期末随堂评价模拟卷（试题）-2025-2026学年人教PEP版英语三年级上册

**基本信息** 以莫言游惠州为情境主线，串联西湖、罗浮山等地方文化元素，融合词汇辨音、对话应用等语言能力考查，兼具文化传承与思维训练。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听力理解|6题/60分|词汇辨音、图片匹配、句子排序|结合丰渚园赏花等情境，考查信息提取与逻辑思维| |词汇应用|2题/20分|字母书写、单词补全|通过葛洪博物馆标志、罗浮山照片，强化语言知识与生活关联| |对话补全|1题/5分|日常交际句型|设计与葛洪机器人对话，提升语言表达与情境应变能力| |阅读理解|1题/10分|动物描述、信息排序|以浮生六季生态园短文为载体，考查文本解读与思维有序性| |文化关联|1题/5分|诗词词汇理解|结合惠州诗句考查"履""三十六"等词汇，渗透文化意识|

惠州市2025-2026年三年级上册 学校 班级 姓名 学号： ………………………………………装…………………………………订…………………………………线………………………………………………… 小学英语学科整本书综合评价 （时间：50分钟；满分100分） 暑假到了，诺贝尔文学奖得主莫言和他的好友王振来到惠州旅游。让我们来看看他们在惠州度过的愉快时光吧。 听力部分（60分） 一、莫言和王振刚来到惠州，首站就是泛舟游西湖。听录音，圈出你所听到的单词。（每题2分，共10分）ear eye uncle aunt banana grape panda duck pink green 1. 2. 3. 1. 4. 4. 5. 二、划完小船，他们来到了丰渚园欣赏荷花，看到里面的游客都很文明友爱。听录音，选出与你所听内容相符的选项,并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） （ ）6. A. B. （ ）7.A. B. （ ）8. A. B. （ ）9.A. B. （ ）10. A. B. 三、赏花途中，莫言和王振看到有游客在这里聊天。听句子，选择相应的答语，并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） ( ) 11. A. This is my grandma. B. Yes, it is. ( ) 12. A. Here you are. B. Great! ( ) 13. A. Yes, I do. B. Yes, I am. ( ) 14. A. I like orange. B. It’s orange. ( ) 15. A. Five. B. I’m five. 四、游玩第二站，来到了苏东坡故居，让我们一起来了解一下苏东坡吧。听录音，根据所听内容，用字母ABCDE给下列图片排序，并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） yellow 16.( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20. ( ) 五、游玩第三站，莫言和好友王振相约到叶挺纪念馆参观，拍了很多照片。听录音，判断正（ T）误（ F ）,并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） brown 21.（ ） 22.（ ） 23.（ ） 24.（ ） 25.（ ） 六、游玩第四站，他们来到了惠阳区碧滟楼，华侨领袖叶亚来的故居，并出了一个上联“从南阳到南洋根深叶茂”引发全国网友一起对下联。现在，我们来看另外一副有趣的对联。听录音，选择正确的词填空，并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） A．snake B. small C. red D. three E. flower At Spring Festival（春节）, my family pastes couplets(贴对联). The colour is 26. . There are 27. kinds of fruit and a 28. , too. Look! It’s 29. . What’s this? Oh! It’s a 30. . How funny! 笔试部分（40分） 7、 游玩第五站，来到了罗浮山葛洪博物馆，莫言在博物馆看到了有一些有趣的标志。看图，将以下这些标志中出现的第一个字母的大小写形式写在四线三格上吧。（每题2分，共10分） 例：35. 31. 34. 33. 32. 八、来到三楼，莫言和王振看见了葛洪仿真机器人“Ge Hong”，伸手过去，可以自动把脉，非常有趣，莫言跟它展开了对话。选择合适的句子补全对话，并填涂相应的编号。（每题1分，共5分） A. Nice to meet you too. B.It’s an apple. C.Yes, I do. D. I am 70 years old. E.I am Ge Hong. Mo Yan： Hi, I am Mo Yan . “Ge Hong”：Hello, 36. Mo Yan： Nice to meet you. “Ge Hong”：37. How old are you? Mo Yan： 38. “Ge Hong”：So nice. Look, what’s this? Mo Yan： 39. “Ge Hong”: Do you like apples? Mo Yan： 40. What about you? “Ge Hong”：I like apples too. An apple a day keeps the doctor away.(一日一苹果，医生远离我。) 九、惠州之行后，莫言有感而发，写下了很多赞美惠州的诗句。让我们一起来欣赏下这些诗词吧！请帮他们选择正确的选项，并填涂相应的编号。（每题1分，共5分） （ ）41.“凡有东坡履印处，都成佳景引人来。”The meaning (意思)of“履”is “鞋子”。What is related（有关）to “鞋子”? A．eye B. foot C. hand （ ）42.“天下西湖三十六，谁比惠州西湖秀？” What does the number “三十六”mean（意思）? A. thirty-one B. thirty-three C. thirty-six （ ）43.“白鸟闹枝头，青鱼舟边游。”What colour is the bird? A. black B. white C. brown （ ）44. “北祭家山日，涕零举三杯。”把华侨的乡愁写得淋漓尽致。 What is this poem（诗）related（有关）to? A. love B. lion C. water （ ）45.莫言与友人游罗浮山，忆起苏东坡的惠州食荔枝诗“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。” Lychee（荔枝） is fruit，and is fruit too. A. car B. flower C. orange 十、莫言和王振在游历惠州时，拍下了很多美丽的照片。让我们跟着莫言游惠州，感受惠州山水、人文之美。看图，选择正确的单词写到四线三格中补全句子。（每题2分，共10分） （第46题） （第47题） （第48题） （第49题） （第50题） 罗浮山 tall trees sea fish listen 46.This is a big . 47.Mr Su Dongpo is very . 48.I see many on Luofu Mountain（罗浮山）. 49. I with care. 50.I like the blue . 十一、继莫言游惠州后，引发了一股大家一起挖掘“惠州美”的浪潮。以下是来自博罗的刘云写的关于博罗县浮生六季生态园（The Six Seasons of Life Ecological Park）的短文。请阅读短文，完成以下任务。（共10分） The Six Seasons of Life Ecological Park is a beautiful place. I like the animals here. Look, I can see a monkey. It is playing. It has a long tail. I can see some birds. What colors are they? Red, yellow, green, orange… Oh, they are colorful. Look at the fish. They are small. What's. this? It is so tall. Oh it's a giraffe. It likes to eat the leaves. Can you see the rabbits？They are so cute. They are white. 任务一：阅读短文，选择正确的答案，并填涂相应的编号。（每题2分，共6分） （ ）51. I like the here. A. water B. plants C. animals （ ）52.The has a long tail. A. monkey B. rabbit C. giraffe （ ）53. The birds are . A.cute B. colorful C. small 任务二：阅读短文，按照短文中动物出现的顺序，用阿拉伯数字给以下图片排序。（每题1分，共4分） 54.（ ） 55.（ ） 56.（ ） 57.（ ） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 惠州市2025-2026年三年级上册 小学英语学科整本书综合评价（答题卡） 学校： 班级： 姓名： 考场号: 座位号： 条形码粘贴区 注 意 事 项： 1.答题前， 先将学校、班级、姓名、考场号、座位号、考号填写清楚， 并核对二维码上的姓名、考号； 2.选择题、判断题用 2B 铅笔填涂，修改时请用橡皮擦干净，不留痕迹； 3.主观题，用黑色签字笔在指定区域内作答，否则作答无效； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整，笔迹清晰，卷面整洁。 听力部分（60分） 一、莫言和王振刚来到惠州，首站就是泛舟游西湖。听录音，圈出你所听到的单词。（每题2分，共10分） 二、划完小船，他们来到了丰渚园欣赏荷花，看到里面的游客都很文明友爱。听录音，选出与你所听内容相符的选项,并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） 6.[A] [B] 7.[A] [B] 8.[A] [B] 9.[A] [B] 10.[A] [B] 三、赏花途中，莫言和王振看到有游客在这里聊天。听句子，选择相应的答语，并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） 11.[A] [B] 12.[A] [B] 13.[A] [B] 14.[A] [B] 15.[A] [B] 四、游玩第二站，来到了苏东坡故居，让我们一起来了解一下苏东坡吧。听录音，根据所听内容，用字母ABCDE给下列图片排序，并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） 16.[A] [B] [C] [D] [E] 17.[A] [B] [C] [D] [E] 18.[A] [B] [C] [D] [E] 19.[A] [B] [C] [D] [E] 20.[A] [B] [C] [D] [E] 五、游玩第三站，莫言和好友王振相约到叶挺纪念馆参观，拍了很多照片。听录音，判断正（T）误（F）,并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） 21.[T] [F] 22.[T] [F] 23.[T] [F] 24.[T] [F] 25.[T] [F] 31.[A] [B] [C] 32.[A] [B] [C] 33.[A] [B] [C] 34.[A] [B] [C] 35.[A] [B] [C] 六、游玩第四站，他们来到了惠阳区碧滟楼，华侨领袖叶亚来的故居，并出了一个上联“从南阳到南洋根深叶茂”引发全国网友一起对下联。现在，我们来看另外一副有趣的对联。听录音，选择正确的词填空，并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） 26.[A] [B] [C] [D] [E] 27.[A] [B] [C] [D] [E] 28.[A] [B] [C] [D] [E] 29.[A] [B] [C] [D] [E] 30.[A] [B] [C] [D] [E] 笔试部分（40分） 七、游玩第五站，来到了罗浮山葛洪博物馆，莫言在博物馆看到了有一些有趣的标志。看图，将以下这些标志中出现的第一个字母的大小写形式写在四线三格上吧。（每题2分，共10分） 31. 32. 33. 34. 35. 八、来到三楼，莫言和王振看见了葛洪仿真机器人“Ge Hong”，伸手过去，可以自动把脉，非常有趣，莫言跟它展开了对话。选择合适的句子补全对话，并填涂相应的编号。（每题1分，共5分） 36.[A] [B] [C] [D] [E] 37.[A] [B] [C] [D] [E] 38.[A] [B] [C] [D] [E] 39.[A] [B] [C] [D] [E] 40.[A] [B] [C] [D] [E] 九、惠州之行后，莫言有感而发，写下了很多赞美惠州的诗句。让我们一起来欣赏下这些诗词吧！请帮他们选择正确的选项，并填涂相应的编号。（每题1分，共5分） 41.[A] [B] [C] 42.[A] [B] [C] 43.[A] [B] [C] 44.[A] [B] [C] 45.[A] [B] [C] 十、莫言和王振在游历惠州时，拍下了很多美丽的照片。让我们跟着莫言游惠州，感受惠州山水、人文之美。看图，选择正确的单词写到四线三格中补全句子。（每题2分，共10分） 46. 47. 48. 49. 50. 十一、继莫言游惠州后，引发了一股大家一起挖掘“惠州美”的浪潮。以下是来自博罗的刘云写的关于博罗县浮生六季生态园（The Six Season of Life Ecological Park）的短文。请阅读短文，完成以下任务。（共10分） 任务一：阅读短文，选择正确的答案，并填涂相应的编号。（每题2分，共6分） 41.[A] [B] [C] 42.[A] [B] [C] 43.[A] [B] [C] 任务二：阅读短文，按照短文中动物出现的顺序，用阿拉伯数字给以下图片排序。（每题1分，共4分） 六、Sam回到家后，跟家人分享他在学校认识的新朋友的趣事。听录音，选出与你所听内容相符的图片。（每小题2分，共10分。） 26.[A] [B] 27.[A] [B] 28.[A] [B] 29.[A] [B] 30.[A] [B] 七、Amy在“猜一猜，做一做”游戏中获得了冠军，Sam向Amy请教。听录音，用A、B、C、D、E给下列句子排序。（每小题2分，共10分。） 31.[A] [B] [C] [D] [E] 32.[A] [B] [C] [D] [E] 33.[A] [B] [C] [D] [E] 34.[A] [B] [C] [D] [E] 35.[A] [B] [C] [D] [E] 笔试部分（30分） 八、Sam喜欢新学校，他想记下一些重要信息。读句子，选择恰当的选项补全句子。 （每小题1分，共5分。） 36.[A] [B] 37.[A] [B] 38.[A] [B] 39.[A] [B] 40.[A] [B] 九、Sam写了一篇日记,记录美好的校园生活。看图,从方框中选择合适的单词写在 四线三格中,补全短文。(每小题2分，共10分。) 41. 42. 43. 44. 45. 十、Sam在给妈妈看他在学校拍的照片。从方框中选择合适的句子补全对话。（每小题2分，共10分。） 46.[A] [B] [C] [D] [E] 47.[A] [B] [C] [D] [E] 48.[A] [B] [C] [D] [E] 49.[A] [B] [C] [D] [E] 50.[A] [B] [C] [D] [E] 十一、Sam分享了他的一些感受。阅读短文，判断正（T）误(F)。(每小题1分，共5分。) 51.[T] [F] 52.[T] [F] 53.[T] [F] 54.[T] [F] 55.[T] [F] 学科网（北京）股份有限公司 $ 惠州市2025-2026年三年级上册 学校 班级 姓名 学号： ………………………………………装…………………………………订…………………………………线………………………………………………… 小学英语学科整本书综合评价听力材料 暑假到了，诺贝尔文学奖得主莫言和他的好友王振来到惠州旅游。让我们来看看他们在惠州度过的愉快时光吧。 听力部分 一、莫言和王振刚来到惠州，首站就是泛舟游西湖。听录音，圈出你所听到的单词。 1. Ear，ear，point to your ear. 2. Aunt, aunt, this is my aunt. 3. Banana，banana，the banana is yellow. 4. Panda, panda, the panda is cute. 5. Green, green, the grass is green. 2、 划完小船，他们来到了丰渚园欣赏荷花，看到了一些文明现象，并讨论起如何做一个文明有礼的好市民。听录音，选出与你所听内容相符的选项，并填涂相应的编号。 6. I help. 7. My mother is nice. I love my mother. 8. I have a cat. 9. We can plant new trees. 10. Wave your hand. Hello! 3、 赏花途中，莫言和王振看到有游客在这里聊天。听句子，选择相应的答语，并填涂相应的编号。 11. Is that your grandma? 12. Let’s go to the zoo. 13. Do you like the farm? 14. What colour is it? 15. How many rabbits? 四、游玩第二站，来到了苏东坡故居，让我们一起来了解一下苏东坡吧。听录音，根据所听内容，用字母ABCDE给图片排序，并填涂相应的编号。 Hi! I am Su Dongpo. This is my family. I have three brothers. We read and share. We love each other. I have a dog. It is yellow. I like lychees. 五、游玩第三站，莫言和好友王振相约到叶挺纪念馆参观，拍了很多照片。听录音，判断正（ T ）误（ F ），并填涂相应的编号。 21.I play with my friends. 22.I can see three birds. 23.This is my grandpa. 24.The flowers are so beautiful! 25.The colours are purple. 六、游玩第四站，他们来到了惠阳区碧滟楼，华侨领袖叶亚来的故居，并出了一个上联“从南阳到南洋根深叶茂”引发全国网友一起对下联。现在，我们来看另外一副有趣的对联。听录音，选择正确的词填空，并填涂相应的编号。 At Spring Festival, my family pastes couplets. The colour is red. There are three kinds of fruit and a flower , too. Look! It’s small. What’s this? Oh! It’s a snake. How funny! 听力部分到此结束，请继续做笔试部分。 惠州市2025-2026年三年级上册小学英语学科 整本书综合评价参考答案 听力答案: 一、1.ear 2.aunt 3.banana 4.panda 5.green 二、6.B 7.A 8.A 9.A 10.B 三、11.B 12.B 13.A 14.B 15.A 四、16.D 17.C 18.E 19.B 20.A 五、21.T 22.F 23.T 24.T 25.F 六、26.C 27.D 28.E 29.B 30.A 笔试答案: 七、31.Ee 32.Dd 33.Ss 34.Rr 35.Nn 八、36.E 37.A 38.D 39.B 40.C 九、41.B 42.C 43.B 44.A 45.C 十、46.fish 47.tall 48.trees 49.listen 50.sea 十一、51.C 52.A 53.B 54.④ 55.① 56.③ 57.② 1 学科网（北京）股份有限公司 $惠州市2025至2026年三年级上册小学英语学科整本书综合评价听力部分。暑假到了，诺贝尔文学奖得主莫言和他的好友王震来到惠州旅游，让我们来看看他们在惠州度过的愉快时光吧。听力部分一、莫言和王振刚来到惠州，首站就是泛舟游西湖。听录音，圈出你所听到的单词。One ear ear point to your ear. Ear, ear point to your ear. Two arent arent, this is my aunt. Aunt, aunt, this is my aunt. Three banana, banana the banana is yet like. Banana, banana, the banana is yellow. For panda panda, the panda is cute. Panda panda, the panda is cute. Five, Green, Green, the grass is Green. Green, Green, the grass is Green. 二划完小船，他们来到了枫竹园欣赏荷花，看到了一些文明现象，并讨论起如何做一个文明有礼的好市民。听录音，选出与你所听内容相符的选项，并填涂相应的编号。Six, I help. I help. Seven. my mother is nice. I love my mother. My mother is nice. I love my mother. Eight. I have a cat. I have a cat. Nine, we can plant new trees. We can plant new trees. Ten, wait your hand. hello. Wave your hand. hello. 3、赏花途中，莫言和王震看到有游客在这里聊天听句子，选择相应的答语，并填涂相应的编号。Eleven, is that your grandma? Is that your grandma? Twelve, let's go to the zoo. Let's go to the zoo. Thirteen. do you . like the farm? Do you like the farm? Fourteen, what color is IT? What color is IT? Fifteen, how many rabbits? How many rabbits? 4、游玩第二站来到了苏东坡故居，让我们一起来了解一下苏东坡吧。听录音，根据所听内容用字母A、B、C、D、E给图片排序，并填涂相应的编号。Hi, i'm suing puri. This is my family. I have three brothers. We read and share. We love each other. I have a dog. IT is yellow. I . like the . cheese. Hi, I am, so don't pouring. This is my family. I have three . brothers. We read and share. We love each other. I have a dog. IT is yellow. I like leaches. 5、游玩第三站，莫言和好友王震相约到叶挺纪念馆参观，拍了很多照片。经录音判断正TOF，并填涂相应的编号。Twenty one, I play with my friends. I play with my friends. Twenty two, I can see three birds. I can see three birds. Twenty three, this is my grandpa. This is my grandpa. Twenty four, the flowers are so beautiful. The flowers are so . beautiful. Twenty five, the colors are purple. The colors are . peple. 6、游玩第四站，他们来到了惠阳区碧滟楼华侨领袖叶亚来的故居，并出了一个上联，从南阳到南阳，根深叶茂，引发全国网友一起对下联。现在我们来看另外一幅有趣的对联，听录音选择正确的词填空，并填涂相应的编号。At spring festival, my family paces couplets. The color is red. There are three kinds of fruit and the flower too. Look, it's small. What's this? Oh, it's a snake. How funny. At spring . festival, my family pieces couple ets. The color was red. There are three kinds of fruit and the flower too. Look, it's small. What's . this? Oh, it's a snake. How funny. 听力部分到此结束，请继续做笔试部分。 惠州市2025-2026年三年级上册 小学英语学科整本书综合评价（答题卡) 学校： 条形码粘贴区 班级： 产多 姓名： 考 号 考场号： 座位号： 注 1答题前，先将学校、班级、姓名、考场号、座位号、考号填写清楚，并 核对二维码上的姓名、考号； 意 2选择题、判断题用2B铅笔填涂，修改时请用橡皮擦干净，不留痕迹： 选择题填涂示例 事 3.主观题，用黑色签字笔在指定区域内作答，否则作答无效； [A■gD] 项 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整，笔迹清晰，卷面整洁。 听力部分(60分) 一、莫言和王振刚来到惠州，首站就是泛舟游西湖。听录音，圈出你所听到的单词。（每题2分，共10 分) 2 ear eye uncle aunt 3 banana grape panda duck pink green 二、划完小船，他们来到了丰渚园欣赏荷花，看到里面的游客都很文明友爱。听录音，选出与你所听内 容相符的选项，并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） 6.[A][B] 7.[A][B] 8.[A][B] 9.[A][B] 10.[A][B] 三、赏花途中，莫言和王振看到有游客在这里聊天。听句子，选择相应的答语，并填涂相应的编号。（每 题2分，共10分) 11.[A][B] 12.[A][B]13.[A][B] 14.[A][B] 15.[A][B] 四、游玩第二站，来到了苏东坡故居，让我们一起来了解一下苏东坡吧。听录音，根据所听内容，用字 母ABCDE给下列图片排序，并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） 16.[A][B][C][D][E] 17.[A][B][C][D][E] 18.[A][B][C][D][E] 19.[A][B][C][D][E] 20.[A][B][C][D][E] 五、游玩第三站，莫言和好友王振相约到叶挺纪念馆参观，拍了很多照片。听录音，判断正(T)误(F), 并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） 21.[T][F]22.[t][F]23.[T][F] 24.[T][F] 25.[t][F] 六、游玩第四站，他们来到了惠阳区碧滟楼，华侨领袖叶亚来的故居，并出了一个上联“从南阳到 南洋根深叶茂”引发全国网友一起对下联。现在，我们来看另外一副有趣的对联。听录音，选择正 确的词填空，并填涂相应的编号。（每题2分，共10分） 26.[A][B][C][D]E] 27.[A][B][C][D][E] 28.[A][B][C][D][E] 29.[A][B][C][D][E] 30.[A][B][C][D][E] 笔试部分(40分) 七、游玩第五站，来到了罗浮山葛洪博物馆，莫言在博物馆看到了有一些有趣的标志。看图，将以 下这些标志中出现的第一个字母的大小写形式写在四线三格上吧。（每题2分，共10分） 31 32. 33 34. 35 八、来到三楼，莫言和王振看见了葛洪仿真机器人“Ge Hong”,伸手过去，可以自动把脉，非常有 趣，莫言跟它展开了对话。选择合适的句子补全对话，并填涂相应的编号。（每题1分，共5分） 36.[A][B][C][D][E] 37.[A][B][C][D][E] 38.[A][B][C][D][E] 39.[A][B][C][D][E] 40.[A][B][C][D][E] 九、惠州之行后，莫言有感而发，写下了很多赞美惠州的诗句。让我们一起来欣赏下这些诗词吧！ 请帮他们选择正确的选项，并填涂相应的编号。（每题1分，共5分） 41.[A][B][C] 42.[A][B][C] 43.[A][B][C] 44.[A][B][C] 45.[A][B][C] 十、莫言和王振在游历惠州时，拍下了很多美丽的照片。让我们跟着莫言游惠州，感受惠州山水、 人文之美。看图，选择正确的单词写到四线三格中补全句子。（每题2分，共10分） 46 47. 48. 49. 50 十一、 继莫言游惠州后，引发了一股大家一起挖掘“惠州美”的浪潮。以下是来自博罗的刘云写的 关于博罗县浮生六季生态园(The Six Season of Life Ecological Park)的短文。请阅读短文，完成以 下任务。（共10分） 任务一：阅读短文，选择正确的答案，并填涂相应的编号。（每题2分，共6分） 41.[A][B][C] 42.[A][B][C] 43.[A][B][C] 任务二：阅读短文，按照短文中动物出现的顺序，用阿拉伯数字给以下图片排序。（每题1分，共4 分) 54.( 55.( 56.( 57.(