精品解析:2026年湖北黄石市西塞山区协作体中考模拟道德与法治试题

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2026-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄石市
地区(区县) 西塞山区
文件格式 ZIP
文件大小 2.70 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58224806.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年湖北黄石市西塞山区协作体中考模拟 道德与法治试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号、条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共14小题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. “‘士不可以不弘毅,任重而道远。’国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。”这句话是希望青少年( ) A. 志存高远,只做那些惊天动地的大事 B. 胸怀壮志,树立报效祖国的远大志向 C. 自信自强,展现个人意气与张扬个性 D. 编织梦想,执着不切实际地空想未来 【答案】B 【解析】 【详解】A:贡献不分大小,在平凡岗位上兢兢业业也能创造价值,并非只做惊天动地的大事,故A说法错误; B:题干强调青年要承担国家前途、民族命运的重任,需要胸怀壮志,树立报效祖国的远大志向,故B符合题意; C:题干强调的是对国家和民族的责任与使命,而非展现个人意气与张扬个性,故C不符合题意; D:梦想应基于现实,通过努力奋斗实现,不能执着于不切实际地空想,故D说法错误; 2. 临近毕业,小宇回首初中三年:学海泛舟,掌握丰富的知识;结交挚友,体验同心的温情;融入集体,涵养立身之品行。这段成长经历启示我们( ) ①正确认识自己,不断完善自己 ②在实践中学习,在交往中成长 ③把握初中阶段,提升个人素养 ④传承家庭美德,珍惜师生情谊 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:题干主要讲述小宇在初中阶段的知识积累、人际交往和集体生活,未涉及正确认识自己的相关内容,故①不符合题意; ②:小宇掌握知识体现了在实践中学习,结交挚友、融入集体体现了在交往中成长,故②符合题意; ③:小宇回首初中三年,收获知识、友情和品行,启示我们要把握初中阶段,全面提升个人素养,故③符合题意; ④:题干未涉及家庭美德和师生情谊的内容,故④不符合题意; 3. 《全民阅读促进条例》自2026年2月1日起施行,将每年4月第四周定为全民阅读活动周。某校积极行动,让同学们进行书籍推荐并写出推荐理由。以下你认为最恰当的是( ) 选项 推荐书籍 推荐理由 ① 《儒林外史》《红星照耀中国》 厚植爱国情怀,传承红色基因 ② 《唐诗三百首》《经典常谈》 传承中华文化,坚定文化自信 ③ 《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》 正确认识挫折,增强生命韧性 ④ 《西游记》《红楼梦》 敢于战胜自我,不断激发潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:《儒林外史》是清代讽刺小说,主要批判科举制度,与“传承红色基因”不符,故①说法不符合题意; ②:《唐诗三百首》《经典常谈》属于中华优秀传统文化,有利于传承中华文化,坚定文化自信,故②说法符合题意; ③:《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》主人公均战胜磨难,有利于正确认识挫折,增强生命韧性,故③说法符合题意; ④:《红楼梦》主要描写封建家族兴衰,与“敢于战胜自我,不断激发潜能”主题契合度不高,故④说法不符合题意; 4. 对下面漫画的理解,正确的是( ) A. 生命是宝贵的也是脆弱的 B. 合理调节情绪并恰当表达 C. 努力坚持成就更好的自己 D. 要重视他人的态度与评价 【答案】C 【解析】 【详解】A:漫画内容未涉及生命宝贵且脆弱的相关特点,故A不符合题意; B:漫画主旨是展现自我提升的过程,没有体现合理调节、表达情绪的内容,故B不符合题意; C:漫画显示他人以为改变是瞬间完成的,但实际上改变需要经历痛苦、坚持、努力等诸多阶段,最终才能实现蜕变,说明努力坚持能够成就更好的自己,故C符合题意; D:漫画没有体现要重视他人态度与评价的相关内容,故D不符合题意; 5. 道德与法治课上,老师展示了两位全国人大代表的事迹,据此推断,这堂课的课题最有可能是( ) 高德荣:扎根麦田30载! 为了让小麦抗住赤霉病的侵袭,高德荣把青春洒在试验田里,把汗水浇灌在麦浪之中。年复一年的观察、记录、筛选、失败、重来,让青丝变成白发,也让一粒粒金色的种子在田野上生根发芽。 农加贵:40年扎根大山讲台! 从“麻风村”到“落松地村”,农加贵讲述了一段跨越四十年的乡村教育故事。他以“一师一校一辈子”的承诺,照亮了大山里孩子们的求学路。40年培育126个孩子,用知识改变了他们的命运。 A. 维护国家安全,坚持国家利益至上 B. 服务奉献社会,在践行中实现价值 C. 活出精彩人生,创造无限物质财富 D. 热心帮助他人,参与社会公益活动 【答案】B 【解析】 【详解】A:题干中两位代表的事迹主要体现的是敬业奉献和服务人民,未直接涉及维护国家安全的具体内容,故A不符合题意; B:高德荣扎根麦田、农加贵扎根讲台,他们都在平凡的岗位上服务奉献社会,在践行中实现了自己的人生价值,故B符合题意; C:人生的价值在于对社会的贡献,不仅包括物质财富,更包括精神财富,且“无限”的说法过于绝对,故C说法错误; D:两位代表是在本职岗位上履行职责、敬业奉献,不属于单纯参与社会公益活动,故D不符合题意; 6. 某校举行“模拟法庭”活动。作为民事法庭的“小法官”,小明审理的案件可能是( ) A. 小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚 B. 范某将车停在禁停的区域,被交警依法处以200元罚款 C. 小强利用“AI换脸”软件,将一段恶搞视频里的人物换成了小李的人脸信息 D. 王某将瓷质花盆从8楼向外抛下,法院判处王某拘役三个月,罚金二千元 【答案】C 【解析】 【详解】A:小王被公安机关予以警告处罚属于行政处罚,涉及行政案件,应由行政法庭审理,故A不符合题意; B:范某被交警处以罚款属于行政处罚,涉及行政案件,应由行政法庭审理,故B不符合题意; C:小强侵犯小李的肖像权属于民事侵权行为,涉及民事案件,应由民事法庭审理,故C符合题意; D:王某被判处拘役和罚金属于刑事处罚,涉及刑事案件,应由刑事法庭审理,故D不符合题意; 7. 某校举办“精彩呈‘宪’,与法同行”主题教育作品评选活动。同学们提交的作品中,可以入选的是( ) ①“我国国家机构”思维导图,标注“我国国家机构实行民主集中制原则” ②“宪法和民法典的关系”视频,标注“宪法是民法典的总依据和总源头” ③“宪法内容”手抄报,配文“宪法规定了国家生活的全部问题” ④“公民的基本权利和义务”海报,配文“权利与义务完全对等” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:我国宪法规定,国家机构实行民主集中制原则,故①说法正确; ②:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,是民法典的总依据和总源头,故②说法正确; ③:宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,并非全部问题,故③说法错误; ④:公民的权利与义务相统一,但并非完全对等,故④说法错误; 8. 小琪整理了2026年“两会”的部分新闻事件,并利用道德与法治知识进行了解读,其中正确的是( ) 选项 两会“新闻” 解读 A 中国政府网联合多家网络平台开展“@国务院 我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。 推动全过程人民民主落地生效 B 政府工作报告明确:完善民营经济促进法配套法规政策,依法平等保护企业产权、自主经营权和企业家合法权益。 强化国有经济的主导地位 C 两会期间,新当选的国家机关工作人员依法进行宪法宣誓,庄严承诺“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威”。 杜绝国家机关工作人员的违宪行为 D 多位青少年代表通过“青少年提案通道”提交关于校园安全、乡村教育的建议,这些建议被纳入正式提案。 人大代表具有提出议案和建议的权利 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A:政府面向网民征集政府工作报告建议,公民建言献策,体现全过程人民民主,保障公民民主参与的知识点,故 A 说法正确。 B:完善民营经济法规、保护民营企业权益针对民营经济(非公有制经济),和国有经济主导地位无关,主体错位,故 B 说法错误。 C:宪法宣誓强化宪法意识,但 “杜绝违宪” 是绝对化表述,无法完全杜绝,故 C 说法错误。 D:青少年不是人大代表,只有人大代表才有提案权,主体不符,故 D 说法错误。 9. 下图为2021-2025年我国国内生产总值、全国居民人均可支配收入及其增长速度情况,你认为下列推论正确的是( ) 注:数据来源于《中华人民共和国2025年国民经济和社会发展统计公报》 A. 我国经济总量持续增长,已基本实现社会主义现代化 B. 居民收入增长与经济增长基本同步,共享发展成果 C. 我国城乡发展不平衡不协调的问题已得到彻底解决 D. 我国国际地位显著提高,成为影响世界的重要力量 【答案】B 【解析】 【详解】A:我国经济总量确实持续增长,但基本实现社会主义现代化是我国2035年的远景目标,当前尚未实现,故A说法错误; B:对比两张图表的增长趋势可以看出,全国居民人均可支配收入的增长速度和国内生产总值的增长速度基本同步,说明我国坚持让人民共享发展成果,故B说法符合题意; C:“城乡发展不平衡不协调的问题已得到彻底解决”的表述过于绝对,当前我国城乡发展不平衡的问题仍然存在,尚未彻底解决,故C说法错误; D:图表仅体现了我国国内经济发展和居民收入情况,未涉及我国国际地位的相关内容,与题意无关,故D不符合题意; 10. 我国第二部法典《生态环境法典》经全国人大四次会议审议通过,法典强化动力电池、光伏组件等“新三样”废弃物循环利用、新增新能源技术污染防治规定,这体现了( ) ①我国将生态环境保护作为当前工作的中心 ②走绿色发展道路,坚持人与自然和谐共生 ③创新与法治协同推动经济社会向绿色转型 ④法治能从根本上解决我国所有的生态问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:我国当前工作的中心是经济建设,生态环境保护是重要工作但不是中心,故①说法错误; ②:法典强化废弃物循环利用和污染防治,体现了走绿色发展道路,坚持人与自然和谐共生,故②符合题意; ③:法典针对新能源技术(创新)进行立法规范(法治),推动绿色转型,体现了创新与法治协同,故③符合题意; ④:法治是解决生态问题的重要手段,但“从根本上解决所有的生态问题”说法过于绝对,故④说法错误; 11. 2026年是中原突围胜利80周年。作为战役发生地,湖北大悟县某中学计划开展“看纪念馆、走突围路、吃红军菜、忆红军苦”系列纪念活动,开展这些活动旨在( ) ①构筑中国价值,传承民族精神 ②发展先进文化,坚定文化自信 ③挖掘红色资源,提升经济增速 ④传承红色基因,赓续红色血脉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:开展系列纪念活动有利于引导学生弘扬爱国主义精神,构筑中国价值,传承民族精神,故①说法符合题意; ②:发展先进文化通常是社会层面的宏观目标,学校纪念活动侧重于教育传承,且相比④不够具体契合红色主题,故②说法不符合题意; ③:学校开展纪念活动属于精神文明建设,旨在育人,与提升经济增速无直接关系,故③说法错误; ④:通过走突围路、忆红军苦等活动,有利于学生了解革命历史,传承红色基因,赓续红色血脉,故④说法符合题意; 12. 诗歌既有时代的烙印,又饱含诗人的深情。下列分析正确的是( ) A. “乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头”,诗人的“乡愁”可以通过铸牢中华民族共同体意识来化解 B. “你可知Macau不是我真姓,我离开你太久了,母亲”,为了让澳门发展得更好,必须贯彻“和平统一、一国两制”的基本方针 C. “月儿弯弯入海港,夜色深深,灯火闪亮”,为了让欢庆时刻延续,必须落实“港人治港、完全自治”的方针 D. “我的大祖国呀你真的好漂亮,五十六族花芬芳”,我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 【答案】D 【解析】 【详解】A:诗句反映的是台湾问题,诗人的“乡愁”本质上是对国家统一的期盼,铸牢中华民族共同体意识是促进国家统一的重要途径,但该选项将“化解乡愁”直接归因于铸牢中华民族共同体意识,表述不够准确,且解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”,故A说法错误; B:澳门已回归祖国,应贯彻“一国两制”方针,“和平统一”主要针对台湾问题,故 B 说法错误; C:港澳享有高度自治权,中央拥有全面管治权,“完全自治”说法错误,故 C 说法错误; D:我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,符合事实,故 D 说法正确; 13. 中国正走在高质量发展的道路上,机遇与挑战并存。下列关于中国谋求自身发展的推导路径正确的是( ) A. 合作与发展成为时代主题→重视与相关国家和地区合作→建设共同繁荣的世界 B. 全球性问题持续蔓延→我国首倡构建人类命运共同体的理念→谋求互利共赢 C. 经济全球化的趋势不可逆转→我国加快构建新发展格局→谋求本国利益最大化 D. 世界多极化格局已形成→我国遵循共商共建共享原则→倡导国际关系民主化 【答案】B 【解析】 【详解】A:和平与发展是当今时代的主题,而非合作与发展,故A说法错误; B:面对全球性问题持续蔓延的挑战,我国首倡构建人类命运共同体的理念,旨在谋求互利共赢,推动世界共同发展,推导路径正确,故B符合题意; C:我国在谋求自身发展的同时,坚持合作共赢,致力于共同发展,而非单纯谋求本国利益最大化,故C说法错误; D:世界多极化深入发展,但多极化格局尚未形成,故D说法错误; 14. 2026年马年央视春晚特别设置“劳动榜样”访谈环节,邀请扎根基层的社区工作者、坚守一线的医护人员、自主创业的青年劳动者分享奋斗故事。这启示青少年应( ) ①学习专业技术,尽早就业创造价值 ②尊重不同职业,敢于创造精彩人生 ③致敬劳动榜样,特别是脑力劳动者 ④弘扬实干精神,刻苦钻研不负韶华 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:初中生正处于义务教育阶段,应履行受教育义务,“尽早就业”不符合法律规定及成长规律,故①说法错误; ②:职业不分贵贱,青少年应尊重不同职业,敢于通过奋斗创造精彩人生,故②符合题意; ③:劳动榜样既有脑力劳动者也有体力劳动者,应尊重所有劳动者,“特别是脑力劳动者”存在职业歧视,故③说法错误; ④:青少年应向榜样学习,弘扬实干精神,刻苦钻研,不负韶华,故④符合题意。 二、非选择题(共3小题,共32分) 15. 【关注自身 品味成长】 成长,是一个伴随着困惑、感悟与蜕变的过程。某校九年级(1)班开展“成长微论坛”活动,同学们分享了以下几幅“成长漫画”。 (1)请结合所学知识,谈谈以上漫画对你的触动。 (2)青春是一场盛大的奔赴,成长是永恒的课题。请仿照漫画中的句式,以“成长就是……”为开头,续写两句你对成长的独特感悟。 【答案】(1)①成长的过程难免遭遇挫折,我们要正确对待挫折,发掘生命的力量,增强生命韧性,走出困境后继续砥砺前行; ②成长需要我们做到自信自强,身处逆境时不要自我放弃,始终相信自己才能不断成长; ③成长教会我们用心感知生活,发现生活中的美好与善意,学会关爱他人; ④成长要求我们养成乐观自立的态度,主动创造属于自己的快乐与幸福。 (2)成长就是接纳不完美的自己,一步步活成自己喜欢的模样。 成长就是把跌倒的伤痕变成勋章,带着力量继续向前出发。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查以上漫画对你的触动,需要对材料内容进行关键词提炼; 等到风停雨住,别忘了继续赶路可知成长的过程难免遭遇挫折,我们要正确对待挫折,发掘生命的力量,增强生命韧性,走出困境后继续砥砺前行; 只要自己不放弃,就没有人会放弃你可知成长需要我们做到自信自强,身处逆境时不要自我放弃,始终相信自己才能不断成长; 用心,发现心可知成长教会我们用心感知生活,发现生活中的美好与善意,学会关爱他人; 让你做一个会自己创造快乐的人可知成长要求我们养成乐观自立的态度,主动创造属于自己的快乐与幸福。 【小问2详解】 本题考查续写两句你对成长的独特感悟,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 16. 【关爱生命 守法知礼】 材料一 观察与思考 场景 内心独白 学生上学途中逆向行驶 “我以为,从这儿逆行会更快更省时间,没事的……” 客车司机高速行驶6小时,疲劳驾驶 “我以为,就快到了,再坚持一会儿,没事的……” 聚会后的小杨酒后驾驶 “我以为,只是喝了一点酒,还能开,没事的……” 材料二 2026年全国两会期间,全国人大常委会工作报告明确将修改《道路交通安全法》列为年度立法重点。多位代表委员围绕智能驾驶责任认定、儿童安全座椅使用、外卖骑手交通安全等提出建议。司法部表示将加快修法进程,用法治保障群众出行安全。 (1)请结合材料一和所学知识,谈谈你对这些“我以为”心态的看法。 (2)请运用民主与法治的相关知识,对材料二进行解读。 【答案】(1)①这些“我以为”的心态是错误的,是对生命安全的漠视,是对自己和他人不负责任的表现;②缺乏规则意识,没有认识到规则是保障社会秩序的基础;③法治观念淡薄,没有认识到法律的强制性和普遍约束力。 (2)①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,全国人大常委会将修改《道路交通安全法》列为年度立法重点,体现了科学立法;②民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式,多位代表委员围绕交通安全问题提出建议,体现了人民当家作主;③法律规范全体社会成员的行为,保护公民的合法权益,司法部表示将加快修法进程,用法治保障群众出行安全,体现了法律的作用。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析对这些“我以为”心态的看法,需要对材料内容进行关键词提炼。 学生上学途中逆向行驶,以为没事;客车司机高速行驶6小时,疲劳驾驶,以为没事;聚会后的小杨酒后驾驶,以为没事,可联系对生命安全的漠视,缺乏规则意识,法治观念淡薄。 【小问2详解】 从设问中可知要运用民主与法治的知识对材料二进行解读,需要对材料内容进行关键词提炼。 全国人大常委会工作报告明确将修改《道路交通安全法》列为年度立法重点,可联系依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 多位代表委员提出建议,可联系民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 用法治保障群众出行安全,可联系法律规范全体社会成员的行为,保护公民的合法权益。 17. 【关心湖北 勇担使命】 湖北锚定“加快建成中部地区崛起的重要战略支点”,一年来,“强化支点意识,抬升发展标杆”,交出了经济大省挑大梁的实干答卷、“十四五”圆满收官的发展答卷、支点建设开新局的奋进答卷。 智领车行 襄阳高新区聚集新能源与智能网联汽车,搭建产业创新研究院,推动车与高校合作研发自动驾驶技术,抢占汽车产业转型升级“制高点”。 绿焕滨江 作为长江经济带重要节点,宜昌坚决关停高污染耗能化工企业,推动产业的绿色化,精细化转型,建设绿色化工园区,实现“化工围江”到“绿色滨江”的蝶变。 民生安暖 武汉、宜昌打造“15分钟养老服务圈”,建设嵌入式养老院、老年食堂,让“银发族”安享晚年;荆州、黄冈开展“春风行动”,开发公益性岗位,实现城镇新增就业连年超70万人。 文润山水 以恩施大峡谷自然风光为主体,融入土家族非遗文化,打造“峡谷观光+民俗体验”文旅项目,让游客在游览中品味民俗文化,打造文旅融合新动能。 (1)运用所学知识,概括湖北实践中值得借鉴的成功经验。 (2)支点建设,人人有责。作为湖北青少年,结合材料中家乡的发展举措,说说你能从哪些小事做起,为支点建设添砖加瓦。 【答案】(1)①坚持创新驱动发展,依托产业创新平台,推动产学研融合,助力产业转型升级;②践行绿色发展理念,转变发展方式,推动产业绿色化转型,守护生态环境;③坚持以人民为中心的发展思想,完善民生服务体系,保障就业,增进民生福祉;④推动文旅融合发展,挖掘地方特色文化资源,培育经济发展新动能。 (2)①针对智领车行:关注新能源与智能网联汽车相关知识,积极参与学校的科技创新社团活动,尝试进行小发明,小创造,培养创新意识;②针对绿焕滨江:践行绿色生活方式,随手关灯,节约水电,做好垃圾分类,向身边人宣传绿色环保理念;③针对民生安暖:利用课余时间参与社区养老志愿服务,比如陪老人聊天,帮老人跑腿,或者向社区提出促进就业的合理化小建议;④针对文润山水:主动了解家乡非遗文化,向外地游客介绍家乡的民俗特色,在社交平台分享家乡文旅项目,助力家乡文旅宣传。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查创新驱动发展、绿色发展理念、以人民为中心等,需要对材料进行关键词提炼,并结合所学知识作答: 搭建产业创新研究院,推动车与高校合作研发,抢占汽车产业转型升级“制高点”,可联系坚持创新驱动发展,助力产业转型升级; 宜昌坚决关停高污染耗能化工企业,实现“化工围江”到“绿色滨江”的蝶变,可联系践行绿色发展理念,守护生态环境; 开发公益性岗位,实现城镇新增就业人数多,可联系以人民为中心的发展思想,增进民生福祉; 融入土家族非遗文化,打造文旅融合新动能,可联系推动文旅融合发展,挖掘地方特色文化资源,培育经济发展新动能。 【小问2详解】 从设问中可知要考查青少年的做法,需要对材料进行关键词提炼,并结合所学知识作答: 搭建产业创新研究院,推动车与高校合作研发,抢占汽车产业转型升级“制高点”,可联系参与科技创新社团活动,尝试进行小发明,小创造等; 宜昌坚决关停高污染耗能化工企业,实现“化工围江”到“绿色滨江”的蝶变,可联系随手关灯,节约水电,做好垃圾分类,向身边人宣传绿色环保理念; 开发公益性岗位,实现城镇新增就业人数多,可联系 利用课余时间参与社区养老志愿服务; 融入土家族非遗文化,打造文旅融合新动能,可联系了解家乡非遗文化,在社交平台分享家乡文旅项目,助力家乡文旅宣传等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年湖北黄石市西塞山区协作体中考模拟 道德与法治试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号、条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共14小题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. “‘士不可以不弘毅,任重而道远。’国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。”这句话是希望青少年( ) A. 志存高远,只做那些惊天动地的大事 B. 胸怀壮志,树立报效祖国的远大志向 C. 自信自强,展现个人意气与张扬个性 D. 编织梦想,执着不切实际地空想未来 2. 临近毕业,小宇回首初中三年:学海泛舟,掌握丰富的知识;结交挚友,体验同心的温情;融入集体,涵养立身之品行。这段成长经历启示我们( ) ①正确认识自己,不断完善自己 ②在实践中学习,在交往中成长 ③把握初中阶段,提升个人素养 ④传承家庭美德,珍惜师生情谊 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 《全民阅读促进条例》自2026年2月1日起施行,将每年4月第四周定为全民阅读活动周。某校积极行动,让同学们进行书籍推荐并写出推荐理由。以下你认为最恰当的是( ) 选项 推荐书籍 推荐理由 ① 《儒林外史》《红星照耀中国》 厚植爱国情怀,传承红色基因 ② 《唐诗三百首》《经典常谈》 传承中华文化,坚定文化自信 ③ 《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》 正确认识挫折,增强生命韧性 ④ 《西游记》《红楼梦》 敢于战胜自我,不断激发潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 对下面漫画的理解,正确的是( ) A. 生命是宝贵的也是脆弱的 B. 合理调节情绪并恰当表达 C. 努力坚持成就更好的自己 D. 要重视他人的态度与评价 5. 道德与法治课上,老师展示了两位全国人大代表的事迹,据此推断,这堂课的课题最有可能是( ) 高德荣:扎根麦田30载! 为了让小麦抗住赤霉病的侵袭,高德荣把青春洒在试验田里,把汗水浇灌在麦浪之中。年复一年的观察、记录、筛选、失败、重来,让青丝变成白发,也让一粒粒金色的种子在田野上生根发芽。 农加贵:40年扎根大山讲台! 从“麻风村”到“落松地村”,农加贵讲述了一段跨越四十年的乡村教育故事。他以“一师一校一辈子”的承诺,照亮了大山里孩子们的求学路。40年培育126个孩子,用知识改变了他们的命运。 A. 维护国家安全,坚持国家利益至上 B. 服务奉献社会,在践行中实现价值 C. 活出精彩人生,创造无限物质财富 D. 热心帮助他人,参与社会公益活动 6. 某校举行“模拟法庭”活动。作为民事法庭的“小法官”,小明审理的案件可能是( ) A. 小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚 B. 范某将车停在禁停的区域,被交警依法处以200元罚款 C. 小强利用“AI换脸”软件,将一段恶搞视频里的人物换成了小李的人脸信息 D. 王某将瓷质花盆从8楼向外抛下,法院判处王某拘役三个月,罚金二千元 7. 某校举办“精彩呈‘宪’,与法同行”主题教育作品评选活动。同学们提交的作品中,可以入选的是( ) ①“我国国家机构”思维导图,标注“我国国家机构实行民主集中制原则” ②“宪法和民法典的关系”视频,标注“宪法是民法典的总依据和总源头” ③“宪法内容”手抄报,配文“宪法规定了国家生活的全部问题” ④“公民的基本权利和义务”海报,配文“权利与义务完全对等” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 小琪整理了2026年“两会”的部分新闻事件,并利用道德与法治知识进行了解读,其中正确的是( ) 选项 两会“新闻” 解读 A 中国政府网联合多家网络平台开展“@国务院 我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。 推动全过程人民民主落地生效 B 政府工作报告明确:完善民营经济促进法配套法规政策,依法平等保护企业产权、自主经营权和企业家合法权益。 强化国有经济的主导地位 C 两会期间,新当选的国家机关工作人员依法进行宪法宣誓,庄严承诺“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威”。 杜绝国家机关工作人员的违宪行为 D 多位青少年代表通过“青少年提案通道”提交关于校园安全、乡村教育的建议,这些建议被纳入正式提案。 人大代表具有提出议案和建议的权利 A. A B. B C. C D. D 9. 下图为2021-2025年我国国内生产总值、全国居民人均可支配收入及其增长速度情况,你认为下列推论正确的是( ) 注:数据来源于《中华人民共和国2025年国民经济和社会发展统计公报》 A. 我国经济总量持续增长,已基本实现社会主义现代化 B. 居民收入增长与经济增长基本同步,共享发展成果 C. 我国城乡发展不平衡不协调的问题已得到彻底解决 D. 我国国际地位显著提高,成为影响世界的重要力量 10. 我国第二部法典《生态环境法典》经全国人大四次会议审议通过,法典强化动力电池、光伏组件等“新三样”废弃物循环利用、新增新能源技术污染防治规定,这体现了( ) ①我国将生态环境保护作为当前工作的中心 ②走绿色发展道路,坚持人与自然和谐共生 ③创新与法治协同推动经济社会向绿色转型 ④法治能从根本上解决我国所有的生态问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2026年是中原突围胜利80周年。作为战役发生地,湖北大悟县某中学计划开展“看纪念馆、走突围路、吃红军菜、忆红军苦”系列纪念活动,开展这些活动旨在( ) ①构筑中国价值,传承民族精神 ②发展先进文化,坚定文化自信 ③挖掘红色资源,提升经济增速 ④传承红色基因,赓续红色血脉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 诗歌既有时代的烙印,又饱含诗人的深情。下列分析正确的是( ) A. “乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头”,诗人的“乡愁”可以通过铸牢中华民族共同体意识来化解 B. “你可知Macau不是我真姓,我离开你太久了,母亲”,为了让澳门发展得更好,必须贯彻“和平统一、一国两制”的基本方针 C. “月儿弯弯入海港,夜色深深,灯火闪亮”,为了让欢庆时刻延续,必须落实“港人治港、完全自治”的方针 D. “我的大祖国呀你真的好漂亮,五十六族花芬芳”,我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 13. 中国正走在高质量发展的道路上,机遇与挑战并存。下列关于中国谋求自身发展的推导路径正确的是( ) A. 合作与发展成为时代主题→重视与相关国家和地区合作→建设共同繁荣的世界 B. 全球性问题持续蔓延→我国首倡构建人类命运共同体的理念→谋求互利共赢 C. 经济全球化的趋势不可逆转→我国加快构建新发展格局→谋求本国利益最大化 D. 世界多极化格局已形成→我国遵循共商共建共享原则→倡导国际关系民主化 14. 2026年马年央视春晚特别设置“劳动榜样”访谈环节,邀请扎根基层的社区工作者、坚守一线的医护人员、自主创业的青年劳动者分享奋斗故事。这启示青少年应( ) ①学习专业技术,尽早就业创造价值 ②尊重不同职业,敢于创造精彩人生 ③致敬劳动榜样,特别是脑力劳动者 ④弘扬实干精神,刻苦钻研不负韶华 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(共3小题,共32分) 15. 【关注自身 品味成长】 成长,是一个伴随着困惑、感悟与蜕变的过程。某校九年级(1)班开展“成长微论坛”活动,同学们分享了以下几幅“成长漫画”。 (1)请结合所学知识,谈谈以上漫画对你的触动。 (2)青春是一场盛大的奔赴,成长是永恒的课题。请仿照漫画中的句式,以“成长就是……”为开头,续写两句你对成长的独特感悟。 16. 【关爱生命 守法知礼】 材料一 观察与思考 场景 内心独白 学生上学途中逆向行驶 “我以为,从这儿逆行会更快更省时间,没事的……” 客车司机高速行驶6小时,疲劳驾驶 “我以为,就快到了,再坚持一会儿,没事的……” 聚会后的小杨酒后驾驶 “我以为,只是喝了一点酒,还能开,没事的……” 材料二 2026年全国两会期间,全国人大常委会工作报告明确将修改《道路交通安全法》列为年度立法重点。多位代表委员围绕智能驾驶责任认定、儿童安全座椅使用、外卖骑手交通安全等提出建议。司法部表示将加快修法进程,用法治保障群众出行安全。 (1)请结合材料一和所学知识,谈谈你对这些“我以为”心态的看法。 (2)请运用民主与法治的相关知识,对材料二进行解读。 17. 【关心湖北 勇担使命】 湖北锚定“加快建成中部地区崛起的重要战略支点”,一年来,“强化支点意识,抬升发展标杆”,交出了经济大省挑大梁的实干答卷、“十四五”圆满收官的发展答卷、支点建设开新局的奋进答卷。 智领车行 襄阳高新区聚集新能源与智能网联汽车,搭建产业创新研究院,推动车与高校合作研发自动驾驶技术,抢占汽车产业转型升级“制高点”。 绿焕滨江 作为长江经济带重要节点,宜昌坚决关停高污染耗能化工企业,推动产业的绿色化,精细化转型,建设绿色化工园区,实现“化工围江”到“绿色滨江”的蝶变。 民生安暖 武汉、宜昌打造“15分钟养老服务圈”,建设嵌入式养老院、老年食堂,让“银发族”安享晚年;荆州、黄冈开展“春风行动”,开发公益性岗位,实现城镇新增就业连年超70万人。 文润山水 以恩施大峡谷自然风光为主体,融入土家族非遗文化,打造“峡谷观光+民俗体验”文旅项目,让游客在游览中品味民俗文化,打造文旅融合新动能。 (1)运用所学知识,概括湖北实践中值得借鉴的成功经验。 (2)支点建设,人人有责。作为湖北青少年,结合材料中家乡的发展举措,说说你能从哪些小事做起,为支点建设添砖加瓦。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年湖北黄石市西塞山区协作体中考模拟道德与法治试题
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