第十三章 内能（暑假预习作业·概念基础练习）八年级物理新教材人教版

**基本信息** 聚焦分子动理论、内能及比热容核心知识，通过概念辨析、实验情境解释与定量计算，构建微观到宏观的知识逻辑链，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|单选9题|易混概念区分（如内能与机械能、比热容特性）|从分子动理论基础到内能概念建立| |微观现象解释|填空10-14题|实验现象微观解释（扩散、分子力）|微观分子运动与宏观现象关联| |内能影响因素|填空15-18题|结合实例分析内能变化（温度、质量）|内能与温度、质量的定量关系| |比热容应用|单选7/填空19、21|概念理解与生活应用（调节温度）|比热容特性及热量公式铺垫| |热量计算|计算22-24题|公式应用与单位统一（吸放热计算）|从定性分析到定量计算的递进|

第十三章《内能》暑假作业 一、单选题 1．下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（    ） A．空中雾霾 B．尘土飞扬 C．桂花飘香 D．大雪纷飞 2．如图所示，荷叶上的小水珠接触时，会自动粘合成一个大水珠，说明（　　） A．分子间有空隙 B．分子间存在引力 C．分子间存在斥力 D．分子不停地做无规则运动 3．如图两个铅柱底面削平并紧紧压在一起后可以吊起重物，铅柱没有被拉开的主要原因是（　　） A．分子引力 B．大气压力 C．摩擦力 D．重力 4．如图所示，封闭在注射器中的空气可以被压缩，此现象说明（　　） A．空气分子间有间隙 B．空气分子间有引力 C．空气分子间有斥力 D．空气分子在做无规则运动 5．关于内能，下列说法中正确的是（   ） A．0℃的物体没有内能 B．具有机械能的物体不一定具有内能 C．高温物体的内能一定比低温物体的大 D．物体具有内能也可以同时具有机械能 6．下列说法正确的是（　　） A．一块0℃的冰没有内能，但它的分子会运动 B．物体温度越高，含有的热量越多 C．物体的内能增加，温度一定升高 D．物体吸收了热量，它的温度可能会不变 7．下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是（　　） A．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身温度，以免温度变化太快对生物体造成严重损害 B．烈日当空的海边，沙子烫脚，而海水却是凉凉的；和沿海地区相比，沙漠地区的昼夜温差很大 C．北方楼房中的“暖气”用水作为介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖 D．夏季向室内地面洒水降温，冬季北方菜窖会放桶水 8．由热量计算公式得到，那么物质的比热容（   ） A．比热容与物质吸收的热量成正比 B．比热容与物质的质量跟其变化的温度的乘积成反比 C．物体吸收的热量越多，其比热容越大 D．比热容是物质的一种属性，其大小与物体的质量、变化的温度和所吸收的热量无关 9．小明对学过的物理概念不是很清楚，以下是他的理解，正确的是（　　） A．一杯水喝掉一半，剩下的水密度变小了 B．冬天，河里的水结冰，比热容不变 C．燃料如果充分燃烧，可以增大其热值 D．电阻是导体的一种特性，增大其两端电压，并不能改变电阻大小 三、填空题 10．分子热运动 (1)分子动理论：物质是由___________和___________组成的，分子在永不停息地做___________，分子之间有___________。 (2)热运动：分子运动快慢与___________有关，温度越高，分子热运动越___________。 (3)扩散：不同物质相互___________时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，固体、液体和气体都能发生扩散现象，温度越高，扩散___________。 11．凤凰单丛茶是一种传统名茶，产自广东，具有形美、色翠、味甘、香郁的特点。刚泡开单丛茶，就能闻到一股淡淡的茶香味，这是___________现象，表明分子在___________。温度越___________（选填高/低）这种热运动越剧烈。 12．取两块表面磨平、干净的铅柱，使它们紧密接触并压紧后，居然可以在它们下面吊起一盏台灯而不分开，说明分子之间存在 ________ ；往盛有一半水的氧化长玻璃管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发甲丙现水和酒精的总体积减小，说明分子之间存在 ______ ；如图将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开，抽开隔板后，两瓶中气体都变成红棕色，此现象说明分子处在 ______ ；对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），你认为 _______ 图放置最不合理。 13．用细线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力计钩住细线，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现弹簧测力计的示数______（填“变大”“不变”或“变小”）了，这说明分子间存在______。 14．甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是5℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上．同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象． （1）甲、乙两个水杯中，盛有热水的是_____； （2）该实验说明分子热运动的剧烈程度与_____有关． 15．如图是构成物质的固、液、气三态的分子模型，其中是液态分子模型的是图__________；而物质所处的不同状态与分子的__________情况有关。 16．端碗时很烫手，是通过________方式增加了手的内能。如图所示，“钻木”能“取火”，说明________可以改变物体的内能；这两种方式在改变物体的内能上是_______。 17．三个相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示，甲的内能比乙的______，原因是______；乙的内能比丙的______，原因是______。 18．用如图所示的方法可以“探究做功是否能够改变物体的内能”； (1)如图A，将手中的铁丝同一位置快速地多次弯折，用手指触摸一下被弯折的部位，会感觉到弯折部位的温度升高，表明铁丝的内能_________ (2)如图B，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞，你观察到的现象是_________；对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气_________，使空气的内能增加，温度升高，达到乙醚燃点； (3)如图C所示，瓶中装少量的水，水上方有水蒸气，塞紧瓶塞，用打气筒向瓶内打气，塞子从瓶口跳起时，瓶口出现白雾，对这一现象的解释是，往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功，瓶内气体内能_________把瓶塞推出时，瓶内气体内能_________，温度_________水蒸气_________（填物态变化名称）变成白雾（小水滴）。 19．煤油的比热容为2.1×103J/(kg·℃)，它的单位读作______，它表示______，一瓶煤油倒出一半时，剩下的比热容将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 20．以代表物体吸收的热量，代表物体放出的热量，代表物质的比热容，代表物体的质量，和分别代表物体初、末状态的温度。 (1)吸热公式：______________________________。 (2)放热公式：______________________________。 (3)各物理量的单位必须统一： 温度的单位用__________；质量的单位用__________； 热量的单位用__________；比热容的单位用__________。 21．中华美食文化博大精深。刚出锅的“拔丝地瓜”香气四溢，这是_______现象；“糖炒栗子”时锅中加入沙石，是因为沙石_______，温度上升得较快。 三、计算题 22．在标准大气压下，将一壶质量为2kg、温度为20℃的水，加热到70℃。求：[] (1)水升高的温度。 (2)水吸收的热量。 (3)继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温。 23．为了测定铅的比热容，把质量为200g的铅块加热到98℃，再投入到80g的12℃的水中，混合后最终水的温度为18℃。若不计热损失，c水=4.2×103J/（kg·℃），求： (1)水吸收的热量； (2)铅的比热容。 24．一质量为3kg、初温为590℃的铁块，当温度降低了560℃时放出了的热量。求： (1)铁的比热容是多少？ (2)餐馆里有一道美食叫“铁板牛肉”，将2kg的铁板加热到150℃，再将九成熟的牛肉片盛放在铁板上，等铁板温度降到70℃时，牛肉片已十成熟了，则铁板在此降温过程中放出的热量是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 第十三章《内能》暑假作业参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C B A A D D D D D 1．C 【详解】A．空中雾霾是悬浮在空气中的固体小颗粒的机械运动，这不是分子的运动，故A不符合题意； B．尘土飞扬是固体小颗粒的机械运动，不是分子的无规则运动，分子肉眼不可见，故B不符合题意； C．桂花飘香是桂花的香气分子在空气中发生扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动，故C符合题意； D．大雪纷飞是固态冰晶的机械运动，不是分子的运动，分子肉眼无法看到，故D不符合题意。 故选C。 2．B 【详解】两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着引力，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．A 【详解】当铅柱接触面被削平并紧密贴合时，分子间的引力足以抵抗重物拉力，使铅柱没有被拉开。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 4．A 【详解】注射器中的空气可以被压缩，说明空气的体积可以减小，气体分子间距离较大，压缩时分子间距变小，即分子间有间隙。此现象并未体现出分子之间的引力和斥力；空气分子的无规则运动，是分子热运动的特征，与气体体积被压缩没有直接逻辑关系。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．D 【详解】A．一切物体在任何时候都具有内能，所以0℃的物体也具有内能，故A错误； B．一切物体在任何时候都具有内能，因此具有机械能的物体一定具有内能，故B错误； C．内能与温度、质量、物态都有关系，因此不能根据温度这一个影响因素判定内能的大小，故C错误； D．物体内所有分子有运动速度，有相对距离，具有分子动能和分子势能，所以有内能。物体可以有运动速度和相对高度，可以具有动能和重力势能，就是具有机械能。所以物体可以具有内能，也可以同时具有机械能，故D正确。 故选D。 6．D 【详解】A．一切物体都具有内能，0℃的冰分子仍在运动，因此冰有内能，故A错误； B．热量是热传递过程中转移内能的量度，不能说“含有热量”，故B错误； C．物体内能增加时，温度可能不变（如晶体熔化时吸热但温度不变），故C错误； D．物体吸收热量后，温度可能不变（如晶体熔化或液体沸腾时），故D正确。 故选D。 7．D 【详解】A．因为水的比热容较大，在质量相同、吸收或放出的热量相同时，水的温度变化小，所以，生物体内水的比例很高有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害，故A不符合题意； B．海水比沙子的比热容大，因此，相同质量的海水和沙子，在吸收相同的热量时，沙子温度高，海水温度低，故可以感觉到沙子烫脚，而海水却是凉凉的，和沿海地区相比，沙漠地区的昼夜温差很大，故B不符合题意； C．我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，是因为水的比热容大，相同质量的水和其他物质相比，降低相同的温度，水可以放出更多的热量，故C不符合题意； D．因水蒸发吸收热量，使周围空气温度降低，所以夏天洒水是利用了蒸发吸热的道理；冬季在菜窖中放水是利用了水凝固放热来防止蔬菜冻坏，两者均与水的物态变化有关，与水的比热容较大无关。故D符合题意。 故选D。 8．D 【详解】比热容是物质本身的一种特性，物质的比热容只跟物质的种类和状态有关，与物质质量、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9．D 【详解】A．密度是物质的一种特性，它不随质量和体积的变化而变化。一杯水喝掉一半，剩下水的质量和体积减小，但密度不变，故A错误； B．水的比热容较大，而冰的比热容较小。冬天河里的水结冰，物质的状态发生了变化，比热容也会改变，故B错误； C．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧无关。燃料充分燃烧，只能使燃料释放的热量增多，但不能增大其热值，故C错误； D．电阻是导体本身的一种特性，它与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压和通过导体的电流无关。所以增大导体两端的电压，并不能改变电阻大小，故D正确。 故选D。 10．(1) 分子 原子 无规则运动 间隙 (2) 温度 剧烈 (3) 接触 越快 【详解】（1）[1][2]常见的物质是由分子或者原子组成的。 [3]由探究发现：分子在永不停息地做无规则运动。 [4]分子之间有间隙，不同液体混合后，由于不同液体的分子相互扩散到对方分子间隙中，液体的总体积会变小。 （2）[1][2]由实验探究得，分子运动快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。 （3）[1]扩散现象是不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象。 [2]固体、液体和气体都能发生扩散现象，分子运动快慢与温度有关，温度越高，扩散越快。 11． 扩散 不停地做无规则运动 高 【详解】[1][2][3]刚泡开单丛茶，就能闻到一股淡淡的茶香味，这是扩散现象，说明茶香分子在不停地做无规则运动，温度越高，分子运动的越激烈，扩散进行的越快。 12． 引力 分子间有空隙 不停地做无规则运动状态 乙 【详解】[1]将两个底面平整、干净的铅块紧压后，两个铅块的底面分子之间的距离比较大，表现为引力，使两个铅块结合在一起，即使下面挂一个重物也不会将它们拉开。 [2]水和酒精混合后的总体积减小，表明不同的物体相互接触后，彼此进入对方，即说明分子之间存在间隙。 [3]两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开，抽开隔板后，两瓶中气体都变成红棕色，这是分子不停地做无规则运动的结果。 [4]根据题意知道，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动。图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型。综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图。 13． 变大 引力 【详解】[1][2]用弹簧测力计钩住细线，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，弹簧测力计的示数变大，说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力，即分子间存在引力。 14． 乙 温度 【详解】分子的热运动和温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈． 15． b 运动 【详解】[1]根据分子的排布情况可知，b为液态物质的分子结构模型，c为气态物质的分子结构模型、a为固态物质的分子结构模型。 [2]从微观上说，分子的运动情况不同，物质所处的状态不同。 16． 热传递 做功 等效的 【详解】[1]端碗时很烫手是因为温度较高的碗将热量传递给温度较低的手，是通过热传递的方式增加了手的内能。 [2]钻木取火，是克服摩擦做功，使木头的内能增加、温度升高，达到木头的着火点而燃烧，属于做功改变物体的内能。 [3]无论是做功还是热传递都可以使物体的内能增大、温度升高，故这两种方式在改变物体的内能上是等效的。 17． 小 甲、乙的水量相等且甲的温度比乙的低 小 乙、丙的温度一样且乙的水量比丙的少 【详解】[1][2]内能的大小与物体的质量、温度等因素有关。甲和乙是相同规格的烧杯，装的都是水，水量相同，即质量相等，但甲的温度为20℃，乙的温度为40℃，甲的温度低于乙的温度，所以甲的内能比乙的小。 [3][4]乙和丙温度相同，都是40℃，但乙是半杯水，丙是一杯水，乙的水量比丙的少，即乙的质量比丙的小，在温度相同的情况下，质量越小，物体的内能越小，所以乙的内能比丙的小。 18．(1)增大 (2) 棉花燃烧 做功 (3) 增大 减小 降低 液化 【详解】（1）将手中的铁丝同一位置快速地多次弯折，手对铁丝做了功，使铁丝的内能增大，温度升高。 （2）[1][2]当用力压活塞时，活塞压缩玻璃筒内的空气体积，对气体做功，将机械能转化成内能，空气的内能增加，温度升高，当达到乙醚着火点时，筒内棉花就会燃烧起来。 （3）[1][2][3][4]给瓶内打气，外界对瓶内气体做功，将机械能转化为内能，气体内能变大，同时气体被压缩，气压变大，当气压把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能转化为瓶塞的机械能，使气体自身的内能减少，温度降低，从而使水蒸气液化成小水滴。 19． 焦每千克摄氏度 1 千克的煤油温度升高（或降低） 1 ℃吸收（或放出）的热量是 2.1×103焦 不变 【详解】[1]比热容的单位是J/(kg·℃)，读作焦每千克摄氏度。 [2]煤油的比热容物理意义是1千克的煤油温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是2.1×103焦。 [3]比热容是物质的一种特性，与物质的质量无关，所以一瓶煤油倒出一半时，剩下的煤油比热容不变。 20．(1) (2) (3) ℃ 【详解】（1）温差用末温减去初温，物质吸收热量的公式为 （2）温差用初温减去末温，物质放出热量的公式为 （3）[1]公式中温度的单位用℃。 [2]质量的单位用国际标准单位kg。 [3]热量Q的单位用国际标准单位J。 [4]比热容c的单位用国际标准单位。 21． 扩散 比热容小 【详解】[1]刚出锅的“拔丝地瓜”香气四溢，这是香气四溢是香味分子无规则热运动形成的，这是扩散现象。 [2]比热容小的物体吸收相同热量，温度变化更大，“糖炒栗子”时锅中加入沙石，是因为沙石比热容小，吸收热量后温度上升得较快，使沙石末温比较高，容易炒熟。 22．(1)50℃ (2) (3)100℃ 【详解】（1）水升高的温度，即水的温度变化量 （2）由得，水吸收的热量 （3）继续加热时，水的温度变化量 理论末温，但标准大气压下水的沸点为，水沸腾时吸收热量温度不变，故实际末温为100℃。 23．(1)2016J (2)0.13×103J/（kg·℃） 【详解】（1）水吸收的热量 （2）因为不计热损失 所以铅的比热容 24．(1) (2) 【详解】（1）由，得铁的比热容为 （2）铁板在此降温过程中放出的热量为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $