2 第8课 公转特征和四季五带(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考地理高三总复习大一轮复习讲义(中图版)
2026-06-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 地球公转的特征,地球公转的地理意义(3)-四季更替和五带的划分 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.30 MB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高考大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58223074.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理高考复习课件聚焦“地球公转特征与四季五带”核心考点,依据高考评价体系梳理公转方向周期、黄赤交角影响、四季五带划分等考查要求,通过真题分析明确黄赤交角变化、太阳直射点移动等高频考点权重,归纳节气判读、五带范围分析等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题挖掘+易错点突破+核心素养培育”,如结合重庆高考题、广东模拟题训练,用“对称法”解析大雪与小寒太阳高度关系,培养综合思维和地理实践力。课下精练卷涵盖卫星公转、节气气候等实战题型,帮助学生掌握答题技巧,教师可据此精准指导,提升复习效率。
内容正文:
三
一
二
第8课 公转特征和四季五带
基础·梳理知识中落实
能力·挖掘真题中提升
课下巩固精练卷
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谢 谢 观 看
二十四节气起源于黄河流域,是被列入世界非物质文化遗产名录的中国物质文化财富。如图为我国二十四节气示意图。据此完成1、2题。
1.在石家庄,大雪日和小寒日相比较( )
A.均日出东北,日落西北
B.两日正午太阳高度相等
C.均白昼渐长,黑夜渐短
D.北极星高度角高低不同
解析:第1题,大雪日和小寒日关于冬至日对称,距冬至日的日期差相同,太阳直射点位于同一条纬线,两日石家庄正午太阳高度相等,B正确;大雪日和小寒日太阳直射点位于南半球,石家庄日出东南,日落西南,A错误;大雪日太阳直射点向南移动,石家庄白昼渐短、黑夜渐长,小寒日太阳直射点向北移动,石家庄白昼渐长、黑夜渐短,C错误;北极星高度角和石家庄当地纬度一致,大雪日和小寒日北极星高度角相同,D错误。
解析:第2题,北半球陆地一般7月份气温最高,夏至是6月22日,芒种大致是6月6日,小暑大致是7月7日,大暑大致是7月22日,立秋大致是8月7日,处暑大致是8月22日,石家庄气候最为炎热时,正值的节气是小暑、大暑,B正确。
2.石家庄气候最为炎热时,正值的节气是( )
A.芒种、夏至 B.小暑、大暑
C.大暑、立秋 D.立秋、处暑
(2025·广东汕头二模)2024年3月5日,中国气象卫星风云四号B星经历了18天的“太空搬家”后成功从133°E转移到105°E,在新的位置上继续开展定点观测及服务。该卫星公转周期与它的轨道高度呈正相关,“搬家”过程中先将轨道抬升129 km,再降低至原始高度,从而使卫星抵达“新家”。如图示意风云四号B星运行轨道。据此完成3、4题。
3.风云四号B星“搬家”期间,其公转的角速度大小变化为( )
解析:第3题,根据材料信息可知,“搬家”过程中将卫星的轨道先抬升再降低,并且该卫星公转周期与它的轨道高度呈正相关,因此,当卫星由原同步高度抬升到更高的转移轨道时,公转周期增加,故角速度先减小;随后再将高度降回原同步轨道时,公转周期减小,角速度随之变大,故公转角速度呈“先减小后增大”的变化,C正确,A、B、D错误。
解析:第4题,根据材料信息可知,风云四号B星是地球同步卫星,其运行轨道平面始终与地球赤道平面重合,黄赤交角在一定时期内基本不变,所以风云四号B星的运行轨道与地球公转的轨道面(黄道面)夹角大小始终保持不变,等于黄赤交角的度数(23°26′),A正确,B、C、D错误。
4. “太空搬家”后风云四号B星的运行轨道与地球公转的轨道面夹角大小( )
A.始终保持不变 B.一直持续变大
C.先增大后变小 D.先变小后增大
(2025·广东佛山开学检测)我国古代汉族劳动人民将地球绕太阳公转的黄道划分为24等份,每一等份为一个节气,共24个节气。研究发现相邻节气平均气温变化量与黄赤交角密切相关。如图为我国北方某地相邻节气平均气温变量曲线图。据此完成5、6题。
解析:第5题,读图可知,在立秋之后,平均气温变量为负值,即开始降温;在大寒之后,平均气温变量为正值,即开始升温,则在大寒之前、立秋之后,气温一直处于下降状态,因此大寒是一年中气温最低的节气,A正确。立冬、大雪、冬至节气前后的气温变量为负值,说明气温一直处于下降状态,未达到最低温。
5.由图推测,该地一年中气温最低的节气为( )
A.大寒 B.冬至 C.大雪 D.立冬
6.若不考虑其他因素,当黄赤交角变为22°时,该地的气温可能( )
A.夏季平均气温更高
B.各节气平均气温变量更大
C.冬季平均气温更低
D.各节气平均气温变量更小
解析:第6题,黄赤交角目前是23°26′,若黄赤交角变为22°,则太阳直射点移动的纬度范围缩小,当地夏季正午太阳高度角减小,夏季平均气温会降低,但冬季太阳直射点南移的纬度变低,冬季正午太阳高度角增大,冬季平均气温会升高,所以气温的年较差会变小,各节气平均气温变量会更小,D正确。
诗经《豳风》有云“七月流火,九月授衣…三之日于耜,四之日举趾。”意思是周历(古历法之一)七月大火星西沉,天气将渐渐转凉,九月妇女开始缝制御寒的衣物…正月开始修锄犁,二月下地去耕种。豳同邠,古都邑名,在今陕西咸阳旬邑、彬县一带。据此完成7、8题。
7.推测“七月流火”中的“七月”最可能相当于现代公历的( )
A.2月 B.5月 C.9月 D.11月
解析:第7题,古历法周历七月,天气开始转凉,结合诗词描述的属地陕西可知,为现今历法公历9月,C正确,2月为冬季,A错误;5月气温回升,B错误;11月北方气温已经比较寒冷了,D错误。
解析:第8题,物候现象和农事生产的变化反应了季节的更替,与太阳直射点的移动相关,而地球公转是导致太阳直射点南北移动的主要原因;与太阳黑子的年变化、地转偏向力的作用、地方时的差异无关。
8.与《豳风》中描述的现象产生有关的是( )
A.地球公转运动 B.地转偏向力的作用
C.地方时的差异 D.太阳黑子的年变化
二十四节气的确定,是将地球绕太阳公转的黄道划分为24等份,以春分点作为0°起点,地球每运行15°,日期大约经过15天,对应一个节气。如图为我国二十四节气图。读图,完成9~11题。
解析:第9题,结合我国二十四节气图可知,清明处于春分(3月21日前后)后的第15日,多出现在4月5日前后。
9.二十四节气中,清明既是节气又是节日,出现在( )
A.3月6日前后 B.3月31日前后
C.4月5日前后 D.4月20日前后
解析:第10题,读图可知,从立春到立夏,经过春分日,太阳直射点从南半球向北移动到北半球,地球向远日点移动,公转速度越来越慢;南极从立春到立夏,由极昼到极夜,极夜期不适合科学考察,南极考察的最好时间是11月—次年3月;立春到立夏,太阳直射点向北移动,北京白昼逐渐变长。
10.从立春到立夏( )
A.地球公转速度越来越快 B.南极处于最佳科学考察时期
C.太阳直射点向北移动 D.北京白昼先变长后变短
11.地球公转产生了四季五带,其中关于五带内发生的天文现象,正确的有( )
①热带每年太阳直射一次 ②北温带每年太阳直射一次 ③南温带无直射、无极昼与极夜现象 ④寒带有极昼与极夜现象
A.①② B.①③ C.③④ D.①③④
解析:第11题,结合所学知识可知,热带以内的各地除了南、北回归线都是太阳直射两次,①错误;回归线到极圈之间的温带没有太阳直射现象,②错误;温带既无太阳直射现象,也无极昼、极夜现象,③正确;寒带位于极圈到极点之间,存在极昼与极夜现象,④正确。
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