测量实验15 练习使用弹簧测力计-【中考得高分】2026年中考物理实验与探究

第一部分教材实验 测量实验15练习使用弹簧测力计 嗣知识回顾。 一、弹簧测力计的构造与原理 1.弹簧测力计的构造：如图所示. 8 2.弹簧测力计的原理：在一定的弹性限度内，弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力成 弹簧 指针 正比，这也就意味着弹簧测力计的刻度是均匀的 一刻度盘 二、弹簧测力计的使用方法 挂钩 1.“三看清”：看清弹簧测力计的量程、分度值以及指针是否对准“0”刻度线，若不是，应调零 2.测量前，用手轻轻地来回拉动几次挂钩，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦影响测量的准确性. 3.测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向，严禁倒挂， 4.读数时，保持弹簧测力计处于静止或匀速直线运动状态.视线与刻度盘垂直. 5.记录时，写好数值和单位. 三、弹簧测力计使用注意事项 1.使用前要看清量程和分度值，加在弹簧测力计上的力不能超过该弹簧测力计的测量范围. 2.在使用前确认或调节弹簧测力计的指针指在“0”刻度线处。 3.使用时注意避免弹簧测力计指针、弹簧与外壳之间的摩擦力， 四、要点探究 1.弹簧测力计示数的物理含义是什么？ 提示：弹簧测力计示数就是指其挂钩受到的拉力，这个力的大小与挂钩拉动的物体所处的运 动状态有关，要具体问题具体分析. 2.如果弹簧测力计沿竖直方向测重力时倒置，对测量结果有什么影响？ 提示：弹簧测力计测重力时倒置，所测力包含了弹簧测力计自重，会使测量结果偏大 Q示例典范0 1.如图所示的实验仪器叫作 ,该仪器的量程为 N,它的分度值为 N 图中物体的重力为 N在“探究物体重力与质量关系”的实验中，测量前弹簧测力计要 先进行 操作 2.小明练习使用弹簧测力计 (1)使用前，要看清弹簧测力计的 和 (2)加在弹簧测力计上的力不允许超过它的最大测量值，否则会损坏弹簧测力计 (3)使用前要调零，即要使指针指在 处， (4)使用时，要使弹簧的轴线方向与受力方向 63 中考得高分物理实验与探究 (5)如图所示，弹簧测力计的量程是 N,分度值是 N,弹簧测力计的示数是 N. 幽提分训练营0 1.关于弹簧测力计，下列说法正确的是 () A.弹簧测力计是用来测量物体质量的工具 B.空间站上无法使用弹簧测力计测量力的大小 C.测量力时，弹簧测力计只能竖直或水平放置，不得倾斜 D.弹簧测力计所测力的大小不允许超过它的最大测量值 2.某同学在使用弹簧测力计前，由于粗心大意，未将指针调零，指针指在0.5N处，那么他用这样的 弹簧测力计测量力时，要得到正确的结果，应当把每次的读数 () A.加上0.5N B.减去0.5N C.既不加也不减任何值 D.以上说法均错误 3.小明在练习使用弹簧测力计，如图甲所示。 (1)小明在图甲中的问题是 (2)他将弹簧测力计竖直放置，反复轻拉几次挂钩后，弹簧测力计指 针的位置如图乙所示，此弹簧测力计的量程是0~ N.若 此时他将一个重为3N的物体悬挂于挂钩上，静止后，弹簧测力计 的示数应 (选填“大于“小于”或“等于”)3N. 甲 乙 丙 (3)在老师的指导下，小明调整好了弹簧测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图丙 所示的位置，此物体的重力G= N. (4)老师强调：“只有当物体静止或做匀速直线运动时才能读数.”请你解释其中的原因： (5)小明使弹簧测力计和物体匀速下降的过程中，弹簧测力计的示数 (选填“大于”“小 于”或“等于”)物体的实际重力，物体所受的拉力方向为 4.某小组的同学们在练习使用弹簧测力计， L/cm 6 2 02468F 甲 乙 (1)正确使用弹簧测力计时，弹簧发生的是 (选填“弹性”或“塑性”)形变. (2)选择弹簧测力计时要观察 .如图甲所示，该弹簧测力计的量程是 N,此时的示数是 N.在一定范围内弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就 越 ,弹簧测力计就是根据这一原理制成的 64 第一部分教材实验 (3)小林在练习使用弹簧测力计后，探究弹簧的伸长量与所受拉力的关系，根据实验数据绘出了如 图乙所示的图像，L是弹簧的长度，F是弹簧所受拉力的大小.这根弹簧的原长是 cm, 当拉力为6N时，弹簧伸长了 cm 5.小华在练习使用弹簧测力计测物体重力时，她先将弹簧测力计竖直放置，反复轻拉几次挂钩后， 弹簧测力计的指针位置如图甲所示， 5口中 丙 (1)此弹簧测力计的量程是0~ N. (2)在老师的指导下，小华调整好了弹簧测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙 所示的位置，此物体的重力G N (3)小华想要探究弹簧测力计的原理，除了需要如图丙所示的一根弹簧、若干相同的钩码（每个钩 码重力已知)、铁架台，还需要的测量仪器是 进行实验后记录数据，如下表所示，表 中明显错误的是第 次的实验数据 实验次数 1 9 5 7 拉力（钩码总重）F/N 0 2 3 6 弹簧伸长量△L/cm 0 0.4 0.8 1.7 1.6 2.0 2.4 (4)由实验数据可知，弹簧测力计的原理是：在弹性限度内， (5)若将两根相同的弹簧并排使用，更 (选填“易”或“难”)拉伸，则由两根相同的弹簧并 排做成的弹簧测力计的量程比由一根同样的弹簧做成的弹簧测力计的量程 (选填 “大”或“小”) 6.小华在练习使用弹簧测力计测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复轻拉几次挂钩后，弹簧 测力计的指针位置如图甲所示。 wWWWWwWwE FMF A B 分 丙 (1)小华同学想用如图甲所示的弹簧测力计测一块小石头的重力，但他发现此弹簧测力计的指针 并未指到“0”刻度线，因此接下来他需要先在 (选填“水平”或“竖直”)方向将弹簧测 力计调零，再用细线拴住小石头挂在弹簧测力计的挂钩上，待其稳定后弹簧测力计示数如图 乙所示，为 N. (2)选取完全相同的两根弹簧A、B,将A弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉A的右端；在 B弹簧左、右两端均施加大小为F的拉力，当两根弹簧都水平静止时（如图丙所示），两根弹簧 的长度的大小关系为LA (选填“>”“<”或“=”)LB. 65通=m±豆=P水(V2-V1) 表达式为p=V生量=V,-V1· 3.(1)2.6(2)除去“花生”表面的气泡(3)2.6大解析： (1)由题图甲可知，右盘中无砝码，游码标尺的分度值为 0.2g,则“花生”的质量m=2.6g.(2)“花生”体积较小，表面 凹凸不平，将其放入注射器中时，“花生”表面会产生气泡，因 此步骤②中要摇动注射器是为了除去“花生”表面的气泡，使 测量的体积更准确.(3)“花生”的体积V=11.0mL一10.0mL 1ml=1cm,“花生"的密度p=罗-0n三2.6gem;若在 步骤③中，不慎挤出少许水，则步骤③中水和“花生”的总体 积偏小，则测出的“花生”体积偏小，由密度公式可知，密度测 量值将偏大 测量实验15练习使用弹簧测力计 【示例典范】 1.弹簧测力计0~50.23.4调零解析：题图中的实验 仪器是弹簧测力计；该弹簧测力计的量程是0~5N,分度值 为0.2N;此时弹簧测力计的示数是3.4N,即物体的重力为 3.4N:使用弹簧测力计前一定要调零，使指针对准“0”刻 度线 2.(1)量程分度值(3)“0”刻度线(4)一致(5)050.2 3.4解析：(1)使用前，要看清弹簧测力计的量程和分度值 (3)使用前要调零，即要使指针指在“0”刻度线处.(4)使用时， 要使弹簧的轴线方向与受力方向一致.(5)由题图可知，弹簧 测力计的量程是0~5N,分度值是0.2N,弹簧测力计的示数 是3.4N. 【提分训练营】 1.D解析：弹簧测力计是用来测量力的工具，A错误；空间站 中的物体处于失重状态，弹簧测力计不能测量重力，但还能 测量其他力的大小，B错误；弹簧测力计可以测量任何方向上 的力，只要保持受力方向与弹簧轴线方向一致即可，C错误； 弹簧测力计不能测量超出量程的力，D正确. 2.B解析：在使用弹簧测力计测力的大小前，如果指针在 0.5N处，用这样的弹簧测力计测量，要得到正确的结果，应 该先记下测量时的示数，然后减去测量前的示数0.5N,B 正确. 3.(1)所测力的方向没有与弹簧的轴线方向一致(2)5大于 (3)2.6(4)只有当物体静止或做匀速直线运动时，物体才 处于平衡状态，受到平衡力，弹簧测力计的示数才会稳定 (5)等于竖直向上解析：(1)使用弹簧测力计时，所测力 的方向必须与弹簧的轴线方向在同一条直线上.(2)由题图乙 可知，弹簧测力计的测量范围是0~5N:弹簧测力计指针没 有调零，用该弹簧测力计测重为3N的物体的重力时，弹簧 测力计的示数大于3N.(3)题图丙中弹簧测力计的分度值为 0.2N,示数为2.6N.(4)只有当物体静止或做匀速直线运动 时，物体才处于平衡状态，受到平衡力，弹簧测力计的示数才 会稳定，即可读数.(5)在弹簧测力计和物体匀速下降的过程 中，物体处于平衡状态，受力平衡，一对平衡力大小相等，方 向相反，故弹簧测力计对物体的拉力等于物体的重力；因为 重力方向竖直向下，则拉力方向竖直向上， 4.(1)弹性(2)量程和分度值0~52大(3)23解 析：(1)正确使用弹簧测力计时，弹簧受力时发生形变，不受 力时能恢复原状，所以弹簧发生的是弹性形变.(2)使用弹簧 测力计测量力的大小时，首先要明确弹簧测力计的量程和分 度值：由题图甲可知，弹簧测力计最大示数是5N,所以弹簧 测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,此时弹簧测力计的 示数为2N:弹簧测力计是根据在一定范围内弹簧受到的拉 力越大，弹簧的伸长量就越大的原理制成的.(3)由题图乙可 知，弹簧不受外力时弹簧长度为2cm,即弹簧原长L。= 2cm:弹簧在受到6N的拉力时，弹簧长度L=5cm,则弹簧 伸长量△L=L-L=5cm-2cm=3cm. 5.(1)5(2)2.6(3)刻度尺4(4)弹簧的伸长量与它受到 的拉力成正比(5)难大解析：(1)由题图甲可知，此弹 簧测力计的量程是0~5N.(2)题图乙中弹簧测力计的分度 值为0.2N,示数为2.6N,即此物体的重力G=2.6N.(3)钩 码的重力已知，因此不需要测量，实验中要测量的是弹簧的 伸长量，所以需要刻度尺：分析数据发现，除第4次的实验数 据外，其余6次实验中弹簧的伸长量跟受到的拉力的比值相 同，因此第4次的实验数据是错误的.(4)由题表可以得出的 结论是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正 比.(5若将两根相同的弹簧并排使用，要使两个弹簧都伸长， 需要的力的大小是原来一根弹簧的2倍，故更难拉伸，则由 两根相同的弹簧并排做成的弹簧测力计的量程比由一根同 样的弹簧做成的弹簧测力计的量程大 6.(1)竖直2.6(2)=解析：(1)本次实验中弹簧测力计是 测量竖直向下的重力，因此需要先在竖直方向将弹簧测力计 调零：题图乙中弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.6N. (2)两根弹簧都处于静止状态，均受平衡力作用，由于A、B右 端受到的拉力相等，所以墙壁对A的拉力和B左端受到的拉 力大小相等，即两根弹簧受力情况本质上是相同的，由于两 根弹簧完全相同，所以它们的原长相等，又因为伸长量也相 等，所以两根弹簧的长度相等，即LA=L 探究实验16探究影响滑动摩擦力大小的因素 【知识回顾】 控制变量转换等于压力大小接触面粗糙程度接触 面粗糙程度压力大小 【示例典范】 (1)必须等于3.2(2)丁(3)压力接触面粗糙程度压 力大带纹路(4)错误没有控制压力大小相同可以分 别将物块A平放和立放，比较滑动摩擦力的大小(5)不一定 (6)不变(7)给汽车轮胎加防滑链解析：(1)实验过程中，弹 簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块 处于平衡状态，由二力平衡的条件可知，滑动摩擦力的大小等于