山东聊城市东昌教育集团2025一2026学年第二学期第二次巩固练习 七年级生物试题

现了母亲的伟大情感,我们都要 懂得感恩自己的母亲。关于人类生殖和发育的说法中错误的是() -④ A.①卵巢是女性主要的生殖器官 B.③子宫是胚胎发育的主要场所 C.②输卵管是受精的部位 D.脐带是胎儿与母体进行物质交换的器自 5,生殖后代繁衍种族是生物的一种本能,下图表示的是人类生殖的过程,有关说法不正 确的是() 父:睾丸」 靨 览 母: ② 卵细胞 产生生殖细胞 ④ 胚胎发肓 A.①是精子 B.②是卵巢 七年级生物试题(第1页共11页) C.③是受精卵 D.④是分姚 6.初一学生小乐在学校举办的春季运动会上跑完400米后感到“身体无力,注意力也无 法集中”,急需补充能量,此时,若想让他尽快恢复体力,下列食物中最合适的是() A、炒花生 B.火腿肠 C.糖包子 D.煮鸡蛋 7.“滋控胶囊内镜”是帮助医生对患者开展快速、无痛消化道检查的一次性机器人。患者 只需随水吞下一粒胶囊,医生使能按需拍摄照片后作出诊断。检查结束后,胶囊会随食 物残渣排出体外。胶囊内镜不能检查到的部位是图2中的( 磁控胶囊内镜 ④ 图1 图2 A.① B.② C.③ D.④ 8. 某小组探究“唾液对淀粉的消化作用”,实验过程如下表。下列叙述正确的是() 试管 加入物质 处理方法 滴加碘液后颜色 甲 2mL淀粉糊+2mL清水 37 水浴10分钟 变蓝 乙 2mL淀粉糊+2mL唾液 37 水浴10分钟 不变蓝 A. 该实验的变量是碘液 B.37 模拟的是人体的口腔温度 C.乙试管不变蓝是因为淀粉被分解成了葡萄糖 D,该实验说明唾液能将淀粉分解为氨基酸 9.如图为人体消化系统部分结构示意图,蛋白质在人体内被初步消化和彻底消化的场所 分别是( A.①和② B.③和② C.③和④ D.④和② 10.菠菜中含有草酸,草酸易与钙结合形成草酸盐沉淀,从而阻碍人体对食物中钙的吸 收。长期过量食用菠菜可能导致老年人患:() A.坏血病 B,神经炎 C.夜盲症 D.骨质疏松症 七年级生物试题(第2页共11页) 11.食品安全无小事。在日常生活中,掌握正确的食品鉴别和处理方法至关重要,下列 说法正确的是() A.有异味的肉类加热后,仍可食用 B,“胀袋”的真空包装食品,不可食用 C.包装袋内装有干燥剂的面包,不可食用 D.已过保质期但未发霉的月饼,仍可食用 12、中医古籍《黄帝内经》中记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”下 列叙述错误的是() A.“五谷”中的淀粉属于糖类,人体每天需求量较大 B.“五果”中的维生素是构成人体细胞的原料 C.“五畜”中的蛋白质对细胞的更新和受损细胞的修复具有重要作用 D.“五菜中的无机盐不能为人体各项生命活动提供能量 13.为响应“体重管理年”,小福设计了一份食谱:米饭、红烧鱼、清炖牛肉、蛋花汤, 添加下列哪项营养更合理() A.凉拌菠菜 B.炸鸡翅 C.福鼎肉片 D.红烧排骨 14.如图是小华制作的小肠壁结构模型,用一张纸折叠出皱褶模拟小肠内壁,该模型主 要反映了小肠( A,内部可以蠕动 B.内有多种消化液 C.内有丰富的毛细血管 D.内有许多环形皱襞 15.如图为人体消化系统组成示意图。下列叙述错误的是() A.1是消化道最膨大的部分,可以初步消化蛋白质 B.2分泌的胰液含有消化糖类、蛋白质和脂防的酶 C.3没有消化功能,可以吸收部分水、无机盐和维生素 D.4分泌的消化液含有多种消化酶 16.我国计划2026年将在酒泉卫星发射中心先后发射神舟二十三号载人飞船和神舟二十 四号载人飞船,飞行乘组均由3名航天员组成。假设你是为航天员配餐的营养师,下列 营养成分可以不经过消化直接吸收的是() 七年级生物试题(第3页共11页) A.无机盐、淀粉、水 B.脂防酸、维生素、蛋白质 C.淀粉、蛋白质、脂肪 D.水、维生素、葡萄糖 17.文安县李记香油起源于19世纪末,传承至今已有百余年历史。下列消化液中,对李 记香油都具有消化作用的一组是() A.胃液、肠液、胰液 B,唾液、肠液、腴液 C.肠液、胰液、胆汁 D.胃液、肠液、胆汁 18.砂糖橘果肉细嫩化渣,多汁味甜,富含维生素C,适量食用能够主要防治() A.神经炎 B.坏血病 C.夜盲症 D.佝偻病 19.下列关于呼吸系统的叙述,错误的是() A、呼吸道能使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁 B.呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成 C.肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所 D、呼吸道黏膜上的纤毛能够分泌黏液,杀死所有病菌 20.兴趣小组的同学利用模拟装置(如图)探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉 放在塑料瓶口处,用吹风机向瓶口吹风,记录瓶底部纱布上碳粉的数量。相关叙述错 误的是() 浸湿的去底 毛刷 塑料流纱布 A.毛刷是模拟了呼吸道中的鼻毛和纤毛 B.浸湿毛刷的水模拟呼吸道中的黏液 C.换成干燥毛刷,到达纱布的碳粉量会增加 D.鼻腔的黏液吸附尘粒、细菌等物质形成了痰 21.甲、乙图分别表示人体肺部气体交换和呼吸运动模拟示意图。叙述错误的是() 甲 乙 A.I、 过程通过呼吸运动实现 B.乙图模拟甲图I过程 C.a、b分别代表二氧化碳和氧气 七年级生物试题(第4页共11页) D.流经肺部的血液变为含氧较少的静脉血 22.生物兴趣小组的同学们利用可乐瓶、吸管、气球和橡胶膜制作了如图所示的生物模 型,下列说法正确的是() 可乐瓶 吸管 气球 橡胶膜 A,气球模拟的是肺 B、橡胶膜模拟的是胸廓 C.模拟呼气运动时,气球应该胀大 D、挤压可乐瓶时,模拟的是吸气过程 23.哮喘是呼吸系统常见疾病。哮喘发作时,患者呼吸道肌肉收缩痉挛、支气管变窄而 出现呼吸困难,直接阻碍了() A,肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞的气体交换 24.牛肉的清香被吸入时,膈肌和膈顶的状态分别是() A.收缩、上升 B.收缩、下降 C.舒张、上升 D.舒张、下降 25.肺泡适于进行气体交换的特点不包括() A.数量多 B.外面包绕丰富毛细血管 C.肺泡壁很厚 D.肺泡壁和毛细血管壁都很薄 26.如图,图一表示肺内气压的变化,图二表示膈肌所处位置。下列叙述正确的是() 肺 气压 与外 胸腔 界气 压差 膈肌 ② 图一 图二 A,图一中,a-b-c段表示吸气 B.图二中,膈肌由①- ②表示吸气 C.图一中,c-d-e段表示呼气 D.图二中,膈肌由① ②表示呼气 27.“结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列叙述错误的是() A.小肠中有许多环形皱襞和小肠绒毛,有利于消化和吸收 B.肺泡壁和毛细血管壁均由一层细胞组成,有利于气体交换 C.人成熟的红细胞呈双面凹的圆饼状,有利于携带遗传物质 七年级生物试题(第5页共11页) D.呼吸道有骨或软骨作为支架,能够保证气体的顺畅通过 28.某同学假期去西藏旅游,抵达拉萨后,出现了轻度的高原反应:胸闷,几天之后高 原反应消失了,血液中增多的成分是() A.血清B.红细胞C.血小板D,白细胞 29.下列关于人体输血与献血的叙述,不正确的是() A.健康成年人一次失血超过1200毫升,需要及时输血 B.输血前要鉴定血型,最常见的ABO血型系统包括A型、B型、AB型、O型 C.输血时以输同型血为原则,因为异型输血可能会发生血小板凝集 D.健康成年人每次献血最好不超过400毫升 30.如图是用显微镜观察到的人血涂片视野,其中能吞噬病菌、参与免疫防御的是() ① 0 60 6 -② 8@光 .③ @ A.① B.② C.③D.④ 31.如图是人体中三种类型的血管血流速度示意图,代表静脉的血管可能是() 血流速度 甲乙丙 血管 A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙 32.如图为小华利用橡胶管、红色塑料珠和清水制作的人体血管模型,箭头表示水流方 向。下列说法正确的是() 06o506⊙U7 甲89888品( 丙 8o8888880 6.00o A.甲模拟的血管内流的一定是动脉血 B.部分乙内有防止血液倒流的瓣膜 C.献血时针扎入丙模拟的血管 七年级生物试题(第6页共11页) D、应将红色塑料珠换成三种数量相同的彩色塑料珠 33.如图为人体心脏与血管的部分结构示意图,下列相关叙述正确的是() 心脏 3b A.若血液由a向c流动,则该血管是主动脉 B.若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血 C.若b处血管破损流出鲜红色血,应按压c处进行止血 D.若b处为静脉抽血时针刺入的部位,应在a处扎上胶皮管 34.在“观察小鱼尾鲭内血液的流动”实验中,同学们观察到图所示视野,图中①②③代 表血管。下列叙述错误的是() ② ③ A.①是小动脉,判断依据是血液由主干流向分支 B.②是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过 C.③是小静脉,判断依据是血液由分支流向主干 D.血管内的血流速度由快到慢依次为③①② 35.某DNA亲子鉴定机构仅以血液作为鉴定材料,在血液的各种成分中,最适合用于 DNA比对的是() A.成熟的红细胞 B,白细胞 C.血小板 D.血浆 36.如图是人体心脏结构示意图,①~④表示心脏的四个腔,a、b表示血管。下列说法中, 正确的是( A.血液由②进入b,b是肺静脉 B.血液由④进入a,④的壁最厚 七年级生物试题(第7页共11页) C.②与④之间有瓣膜,能够防止血液倒流 D.①和③中都是静脉血,②和④中都是动脉血 37.在体循环和肺循环中,血液流动的正确方向是() A.心室 动脉 毛细血管- 静脉 心房 B.心室 静脉 毛细血管 动脉 心房 C.心房 动脉 毛细血管 静脉 +心室 D.心房一静脉 毛细血管 动脉 心室 38.某小组学完“人体生理活动”后绘制了一个示意图,如图所示,其中X代表人体某结 构,①为连接b处的血管,箭头表示血流方向。下列相关分析不符合生理规律的是() X 6 0 000000 ① 红细胞 A.若X表示肺泡,则b处比a处氧气含量高 B.若X表示骨骼肌,则b处比a处二氧化碳浓度高 C.若X表示小肠,则b处比a处营养物质含量高 D.若X表示心脏,则b处流动的一定是动脉血 39,人的正常生活需要获取营养物质和氧气,排出代谢产生的废物。如图为血液循环系 统的组成关系图,有关叙述不正确的是() 血液循环系统 血管 血液 静脉 动脉 ② ③ 血细胞 A,①是心脏,是血液循环的动力器官 B.②是毛细血管,适合进行物质交换 C.③是水,具有运送营养物质和废物的作用 D.血液循环包括体循环和肺循环,体循环的起点是左心室 40,韶关丹霞山风景区严禁烟火,主要是因为吸烟不仅危害自身健康,乱扔烟头还可能 引发森林火灾。烟雾中的尼古丁等有害物质最先通过哪种血管进入心脏?() A,肺动脉 B.主动脉 C.上腔静脉 D.肺静脉 二、非选择题(本题共四个小题,共30个空,每空2分,共60分。) 41.(16分)图甲为人体消化系统的形态结构示意图,图乙为淀粉、蛋白质、脂肪在消化 道各部分被消化程度的曲线图,据图回答有关问题。(请在[]中填写图中数字序号,【] 后面的横线上填写文字名称) 七年级生物试题(第8页共11页) ① 100 ② 未被 消化 ④⑤ 营养 50 物质 的百 E 分比 0 B C D E消化道 ⑧ 甲 乙 (1)学生饮用奶有利于中小学生发育和成长,主要是因为牛奶中所含的 是建造和修 复身体的重要原料。乙图中表示该物质消化程度的曲线为 ,最终被分解成 (2)“复合多酶片"是治疗消化不良的常用药。说明书中注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和 蛋白酶10mg。该药品相当于 (填“肠液或“唾液”)的作用。 (3)图甲中人体内最大的消化腺是[ 它分泌的 经导管流入小肠, 不含消化酶,但能使脂肪变成脂肪微粒。 (4)图甲中,人体消化吸收的主要场所是[ 。请回答出该器官有利于吸收营养 物质的结构特点: (任写一点)。 42.(16分)“海姆立克急救法”是全球抢救异物误入气管患者的标准方法,被称为“生命的 拥抱”,其原理如图3所示。为了宜传海姆立克急救法”,生物社团的同学利用Y型管、 气球、玻璃罩、橡皮膜、带孔橡胶塞等材料制作了如图2所示的人体呼吸运动模型。请 据图回答: ① ② ④ 气官 阻塞物 ⑤ 个气压 ⑧ ⑦ 用力方向 用力点 甲 图1 图2 图3 (1)呼吸系统是由 和肺组成。吞咽时, 像盖子一样盖住喉口,以免食物 进入气管。 (2)图2的模型中,⑥气球和⑦橡皮膜分别模拟的是肺和 0 (3)图3中,当异物误入气管,施救者可在背后抱住待救者,用力冲击其腹部膈肌下的软 组织,压迫两肺下部,使待救者的「⑧]顶部上升,胸腔容积 (填“增大”“缩 小”或“不变”),肺收缩,肺内气压 外界气压(填“大于”“等于”或“小于”), 从而形成较大的气流把异物冲出。上述过程与图2中 (选填“甲或“乙”)所模 七年级生物试题(第9页共11页) 拟的过程类似,此时膈肌处于 状态(填“收缩”或“舒张”)。 (4)一般情况下,呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体变得温暖、湿润、 清洁,下列结构与此作用有关的是 0 ①骨和软骨 ②鼻毛和鼻内毛细血管 ③气管内的纤毛 ④气管内的腺细胞和黏液 43、(16分)图甲为心脏结构示意图,图乙为血液循环流程图。请据图回答:(请在[]中填 写图中数字或字母,[]后面的横线上填写文字名称)。 3 毛细血 毛细血 管 ④ 管① (1)甲图中心脏四个腔室中,[] 壁最厚,它的壁主要由 组织构成,其收 缩有力,是 循环的起点。 (2)甲图心脏四个腔内的血液流动只能从A流向B,C流向D,而不能出现倒流的原因是 它们之间存在特殊的结构是 (填名称)。 (3)与心脏内的A相连的血管是 (填名称),该血管流的血液是 (填“动 脉血”或“静脉血”)。 (4)图乙中,血液从D出发,经⑥④③,到达A的循环途径属于 与另一条血 液循环途径是同时进行的。 (⑤)一名同学的下肢受伤后发炎,通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。药物最先到达心 脏四个腔中的 44.(12分)下面是某兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化时设计的实验方案: 试管标号