期末综合模拟测试卷(试题)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
2026-06-05
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 五 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 51 KB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 教研小组长 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58222610.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版二年级下册数学期末卷,聚焦基础巩固与能力应用,通过钟表认知、有余数除法、万以内数运算等核心知识,考查抽象能力、运算能力及解决问题能力,适配期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|32分|钟表格数、余数与除数关系、数位顺序等|基础概念全面,如“钟面小格总数”“8050的组成”,强化数感|
|计算题|33分|口算(320+500)、竖式(55÷9、800-346)|分层设计,含混合运算(24÷3+5)与退位减法,提升运算能力|
|操作与探究|6分|钟表时间读写、算式编故事(30÷4=7……2)|联系生活,培养应用意识,如“编数学连环画脚本”|
|解决问题|18分|气球扎束(50÷6)、草莓分配(4×9÷6)等|情境真实,考查综合运用,如“40-50间7的倍数”渗透推理意识|
内容正文:
人教版数学二年级下册期末综合模拟测试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
一、填空题(每空1分,共32分)
1. 钟面上一共有( )个大格,每个大格分成( )个小格,钟面上一共有( )个小格。时针走1大格是( ),分针走1小格是( )。
2. 在有余数的除法算式里,余数必须比除数( )。如果除数是7,余数最大是( ),余数最小是( )。
3. 43÷5=( )……( ),读作( ),其中被除数是( ),商是( )。
4. 求几个相同加数的和可以用( )法计算,把一个数平均分成几份,求每份是多少,用( )法计算。
5. 一个四位数,从右边起第一位是( )位,第四位是( )位。8050是( )位数,它由( )个千和( )个十组成。
6. 与3999相邻的两个数是( )和( );比5000多300的数是( ),比6200少200的数是( )。
7. 最大的三位数是( ),最小的四位数是( ),它们相差( )。
8. 口算320+500时,可以想:32个十加50个十是( )个十,也就是( );口算780−80时,结果是( )。
9. 有28块糖果,平均分给6个小朋友,每个小朋友分( )块,还剩( )块。
10. 在有余数的除法算式中,除数是9,余数最大是( )。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1. 时针走一大格,分针正好走一圈。 ( )
2. 在有余数的除法中,余数有可能和除数相等。 ( )
3. 8008读作八千零八,两个8表示的意义相同。 ( )
4. 求一个数里包含几个另一个数,用除法计算。 ( )
5. 三位数加三位数,和一定是四位数。 ( )
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
1. 下面算式中,余数是3的是( )。
① 19÷6 ② 23÷4 ③ 31÷5
2. 读9060这个数时,( )。
① 读一个零 ② 读两个零 ③ 一个零都不读
3. 求48里面有几个8,列式正确的是( )。
① 48÷6=8 ② 48÷8=6 ③ 8×6=48
4. 一台电风扇售价398元,一个电饭煲售价502元,买这两件商品大约需要( )元。
① 800 ② 900 ③ 1000
5. 把37根小棒平均分给5个同学,竖式计算中余数表示( )。
① 分出去的小棒数量 ② 剩下的小棒数量 ③ 总小棒数量
四、计算题
1. 口算(每题1分,共12分)
36÷4= 45÷9= 52÷7= 60÷8=
300+500= 1200−400= 680−80= 430+200=
24÷3+5= 40÷5−6= 56−8×7= 32+42÷6=
2. 竖式计算(带余数的除法,每题3分,共9分)
29÷3= 47÷6= 55÷9=
3. 竖式计算(加减法,每题3分,共12分)
450+380= 720−250= 568+235= 800−346=
五、操作与探究(数学连环画拓展)(每空、每题3分,共6分)
1. 写出钟面上的时间。
时针指向6,分针指向12,时间是( );
时针在3和4之间,分针指向6,时间是( )。
2. 根据算式编一道生活小故事(数学连环画文字脚本):30÷4=7……2
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六、解决问题(每题3分,共18分)
1. 有余数的除法应用
有50个气球,每6个扎成一束,最多可以扎几束?还剩几个气球?
2. 数量间的乘除关系应用
妈妈买了4盒草莓,每盒有9颗,把这些草莓平均分给6个小朋友,每个小朋友分几颗?
3. 万以内数的认识应用
养殖场养鸡2800只,养鸭1500只,鸡和鸭一共有多少只?鸡比鸭多多少只?
4. 万以内加减法应用
超市原有大米850千克,卖出360千克后,又运来280千克,现在超市有大米多少千克?
5. 时间综合应用
小明下午4:30放学,回家路上用了20分钟,到家的时间是几时几分?
6. 综合拓展应用
有一堆糖果,数量在40~50之间,平均分给7个小朋友,正好分完,这堆糖果有多少颗?
参考答案
一、填空题1.12、5、60、1时、1分 2.小、6、1 3.8、3、四十三除以五等于八余三、43、8 4.乘、除 5.个、千、四、8、5 6.3998、4000、5300、6000 7.999、1000、1 8.82、820、700 9.4、4 10.8
二、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×
三、选择题 1.② 2.① 3.② 4.② 5.②
四、计算题
1.口算:9、5、7……3、7……4、800、800、600、630、13、2、0、39
2.有余数除法:29÷3=9……2、47÷6=7……5、55÷9=6……1
3.加减法竖式:450+380=830、720−250=470、568+235=803、800−346=454
五、操作与探究 1.6:00、3:30 2.示例:小明有30颗糖果,平均分给4个好朋友,每个朋友分到7颗糖果,还剩2颗糖果(合理即可)
六、解决问题 1.50÷6=8(束)……2(个) 2.4×9÷6=6(颗) 3.一共4300只、多1300只 4.770千克 5.4时50分 6.42颗、49颗
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