专题06 两、三位数的加法和减法-计算与应用【期末复习重难点专题培优十二大题型】-2025-2026学年苏教版数学二年级下册期末真题汇编集训

**基本信息** 聚焦两三位数加减法计算与应用，含12个高频易错题型分类讲练及期末真题实战，共56题，覆盖竖式计算、验算、连加连减、两步实际问题等核心考点，适配二年级期末复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |分类讲练|36题|整十数加减、进退位加减、连加连减等12类|结合江苏无锡、湖北黄冈等地期末真题，设“精讲+精练”，如购物情境解决“至少花多少元”| |真题演练|20题|基础计算、实际应用、拓展拔高|分“基础夯实”（如回收电池统计）和“拓展拔尖”（如错中求解），适配分层教学|

2025-2026学年苏教版数学二年级下册期末复习重点难点专题培优真题练 专题06 两、三位数的加法和减法-计算与应用 『期末复习重点难点专题培优』 【12个高频易错题型讲练+期末真题实战演练 共56题】 重点题型 分类讲练 1 题型一 整十数之间的加减法笔算加法 1 题型二 两、三位数的不进位加法 3 题型三 两、、三位数的一次进位加法 4 题型四 两、三位数的连续进位加法 6 题型五 两、三位数的连加运算 7 题型六 两、三位数的不退位减法 8 题型七 两、三位数的一次退位减法 10 题型八 两、、三位数的连续退位减法 11 题型九 加、减法验算 14 题型十 两、三位数的连减运算 15 题型十一 两、三位数的加减混合运算 17 题型十二 两步计算的加、减法实际问题 19 优选真题 实战演练 20 【基础夯实 能力提升】 20 【拓展拔尖 冲刺满分】 24 题型一 整十数之间的加减法笔算加法 【精讲】（24-25二年级下·江苏无锡·期末）学校游泳馆的男生比女生多40人，后来，又来了20个女生和10个男生。现在学校游泳馆( )生多，多( )人。 【答案】 男 30 【思路引导】由题意可知：原来男生比女生多40人，假设原来男生40人，则女生是0人；女生原来的人数加上又来的20人，是女生现在的人数；男生原来的人数加上又来的10人，是男生现在的人数，男女生人数对比，即能得出谁多；把现在男女生人数相减，即是多出的人数；据此可解。 【规范解答】由分析可得： 假设男生原来有40人，则女生有0人； 女生现在的人数：0＋20＝20（人） 男生现在的人数：40＋10＝50（人） 50＞20 男生多。 50－20＝30（人） 多30人。 现在学校游泳馆男生多，多30人。 【精练1】（24-25二年级上·湖北黄冈·期末）下面三个算式中，得数一定大于60的是（    ）。 A．90－3 B．42＋2 C．3＋1 【答案】B 【思路引导】根据题意，得数一定大于60，对于选项中的算式，减法算式中的减数要填最大的数来计算，得出的结果才最小；加法算式中，加数要填最小的数来计算，得数的结果才最小。得到的结果最小时还大于60的话，填写其它数字也一定大于60，由此解答。 【规范解答】 A．90－3：90－39＝51；51＜60，不符合题意； B．42＋2：42＋20＝62；62＞60，符合题意； C．3＋1：30＋10＝40；40＜60，不符合题意。 则得数一定大于60的是42＋2。 故答案为：B 【精练2】（25-26二年级上·天津宁河·期末）小文买了一辆玩具车，花了2张20元和1张10元，找回的钱比5元少，这辆玩具车可能需要（    ）元。 A．52 B．44 C．47 【答案】C 【思路引导】已知小文买了一辆玩具车，花了2张20元和1张10元，可以算出小文一共花了多少钱，找回的钱比5元少，所以玩具车的价格一定大于小文花的总钱数减去5元，且小于小文花的总钱数，据此，选出正确选项即可。 【规范解答】根据分析可知： 20＋20＝40（元） 40＋10＝50（元） 50－5＝45（元） 因为找回的钱比5元少，所以玩具车的价格一定大于45元，且小于50元。 选项中只有C选项符合。 故答案为：C 题型二 两、三位数的不进位加法 【精讲】（25-26二年级上·安徽蚌埠·期末）学校合唱队原来有32名队员，本学期又招收了17名新队员。现在合唱队一共有多少名队员？表演时，队员们站的排数和每排的人数同样多，每排有几人？ 【答案】49名；7人 【思路引导】第一问求现在合唱队的总人数，将原有队员数和新招收队员数相加即可。第二问中，队员们站的排数和每排人数相同，因此总人数等于一个数和自己相乘的积，一一得一，二二得四，三三得九，四四十六，五五二十五，六六三十六，七七四十九、八八六十四、九九八十一。需要根据乘法口诀找到即可。 【规范解答】32＋17＝49（名） 7×7＝49（人） 答：现在合唱队一共有49名队员，表演时，队员们站的排数和每排的人数同样多，每排有7人。 【精练1】（23-24二年级下·重庆潼南·期末）上午有632人去参观，下午比上午多去了101人，这一天一共有多少人去参观？ 【答案】1365人 【思路引导】用上午去参观的人数加上下午比上午多去的人数，可以求出下午去参观的人数，再用上午去的人数加上下午去的人数，即可求出这一天一共有多少人去参观。 【规范解答】632＋101＝733（人） 733＋632＝1365（人） 答：这一天一共有1365人去参观。 【精练2】按规律填数。 (1)225，250，275，( )，( )。 (2)3255，3155，( )，( )，2855。 【答案】(1) 300 325 (2) 3055 2955 【思路引导】（1）后一个数比前一个数多25； （2）后一个数比前一个数少100；据此解决。 【规范解答】（1）275＋25＝300，300＋25＝325， 即，225，250，275，300，325。 （2）3155－100＝3055，3055－100＝2955， 即，3255，3155，3055，2955，2855。 题型三 两、、三位数的一次进位加法 【精讲】（24-25二年级下·河北邯郸·期末）小强在计算三位数加三位数时，十位上的数字看不清了（如图），正确的答案可能是（    ）。 A．803 B．814 C．903 【答案】A 【思路引导】加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。由此可按十位是否向百位进位进行分情况解答。 【规范解答】由分析得： 十位若不进位：个位6＋7＝13，向十位进1，十位不进位，则百位为4＋3＝7； 十位若进位：个位6＋7＝13，向十位进1，十位进位，则百位为4＋3＋1＝8； 即答案的个位为3，百位为7或8。 A．803符合题意； B．814不符合题意； C．903不符合题意； 也就是正确答案可能是803。 故答案为：A 【精练1】（24-25二年级下·湖北省直辖县级单位·期末）天门市小学生数学思维运动会决赛活动在育才小学报告厅举行，报告厅最多容纳700人。目前育才小学准备在报告厅开展初赛海选，报名参加海选的学生人数分别是：一年级有195人，二年级有203人，三年级有201人，四年级有229人，五年级有108人，六年级有151人，如果所有报名学生同时参加海选活动，报告厅是否能容纳下？如果你是活动负责人，该如何应对这种情况，说说你的想法？ 【答案】不能容纳；可以分两场进行 【思路引导】根据题意可知：把六个年级各有的人数相加求出和，然后和报告厅最多容纳的人数进行比较，大于最多容纳的数量则不能容纳，小于或等于最多容纳的数量则可以容纳。若不能容纳，用一到六年级的总人数减去报告厅可容纳的人数，求出差，若差小于或等于最多容纳的数量，则分两次进行，若差大于最多容纳的数量，则可用差再减去最多容纳的数，直到减不过为止，数一数减的次数即可分的场次。 【规范解答】 （人） 1087＞700 1087－700＝387（人） 387＜700 答：报告厅不能容下，可以分两场进行。 【精练2】（24-25二年级下·广东深圳·期末）购物。 （1）买一台榨汁机和一个吹风机，至少要花多少元？ （2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 【答案】（1）242元 （2）买一台榨汁机和一个吹风机，最多要花多少元？ 423元（本题答案不唯一） 【思路引导】（1）把较便宜的榨汁机和吹风机的钱数相加，即可计算出买一台榨汁机和一个吹风机，至少要花多少元。 （2）根据题干数学信息，结合学过的数学知识，提出问题并解答即可。本小题答案不唯一，例如：买一台榨汁机和一个吹风机，最多要花多少元？把较贵的榨汁机和吹风机的钱数相加，即可计算出买一台榨汁机和一个吹风机，最多要花多少元。 【规范解答】（1）232＞107，②号榨汁机比较便宜。 191＞135，②号吹风机比较便宜。 107＋135＝242（元） 答：至少要花242元。 （2）买一台榨汁机和一个吹风机，最多要花多少元？ 232＋191＝423（元） 答：买一台榨汁机和一个吹风机，最多要花423元。 （答案不唯一） 题型四 两、三位数的连续进位加法 【精讲】（25-26二年级下·全国·期末）用竖式计算，标*的要验算。 72÷8＝            60÷7＝                *367＋533＝ 【答案】9；8……4；900 【思路引导】笔算两位数除以一位数时，先想除数的乘法口诀，找出乘积等于被除数或小于又最接近被除数的口诀，从而确定商，并把商写在个位上，再把商与除数的乘积写在被除数下面，用被除数减去商与除数的乘积，求出余数，余数必须比除数小； 计算三位数的加法，把相同数位对齐，从个位算起，算到哪一位，就把结果的个位写在那一位下面，哪一位相加满十，就向前一位进1。可以用交换加数的位置再相加，看结果是否相等进行验算。 【规范解答】72÷8＝9      60÷7＝8……4       *367＋533＝900             验算： 【精练1】（25-26三年级上·湖南常德·期中）光明小学三年级有男生289人，女生192人，李老师打印了500份《科学用眼指南》，准备给每位同学发一份，够吗？ 【答案】够 【思路引导】首先用男生的人数加上女生的人数，计算出三年级学生的总人数。然后将总人数和《科学用眼指南》的份数进行比较。据此解答。 【规范解答】289＋192＝481（人） 481＜500 答：够发给每位同学。 【精练2】（25-26三年级上·福建福州·期中）明明在计算一个三位数加三位数进位加法算式时，十位上的数字看不清了。正确的答案可能是（    ）。 A．704 B．804 C．904 【答案】B 【思路引导】由题可知，个位上是6＋8＝14，个位满十向十位进1。因为和的十位数字是0，个位已经向十位进了1，所以十位上两个数字相加的结果个位应该是9，这样再加上个位进的1才能得到10，向百位进1，使得十位数字变为0；也就是说十位上的计算结果是满十向百位进1了。两个三位数相加，百位上是2＋5＝7，再加上十位进的1，得到7＋1＝8，所以和的百位数字是8。 【规范解答】由分析知： 明明在计算一个三位数加三位数进位加法算式时，十位上的数字看不清了。正确的答案可能是804。 故答案为：B 题型五 两、三位数的连加运算 【精讲】（24-25二年级下·山东德州·期末）一台电风扇98元，一台洗衣机650元，买一台电视机所用的钱比买一台电风扇和一台洗衣机的总钱数还多235元，一台电视机多少元？ 【答案】 983元 【思路引导】根据题意，先用加法计算出买一台电风扇和一台洗衣机一共需要多少钱，再和买一台电视机比买一台电风扇和一台洗衣机的总钱数还多的钱数相加，即可计算出一台电视机的钱数。 【规范解答】98＋650＋235＝983（元） 答：一台电视机983元。 【精练1】（23-24二年级下·贵州毕节·期末）学校距离小东家960米，小东上午去学校上课，走了400米后发现数学课本没带，然后返回家里拿数在回到学校上课，小东上午去学校上课共走了多少米？ 【答案】1760米 【思路引导】根据题意，小东从家出发先走了400米，然后返回家中，又走了400米，最后又从家走到学校，走了960米，则将他走的这三段的长度相加，就是一共走的长度。 【规范解答】400＋400＋960＝1760（米） 答：小东上午去学校上课共走了1760米。 【精练2】（23-24二年级下·四川自贡·期末）某校举行春季运动会。参加足球赛的有108人，参加田径赛的有99人，参加篮球赛的有60人。 （1）参加本次运动会一共有多少人？ （2）你还能提出哪些数学问题并解答？ 【答案】（1）267人 （2）参加田径赛的比参加篮球赛的多多少人？（答案不唯一） 39人 【思路引导】（1）将参加三种比赛的人数相加即可求出参加本次运动会一共有多少人。 （2）根据题意，合理即可，如：参加田径赛的比参加篮球赛的多多少人？ 【规范解答】（1）108＋99＋60＝267（人） 答：参加本次运动会一共有267人。 （2）参加田径赛的比参加篮球赛的多多少人？（答案不唯一） 99－60＝39（人） 答：参加田径赛的比参加篮球赛的多39人。 题型六 两、三位数的不退位减法 【精讲】（2026二年级下·江苏·专题练习）下面用8、0、0、5这四张数字卡片摆出的四位数中，最接近8000的是（    ）。 A．8005 B．5008 C．8500 【答案】A 【思路引导】分别计算出各数与8000的差，并比较差的大小，找到差最小的数，即是最接近8000的数。 【规范解答】A．8005－8000＝5 B．8000－5008＝2992 C．8500－8000＝500 5＜500＜2992 所以，最接近8000的是8005。 【精练1】（25-26二年级下·江苏·周测）如图，多多家到超市的距离是205米，他从家去学校要走568米，乐乐家到学校和超市到学校的距离一样长，乐乐家到超市有多远？ 【答案】 726米 【思路引导】先算超市到学校的距离：用多多家到学校的总距离减去多多家到超市的距离。 因为乐乐家到学校和超市到学校的距离一样长，所以乐乐家到学校的距离等于超市到学校的距离。 最后算乐乐家到超市的距离：把乐乐家到学校的距离和超市到学校的距离相加。 【规范解答】超市到学校： 乐乐家到超市： 答：乐乐家到超市有726米。 【精练2】（25-26二年级上·山东菏泽·期末）科学探索社团准备在科创开幕式中进行水火箭升高的表演赛，他们准备了24个可乐瓶，每个水火箭需要4个瓶子。 (1)这些可乐瓶可以做几个水火箭？ (2)如果要做9个水火箭，还需要再准备几个可乐瓶？ 【答案】(1)6个 (2)12个 【思路引导】（1）根据题意，每个水火箭需要4个瓶子，准备了24个可乐瓶，求这些可乐瓶可以做几个水火箭，就是求24里面有几个4，根据除法的意义，用24÷4计算； （2）根据每个水火箭需要4个瓶子，要做9个水火箭即需要9个4，根据乘法的意义，用4×9计算出一共需要几个可乐瓶，再减去已经准备了的24个可乐瓶，即为还需要再准备几个可乐瓶。 【规范解答】（1）24÷4＝6（个） 答：这些可乐瓶可以做6个水火箭。 （2）4×9＝36（个） 36－24＝12（个） 答：还需要再准备12个可乐瓶。 题型七 两、三位数的一次退位减法 【精讲】（24-25二年级下·广东茂名·期末）围棋是一种智力游戏，起源于中国；棋子分为黑、白色，均为扁圆形；一副标准围棋共有361枚棋子，其中有181枚黑棋子，白棋子有多少枚？ 答：________________________。 【答案】180枚 白棋子有180枚 【思路引导】根据题意，棋子总数由黑子数和白子数组成，已知总数与黑子数，通过减法运算就能得出白子数，由此解答。 【规范解答】361－181＝180（枚） 答：白棋子有180枚。 【精练1】（24-25二年级下·广东揭阳·期末）妈妈的身高是162厘米，小花比她矮13厘米，爸爸比妈妈高13厘米，小花的身高是( )厘米，爸爸的身高是( )厘米。 【答案】 149 175 【思路引导】根据减法的意义，妈妈的身高－小花比妈妈矮的身高＝小花的身高，列出算式算出答案即可；根据加法的意义，妈妈的身高＋爸爸比妈妈高的身高＝爸爸的身高，列出算式算出答案即可解答。 【规范解答】162－13＝149（厘米） 162＋13＝175（厘米） 所以，小花的身高是149厘米，爸爸的身高是175厘米。 【精练2】（24-25二年级下·广东深圳·期末）竖式计算下面的题，带*的要验算。 *154＋275＝             *763－425＝             32÷5＝             54÷7＝ 【答案】429；338；6……2；7……5 【思路引导】竖式计算三位数加法时，相同数位对齐，从个位加起，任意一位相加满十就要进一，注意最后不要把进位的一漏掉了。 竖式计算三位数减法时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，就从前一位退一，本位数字加十再减。 有余数的除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。 （1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面； （2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面； （3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面； （4）比：将余数与除数比一比，余数必须比除数小。 减法的验算方法是：被减数＝差＋减数。 加法的验算方法是：加数＝和－另一个加数。 【规范解答】*154＋275＝429      *763－425＝338       验算：                                      验算： 32÷5＝6……2     54÷7＝7……5                                                            题型八 两、、三位数的连续退位减法 【精讲】（25-26二年级下·江苏·单元测试）希望小学三个年级的同学响应“爱我家乡，保护环境”号召，回收废旧电池，数量统计如下表。 年级 一年级 二年级 三年级 收集电池数量（节） 159 324 527 (1)一年级比二年级少回收了多少节废旧电池？ (2)三个年级一共回收了多少节废旧电池？ 【答案】(1)165节 (2)1010节 【思路引导】（1）求一年级比二年级少回收多少节废旧电池，就是求二年级比一年级多回收多少节，需要用二年级回收的数量减去一年级回收的数量。 （2）求三个年级一共回收了多少，就是求：一年级回收的数量 ＋二年级回收的数量＋三年级回收的数量＝一共回收的数量。 【规范解答】（1）324－159＝165（节） 答：一年级比二年级少回收165节废旧电池。 （2）159＋324＋527＝1010（节） 答：三个年级一共回收了1010节废旧电池。 【精练1】（25-26二年级下·江苏·单元测试）用竖式计算。（前3题要验算） 703－198＝            454＋749＝            837＋258＝ 400－45＋51＝        237＋38＋461＝        827－543－126＝ 【答案】505；1203；1095 406；736；158 【思路引导】整数加法：相同数位对齐，从个位加起，和与所加的数位对齐；哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。 整数减法：相同数位对齐，从个位减起，差与所减的数位对齐；哪一位上的数不够减，就从它的前一位退1当10，和本位上的数合并在一起，再减。如果前一位是0，则再从前一位退1。 根据和－加数＝另一个加数，差＋减数＝被减数或被减数－差＝减数，将数据代入进行验算即可。 【规范解答】703－198＝505                             454＋749＝1203                              837＋258＝1095 验算     验算        验算 400－45＋51＝406           237＋38＋461＝736            827－543－126＝158                                               【精练2】（25-26二年级下·江苏·课后作业）用竖式计算。（带☆的要验算） 263＋382＝            164＋391＝            ☆403－158＝ 547＋249－182＝        859－332－219＝        122＋36＋45＝ 【答案】645；555；245； 614；308；203 【思路引导】加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 减法可用减数＋差＝被减数验算，只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【规范解答】263＋382＝645 164＋391＝555                 ☆403－158＝245                547＋249－182＝614 验算：   859－332－219＝308 122＋36＋45＝203              题型九 加、减法验算 【精讲】（2026二年级下·江苏·专题练习）列竖式计算。（带※的要验算） 456＋89＝                      502－65＝                 289＋336＝                ※861－576＝ 【答案】见详解 【思路引导】加减法竖式：相同数位必须对齐，从个位开始计算。 加法进位：哪一位相加满十，就向前一位进1，前一位计算时要记得加上进位。 减法借位：哪一位不够减，就向前一位借1当10；遇到中间是0的，要连续借位。 验算方法：减法用“差＋减数＝被减数”。 【规范解答】456＋89＝545                            502－65＝ 437                  289＋336＝625                          861－576＝285 验算： 【精练1】（25-26二年级下·江苏·课后作业）用竖式计算，带☆的要验算。 353＋258＝                ☆709－396＝                657＋68＋197＝ 【答案】611；313；922 【思路引导】加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 减法可用减数＋差＝被减数验算，只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【规范解答】353＋258＝611 ☆709－396＝313                           657＋68＋197＝922                    验算：                  【精练2】（24-25二年级下·广东湛江·期末）用竖式计算，带*的题要验算。 46÷8＝        *596＋278＝        *704－345＝ 【答案】5……6；874；359 【思路引导】除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。 （1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面； （2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面； （3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面； （4）比：将余数与除数比一比，余数必须比除数小。 加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数。 【规范解答】46÷8＝5……6 *596＋278＝874           *704－345＝359       验算：   验算： 题型十 两、三位数的连减运算 【精讲】（25-26二年级上·四川眉山·期末）用竖式计算，带※的要验算。 61－7＝    ※76－38＝    80－15－36＝ 【答案】54；38；29 【思路引导】（1）（2）整数减法计算时，要先将相同数位对齐，从个位减起。如果被减数某一位上的数字大于或等于减数对应位上的数字，就直接相减；若被减数某一位上的数字小于减数对应位上的数字，需从前一位借1当10，与本位上的数字相加后再减，前一位相减时要记得减去借走的1。整个过程要保证数位对齐和正确处理借位，这样才能准确算出结果。 减法可以用加法验算，用减数加差，看结果是否等于被减数。 （3）两位数连减法的竖式计算方法概括如下：第一个减法竖式：将被减数与第一个减数上下排列，保证个位与个位对齐，十位与十位对齐。从个位开始减起，若个位数字不够减，需从十位借1当作10，与个位数字相加后再减，同时十位上的数字要减去借走的1。将这一步得到的差写在对应数位下方。第二个减法竖式：把第一步减法得出的差作为新的被减数，与第二个减数上下对齐，同样个位与个位对齐，十位与十位对齐。再次从个位减起，重复上述不够减时的借位操作，即个位不够减从十位借1当10，完成减法运算后，将最终结果写在相应数位下方。 【规范解答】61－7＝54     ※76－38＝38      80－15－36＝29       验算：     【精练1】（24-25二年级下·安徽淮南·期末）小文买电器花的钱数如图。 合计 洗衣机 饮水机 电风扇 990元 650元 （    ）元 98元 （1）买一台饮水机用多少钱？ （2）买一台电视机所用的钱数比买一台电风扇和一台洗衣机的钱数还多435元。一台电视机多少钱？ 【答案】 （1）242元； （2）1183元 【思路引导】（1）根据题意，用花的总钱数－买洗衣机花的钱数－买电风扇花的钱数＝买饮水机花的钱数； （2）先用加法计算出一台电风扇和一台洗衣机的总钱数，再加上电视机比电风扇和洗衣机的总钱数多的钱数，就是一台电视机的钱数。 【规范解答】（1）990－650－98＝242（元） 答：买一台饮水机用242元钱。 （2）98＋650＋435＝1183（元） 答：一台电视机1183元钱。 【精练2】（24-25二年级下·江苏盐城·期末）用竖式计算，带☆的要验算。 ☆458＋542＝        17÷4＝        800－343－118＝ 【答案】1000；4……1；339 【思路引导】有余数的除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。 （1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面；（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面；（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面；（4）比：将余数与除数比一比，余数必须比除数小。 加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数； 减法竖式计算时：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起再减。 【规范解答】☆458＋542＝1000                       17÷4＝4……1        800－343－118＝339 验算：                       题型十一 两、三位数的加减混合运算 【精讲】（25-26三年级上·山东潍坊·期中）一件上衣208元，裤子的价格比上衣便宜57元。买这样的一套衣服需要( )元。 【答案】359 【思路引导】根据题意，用上衣的价格减去裤子的价格比上衣便宜的钱数，即可求出裤子的价格，再把上衣的价格和裤子的价格相加，即可求出买这样的一套衣服需要多少元钱。 【规范解答】208－57＋208 ＝151＋208 ＝359（元） 所以，买这样的一套衣服需要359元钱。 【精练1】（2025三年级上·山东·专题练习）一家古籍修复馆接到了一项古老医书紧急修复任务。修复师们日夜赶工，顺利修复179页，修复了的比未修复的多21页。一共要修复多少页？ 【答案】337页 【思路引导】根据题意，首先用已修复的页数减去修复比未修复多的页数，计算出未修复的页数。再将已修复的页数加上未修复的页数，即可计算出一共要修复的页数。据此解答。 【规范解答】179－21＋179 ＝158＋179 ＝337（页） 答：一共要修复337页。 【精练2】（24-25二年级下·山东德州·期末）列竖式计算。（带“＊”的题要验算。） 53÷7＝              45÷6＝                35÷4＝ *765＋146＝           *502－433＝             642－425＋152＝ 【答案】7……4；7……3；8……3； 911；69；369 【思路引导】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。 减法可用减数＋差＝被减数验算；加法可用和－一个加数＝另一个加数验算。 只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【规范解答】53÷7＝7……4 45÷6＝7……3               35÷4＝8……3            *765＋146＝911                验算： *502－433＝69        642－425＋152＝369 验算：         题型十二 两步计算的加、减法实际问题 【精讲】（23-24二年级下·福建泉州·期末）儿童节这天，野生动物园上午接待了2300名游客，下午比上午少接待了500名，这天野生动物园共接待了多少名游客？ 【答案】4100名 【思路引导】先用减法计算出下午接待的游客数，再加上上午接待的游客数，就是一天共接待了多少名游客，据此解答。 【规范解答】2300－500＝1800（名） 2300＋1800＝4100（名） 答：这天野生动物园共接待了4100名游客。 【精练1】“乐淘淘”玩具店上个月卖出玩具88件，这个月比上个月少卖出12件。两个月共卖出玩具多少件？ 【答案】164件 【思路引导】上个月卖出玩具88件，这个月比上个月少卖出12件，用88减去12求出这个月卖出的玩具数量，然后再把两个月卖出的玩具数量相加即可。 【规范解答】88－12＋88 ＝76＋88 ＝164（件） 答：两个月共卖出玩具164件。 【考点剖析】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用，关键是先求出这个月卖出的玩具数量。 【精练2】学校礼堂有600个座位，一年级有289人，二年级有297人，如果一、二年级的同学一起去礼堂参加活动。还有多少空座位？ 【答案】14个 【规范解答】297＋289＝586（个） 600－586＝14（个） 答：还有14个空座位。 【基础夯实 能力提升】 1．（25-26一年级上·上海普陀·期末）下面算式的差等于10的是（    ）。 A．5＋5 B．12－2 C．10＋10 D．10＋0 【答案】B 【思路引导】两个数相加，表示求两个数的和；两个数相减，表示求两个数的差；任何数加减0都等于它本身。 【规范解答】A．5＋5＝10，两个数的和是10 B．12－2＝10，两个数的差是10 C．10＋10＝20，两个数的和是20 D．10＋0＝10，两个数的和是10 12－2的差等于10。 故答案为：B 2．（25-26二年级上·江苏扬州·期末）与500相邻的两个整百数是（    ）。 A．499和501 B．400和600 C．490和510 【答案】B 【思路引导】“整百数”的定义：整百数是指末尾有两个0的数，如100、200、300……与500相邻的整百数，就是比500小100和大100的数，据此解答。 【规范解答】500－100＝400 500＋100＝600 因此与500相邻的两个整百数是400和600。 故答案为：B 3．（25-26二年级下·全国·单元测试）为培养学生的环保意识，某校组织学生回收废纸，二（1）班回收废纸153千克，______。两个班一共回收废纸多少千克？若列出的算式为153＋69，横线上需要补充的条件是（    ）。 A．二（2）班回收的废纸比二（1）班多69千克 B．二（2）班回收的废纸比二（1）班少69千克 C．二（2）班回收废纸69千克 【答案】C 【思路引导】题目算式是153＋69，表示两个班回收废纸的总量，其中153是二（1）班的数量，所以69必须是二（2）班回收的废纸数量。 【规范解答】A．二（2）班比二（1）班多69千克，则二（2）班是153＋69，总量就是153＋（153＋69），不符合算式。 B．二（2）班比二（1）班少69千克，则二（2）班是153－69，总量就是153＋（153－69），不符合算式。 C．二（2）班回收废纸69千克，总量就是153＋69，完全符合算式。 横线上需要补充的条件是二（2）班回收废纸69千克。 4．（25-26二年级下·江苏·单元测试）我们都是环保小卫士，共同保卫美丽的家园。本月是环保宣传月，大家都用手机记录了人人保护家园的精彩视频。三年级上传了196条视频，四年级上传了218条视频，四年级比三年级多上传了( )条视频。三年级和四年级一共上传了( )条视频。 【答案】 22 414 【思路引导】已知三年级上传了196条视频，四年级上传了218条视频，四年级上传视频条数减三年级上传视频条数即可求出四年级比三年级多上传的条数，三年级上传视频的条数加四年级上传视频的条数即可求出三年级和四年级一共上传视频的条数。 【规范解答】218－196＝22（条） 218＋196＝414（条） 所以四年级比三年级多上传了22条视频。三年级和四年级一共上传了414条视频。 5．（25-26二年级下·江苏·课后作业）在“环保小卫士”回收空塑料瓶的活动中，一班给二班218个空塑料瓶后，一班的空塑料瓶就比二班少45个，原来一班比二班多( )个空塑料瓶。 【答案】391 【思路引导】 一班给二班218个空瓶后，一班减少了218个，二班增加了218个，相当于两个班之间的总变化量是2个218，用加法计算；此时一班反而比二班少45个，说明原来一班比二班多的数量＝总变化量－现在的差距。 【规范解答】218＋218－45＝391（个） 6．（25-26二年级下·全国·期末）计算。 230＋185＝          310－45＝ 【答案】415；265 【思路引导】整数加法计算，相同数位对齐相加，从个位开始逐位相加，若某一位相加满十则向前一位进1，再求和。 整数减法计算，相同数位对齐相减，从个位开始逐位相减，若某一位不够减则向前一位借1当10，合并本位数值后再减，再求差。 【规范解答】230＋185＝415 310－45＝265              7．（25-26二年级下·全国·期末）用竖式计算，画☆的要验算。 72÷9＝          48÷7＝ ☆706＋286＝ 【答案】8；6……6；992 【思路引导】计算除法竖式：如果是表内除法，直接借助乘法口诀求商；如果是有余数的除法，那么先确定最大能商几，再计算余数，保证余数小于除数。 计算加法竖式：因为整数加法要相同数位对齐，所以从个位开始逐位相加，某一位相加满十就向前一位进1。带☆的加法验算：用和减去其中一个加数，看结果是否等于另一个加数。 【规范解答】72÷9＝8 48÷7＝6……6 ☆706＋286＝992                               验算： 8．（25-26二年级下·江苏·周测）某工程队计划维修道路840米，上午维修了355米，下午维修了246米。还剩多少米道路没有维修？ 【答案】239米 【思路引导】由题可知，道路总长度840米，上午维修355米，下午维修246米。上午维修长度＋下午维修长度＝维修总长度。道路总长度－维修总长度＝还剩长度。 【规范解答】355＋246＝601（米） 840－601＝239（米） 答：还剩239米道路没有维修。 9．（25-26三年级下·江苏徐州·期中）新街文具商店购进一些笔记本，第一星期卖出48本，第二星期卖出36本，还剩22本。新街文具商店购进多少本笔记本？ 【答案】106本 【思路引导】根据题意，购进的笔记本总本数由三部分组成：第一星期卖出的本数、第二星期卖出的本数以及还剩的本数。要求购进的总本数，需要将这三部分的数量相加计算。 【规范解答】48＋36＋22 ＝84＋22 ＝106（本） 答：新街文具商店购进106本笔记本。 10．（25-26二年级下·江苏·单元测试）某校举办“小小才艺”绘画作品展览。该校分了三个展区，分别为“绿色环保”区，“科技创新”区和“神奇动物”区。 ①“绿色环保”区有234幅作品。 ②“科技创新”区比“神奇动物”区少157幅作品。 ③“神奇动物”区比“绿色环保”区多146幅作品。 (1)算式“234＋146”解决的问题是：________________________。 (2)要解决“科技创新”区有多少幅作品？需要的条件是______。（先填序号，再解答） 【答案】(1)“神奇动物”区有多少幅作品 (2)①②③；223幅 【思路引导】（1）根据条件①可知234幅是“绿色环保”区的作品数量，根据条件③可知146幅是“神奇动物”区比“绿色环保”区多的作品数量，234＋146即可求出“神奇动物”区有多少幅作品；据此提出问题。 （2）要求“科技创新”区有多少幅作品，根据条件②可知需要知道“神奇动物”区的作品数量；而“神奇动物”区的作品数量未知，根据条件③可知需要知道“绿色环保”区的作品数量；根据条件①可知“绿色环保”区的作品数量有234幅。因此，解决此问题需要条件①、②、③。先求出“神奇动物”区的作品数量，再求“科技创新”区的作品数量。 【规范解答】（1）根据分析可知： 算式“234＋146”解决的问题是：“神奇动物”区有多少幅作品。 （2）根据分析可知： 需要的条件是：①②③ 234＋146－157 ＝380－157 ＝223（幅） 答：“科技创新”区有223幅作品。 【拓展拔尖 冲刺满分】 1．（25-26二年级下·江苏·单元测试）某社区组织“共建餐桌文明，使用公筷公勺”的大型公益宣传活动。小冬为社区居民发放宣传单，上午他发出279张，比下午多发114张，小冬全天一共发了（    ）张宣传单。 A．393 B．444 C．672 【答案】B 【思路引导】已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用减法，即上午发的数量－上午比下午多发的数量＝下午发的数量； 求全天发的数量，用加法，即上午发的数量＋下午发的数量＝全天发的数量。 【规范解答】279－114＝165（张） 279＋165＝444（张） 小冬全天一共发了444张宣传单。 2．（25-26三年级上·山东临沂·期中）一个书包289元，一盏台灯196元，买这两样物品带500元（    ）。 A．不够 B．刚好 C．有剩余 【答案】C 【思路引导】由题意得，一个书包289元，一盏台灯196元，可以先用加法算出这两样物品一共需要多少钱，然后再与500元比较大小即可。 【规范解答】289＋196＝485（元） 500元＞485元，所以买这两样物品带500元有剩余。 故答案为：C 3．（25-26三年级上·陕西咸阳·期中）乐乐家上半年（1～6月）电表读数（单位：千瓦时）如下。下面说法错误的是（    ）。 1月底 2月底 3月底 4月底 5月底 6月底 521 564 597 624 662 693 A．乐乐家2月份的用电量比3月份多 B．乐乐家2月份的用电量是564千瓦时 C．乐乐家4、5、6三个月份总的用电量是96千瓦时 【答案】B 【思路引导】本月的用电量＝本月底电表读数－上个月月底读数；比较2月份的用电量比3月份是多还是少，首先计算出两个月各自的用电量，然后比较两个月用电量的大小；求乐乐家2月份的用电量就用564－521；求乐乐家4、5、6三个月份总的用电量，就用6月底电表读数－3月底电表读数； 【规范解答】根据分析： A．乐乐家2月份用电量：564－521＝43（千瓦时），乐乐家3月份用电量：597－564＝33（千瓦时），43千瓦时＞33千瓦时，说法正确。 B．乐乐家2月份用电量：564－521＝43（千瓦时），说法错误。 C．乐乐家4、5、6三个月份总的用电量是：693－597＝96（千瓦时），说法正确。 故答案为：B 4．（25-26三年级上·辽宁沈阳·期末）在□里填上数字，使算式成立。 【答案】图见详解 【思路引导】根据竖式中的已知数字以及加数、加数与和的关系，被减数，减数与差之间的关系进行解答即可。 左边的算式： 个位：5＋□＝8，因为5＋3＝8，所以□＝3； 十位：□＋7＋0＝10（结果十位为0，需向百位进1），因为3＋7＝10，所以□＝3。 百位：7＋□＋1＝10（加上十位的进位1后结果为10），因为7＋2＋1＝10，所以□＝2。 验证：735＋273＝1008，成立。 右边的算式： 个位：0－□＝4，不够减，向十位借1，变为10－□＝4，□＝6。 十位：被减数的十位被借1后，（□－1）－2＝6（结果十位为6），因为9－1－2＝6，所以□＝9。 百位：被减数为三位数，差为两位数，说明百位相减后为0，因为8－□＝0，所以□＝8。 验证：890－826＝64，成立。 【规范解答】根据以上分析可知： 5．（25-26三年级上·浙江杭州·期中）702－□37，差如果是两位数，□应该填( )；差如果是三位数，□里最大填( )。 【答案】 6 5 【思路引导】如果算式702－□37的差是两位数，因为个位不够减要向前一位借，而十位数字也是不够减的，要向百位数字借1当10，那么此时被减数的百位数字是6，要使差是两位数，那么减数的百位数字只能是6。如果差是三位数，□里的数要小于6且不为0，□里应该填1、2、3、4、5，最大应填5，依此填空即可。 【规范解答】因为702－637＝65，702－537＝165，所以702－□37，差如果是两位数，□应该填6；差如果是三位数，□里最大填5。 6．（25-26二年级下·全国·期末）计算。 900－357－103 278＋380－268 【答案】440；390； 【思路引导】加减混合运算中，从左到右依次计算即可。 【规范解答】900－357－103 ＝543－103 ＝440 278＋380－268 ＝658－268 ＝390 7．（25-26二年级下·江苏·单元测试）“保护环境，人人有责”。实验小学二年级三个班共收集了750个废旧塑料瓶，一班收集了158个废旧塑料瓶，二班收集了245个，两个班一共收集了多少个废旧塑料瓶？三班收集了多少个废旧塑料瓶？ 【答案】403个；347个 【思路引导】 求一班和二班一共收集的数量，根据加法的意义，将一班收集的数量与二班收集的数量相加。 求三班收集的数量，根据减法的意义，用三个班收集的总数量减去一班和二班收集的总数量。 【规范解答】158＋245＝403（个） 750－403＝347（个） 答：两个班一共收集了403个废旧塑料瓶，三班收集了347个废旧塑料瓶。 8．（25-26二年级下·辽宁·周测）小明在做一道加法题时，不小心把个位上的“1”看成了“7”，把十位上的“8”看成了“3”。结果算出的得数是458，你知道正确的得数是多少吗？ 【答案】502 【思路引导】把个位上的“1”看成了“7”，个位多算了（7－1）；把十位上的“8”看成了“3”，十位又少算了（8－3）个十；用十位上少算的减去个位上多算的，求出一共少算多少；最后用算出的得数加上一共少算的数，就是正确的得数。 【规范解答】7－1＝6 80－30＝50 50－6＝44 458＋44＝502 答：正确的得数是502。 9．（25-26三年级上·山西临汾·期末）某工程队计划用三天时间修完一条长726米的马路，第一天修了273米，第二天修了198米，第三天还要修多少米才能修完？ 【答案】255米 【思路引导】用三天时间修完一条马路，求第三天还要修的米数，第三天还要修的米数＝马路的总米数－第一天修的米数－第二天修的米数。 【规范解答】726－273－198 ＝453－198 ＝255（米） 答：第三天还要修255米才能修完。 10．（25-26三年级上·湖南邵阳·期末）社区开展植树活动，第一天种了218棵树，第二天比第一天少种了32棵树，第三天又比第二天多种了55棵树。第三天种了多少棵树？ 【答案】241棵 【思路引导】第一天种了218棵树，第二天比第一天少种了32棵树，第三天又比第二天多种了55棵树，用218减32求出第二天的棵数，再加55求第三天的棵数。 【规范解答】218－32＝186（棵） 186＋55＝241（棵） 答：第三天种了 241 棵树。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年苏教版数学二年级下册期末复习重点难点专题培优真题练 专题06 两、三位数的加法和减法-计算与应用 『期末复习重点难点专题培优』 【12个高频易错题型讲练+期末真题实战演练 共56题】 重点题型 分类讲练 1 题型一 整十数之间的加减法笔算加法 1 题型二 两、三位数的不进位加法 2 题型三 两、、三位数的一次进位加法 2 题型四 两、三位数的连续进位加法 3 题型五 两、三位数的连加运算 4 题型六 两、三位数的不退位减法 4 题型七 两、三位数的一次退位减法 5 题型八 两、、三位数的连续退位减法 5 题型九 加、减法验算 6 题型十 两、三位数的连减运算 7 题型十一 两、三位数的加减混合运算 7 题型十二 两步计算的加、减法实际问题 8 优选真题 实战演练 8 【基础夯实 能力提升】 8 【拓展拔尖 冲刺满分】 10 题型一 整十数之间的加减法笔算加法 【精讲】（24-25二年级下·江苏无锡·期末）学校游泳馆的男生比女生多40人，后来，又来了20个女生和10个男生。现在学校游泳馆( )生多，多( )人。 【精练1】（24-25二年级上·湖北黄冈·期末）下面三个算式中，得数一定大于60的是（    ）。 A．90－3 B．42＋2 C．3＋1 【精练2】（25-26二年级上·天津宁河·期末）小文买了一辆玩具车，花了2张20元和1张10元，找回的钱比5元少，这辆玩具车可能需要（    ）元。 A．52 B．44 C．47 题型二 两、三位数的不进位加法 【精讲】（25-26二年级上·安徽蚌埠·期末）学校合唱队原来有32名队员，本学期又招收了17名新队员。现在合唱队一共有多少名队员？表演时，队员们站的排数和每排的人数同样多，每排有几人？ 【精练1】（23-24二年级下·重庆潼南·期末）上午有632人去参观，下午比上午多去了101人，这一天一共有多少人去参观？ 【精练2】按规律填数。 (1)225，250，275，( )，( )。 (2)3255，3155，( )，( )，2855。 题型三 两、、三位数的一次进位加法 【精讲】（24-25二年级下·河北邯郸·期末）小强在计算三位数加三位数时，十位上的数字看不清了（如图），正确的答案可能是（    ）。 A．803 B．814 C．903 【精练1】（24-25二年级下·湖北省直辖县级单位·期末）天门市小学生数学思维运动会决赛活动在育才小学报告厅举行，报告厅最多容纳700人。目前育才小学准备在报告厅开展初赛海选，报名参加海选的学生人数分别是：一年级有195人，二年级有203人，三年级有201人，四年级有229人，五年级有108人，六年级有151人，如果所有报名学生同时参加海选活动，报告厅是否能容纳下？如果你是活动负责人，该如何应对这种情况，说说你的想法？ 【精练2】（24-25二年级下·广东深圳·期末）购物。 （1）买一台榨汁机和一个吹风机，至少要花多少元？ （2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 题型四 两、三位数的连续进位加法 【精讲】（25-26二年级下·全国·期末）用竖式计算，标*的要验算。 72÷8＝            60÷7＝                *367＋533＝ 【精练1】（25-26三年级上·湖南常德·期中）光明小学三年级有男生289人，女生192人，李老师打印了500份《科学用眼指南》，准备给每位同学发一份，够吗？ 【精练2】（25-26三年级上·福建福州·期中）明明在计算一个三位数加三位数进位加法算式时，十位上的数字看不清了。正确的答案可能是（    ）。 A．704 B．804 C．904 题型五 两、三位数的连加运算 【精讲】（24-25二年级下·山东德州·期末）一台电风扇98元，一台洗衣机650元，买一台电视机所用的钱比买一台电风扇和一台洗衣机的总钱数还多235元，一台电视机多少元？ 【精练1】（23-24二年级下·贵州毕节·期末）学校距离小东家960米，小东上午去学校上课，走了400米后发现数学课本没带，然后返回家里拿数在回到学校上课，小东上午去学校上课共走了多少米？ 【精练2】（23-24二年级下·四川自贡·期末）某校举行春季运动会。参加足球赛的有108人，参加田径赛的有99人，参加篮球赛的有60人。 （1）参加本次运动会一共有多少人？ （2）你还能提出哪些数学问题并解答？ 题型六 两、三位数的不退位减法 【精讲】（2026二年级下·江苏·专题练习）下面用8、0、0、5这四张数字卡片摆出的四位数中，最接近8000的是（    ）。 A．8005 B．5008 C．8500 【精练1】（25-26二年级下·江苏·周测）如图，多多家到超市的距离是205米，他从家去学校要走568米，乐乐家到学校和超市到学校的距离一样长，乐乐家到超市有多远？ 【精练2】（25-26二年级上·山东菏泽·期末）科学探索社团准备在科创开幕式中进行水火箭升高的表演赛，他们准备了24个可乐瓶，每个水火箭需要4个瓶子。 (1)这些可乐瓶可以做几个水火箭？ (2)如果要做9个水火箭，还需要再准备几个可乐瓶？ 题型七 两、三位数的一次退位减法 【精讲】（24-25二年级下·广东茂名·期末）围棋是一种智力游戏，起源于中国；棋子分为黑、白色，均为扁圆形；一副标准围棋共有361枚棋子，其中有181枚黑棋子，白棋子有多少枚？ 答：________________________。 【精练1】（24-25二年级下·广东揭阳·期末）妈妈的身高是162厘米，小花比她矮13厘米，爸爸比妈妈高13厘米，小花的身高是( )厘米，爸爸的身高是( )厘米。 【精练2】（24-25二年级下·广东深圳·期末）竖式计算下面的题，带*的要验算。 *154＋275＝             *763－425＝             32÷5＝             54÷7＝ 题型八 两、、三位数的连续退位减法 【精讲】（25-26二年级下·江苏·单元测试）希望小学三个年级的同学响应“爱我家乡，保护环境”号召，回收废旧电池，数量统计如下表。 年级 一年级 二年级 三年级 收集电池数量（节） 159 324 527 (1)一年级比二年级少回收了多少节废旧电池？ (2)三个年级一共回收了多少节废旧电池？ 【精练1】（25-26二年级下·江苏·单元测试）用竖式计算。（前3题要验算） 703－198＝            454＋749＝            837＋258＝ 400－45＋51＝        237＋38＋461＝        827－543－126＝ 【精练2】（25-26二年级下·江苏·课后作业）用竖式计算。（带☆的要验算） 263＋382＝            164＋391＝            ☆403－158＝ 547＋249－182＝        859－332－219＝        122＋36＋45＝ 题型九 加、减法验算 【精讲】（2026二年级下·江苏·专题练习）列竖式计算。（带※的要验算） 456＋89＝                      502－65＝                 289＋336＝                ※861－576＝ 【精练1】（25-26二年级下·江苏·课后作业）用竖式计算，带☆的要验算。 353＋258＝                ☆709－396＝                657＋68＋197＝ 【精练2】（24-25二年级下·广东湛江·期末）用竖式计算，带*的题要验算。 46÷8＝        *596＋278＝        *704－345＝ 题型十 两、三位数的连减运算 【精讲】（25-26二年级上·四川眉山·期末）用竖式计算，带※的要验算。 61－7＝    ※76－38＝    80－15－36＝ 【精练1】（24-25二年级下·安徽淮南·期末）小文买电器花的钱数如图。 合计 洗衣机 饮水机 电风扇 990元 650元 （    ）元 98元 （1）买一台饮水机用多少钱？ （2）买一台电视机所用的钱数比买一台电风扇和一台洗衣机的钱数还多435元。一台电视机多少钱？ 【精练2】（24-25二年级下·江苏盐城·期末）用竖式计算，带☆的要验算。 ☆458＋542＝        17÷4＝        800－343－118＝ 题型十一 两、三位数的加减混合运算 【精讲】（25-26三年级上·山东潍坊·期中）一件上衣208元，裤子的价格比上衣便宜57元。买这样的一套衣服需要( )元。 【精练1】（2025三年级上·山东·专题练习）一家古籍修复馆接到了一项古老医书紧急修复任务。修复师们日夜赶工，顺利修复179页，修复了的比未修复的多21页。一共要修复多少页？ 【精练2】（24-25二年级下·山东德州·期末）列竖式计算。（带“＊”的题要验算。） 53÷7＝              45÷6＝                35÷4＝ *765＋146＝           *502－433＝             642－425＋152＝ 题型十二 两步计算的加、减法实际问题 【精讲】（23-24二年级下·福建泉州·期末）儿童节这天，野生动物园上午接待了2300名游客，下午比上午少接待了500名，这天野生动物园共接待了多少名游客？ 【精练1】“乐淘淘”玩具店上个月卖出玩具88件，这个月比上个月少卖出12件。两个月共卖出玩具多少件？ 【精练2】学校礼堂有600个座位，一年级有289人，二年级有297人，如果一、二年级的同学一起去礼堂参加活动。还有多少空座位？ 【基础夯实 能力提升】 1．（25-26一年级上·上海普陀·期末）下面算式的差等于10的是（    ）。 A．5＋5 B．12－2 C．10＋10 D．10＋0 2．（25-26二年级上·江苏扬州·期末）与500相邻的两个整百数是（    ）。 A．499和501 B．400和600 C．490和510 3．（25-26二年级下·全国·单元测试）为培养学生的环保意识，某校组织学生回收废纸，二（1）班回收废纸153千克，______。两个班一共回收废纸多少千克？若列出的算式为153＋69，横线上需要补充的条件是（    ）。 A．二（2）班回收的废纸比二（1）班多69千克 B．二（2）班回收的废纸比二（1）班少69千克 C．二（2）班回收废纸69千克 4．（25-26二年级下·江苏·单元测试）我们都是环保小卫士，共同保卫美丽的家园。本月是环保宣传月，大家都用手机记录了人人保护家园的精彩视频。三年级上传了196条视频，四年级上传了218条视频，四年级比三年级多上传了( )条视频。三年级和四年级一共上传了( )条视频。 5．（25-26二年级下·江苏·课后作业）在“环保小卫士”回收空塑料瓶的活动中，一班给二班218个空塑料瓶后，一班的空塑料瓶就比二班少45个，原来一班比二班多( )个空塑料瓶。 6．（25-26二年级下·全国·期末）计算。 230＋185＝          310－45＝ 7．（25-26二年级下·全国·期末）用竖式计算，画☆的要验算。 72÷9＝          48÷7＝ ☆706＋286＝ 8．（25-26二年级下·江苏·周测）某工程队计划维修道路840米，上午维修了355米，下午维修了246米。还剩多少米道路没有维修？ 9．（25-26三年级下·江苏徐州·期中）新街文具商店购进一些笔记本，第一星期卖出48本，第二星期卖出36本，还剩22本。新街文具商店购进多少本笔记本？ 10．（25-26二年级下·江苏·单元测试）某校举办“小小才艺”绘画作品展览。该校分了三个展区，分别为“绿色环保”区，“科技创新”区和“神奇动物”区。 ①“绿色环保”区有234幅作品。 ②“科技创新”区比“神奇动物”区少157幅作品。 ③“神奇动物”区比“绿色环保”区多146幅作品。 (1)算式“234＋146”解决的问题是：________________________。 (2)要解决“科技创新”区有多少幅作品？需要的条件是______。（先填序号，再解答） 【拓展拔尖 冲刺满分】 1．（25-26二年级下·江苏·单元测试）某社区组织“共建餐桌文明，使用公筷公勺”的大型公益宣传活动。小冬为社区居民发放宣传单，上午他发出279张，比下午多发114张，小冬全天一共发了（    ）张宣传单。 A．393 B．444 C．672 2．（25-26三年级上·山东临沂·期中）一个书包289元，一盏台灯196元，买这两样物品带500元（    ）。 A．不够 B．刚好 C．有剩余 3．（25-26三年级上·陕西咸阳·期中）乐乐家上半年（1～6月）电表读数（单位：千瓦时）如下。下面说法错误的是（    ）。 1月底 2月底 3月底 4月底 5月底 6月底 521 564 597 624 662 693 A．乐乐家2月份的用电量比3月份多 B．乐乐家2月份的用电量是564千瓦时 C．乐乐家4、5、6三个月份总的用电量是96千瓦时 4．（25-26三年级上·辽宁沈阳·期末）在□里填上数字，使算式成立。 5．（25-26三年级上·浙江杭州·期中）702－□37，差如果是两位数，□应该填( )；差如果是三位数，□里最大填( )。 6．（25-26二年级下·全国·期末）计算。 900－357－103 278＋380－268 7．（25-26二年级下·江苏·单元测试）“保护环境，人人有责”。实验小学二年级三个班共收集了750个废旧塑料瓶，一班收集了158个废旧塑料瓶，二班收集了245个，两个班一共收集了多少个废旧塑料瓶？三班收集了多少个废旧塑料瓶？ 8．（25-26二年级下·辽宁·周测）小明在做一道加法题时，不小心把个位上的“1”看成了“7”，把十位上的“8”看成了“3”。结果算出的得数是458，你知道正确的得数是多少吗？ 9．（25-26三年级上·山西临汾·期末）某工程队计划用三天时间修完一条长726米的马路，第一天修了273米，第二天修了198米，第三天还要修多少米才能修完？ 10．（25-26三年级上·湖南邵阳·期末）社区开展植树活动，第一天种了218棵树，第二天比第一天少种了32棵树，第三天又比第二天多种了55棵树。第三天种了多少棵树？ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $