改写命运，体现了对宿命论的反抗。其中哪吒一“我命由我不由天”与以下哪一种思想最接近（ ） A. 人文主义 B. 无为而治 C. 仁者爱人 D. 三权分立 20. 下图是《联邦共和制结构示意图》，该示意图意在强调美国的政治原则是（ ） A. 分权制衡 B. 中央集权 C. 天赋人权 D. 法律至上 21. 19世纪，欧美人口急剧增长，欧洲国家推行大众教育，城市规模越来越大，环境污染严重，贫富分化加剧。以上叙述的是工业革命的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 内容 D. 影响 22. 《大国崛起》解说词：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”指的是（ ） A. 结束了沙皇俄国专制统治 B. 建立了资产阶级临时政府 C. 诞生了第一个社会主义国家 D. 壮大了国际上社会主义力量 23. 有学者将罗斯福新政比作“给资本主义带上社会主义的氧气面罩”，这里的“氧气面罩”指（ ） A. 推行计划经济管理体制 B. 国家干预经济的政策手段 C. 建立社会福利国家模式 D. 创立社会主义现代化模式 24. 某同学在搜集历史资料时，整理了“欧洲的联合”“美国的新经济”“日本的崛起”等几个知识点，其归纳的学习专题可能是（ ） A. 社会主义的发展与挫折 B. 亚非拉国家的新发展 C. 二战后资本主义的新变化 D. 二战后的国际格局演变 25. 比尔·盖茨评价ChatGPT（聊天机器人模型）称，这种人工智能出现的重大历史意义，不亚于互联网和个人电脑的诞生。“这种人工智能的出现”得益于（ ） A. 计算机网络技术的发展 B. 大众教育的推广 C. 城市化进程加快 D. 电力的发明和广泛应用 二、非选择题（本题共3小题，26题16分，27题18分，28题16分，共50分。） 26. 经济是一个国家发展的根本，决定着一个国家的发展水平和发展速度，影响经济发展的因素是多样的。阅读材料，回答问题。 材料一 汉兴，接秦之弊……自天子不能具钧驷(毛色相同的马)，而将相或乘 牛车，齐民无藏盖。 ——摘编自《史记·平准书》 材料二 据《汉书·食货志》记载，汉初七十年间，国内政治安定，人民安居 乐业，社会极为富足。除了旱涝等自然灾害外，帝国约在 70 年中竟没有遭受过重大的动乱，人民有充足的粮食供应，城乡的仓廪充实。国库中钱币和粮食 多得无法知道数量。……在这种丰饶稳定的总形势下，促使犯罪的因素很少。 ——摘编自《剑桥中国秦汉史》 材料三 东晋政府建立了许多郡县，给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到陈代，江南许多地区已是……，一派田美土肥之象。 ——摘编自万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》 材料四 宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易，与亚洲海洋各国形成了南海贸易体系。“南海Ⅰ号”发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品，这些商品海外诸国不能生产或质量远逊中国。宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术，增强了安全性。各国皆乐于与中国开展贸易。 ——据黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象？》 （1）据材料一、二，概括西汉初期，经济状况发生了怎样的变化?导致该变化的主要原因在于统治者采取了怎样的政策？ （2）据材料三结合所学，说明江南地区经济发展，出现“田美土肥之象”的原因。 （3）据材料四并结合所学，分析宋代“各国皆乐于与中国开展贸易”的原因。 （4）综合以上材料，结合所学知识，你认为哪些因素促进了古代中国经济的发展。 27. 从救亡图存的觉醒到自立自强的奋斗，中华民族在团结抗争中凝聚精神血脉，走向伟大复兴。阅读材料回答下列问题。 材料一 某学者曾论述：鸦片战争逐渐打破了中国人固守传统“夷夏之辩”和“天朝上国”的观念，开始提出“开眼看世界”“师夷长技以制夷”等思想。 （1）根据材料一，并结合所学知识，指出付诸近代“师夷长技以制夷”的实践是什么?该“实践”的口号是什么? 材料二 战争失败的消息传到我家乡的时候，我和我的二哥曾经痛哭不止。……从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方小国打败了，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！……当时正在北京会试的各省举子纷纷集会、请愿，要求拒和迁都，变法图强。 ——摘自吴玉章《辛亥革命亲历记》 （2）根据材料二，概括令吴玉章感到“耻辱”的原因。“当时正在北京会试的各省举子纷纷集会、请愿，要求拒和迁都，变法图强”。这一历史事件是什么? 材料三 五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。经过五四运动洗礼，越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，一九二一年中国共产党宣告正式成立，中国历史掀开了崭新一页。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 （3）材料三中“全面觉醒”体现了五四运动的哪一特点?五四精神的内涵又是什么? 材料四 《义勇军进行曲》问世后，“中华民族到了最危险的时候”的悲愤歌声，便很快就传遍了长城内外、大江南北……甚至在世界的每一个角落，只要有中国人的地方，无论他是哪一个民族的中国人，都会有人唱它。 ——摘编自郑大华《中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒》 （4）结合材料四中歌曲的创作背景，指出当时中华民族面临的最危险的敌人是谁?歌曲凝聚了这一时期怎样的民族精神? （5）综合以上材料，指出近代中国民族意识不断觉醒的根本原因。 28. 纵观近代世界大国的崛起之路，一场场顺应时代潮流的变革，谱成了一首首民族国家崛起和发展的旋律。阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国用“光荣革命”的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》 材料二 1773年12月16日，一些波士顿市民乔装成印第安人登上东印度公司的商船，把300多箱茶叶抛入大海。倾茶事件发生后，英国当局认为波士顿是反叛中心，颁布了高压法令，关闭波士顿港口，派军队进驻该市，禁止市民集会。 ——摘编自《世界历史》（九年级上册） 材料三 日本依据英国模式建设铁路、电信、公共设施和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制。改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布的《大日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本……日本新领导人现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一中的“新的政治制度”是什么？对这一制度形成产生关键影响的法律文献是什么？ （2）材料二描述的事件成为了哪场战争的导火索？结合所学知识，写出这场战争的性质。 （3）材料三中图片反映了明治维新的哪一措施？根据材料三，并结合所学知识，分析明治维新的特点。 （4）综合以上材料，并结合所学知识，对当今中国的发展有哪些启示。 九年级第三次单元学习评价检测历史试题 一、选择题（每小题2分，共50分。） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】A 二、非选择题（本题共3小题，26题16分，27题18分，28题16分，共50分。） 【26题答案】 【答案】（1）变化：从经济萧条衰败到国库充盈，社会安定，经济繁盛；休养生息政策。 （2）原因：北方人南迁，带来了大量的劳动力，带来中原先进的生产技术；政府的支持；江南地区优越的自然环境；江南地区战乱少，社会相对安定。 （3）原因：政府鼓励对外贸易；中国商品质量高；宋代造船业发达；指南针运用于航海，安全性强。 （4）因素：注重生产技术的创新；民众的共同努力；政府的积极政策支持；安定的社会环境。 【27题答案】 【答案】（1）实践：洋务运动。口号：自强、求富。 （2）原因：甲午战争中国战败，被迫签订《马关条约》。事件：公车上书。 （3）特点：具有广泛的群众性。内涵：爱国、进步、民主、科学。 （4）敌人：日本侵略者。民族精神：凝聚了团结一致、抵御外侮、英勇抗争、不怕牺牲的民族精神。 （5）根本原因：列强的侵略，民族危机的不断加深。 【28题答案】 【答案】（1）制度：君主立宪制 ；文献：《权利法案》。 （2）战争：美国独立战争；性质：美国独立战争既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命。 （3）措施：提倡 “文明开化”，发展教育；特点：全面学习西方，领域广泛、对象多元，融合学习与创新。 （4）启示：坚持改革开放；立足本国国情；重视科技创新；维护国家稳定。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $