第03讲 世界通用的化学语言（暑假预习讲义）新八年级化学新教材沪科版五四学制

第03讲 世界通用的化学语言 内容导航 01 预习航标 → 析目标·明方向：预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知：情境概念深度构 情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣 深研精炼：聚焦常考要点，学会解题思路 即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实：过关检测分层提 预习目标 1.建立对元素概念的初步认识，知道为数不多的元素能组成上亿种物质。 2.了解常见元素的名称和符号，知道可以用化学符号系统表示物质组成、结构与化学反应。 预习重点 1.掌握常见的元素名称和元素符号； 2.会根据物质的化学式判断物质由什么元素组成。 预习难点 1.会写常见的元素符号； 2.了解物质由元素组成，且为数不多的元素可以组成上亿种物质。 情｜境｜启｜思 我们经常会听到广告说“高钙牛奶，补锌口服液，加碘食盐”，这里说的“钙”“锌”“碘”指的是什么呢？包装盒标签上的“成分表”，上面标注的“钙≥120mg”、“碘含量：20-30mg/kg”，又表示什么呢？ 深｜研｜精｜炼 知识点01 物质由元素组成 1．世界上存在的物质种类虽然数以亿（百/亿）计，但组成它们的元素有几百（百/亿）多种。 2．元素的中文名称最早是由我国化学家徐寿在翻译《化学鉴原》时提出的。 3．元素中文命名规则： 金属元素（除汞外）使用"钅"部首 气态非金属元素使用"气"部首 液态非金属元素使用"氵"部首 固态非金属元素使用"石"部首 4．根据英文名称的首音节或次音节转成发音类似的汉字，再加部首。 5．举例说明： 金属元素 非金属元素 钠（Na）部首是钅 镁（Mg）部首是钅 氧（O）部首是气 溴（Br）部首是氵 碳（C）部首是石 6．特殊的元素命名： 沿用古代名称的金属元素有金、银、铜等（至少写出三个） 7．汞（Hg）虽然是金属，但不使用"钅"部首，而是用"水"部首。 8．这种命名方法不仅能给已知元素命名，还能为新发现元素提供命名规则。 【特别提醒】 所有金属元素的部首都是“钅”（判断正误）______。（答案：×，汞例外） 固态非金属元素的部首都是“石”（判断正误）______。（答案：√） 【例1】下列元素中，属于金属元素的是（　　） A．氯Cl    B．氩Ar    C．锰Mn    D．硅Si 【答案】C 【详解】根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁，四个选项中属于金属的是锰。故选C。 【即练1】下列各组元素中都属于金属元素的一组是（　　） A．铍Be、氦He、汞Hg B．氢H、硼B、溴Br C．铝Al、银Ag、金Au D．氮N、氖Ne、钠Na 【答案】C 【详解】He（氦）为稀有气体元素，属于非金属元素，A错误；H（氢）、B（硼）、Br（溴）均属于非金属元素，B错误；Al（铝）、Ag（银）、Au（金）均属于金属元素，C正确；N（氮）、Ne（氖）属于非金属元素，D错误。故选C。 【即练2】钠元素摄入过量或钾元素摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。某生产厂家为改善“低钠盐”口味还加入少量的食用硫酸镁。如图为该品牌低钠盐的标签，请回答以下问题。 该品牌低钠盐中含有的非金属元素有_______ (填元素符号)。 【答案】Cl、S、O 【详解】低钠盐的配料中，含有NaCl、KCl、MgSO4；该品牌低钠盐中含有的非金属元素有Cl、S、O； 知识点02 元素符号和化学式 1．元素符号的规定 国际上统一规定采用每种元素拉丁文名称的首字母（大写）来表示，称为元素符号。如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区分。 例如：氢元素（拉丁文Hydrogenium）用“H”表示。 氧元素（拉丁文Oxygenium）用“O”表示。 氯元素（拉丁文Chlorum）用“Cl”表示。 铜元素（拉丁文Cuprum）用“Cu”表示。 2．某种维C泡腾片的成分及化学式如下表所示，请指出各物质中所含元素的种类。 成分 柠檬酸 碳酸氢钠 氯化钠 二氧化硅 化学式 C6H8O7 NaHCO3 NaCl SiO2 元素种类 3种 4种 2种 2种 3．常见的元素名称和元素符号 元素名称 元素符号 元素名称 元素符号 元素名称 元素符号 氢 H 铝 Al 锰 Mn 氦 He 硅 Si 铁 Fe 碳 C 磷 P 铜 Cu 氮 N 硫 S 锌 Zn 氧 O 氯 Cl 银 Ag 钠 Na 钾 K 钡 Ba 镁 Mg 钙 Ca 汞 Hg 4．化学式是用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子。 例如：水的化学式H2O，二氧化碳的化学式CO2，氧气的化学式O2。 5．直观的化学模型 柠檬酸的微观模型 二氧化碳 水 氧气 物质结构的微观模型是联系宏观与微观的桥梁，它既可以是实物搭建或电脑创作的立体形态，也可以绘制在纸面上的平面形态。借助物质的微观模型，可以研究物质的结构，解释或预测物质具有的性质，描绘物质在化学反应过程中的变化。 【例1】（25-26八年级上·上海崇明·期中）已知钙元素的拉丁文名称为Calcium，则钙的元素符号为 A．C B．Cu C．CA D．Ca 【答案】D 【详解】钙的拉丁文名称为Calcium，元素符号取第一个字母大写和第二个字母小写，因此为Ca。故选D。 【即练1】（2026·辽宁铁岭·模拟预测）我国近代化学启蒙者徐寿创造了部分元素的中文名称，下列元素名称与符号一致的是 A．氩(Ne) B．铝(K) C．钠(Mg) D．硅(Si) 【答案】D 【详解】A.氩的元素符号为，是氖的元素符号，A错误。 B.铝的元素符号为，是钾的元素符号，B错误。 C.钠的元素符号为，是镁的元素符号，C错误。 D.硅的元素符号为，D正确。 【即练2】（24-25九年级上·重庆·阶段检测）请用下列字母进行元素符号任意组合游戏，规范书写组合后的元素名称和符号。 【答案】（合理即可） 【分析】两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写‌。 【详解】 可以组成的元素有：。 知识点03 化学反应的表示 1．用化学式可以表示物质的组成，用微观模型可以表示物质的结构，用化学方程式可以表示化学反应。 2．一个化学反应可以用多种方法来表示。例如，硫在空气中燃烧时发生化学反应生成二氧化硫，该化学反应可以用中文表示为硫+氧气二氧化硫。该化学反应中，反应物是硫和氧气，生成物是二氧化硫，反应条件是点燃。 3．已知：镁带在空气中燃烧时发生化学反应生成氧化镁，该化学反应可以用中文表示为 镁+氧气氧化镁。该化学反应中，反应物是镁和氧气，生成物是氧化镁，反应条件是点燃。查阅资料得知，镁带在空气中燃烧时，还能和氮气发生化学反应生成氮化镁，该化学反应过程可以用中文表示为镁+氮气氮化镁。 4．用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。 例如：木炭在氧气中燃烧的化学方程式为C＋O2CO2 【例题导引】 问题：黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭（C）、硫黄（S）和硝酸钾（KNO3）按一定比例混合配成的。点燃黑火药会发生猛烈爆炸，生成硫化钾（K2S）、二氧化碳（CO2）和氮气（N2）。 请分析：组成黑火药的物质中共含有几种元素？制作黑火药的过程和黑火药燃烧爆炸的过程分别是物理变化还是化学变化？ 分析： 根据物质的化学式可以确定其元素组成。木炭与硫黄分别含有碳元素与硫元素，而硝酸钾则含有钾、氮、氧三种元素，因此组成黑火药的物质中共含有五种元素。 制作黑火药只是将三种成分进行混合，并未发生化学反应，因此属于物理变化。 【例1】探究镁条的某些变化和性质。如图是镁条在空气中燃烧的实验示意图，请回答： (9)夹持镁条的仪器名称是___________。 (10)写出镁条燃烧的符号表达式___________。 (11)烟花、照明弹中都用到镁粉作原料，其原因是镁粉燃烧时发出耀眼的白光，是利用镁条可以燃烧的___________性质(填“物理”或“化学”)。化学变化常伴随能量的改变，如镁粉燃烧时，化学能转化为___________能和热能。 【答案】 (9)坩埚钳 (10) (11) 化学 光 【详解】 （9）在化学实验中，夹持镁条常用的仪器是坩埚钳。 故填：坩埚钳。 （10）镁条在空气中燃烧，是镁与氧气在点燃条件下反应生成氧化镁，符号表达式为。 故填：。 （11）镁粉燃烧发出耀眼白光，这一性质需要通过化学变化表现，属于化学性质；镁粉燃烧时，化学能转化为光能和热能。 故填：①化学；②光。 【即练1】（2026·上海徐汇·一模）我国古代工匠用铜制作各种暖手炉，其中一款的结构如下图所示。 (2)打开炉盖和铜网，将燃烧的木炭放入炉身内，盖上铜网。若木炭在炉中完全燃烧，化学方程式为________________。 【答案】 (2) 一氧化碳 【详解】 （2）木炭完全燃烧反应生成二氧化碳，反应的化学方程式为： 1．（25-26九年级上·湖南永州·期末）化学用语是化学学习的基础，下列元素符号和名称书写都正确的是 ①氦  ②钙  ③贡  ④磷 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①氦：氦的元素符号为，名称氦和符号的书写均符合规范，正确。 ②钙：元素符号的书写规则是第一个字母大写，第二个字母小写，钙的正确元素符号为，写成是错误的，错误。 ③贡：符号对应的元素名称是汞，不是贡，名称书写错误，错误。 ④磷：磷的元素符号为，名称磷和符号的书写均符合规范，正确。 因此，正确的说法是①和④。 故选：B。 2．（25-26八年级上·黑龙江绥化·阶段检测）下列各组元素中，元素符号的大写字母完全相同的是 A．氯、钙、铜 B．铝、银、氢 C．氪、钠、硅 D．镁、锰、锌 【答案】A 【详解】A、氯()、钙()、铜()，元素符号大写字母均为C，该选项符合题意； B、铝()、银(、氢()，大写字母不同，该选项不符合题意； C、氪()、钠()、硅()，大写字母不同，该选项不符合题意； D、镁()、锰()、锌()，大写字母不同，该选项不符合题意； 故选A。 3．（24-25九年级上·新疆伊犁·期中）准确书写元素符号是学习化学的基础，下列元素名称及对应符号书写均正确的是 A．氯Cl、钙Cu、硅Si B．氮N、碳C、磷S C．氦He、氖Na、氩Ar D．镁Mg、钡Ba、锰Mn 【答案】D 【详解】A、氯Cl、钙Ca、硅Si，选项错误； B、氮N、碳C、磷P，选项错误； C、氦He、氖Ne、氩Ar，选项错误； D、镁Mg、钡Ba、锰Mn，选项正确； 故选：D 二、不定项选择题 4．如图是柠檬酸分子模型示意图，有关化学模型使用的说法正确的是 A．化学模型可以精确预测所有化学反应的结果 B．化学模型是联系宏观与微观的桥梁 C．化学模型总是能完全反映真实世界的化学过程 D．化学模型有助于解释或预测物质具有的性质 【答案】BD 【分析】模型是化学研究的以一种重要工具，可以帮助我们认识和理解一些不能直观观察到的或复杂的事物。物质结构的微观模型是联系宏观与微观的桥梁，它既可以是实物搭建或电脑创作的立体形态，也可以是绘制在纸面上的平面形态。借助物质的微观模型，我们可以研究物质的结构，解释或预测物质具有的性质，描绘物质在化学反应过程中的变化。 【解析】A、化学模型无法精确预测所有化学反应的结果，A选项错误； B、化学模型是联系宏观与微观的桥梁，B选项正确； C、化学模型不能完全反映真实世界的化学过程，C选项错误； D、化学模型有助于解释或预测物质具有的性质，D选项正确。 故选：BD。 5．（25-26九年级上·湖南邵阳·阶段检测）写出下列元素或物质的名称或者化学符号。 (1)氢___________。 (2)C___________。 (3)二氧化硫___________。 【答案】(1)H (2) 碳 (3)SO₂ 【详解】（1）氢元素元素符号H，故填：H。 （2）C是碳的元素符号，可以表示碳，故填：碳。 （3）化学式从后往前读，二氧化硫化学式SO2，故填：SO2。 6．（25-26九年级上·福建厦门·期中）写出下列元素的元素符号或元素名称。 硅 锂 氖 钾 ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ Zn 【答案】 汞 锌 铁 Si   Li Ne K 【详解】Hg：元素名称为汞。Zn：元素名称为锌。Fe：元素名称为铁。 硅：元素符号为 Si。锂：元素符号为 Li。氖：元素符号为 Ne。钾：元素符号为 K。 7．（25-26九年级上·宁夏吴忠·阶段检测）请用化学符号填空： (1)氢元素______。 (2)第7号元素______。 (3)钠元素______。 (4)可供给呼吸的气体______。 【答案】(1)H (2)N (3)Na (4)O2 【详解】（1）氢元素的化学符号是H； （2）第7号元素是氮元素，化学符号是N； （3）钠元素的化学符号是Na； （4）供给动植物呼吸的气体是氧气，氧气化学式为O2。 8．（25-26九年级上·福建龙岩·阶段检测）写出下列元素的符号或名称： (1)写出下列元素的符号：铝______、硫______、氯______。 (2)写出下列元素的名称：Na______、Si______、Ca______。 (3)写出下列物质的化学式：水______、氧气______、过氧化氢______、五氧化二磷______。 【答案】(1) Al S Cl (2) 钠 硅 钙 (3) 【详解】（1）元素符号书写时要注意首字母必须大写，第二个字母必须小写，所以铝元素的化学式为Al；硫元素的化学式为S；氯元素的化学式为Cl； （2）Na的元素名称为钠；Si的元素名称为硅；Ca的元素名称为钙； （3）水的化学式为；氧气的化学式为；过氧化氢的化学式为；五氧化二磷的化学式为。 9.（2025·上海奉贤·统考二模）锂属于 （选填“金属”或“非金属”）元素；磷酸铁锂（LiFePO4）是锂电池的一种电极材料，LiFePO4由 种元素组成。 【答案】金属；4 【解析】锂（Li）名称带“钅”旁，属于固态金属。 LiFePO₄含元素：Li（锂）、Fe（铁）、P（磷）、O（氧） → 4种元素。 10. 如图表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有_______。 【答案】氧元素/O 【详解】从宏观角度看，水（H2O）、二氧化碳（CO2）和氧气（O2）三种物质的组成中都含有氧元素。 11. 下图为源自长白山原始森林的某矿泉水标签，阅读标签内容，回答问题。 (1)偏硅酸由 种元素组成； (2)镁的元素符号是 ； 【答案】(1)三 (2)Mg 【详解】(1)偏硅酸是由氢、硅、氧三种元素组成的。 (2)书写元素符号注意“一大二小”，镁的元素符号是Mg。 12. α﹣丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示． （注：“”表示氮原子；“”表示碳原子；“”表示氧原子；“”表示氢原子，“﹣”表示原子之间相互连接．） 则α﹣丙氨酸中含有 种元素。 【答案】 四 9：8 89 【详解】由题中信息知，α﹣丙氨酸中含有C,N,H,O四种元素，其中碳、氧2种元素质量比为12×3∶2×16＝9：8，其相对分子质量是12×3＋2×16＋14＋7＝89. 13. 如图为地壳中元素含量示意图，根据图中提供的信息，回答下列问题： (1)请按地壳中元素含量由多到少的顺序，写出前四种元素的元素符号 。 (2)地壳中的元素(除“其他”外)属于金属的有 种，属于非金属的有 种。 【答案】(1)O、Si、Al、Fe (2) 6/六 3/三 【详解】（1）由图中提供的信息可知，地壳中元素含量的前四位由多到少的顺序为：氧、硅、铝、铁等，根据元素符号的书写方法，第一个字母要大写，第二个字母要小写，则前四种元素的元素符号分别为O、Si、Al、Fe，故填：O、Si、Al、Fe； （2）地壳中的元素（除“其他”外）属于金属的有铝、铁、钙、钠、钾、镁六种，属于非金属的有氧、硅、氢三种，故填：6或六；3或三。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 第03讲 世界通用的化学语言 内容导航 01 预习航标 → 析目标·明方向：预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知：情境概念深度构 情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣 深研精炼：聚焦常考要点，学会解题思路 即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实：过关检测分层提 预习目标 1.建立对元素概念的初步认识，知道为数不多的元素能组成上亿种物质。 2.了解常见元素的名称和符号，知道可以用化学符号系统表示物质组成、结构与化学反应。 预习重点 1.掌握常见的元素名称和元素符号； 2.会根据物质的化学式判断物质由什么元素组成。 预习难点 1.会写常见的元素符号； 2.了解物质由元素组成，且为数不多的元素可以组成上亿种物质。 情｜境｜启｜思 我们经常会听到广告说“高钙牛奶，补锌口服液，加碘食盐”，这里说的“钙”“锌”“碘”指的是什么呢？包装盒标签上的“成分表”，上面标注的“钙≥120mg”、“碘含量：20-30mg/kg”，又表示什么呢？ 深｜研｜精｜炼 知识点01 物质由元素组成 1．世界上存在的物质种类虽然数以______（百/亿）计，但组成它们的元素有几______（百/亿）多种。 2．元素的中文名称最早是由我国化学家______在翻译《________》时提出的。 3．元素中文命名规则： 金属元素（除汞外）使用"______"部首 气态非金属元素使用"______"部首 液态非金属元素使用"______"部首 固态非金属元素使用"______"部首 4．根据英文名称的______音节或______音节转成发音类似的汉字，再加部首。 5．举例说明： 金属元素 非金属元素 钠（Na）部首是______ 镁（Mg）部首是______ 氧（O）部首是______ 溴（Br）部首是______ 碳（C）部首是______ 6．特殊的元素命名： 沿用古代名称的金属元素有______、______、______等（至少写出三个） 7．汞（Hg）虽然是金属，但不使用"钅"部首，而是用"______"部首。 8．这种命名方法不仅能给已知元素命名，还能为__________提供命名规则。 【特别提醒】 所有金属元素的部首都是“钅”（判断正误）______。（答案：×，汞例外） 固态非金属元素的部首都是“石”（判断正误）______。（答案：√） 【例1】下列元素中，属于金属元素的是（　　） A．氯Cl    B．氩Ar    C．锰Mn    D．硅Si 【即练1】下列各组元素中都属于金属元素的一组是（　　） A．铍Be、氦He、汞Hg B．氢H、硼B、溴Br C．铝Al、银Ag、金Au D．氮N、氖Ne、钠Na 【即练2】钠元素摄入过量或钾元素摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。某生产厂家为改善“低钠盐”口味还加入少量的食用硫酸镁。如图为该品牌低钠盐的标签，请回答以下问题。 该品牌低钠盐中含有的非金属元素有_______ (填元素符号)。 知识点02 元素符号和化学式 1．元素符号的规定 国际上统一规定采用每种元素______名称的首字母（大写）来表示，称为元素符号。如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区分。 例如：氢元素（拉丁文Hydrogenium）用“______”表示。 氧元素（拉丁文Oxygenium）用“______”表示。 氯元素（拉丁文Chlorum）用“______”表示。 铜元素（拉丁文Cuprum）用“______”表示。 2．某种维C泡腾片的成分及化学式如下表所示，请指出各物质中所含元素的种类。 成分 柠檬酸 碳酸氢钠 氯化钠 二氧化硅 化学式 C6H8O7 NaHCO3 NaCl SiO2 元素种类 ______ ______ ______ ______ 3．常见的元素名称和元素符号 元素名称 元素符号 元素名称 元素符号 元素名称 元素符号 氢 H 铝 Al 锰 Mn 氦 He 硅 Si 铁 Fe 碳 C 磷 P 铜 Cu 氮 N 硫 S 锌 Zn 氧 O 氯 Cl 银 Ag 钠 Na 钾 K 钡 Ba 镁 Mg 钙 Ca 汞 Hg 4．化学式是用________和______的组合来表示物质组成的式子。 例如：水的化学式__________________，二氧化碳的化学式____________，氧气的化学式____________。 5．直观的化学模型 柠檬酸的微观模型 二氧化碳 水 氧气 物质结构的微观模型是联系宏观与微观的桥梁，它既可以是实物搭建或电脑创作的立体形态，也可以绘制在纸面上的平面形态。借助物质的微观模型，可以研究物质的______，解释或预测物质具有的______，描绘物质在化学反应过程中的______。 【例1】（25-26八年级上·上海崇明·期中）已知钙元素的拉丁文名称为Calcium，则钙的元素符号为 A．C B．Cu C．CA D．Ca 【即练1】（2026·辽宁铁岭·模拟预测）我国近代化学启蒙者徐寿创造了部分元素的中文名称，下列元素名称与符号一致的是 A．氩(Ne) B．铝(K) C．钠(Mg) D．硅(Si) 【即练2】（24-25九年级上·重庆·阶段检测）请用下列字母进行元素符号任意组合游戏，规范书写组合后的元素名称和符号。 知识点03 化学反应的表示 1．用化学式可以表示物质的______，用微观模型可以表示物质的______，用化学方程式可以表示________。 2．一个化学反应可以用多种方法来表示。例如，硫在空气中燃烧时发生化学反应生成二氧化硫，该化学反应可以用中文表示为______________________。该化学反应中，反应物是________，生成物是________，反应条件是______。 3．已知：镁带在空气中燃烧时发生化学反应生成氧化镁，该化学反应可以用中文表示为 ____________________。该化学反应中，反应物是________，生成物是______，反应条件是______。查阅资料得知，镁带在空气中燃烧时，还能和氮气发生化学反应生成氮化镁，该化学反应过程可以用中文表示为______________________________。 4．用化学式来表示化学反应的式子叫做__________。 例如：木炭在氧气中燃烧的化学方程式为C＋O2CO2 【例题导引】 问题：黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭（C）、硫黄（S）和硝酸钾（KNO3）按一定比例混合配成的。点燃黑火药会发生猛烈爆炸，生成硫化钾（K2S）、二氧化碳（CO2）和氮气（N2）。 请分析：组成黑火药的物质中共含有几种元素？制作黑火药的过程和黑火药燃烧爆炸的过程分别是物理变化还是化学变化？ 分析： ________________________________________________________________________________ 【例1】探究镁条的某些变化和性质。如图是镁条在空气中燃烧的实验示意图，请回答： (9)夹持镁条的仪器名称是___________。 (10)写出镁条燃烧的符号表达式___________。 (11)烟花、照明弹中都用到镁粉作原料，其原因是镁粉燃烧时发出耀眼的白光，是利用镁条可以燃烧的___________性质(填“物理”或“化学”)。化学变化常伴随能量的改变，如镁粉燃烧时，化学能转化为___________能和热能。 【即练1】（2026·上海徐汇·一模）我国古代工匠用铜制作各种暖手炉，其中一款的结构如下图所示。 (2)打开炉盖和铜网，将燃烧的木炭放入炉身内，盖上铜网。若木炭在炉中完全燃烧，化学方程式为________________。 1．（25-26九年级上·湖南永州·期末）化学用语是化学学习的基础，下列元素符号和名称书写都正确的是 ①氦  ②钙  ③贡  ④磷 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（25-26八年级上·黑龙江绥化·阶段检测）下列各组元素中，元素符号的大写字母完全相同的是 A．氯、钙、铜 B．铝、银、氢 C．氪、钠、硅 D．镁、锰、锌 3．（24-25九年级上·新疆伊犁·期中）准确书写元素符号是学习化学的基础，下列元素名称及对应符号书写均正确的是 A．氯Cl、钙Cu、硅Si B．氮N、碳C、磷S C．氦He、氖Na、氩Ar D．镁Mg、钡Ba、锰Mn 二、不定项选择题 4．如图是柠檬酸分子模型示意图，有关化学模型使用的说法正确的是 A．化学模型可以精确预测所有化学反应的结果 B．化学模型是联系宏观与微观的桥梁 C．化学模型总是能完全反映真实世界的化学过程 D．化学模型有助于解释或预测物质具有的性质 5．（25-26九年级上·湖南邵阳·阶段检测）写出下列元素或物质的名称或者化学符号。 (1)氢___________。 (2)C___________。 (3)二氧化硫___________。 6．（25-26九年级上·福建厦门·期中）写出下列元素的元素符号或元素名称。 硅 锂 氖 钾 ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ Zn 7．（25-26九年级上·宁夏吴忠·阶段检测）请用化学符号填空： (1)氢元素______。 (2)第7号元素______。 (3)钠元素______。 (4)可供给呼吸的气体______。 8．（25-26九年级上·福建龙岩·阶段检测）写出下列元素的符号或名称： (1)写出下列元素的符号：铝______、硫______、氯______。 (2)写出下列元素的名称：Na______、Si______、Ca______。 (3)写出下列物质的化学式：水______、氧气______、过氧化氢______、五氧化二磷______。 9.（2025·上海奉贤·统考二模）锂属于 （选填“金属”或“非金属”）元素；磷酸铁锂（LiFePO4）是锂电池的一种电极材料，LiFePO4由 种元素组成。 10. 如图表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有_______。 11. 下图为源自长白山原始森林的某矿泉水标签，阅读标签内容，回答问题。 (1)偏硅酸由______________种元素组成； (2)镁的元素符号是______________； 12. α﹣丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示． （注：“”表示氮原子；“”表示碳原子；“”表示氧原子；“”表示氢原子，“﹣”表示原子之间相互连接．） 则α﹣丙氨酸中含有________________种元素。 13. 如图为地壳中元素含量示意图，根据图中提供的信息，回答下列问题： (1)请按地壳中元素含量由多到少的顺序，写出前四种元素的元素符号 ______________________________ 。 (2)地壳中的元素(除“其他”外)属于金属的有 ____________ 种，属于非金属的有 ____________ 种。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $