2026年中考复习必备 生物试卷(四)(Word版)-【中考123·二轮】2026年中考复习必备生物（齐齐哈尔专用）

**基本信息** 2026年齐齐哈尔市中考复习生物试卷（四），通过选择与非选择题结合，覆盖生命现象、生态系统等核心知识，以实验探究和真实情境考查生命观念、科学思维与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|生命特征、显微镜操作、生态系统等基础知识点，如第1题区分生命现象|立足教材核心概念，注重基础巩固| |非选择题|10题/60分|实验分析（运动对体质影响）、生态种养（稻田养蟹）、人体结构（关节、心脏）等综合内容，如23题结合生态系统与环保|突出探究实践，如22题馒头消化实验设计；体现结构与功能观，如24题关节结构分析；渗透社会责任，如23题减少化肥使用|

2026年齐齐哈尔市·中考复习必备 生物试卷（四） 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共40分） 1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是（ ） A. 非洲狮捕食羚羊 B. 垂丝海棠开花结果 C. 珊瑚礁由小长大 D. 草履虫躲避障碍物 2. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在明亮的视野里已经看到物像，想使物像更清晰应调节显微镜的 A. 光圈 B. 反光镜 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋 3. 关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（ ） A. 参与了生物圈的水循环 B. 制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 C. 维持生物圈中的碳一氧平衡 D. 消耗氧气，排放二氧化碳，加剧温室效应 4. 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，下列最大的生态系统是（　　） A. 一片森林 B. 一片草原 C. 一条河流 D. 生物圈 5. “苔痕上阶绿，草色入帘青。”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风。”其中的“苔”和“卷柏”分别指的是（ ） A. 苔藓植物和蕨类植物 B. 苔藓植物和种子植物 C. 蕨类植物和种子植物 D. 裸子植物和被子植物 6. 生苋菜浸在冷水中时水不变红，而煮苋菜时汤汁会变红。红色物质存在的部位与活细胞中阻止物质外流的结构分别是（　　） A. 细胞核、细胞壁 B. 液泡、细胞膜 C. 细胞核、细胞膜 D. 液泡、细胞壁 7. 通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育”相关内容后，某同学记了笔记（见下图），图中②与③分别代表（　　） A. 受精卵、胚 B. 胚乳、果皮 C. 胚珠、果皮 D. 子房、种子 8. 植物生长过程中需要量最大的三类无机盐是 A. 含氮、氧、磷的无机盐 B. 含铁、硼、锌的无机盐 C. 含氮、铁、钾的无机盐 D. 含氮、磷、钾的无机盐 9. 下列关于酸雨的叙述，不正确的是（ ） A. 酸雨会使植物枯萎.影响植物的生长 B. 酸雨会使河流酸化，威胁人们的健康 C. 酸雨会使土壤中的养分发生化学变化 D. 酸雨的形成与机动车排放的尾气无关 10. 很多疾病危害人类的健康，影响经济社会发展。下列关于疾病的认识错误的是（ ） A. 白细胞数量过多身体可能有炎症 B. 幼年时期生长激素分泌过少可能引起巨人症 C. 艾滋病是严重危害人类健康的病毒性传染病 D. 食物中缺少含铁的无机盐容易引起缺铁性贫血 11. 人体内的气体交换包括肺泡处的气体交换（如图1）和组织细胞处的气体交换（如图2），下列相关叙述正确的是（　　） A. 图1中①表示氧气，②表示二氧化碳 B. 图1B处气体交换是通过呼吸运动实现的 C. 图2中血液流经E处后由静脉血变为动脉血 D. 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，适于气体交换 12. 下图是人体内血液流经某部位的示意图，①②表示相关血管，“→”表示血流方向。下列有关血液成分变化叙述正确的是（　　） A. 若X表示肺，②中氧气减少 B. 若X表示脑，②中氧气增多 C. 若X表示小肠，②中养料减少 D. 若X表示肾脏，②中尿素减少 13. 体育锻炼能增强人体呼吸肌的收缩力量，提高人体的最大摄氧量，降低心脏病、动脉硬化等高危疾病的发病风险。人体摄入的氧气最先到达的心脏部位是（　　） A. 左心室 B. 右心室 C. 左心房 D. 右心房 14. 在运动会上，运动员听到发令枪响的一瞬间，会像离弦之箭一样飞奔出去。关于这一反应的解释错误的是（　　） A. 该反应属于复杂反射 B. 该反射的结构基础是反射弧 C. 控制该反射的神经中枢位于大脑皮层 D. 运动员的这一反应主要受激素调节的影响 15. 小延同学制作了小肠壁结构模型（如图），该作品比较形象地模拟了小肠（ ） A. 长度很长 B. 内有多种消化液 C. 内有丰富的毛细血管 D. 内有环形皱襞 16. 槐花有紫色和白色两种花色，如图是槐花杂交的遗传图解（基因的显隐性分别用R、r表示），下列判断错误的是（　　） A. 槐花的紫色和白色属于相对性状 B. 分析图可知白花是显性性状 C. 控制白花性状的基因为隐性基因 D. 控制紫花性状的基因位于DNA上 17. 比较青蛙和家鸽的生殖发育过程，发现两者既有相同点也有不同点。下列关于相同点的叙述，正确的是（ ） A. 卵的形态和结构都相同 B. 幼体发育为成体都在母体外进行 C. 受精过程都在母体内进行 D. 生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖 18. 健康是人生最宝贵的财富，近年来随着自然灾害和公共安全事故的频繁发生，生命教育成为举国上下的一个热门话题。下列关于急救和健康的说法：①健康就是身体健康；②良好的情绪和适度的情绪反应，标志着青少年的身心处于积极的健康状态；③火灾现场急救时，用湿毛巾捂住口鼻；④某人意外受伤，静脉出血时，应立即在伤口的近心端压迫止血。其中正确的是（　　） A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③ 19. 从传染病的预防措施判断，接种水痘疫苗属于（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体 20. 皮肤大面积烧伤的病人更容易被病原体感染。下列有关皮肤的叙述合理的是（　　） A. 只针对特定病原体起作用 B. 防御功能是后天形成的 C. 皮肤烧伤破坏的是人体的第二道防线 D. 皮肤的消毒对烧伤病人至关重要 二、非选择题（共60分，[ ]__________为一个空，完全正确得1分） 21. 科学运动有利于身体健康，为研究不同运动类型对中学生体质的影响，科研人员进行了如下实验。 ①选取某校36名初一年级的学生，分为A、B、C三组，每组12人。 ②除完成学校的正常课程外，A组不进行其他锻炼，B组进行体操锻炼，C组进行跳绳锻炼，每周5次，每次45分钟。 ③10周后，测量得到如下表所示的结果。 组别 肺活量体重指数（mL/kg） 坐位体前屈距离（cm） A 45.1 7.4 B 45.2 8.6 C 52.8 7.5 注：肺活量体重指数=肺活量/体重（一般来说，指数越高，说明学生的呼吸系统功能越强） 请回答下列问题： （1）实验中，A、B、C三组学生的初始体质应__________。 （2）肺活量是指尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量，尽力吸气时，肋间肌和膈肌同时__________，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺。 （3）由实验结果可知，__________运动能增强相关肌肉的耐力和收缩力，显著增大肺活量。__________运动能增强身体的柔韧性，提高坐位体前屈的成绩。 22. 某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔的变化”时，设计了如下实验。 试管 加入的物质 处理 温度 时间/min A 馒头碎屑+2mL唾液 搅拌 37℃ 10 B 馒头碎屑+2mL清水 搅拌 37℃ 10 C 馒头碎屑+2mL唾液 搅拌 80℃ 10 请回答下列问题： （1）馒头中的淀粉最终在消化道内被分解为小分子有机物__________。 （2）A试管中加入碘液后的现象是__________，如果A试管与B试管作为对照，则变量是__________。 23. 在“稻田养蟹”的生态种养模式中，稻田为河蟹提供栖息地，河蟹摄食杂草和害虫等，河蟹粪便又能提高土壤肥力。 （1）稻田中的部分食物网如图所示，图中共有______条食物链。“稻田养蟹”利用了河蟹与______之间存在的捕食关系，使水稻受益。 （2）稻田生态系统中的______分解了河蟹粪便中的有机物，为水稻提供生长需要量最大的含______、磷和钾的无机盐。 （3）从环保角度看，“稻田养蟹”的优点是能减少______的使用。 24. 如图是关节的结构示意图，请据图回答问题： （1）标号①和④的表面覆盖着一层[ ]__________，减少运动时骨与骨之间的摩擦。 （2）把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__________。 （3）标号①从④__________中滑脱出来的现象叫__________。 （4）运动系统由__________、关节、肌肉组成。 25. 下图是心脏解剖图，请据图回答问题： （1）心脏壁最厚的腔是[ ]__________。 （2）肺动脉与心脏的[ ]__________相连，它们之间有防止血液倒流的__________。 （3）在体循环中，血液由心脏的[ ]__________出发回到[ ]__________，为身体各部分组织细胞运输氧和营养物质。 26. 观察尿液形成过程示意图，回答下列问题。 （1）图中①③④构成一个_______。 （2）健康人的尿液与③内液体相比没有_______。 （3）人体每天形成原尿约180升，而尿液仅有1．5升，是因为④的_______作用。 （4）尿液中出现红细胞是图中_______病变。（填标号） （5）与②相比，⑤内液体中_______含量明显减少。 27. 下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题： （1）这一实验装置是美国青年学者__________设计的。 （2）该实验装置中A内模拟了__________的成分，它与现在大气相比主要是不含__________。 （3）实验中，进行火花放电是模拟了__________，这主要是为该实验提供__________。 （4）实验后可检测到其中含有__________等有机小分子物质。他的实验说明在原始地球条件下，原始大气中的无机物形成有机物（有机小分子）是完全可能的。 28. 下图是模拟呼吸示意图，结合图回答问题： （1）A表示__________，C表示__________。 （2）吸气的是图__________，膈肌状态是__________。 （3）这个装置只能模拟胸廓__________（填“上下”“左右”或“前后”）径的变化。 29. 阅读下列资料，请分析并回答问题： 飞行乌贼，学名太平洋褶柔鱼，能够离水“飞行”。它利用外套膜吸入大量海水后，再收缩外套膜将海水高速喷出，借助反冲力冲出水面。其腕足侧面的薄膜和身体末端的小鳍在飞行时展开，如同滑翔机的机翼。飞行乌贼能在空中滑翔约3秒，飞行距离可达30米。这一技能虽能有效躲避水下捕食者，却容易使其成为海鸟的猎物。海鸟低空飞行，等待乌贼出水后在空中将其捕获。飞行乌贼的滑翔动作和海鸟的飞行动作如图所示。 （1）从资料中可知，飞行乌贼学名虽为太平洋褶柔鱼，但它却是软体动物，判断依据是___________________。 （2）飞行乌贼展开的腕足薄膜和小鳍都能增加与空气的__________，利于滑翔。这体现了生物体__________与功能相适应的观念。 （3）飞行乌贼滑翔的动力来自收缩__________喷水产生的反冲力；海鸟飞行的动力主要来自胸骨上附着的__________的收缩。 30. 下图是验证人体呼出气体成分变化的实验。结合化学知识“二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，氧气可助燃”，分析并回答下列问题： （1）①②组对照能证明呼出气体中__________含量高于空气。 （2）③组和④组的现象是：__________组中的小木条燃烧时间比__________组长。 （3）①③实验装置可以形成对照实验吗？__________。为什么？______________________________。 2026年齐齐哈尔市·中考复习必备 生物试卷（四） 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共40分） 【1题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征是：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．非洲狮是生物，它捕食羚羊是为了获取营养物质来维持自身的生命活动，这体现了生物的生活需要营养这一生命现象，A不符合题意。 B．垂丝海棠是植物，属于生物。开花结果是植物繁殖后代的过程，体现了生物能生长和繁殖的生命现象，B不符合题意。 C．珊瑚礁是由珊瑚虫的分泌物堆积形成的，珊瑚虫是生物，但珊瑚礁本身并不具有生物的基本特征，它不能进行呼吸、不能对外界刺激作出反应等，珊瑚礁由小长大只是一种物质的堆积和形态的变化，不属于生命现象，C符合题意。 D．草履虫是单细胞生物，属于生物。当它遇到障碍物时能够躲避，这体现了生物能对外界刺激作出反应的生命现象，D不符合题意。 故选C。 【2题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中找到细胞物像后，为使物像更加清晰，需要调节显微镜的细准螺旋。故A、B、C错误；D正确，故选D。 考点：显微镜的结构和使用方法 【3题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳—氧平衡；③能促进生物圈的水循环。 【详解】A．绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，调节气候，促进水循环，A正确。 B．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，B正确。 C．绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，C正确。 D．温室效应是二氧化碳引起的，绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，能缓解温室效应，D错误。 故选D。 【4题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】地球上的生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。 【详解】生物圈是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。一片森林、一片草原、一条河流都属于生态系统，生物群包括所有的生态系统。ABC错误，D正确。 故选D。 【5题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力，只起固定植物体的作用。 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。 【详解】“苔痕上阶绿”描述的植物属于苔藓植物，有茎和叶的分化，茎中无导管，叶中无叶脉；根是假根，只有固着作用，没有吸收水和无机盐的作用。卷柏属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用。 故选A。 【6题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。 细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出；细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心；细胞质是位于细胞膜和细胞核之间，内有大量的细胞器(液泡、叶绿体、线粒体等）；液泡里有细胞液，里面溶解着多种物质；叶绿体和线粒体都是能量转换器，叶绿体是进行光合作用的场所，把光能转化成化学能；线粒体是进行呼吸作用的主要场所，能把化学能转化成其它形式的能量。 【详解】A．细胞核储存遗传物质，非色素存在部位；细胞壁起保护和支持作用，无控制物质进出功能，故A不符合题意。 B．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用；液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。苋菜液泡的细胞液中有红色的物质，煮苋菜时高温破坏了苋菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，红色的物质流出来使汤变红。因此苋菜红色物质存在的部位与活细胞中阻止物质外流的结构分别是液泡、细胞膜，故B符合题意。 C．细胞核是细胞的控制中心，非色素储存部位；细胞膜能控制物质的进出，煮苋菜时高温破坏了苋菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，红色的物质流出来使汤变红。所以活细胞中阻止物质外流的结构是细胞膜，故C不符合题意。 D．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，苋菜红色物质存在的部位是液泡；细胞壁起保护和支持作用，但无控制物质进出的功能，故D不符合题意。 故选B。 【7题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。 【详解】结合题图可知：子房包括了子房壁和胚珠，子房将来发育为果实，所以①是子房，②胚珠；子房壁发育成果皮故③是果皮；果实由种子和果皮组成，因此④是种子，C符合题意。 故选C。 【8题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。 【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。故选D。 【点睛】明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义。 【9题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】（1）酸雨的形成原因：主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的，我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。 （2）酸雨的危害：使土壤酸化，危害森林和农作物生长；使河水湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡；使水源酸化，影响饮用，危害人体健康；腐蚀建筑物和文物古迹。 （3）酸雨的预防措施：通过净化装置进行烟气脱硫，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。 【详解】ABC．结合分析可知：“酸雨可以影响植物生长”、“酸雨可以腐蚀建筑物”、“酸雨可以使河流和湖泊酸化”都是酸雨带来的危害，ABC正确。 D．酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质（如二氧化硫）造成的，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因，D错误。 故选D。 【10题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】1．生长激素具有促进人体生长发育的作用，当生长激素分泌异常时会出现不同的症状。 2．血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，其中成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧的功能；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，对人体起着防御和保护的功能。 【详解】A．白细胞有吞噬病菌、防御和保护作用，当人体某处发炎时，白细胞会穿透毛细血管壁，聚集在伤口处吞噬病菌，因此人体内白细胞明显增多，说明人体内患有急性炎症，A正确。 B．幼年时期生长激素分泌不足会得侏儒症，幼年时期分泌过多会得巨人症，B错误。 C．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后所引起的一种传播迅速、病死率极高的严重传染病，C正确。 D．无机盐在人体内的含量很少，但无机盐对人体很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，D正确。 故选B。 【11题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A．图1中①表示氧气，②表示二氧化碳。根据气体扩散原理，氧气从肺泡（浓度高）进入血液（浓度低），二氧化碳从血液（浓度高）进入肺泡（浓度低）。因此，①是二氧化碳，②是氧气。A错误。 B．图1B处气体交换是通过呼吸运动实现的。图1B处是肺泡与血液之间的气体交换，通过气体扩散作用实现；呼吸运动实现的是肺与外界的气体交换。B错误。 C．图2中血液流经E处后由静脉血变为动脉血。图2中E处是组织细胞处的毛细血管，血液流经此处时，氧气扩散到组织细胞，二氧化碳扩散到血液，因此血液由动脉血变为静脉血。C错误。 D．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，适于气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，这一结构特点有利于气体的快速扩散，适于气体交换。D正确。 【12题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】1．肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。 2．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 3．小肠长，有环形皱襞和小肠绒毛，内有多种消化液，小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞组成，这些特点与消化和吸收功能相适应。因此，小肠是消化和吸收的主要器官。 4．尿的形成要经过肾小球（和肾小囊壁）的滤过作用和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖等会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 【详解】A．肺是气体交换的主要场所。当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入②血液，这样，②血液中的氧气含量增加，血液由静脉血变成了动脉血，A错误。 B．营养物质和氧气随血液循环到达组织细胞后，在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解有机物，释放能量，同时产生二氧化碳和水，释放的能量用于人体各项生理活动。故若X表示脑，②中氧气减少，二氧化碳增多，B错误。 C．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。若X表示小肠，小肠中的小分子营养物质会通过消化管黏膜上皮细胞进入血液，使得②中养料增多，C错误。 D．肾脏是形成尿液的器官。若X表示肾脏，血液流经肾脏后，尿素随尿液从肾脏排出，使得②中尿素减少，D正确。 故选D。 【13题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】血液循环是指血液在心脏和全部血管组成的管道系统中的循环流动，根据血液流动的途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环；氧气随血液循环运输到人体各处的组织细胞。血液循环简图如下： 【详解】 根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环的路径为：左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。据血液循环路径可知，人体吸入的氧气，通过肺泡扩散进入肺泡周围的毛细血管，经肺静脉进入左心房。因此人体摄入的氧气最先到达的心脏的左心房。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【14题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。 【详解】A．短跑运动员听到发令枪后，受大脑皮层的调控，迅速起跑，为通过后天学习获得的条件反射（复杂反射），A正确。 B．完成任何反射的结构基础是反射弧，B正确。 C． 控制条件反射的神经中枢位于大脑皮层，C正确。 D．运动员的这一反应主要受神经调节的影响，D错误。 故选D。 【15题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。 【详解】A．小肠长，长约5∼6米，该模型不能够模拟，A不符合题意。 B．小肠内有肠腺分泌的肠液，胰腺分泌胰液通过胰管输送到小肠，胰液和肠液中含有多种消化酶，参与多种物质的消化，但该图是小肠壁结构模型，B不符合题意。 C．小肠内有丰富的毛细血管，仅由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，与小肠壁结构无关，C不符合题意。 D．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，该同学制作的小肠壁结构模型，该作品比较形象地模拟了小肠内有皱襞和小肠绒毛，这大大增加了小肠的消化和吸收面积，D符合题意。 故选D。 【16题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A．槐花的紫色和白色属于相对性状。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，槐花的紫色和白色是同种生物（槐花）同一性状（花色）的不同表现形式，因此属于相对性状。A正确。 B．分析图可知白花是显性性状。亲代紫花和白花杂交，子一代全部表现为白花，说明白花是显性性状，紫花是隐性性状。B正确。 C．控制白花性状的基因为隐性基因。根据上述分析，白花是显性性状，因此控制白花性状的基因应为显性基因（R），而控制紫花性状的基因是隐性基因（r）。C错误。 D．控制紫花性状的基因位于DNA上。基因是有遗传效应的DNA片段，控制生物的性状，因此控制紫花性状的基因位于DNA上。D正确。 【17题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物，生殖发育依赖水环境，体外受精，卵无硬壳，幼体在水中发育；家鸽是鸟类，体内受精，卵有坚硬卵壳，胚胎在卵内发育，完全脱离水环境。 【详解】A．青蛙卵无硬壳，结构简单，家鸽卵有坚硬卵壳且结构复杂，故A不符合题意。 B．青蛙的蝌蚪和家鸽的胚胎均在母体外发育，故B符合题意。 C．青蛙为体外受精，家鸽为体内受精，故C不符合题意。 D．青蛙生殖依赖水，家鸽完全脱离水，故D不符合题意。 故选B。 【18题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】（1）传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴，其中青少年心理健康的核心是心情愉快。 （2）选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 【详解】①健康的内涵包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态，①错误。 ②青少年心理健康的核心是心情愉快。心情愉快良好的情绪和适度的情绪反应表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态，②正确。 ③火灾现场急救时，用湿毛巾捂住口鼻，避免有毒气体吸入人体，③正确。 ④某人不慎意外受伤，静脉出血时，根据静脉的血流方向应立即用绷带或止血带在伤口的远心端压迫止血，④错误。 故选B。 【19题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】Ａ．控制传染源是针对已感染病原体的传染源（如患者、病原体携带者等）采取隔离、治疗等措施，接种水痘疫苗针对的是健康人群，不属于控制传染源，A错误。 Ｂ．切断传播途径是对病原体传播的媒介或路径采取措施（如消毒、保持环境卫生等），接种疫苗不涉及切断传播途径，B错误。 Ｃ．接种水痘疫苗能使易感人群体内产生相应抗体，增强对水痘的抵抗力，属于保护易感人群，C正确。 Ｄ．传染病的预防措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三类，不存在消灭病原体这一预防措施，且疫苗并非直接消灭病原体，D错误。 【20题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线为特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。 【详解】人体的皮肤、黏膜等构成了人体的第一道防线，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，不针对某一种特定的病原体起作用，属于非特异性免疫，因此，皮肤的消毒对烧伤病人至关重要。ABC错误，D正确。 故选D。 二、非选择题（共60分，[ ]__________为一个空，完全正确得1分） 【21题答案】 【答案】（1）相似（或相近、接近、相同等） （2）收缩 （3） ①. 跳绳 ②. 体操 【解析】 【小问1详解】 对照实验需遵循单一变量原则，本实验的变量是不同运动类型，为确保实验结果的差异仅由运动类型导致，A、B、C三组学生的初始体质应相似（或相近、一致），以此排除其他无关因素对实验结果的干扰。 【小问2详解】 人体吸气时，肋间肌和膈肌会同时收缩，使胸腔的前后、左右及上下径均增大，胸腔容积扩大，肺随之扩张，此时肺内气压低于外界大气压，外界气体便会进入肺内，完成吸气过程。 【小问3详解】 分析表格数据可知，C组（跳绳组）的肺活量体重指数远高于其他两组，而该指数越高说明呼吸系统功能越强，因此跳绳运动能增强相关肌肉的耐力和收缩力，显著增大肺活量；B组（体操组）的坐位体前屈距离最大，该指标反映身体柔韧性，所以体操运动能增强身体的柔韧性，提高坐位体前屈的成绩。 【22题答案】 【答案】（1）葡萄糖 （2） ①. 不变蓝 ②. 唾液 【解析】 【小问1详解】 淀粉的消化是从口腔开始的，口腔中的唾液淀粉酶可将部分淀粉分解为麦芽糖，最终淀粉会在小肠内被彻底分解为能被人体直接吸收的小分子有机物葡萄糖，这是淀粉消化的最终产物。 【小问2详解】 A试管中，37℃是唾液淀粉酶发挥活性的最适宜温度，搅拌操作让唾液与馒头碎屑充分混合，唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解；而淀粉遇碘液会变蓝，淀粉被分解后加碘液就不会出现变蓝现象，所以A试管加碘液后不变蓝。对照实验需遵循单一变量原则，A试管加入2mL唾液，B试管加入2mL清水，其余实验条件（馒头碎屑、搅拌、温度、时间）均一致，因此A与B作为对照实验的变量是唾液（或唾液淀粉酶）。 【23题答案】 【答案】 ①. 3 ②. 害虫（杂草） ③. 分解者 ④. 氮 ⑤. 化肥 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→…注意起始点是生产者。 （3）植物生长需要量最大的无机盐是含氮、磷和钾的无机盐。 【详解】（1）图中食物链有：水稻→害虫→河蟹，杂草→害虫→河蟹，杂草→河蟹，因此该食物网包含3条食物链。通过食物链可知“稻田养蟹”利用了河蟹与害虫（杂草）之间存在的捕食关系，使水稻受益。 （2）分解者将有机物分解为二氧化碳和无机盐等无机物。稻田生态系统中的分解者分解了河蟹粪便中的有机物，为水稻提供生长需要量最大的含氮、磷和钾的无机盐。 （3）利用稻田水面养河蟹亦可获得河蟹产品，又可以利用河蟹吃掉稻田中的害虫和杂草，排泄粪肥，翻动泥土促进肥料分解，为水稻生长创造良好条件。从环保角度看，“稻田养蟹”的优点是能减少化肥的使用。 【点睛】解题的关键是理解和掌握食物链和食物网。 【24题答案】 【答案】（1）⑤关节软骨 （2）②关节囊 （3） ①. 关节窝 ②. 关节脱位 （4）骨 【解析】 【小问1详解】 标号①（关节头）和④（关节窝）的表面覆盖着一层 [⑤] 关节软骨，关节软骨光滑且有弹性，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震动。 【小问2详解】 把两块骨牢固地联系在一起的是 [②] 关节囊。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，其内壁能分泌滑液，滑液进入关节腔，进一步减少摩擦。 【小问3详解】 标号①（关节头）从④（关节窝）中滑脱出来的现象叫关节脱位，也叫脱臼。关节脱位会导致关节无法正常活动，需要及时复位。 【小问4详解】 运动系统由骨、关节、肌肉组成。骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉提供动力，三者协调配合，完成各种运动。 【25题答案】 【答案】（1）6左心室 （2） ①. 4右心室 ②. 瓣膜 （3） ①. 6左心室 ②. 3右心房 【解析】 【小问1详解】 心脏壁最厚的腔是[6]左心室。左心室是体循环的起点，需要将血液泵至全身，因此肌肉发达，壁最厚。 【小问2详解】 肺动脉与心脏的[4]右心室相连，它们之间有防止血液倒流的瓣膜（动脉瓣）。动脉瓣只能向动脉方向开放，确保血液从心室流向动脉，而不能倒流。 【小问3详解】 在体循环中，血液由心脏的[6]左心室出发，经过主动脉、全身毛细血管网，再通过上、下腔静脉回到[3]右心房，为身体各部分组织细胞运输氧和营养物质。 【26题答案】 【答案】 ①. 肾单位 ②. 葡萄糖 ③. 重吸收 ④. ① ⑤. 尿素 【解析】 【分析】图示中：①肾小球；②肾动脉；③肾小囊；④肾小管；⑤肾静脉。据此解答。 【详解】（1）每个肾脏大约有100多万个肾单位组成。肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括肾小球和肾小囊。因此，图中结构①肾小球、③肾小囊和④肾小管构成一个肾单位。 （2）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此，健康人的尿液与③肾小囊内液体相比没有葡萄糖。 （3）体每天形成原尿约180升，而尿液仅有1.5升，是因为④肾小管的重吸收作用，把大部分水分重吸收回血液。 （4）当肾小球发生病变时，会导致肾小球的通透性增大，原来不能被滤过的血细胞和蛋白质会进入原尿中，但肾小管对血细胞和蛋白质没有重吸收能力，因此这些血细胞和蛋白质就会随尿液排出而形成血尿或蛋白尿。所以若尿液中出现了红细胞，是因为图中[①]肾小球发生病变导致的。 （5）当血液流经肾脏时，血液中的少量水分、无机盐和大部分尿素形成尿液排出体外。因此，⑤肾静脉的血液与②肾动脉内血液相比，尿素的含量明显减少。 【点睛】熟练掌握肾单位的结构及尿的形成过程是解答本题的关键。 【27题答案】 【答案】（1）米勒 （2） ①. 原始大气 ②. 氧气 （3） ①. 闪电 ②. 能量 （4）氨基酸 【解析】 【小问1详解】 这一实验装置是美国青年学者米勒设计的。米勒实验是探索生命起源的重要实验之一，为生命起源的化学进化理论提供了有力的证据。 【小问2详解】 该实验装置中A内模拟了原始大气的成分，它与现在大气相比主要是不含氧气。原始大气主要由甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体组成，没有氧气，这是原始地球环境的重要特征。 【小问3详解】 实验中，进行火花放电是模拟了闪电，这主要是为该实验提供能量。闪电是原始地球大气中常见的能量形式，能够促使大气中的无机物发生化学反应，形成有机小分子。 【小问4详解】 实验后可检测到其中含有氨基酸等有机小分子物质。他的实验说明在原始地球条件下，原始大气中的无机物形成有机物（有机小分子）是完全可能的，为生命起源的第一步提供了实验证据。 【28题答案】 【答案】（1） ①. 气管 ②. 肺 （2） ①. 乙 ②. 收缩 （3）上下 【解析】 【小问1详解】 A表示气管，是气体进出肺的通道；C表示肺，是气体交换的主要场所。 【小问2详解】 吸气的是图乙。吸气时，膈肌（D）收缩，膈顶部下降，胸廓容积扩大，肺（C）随之扩张，肺内气压降低，外界空气进入肺。图乙中气球膨胀，表明处于吸气状态。 【小问3详解】 这个装置只能模拟胸廓上下径的变化。因为橡皮膜（D）的上下运动改变的是胸廓的上下径，而无法模拟胸廓左右径或前后径的变化。 【29题答案】 【答案】（1）柔软的身体表面有外套膜，运动器官是足 （2） ①. 接触面积 ②. 结构 （3） ①. 外套膜 ②. 胸肌 【解析】 【小问1详解】 从资料中可知，飞行乌贼学名太平洋褶柔鱼，能够“离水飞行”。它利用外套膜吸入大量海水后，再收缩外套膜将海水高速喷出，借助反冲力冲出水面。软体动物的主要特征是身体柔软，表面有外套膜，运动器官是足。因此，判断飞行乌贼是软体动物的依据是：柔软的身体表面有外套膜，运动器官是足。 【小问2详解】 飞行乌贼展开的腕足薄膜和小鳍都能增加与空气的接触面积，利于滑翔。这体现了生物体结构与功能相适应的观念。生物体的结构总是与其功能相适应的，结构决定功能，功能反映结构。 【小问3详解】 飞行乌贼滑翔的动力来自收缩外套膜喷水产生的反冲力；海鸟飞行的动力主要来自胸骨上附着的胸肌的收缩。胸肌是鸟类飞行的主要动力来源，通过收缩和舒张牵动两翼完成飞行动作。 【30题答案】 【答案】（1）二氧化碳 （2） ①. ④ ②. ③ （3） ①. 不能 ②. 没有控制单一变量 【解析】 【小问1详解】 ①②组对照能证明呼出气体中二氧化碳含量高于空气。因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，通入呼出气体的②组澄清石灰水变浑浊的程度比通入空气的①组更明显，说明呼出气体中二氧化碳含量更高。 【小问2详解】 ③组和④组的现象是：③组中的小木条燃烧时间比④组长。因为氧气具有助燃性，空气中氧气含量高于呼出气体，所以通入空气的③组木条燃烧时间更长，而通入呼出气体的④组木条燃烧时间较短。 【小问3详解】 ①③实验装置不能形成对照实验。原因是：没有控制单一变量。①组的变量是二氧化碳的含量，使用澄清石灰水验证的是二氧化碳；③组的变量是氧气的含量，使用燃着的木条验证氧气含量。两组实验的变量不同，无法形成有效的对照实验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $