江西吉安市井冈山中学2025-2026学年九年级下学期语文中考模拟预测

答案与解析 简答题1/2 正确答案： （1）①；尽量要保证水果和优质蛋白的摄入。 （2）图1均衡饮食（合理饮食）；图2我们应当规律作息 早睡早起 简答题2/2 正确答案： （1）关连；关联 （2）B （3）D （4）前者，指事件词由专指性向普遍性转变。 后者，指事件词跟风使用成为“词语群”。 古诗文阅读1/1 正确答案： （1）历时之长：战士少年出征，头白时才回到家乡。 牺牲之多：十万唐军几乎零落殆尽。 （2）“时清”，意思是世道清和、太平。 （3）C 文言文阅读1/1 正确答案： （1）C （2）D （3）①作为大臣，个人没有私自与外国交往的权力 ②没有问范仲淹之罪 （4）范仲淹烧毁了李元昊的“悖慢之书”，没让朝廷知道。因为朝廷知道了，不加征讨，有损国家尊严。自己烧了，则罪过只在自己。他用个人承担罪责的方式避免了国家的受辱。 现代文阅读1/2 正确答案： （1）C （2）D （3）①历史悠久 ③体现不同文化风貌 现代文阅读2/2 正确答案： （1）第一层含义，指作者从小到大，对大运河的关注和逐步了解。作者看到了童年时候拱宸桥热闹的烟火气，也看到了搬去石家庄后运河的长和运河桥的北方特点，还了解拱宸桥、广济桥的历史文化，以及新时代大运河彰显的新气象。 第二层含义，指作者用心感受，对大运河产生了丰富深厚的情感。他从大运河中感受到了亲切的故乡情，联系到建设桥梁的价值，感受到了中华文化的蕴涵，感受到了新时代“环保”“科技”给大运河带来的勃勃生机。 （2）作者对大运河上的桥有了新的认知：为老百姓修建的桥，才是最有价值的桥；大运河留下的不仅是河、是桥，更为我们留下了先辈的精神，值得我们后人永远铭记。 （3）比喻（或比拟）。 ①形象地表达了大运河是千百万人经年累月创造的结果 ②大运河的价值和意义，需要一代一代人不断地认知。（或生动形象地写出了大运河是中国人集体智慧和汗水的结晶，写出了无数的中国人对大运河的热爱，表达了作者对大运河的赞美、崇敬、热爱之情。） （4）①“读不尽”，指对大运河的认知是难以穷尽的，大运河是不断发展的，作者对大运河的未来有无限憧憬。 ②“愿成为它永远的读者”，表达出作者对大运河的热爱和继续深入理解大运河的愿望。 阅读题1/1 正确答案： 1．共产党人从来都以坚定的信仰作为立身之本。保尔·柯察金有坚定的信仰，在战场上从来都是勇敢地冲锋陷阵。后来，他在战斗中头负重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。身体状况不允许他回到前线，他又以全部热情投入到为国家修建铁路的工作中，天寒地冻，缺吃少穿，匪徒的袭扰，疾病的威胁，都没有动摇他的信仰。今天，我们不会再有他那样的境遇，但也会遇到各种各样的困难，这就要像保尔那样，用信仰给自己“补钙”，让自己坚强起来。 2．共产党人从来都以坚定的信仰作为立身之本。江姐作为优秀的共产党员，她发现丈夫牺牲，头颅挂在城门，强忍悲痛，坚决要求到丈夫生前战斗的地方工作。后来由于叛徒的出卖，她不幸被捕入狱，在雨中，她靠坚定的信仰、顽强的意志，开展对敌斗争。敌人用竹签钉进她的十指。面对酷刑，她傲然自若，宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁。”我们也应该像江姐那样，在心中树立起信仰的大旗，用来指引我们的行动，战胜生活中的艰难险阻。 3．共产党人从来都以坚定的信仰作为立身之本。当年红军面对敌人的“围剿”，坚定必胜信念，英勇奋战，顽强抗敌。在第五次反围剿失败后，开始两万五千里长征。一共翻过18座山脉，渡过24条河流，经过12个省份，占领过62座大小城市，突破10个地方军阀军队的包围，开进和顺利穿过6个不同的少数民族地区，最后到达陕北，开辟了新的根据地。战胜这些难以想象的困难，是因为红军有坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。我们今天又要开始新的长征，也要继承这种信念，才能完成中华民族伟大复兴的历史重任。 作文1/1 正确答案： 略 学科网（北京）股份有限公司 $ 中考语文模拟卷A 本试卷共8道题，满分120分 题型 简答题 古诗文阅读 文言文阅读 现代文阅读 阅读题 作文 总分 分值 18 6 14 27 5 50 120 简答题1/2 本题7分 小明课外阅读时，在杂志上读到一段材料，很受教育。但是也感到其中有一些问题。你能帮助他解决下面这些问题吗？ 很多年轻人不喜欢吃蔬菜。蔬菜一定得多吃，且每天摄入的蔬菜中要有一半是绿叶蔬菜，因为其含有镁、钾、维生素C及天然的抗氧化物质。另外，①再吃一些豆类、山药、红薯等，尽量要保证水果和优质蛋白；油炸、熏烤等食物少吃，适当吃一些坚果、酸奶等。如果做不到饮食均衡，建议每天或一周3次吃一粒复合维生素矿物质营养素片剂；当然，能从自然饮食中得到补充是最好的。还有睡眠，也是年轻人的一个“老大难”问题。②想要好的睡眠，就一定得养成好的作息习惯，不要熬夜，尽量睡得早一些。如果实在做不到早睡，也尽量保证睡好子午觉。子午觉对应的两个时段分别是夜间11点到次日凌晨1点，午间11点到下午1点。子午觉和我们人体的生物钟是息息相关的，睡好子午觉对健康极为重要。 （1）小明感觉画横线的①②两句，读起来有点别扭，可能有语病。请你帮助他找出有语病的句子，并修改。 ________句里有语病。正确的表达应该是：________________________________________ （2）小明觉得这则材料对同学们也会很有启发，于是又找了两幅漫画配合，图文并茂，准备张贴在教室后面的宣传栏里。他请你帮忙，根据文意，为图1起一个4字题目；为图2中的1、2两处空白填写恰当的文字。 简答题2/2 本题11分 为了进一步提高同学们的语文积累和运用能力，老师设计了下面的4个题目，很具有挑战性。希望你能展示出良好的语文水平。 当前，网络空间与现实空间的关连越来越紧密，网络无时无刻不在酝酿新的语言形式，并经网民的传播迅速流行，进而影响人们的现实语言。 甲 年度热词中有很多跟某个热点事件相关的词语。我们把指称事件本身的专有名词以及跟这一事件相关的词语称为事件词。事件词是历史的记录者，具有时间性，跟事件的产生、发展、结束相进退，事件过后，大多数词语将逐渐退隐。 乙 当事件词被广泛使用，由专指性向普遍性转变，或者跟风使用成为“词语群”后，才有机会作为新词新义收入规范性词典。前者如“村超”“村BA”，源于贵州乡村举办的赛事名称，后泛指在全国各地举行的这类赛事；后者如“××哥、××族”“微×、云××”等。这类词语是词汇的主体部分，作为语言交际的基础，几十年上百年都不会有太大变化。 （1）画线句子里，有一个字写错了，有错字的词是________，正确写法是________。 （2）下面的句子，还原到文中画横线处，恰当的一项是（ ） 语言发展最直观的表现是给新事物命名的一个个新词语。 A．甲 B．乙 （3）下列语句中“当”字的意思，与文中加点的“当”字相同的一项是（ ） A．别把我当客人看待。 B．当着大家的面把话讲清楚。 C．不当家不知柴米贵。 D．当我到家时，他已经走了。 （4）阅读了这段文字，小明弄不明白文中画线处的“前者”“后者”分别对应的是什么。请你给他讲一讲（写在下面的横线上）。 古诗文阅读1/1 本题6分 阅读下面唐诗，完成小题。（共6分） 河湟①旧卒 张乔 少年随将讨河湟， 头白时清返故乡。 十万汉军②零落尽， 独吹边曲向残阳。 【注】①河湟：黄河、湟水流域，是唐朝与西北少数民族吐蕃族的交战之地。②汉军：唐代诗人多以“汉”代指“唐”。 （1）从诗中哪些内容，可以看出这场战争的惨烈？ （2）从诗中哪两个字的意思可以看出这场战争的结局？ （3）诗歌末句，以景物写心情，用“残阳”烘托河湟旧卒的凄凉心境。下列诗句中，没有用这种手法的一项是？ A．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） B．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖春行》） C．无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） D．挥手自兹去，萧萧班马鸣。（李白《别友人》） 文言文阅读1/1 本题14分 阅读下面文言文，完成1-3题 【甲】范仲淹知延州，移书谕元昊以利害，元昊①复书悖慢。仲淹具奏其状，焚其书，不以上闻。夷简②谓宋庠等曰：“人臣无外交，希文③何敢如此！”宋庠意夷简诚罪范公，遂言“仲淹可斩”。仲淹奏曰：“臣始闻虏悔过，故以书诱谕之。会任福④败，虏势益振，故复书悖慢。臣以为使朝廷见之而不能讨，则辱在朝廷，故对官属焚之；使若朝廷初不闻者，则辱专在臣矣。”杜衍时为枢密副使，争甚力，于是罢庠知扬州，而仲淹不问。 （选自冯梦龙《智囊·朝廷体面》） 【注】①元昊：李元昊，西夏国君。②夷简：吕夷简，时为北宋宰相。③希文：范仲淹，字希文。④任福：宋军将领，时李元昊攻渭州，任福率军迎击，战败。 【乙】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） （1）对下列句中加点的词语理解错误的一项是（ ） A．范仲淹知延州 知：做（延州的）知州 B．元昊复书悖慢 悖慢：傲慢无礼 C．臣以为使朝廷见之而不能讨 使：出使 D．微斯人，吾谁与归？ 微：没有 （2）下列各组句子中，加点词意义相同的一项是（ ） A．移书谕元昊以利害 家贫，无从致书以观 B．仲淹具奏其状 故人具鸡黍 C．会任福败 会当凌绝顶 D．予尝求古仁人之心 尝射于家圃 （3）用现代汉语写出文中画线语句的意思。 ①人臣无外交 __________________________________ ②而仲淹不问 __________________________________ （4）《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，集中体现了范仲淹心系国家而不计个人得失的高尚情怀。《朝廷体面》一文中，是否表现出这种情怀？请举例说明。 现代文阅读1/2 本题10分 阅读下面文字，完成1-3题。 中国是美食的国度，有着悠久的饮食文化历史。在古汉语中，早餐又称“朝食”，至今广东粤西人家还把吃早饭叫做“食朝”。先秦时期人们便重视早餐，并以主副食的种类和多少来区别尊卑贵贱。唐代最常见的早餐叫馎饦，也就是面片汤，当然还有从陶器时代就开始流行的粥。宋人则有早上喝一盏“煎茶汤”的习惯，宋朝的市民一般不在家中开灶，每天早上众多早点铺子都会热闹营业，人们轻轻松松就可以买到“灌肺”“炒肺”和粥饭之类的早点。如若不信，可以看看北宋张择端的《清明上河图》。汴京街头随处可见卖各种美食的店铺、地摊以及行走的食摊。比如，在“孙羊店”门口的小食摊，摆了类似馒头的东西在卖，这不禁让人想到，拿这馒头配一碗“孙家羊汤”，恐怕是个不错的早餐选择。 中国地域广阔，食材丰富，早餐品种繁多，而且早餐也体现出各地的饮食文化风貌，如武汉的热干面，南京的小馄饨，上海人捧在手里的粢饭团，广州人的早茶、老北京的豆汁儿和油条……说到描绘老北京的早餐，不得不提王羽仪的《旧京风俗百图》。王羽仪生于清光绪二十八年，从小爱好国画，他曾画了103幅描绘20世纪30年代老北京风土人情的作品，辑为《旧京风俗百图》出版，其中正包含着多幅记写“喝豆汁儿”的图画。汪曾祺曾写道：“没有喝过豆汁儿，不算到过北京。”有必要解释的是，豆汁是以绿豆为原料，将淀粉滤出制作粉条等食品后，剩余残渣进行发酵产生的，具有养胃、解毒、清火的功效。作为一种流行的早餐品类，据说早在辽、宋时就是民间大众化食品。北京人爱喝豆汁儿，并把喝豆汁儿当成是一种享受。 中国的早餐还往往与中国人节庆习俗密切相关。元宵节的汤圆，端午节的粽子，清明节的草果……不一而足。这里举一个腊八粥的例子。所谓“腊七腊八，冻死寒鸦”，尽管天寒地冻，但人们过农历新年和迎新春的心劲儿，在腊月初旬就开头了。腊八粥即用各色豆果加入香粳米、糯米等煮制的稠粥。腊八那天，居民会争相到寺庙吃“腊八粥”，祈福求愿。当然也有自家熬制腊八粥的，各家口味略有分殊。被誉为“现代中国最艺术的艺术家”的丰子恺就画过普通人家喝腊八粥的情景。漫画《糯米粥》描绘了一个小孩捧着糯米粥埋头喝的样子，孩子面前还摆了腊八蒜之类的小菜，体现出一种童真生动的生活意趣，也传达了腊八节的欣悦气氛。 如果说，晨光是大自然赐予的礼物，早餐则是人世间冷暖的浓缩。古今中外，描绘早餐的艺术作品何止百千，风格、内容虽千差万别，但内里要表达的，都是共同的期许，相通的情感。正因为这样，它们才能莫名而长久地打动我们的心灵。 取材于《光明日报·中国画家笔下的早餐》） （1）根据文意，下列与“早餐”相关的内容，理解不正确的一项是（ ） A．早在陶器时代，我国早餐就已经流行吃粥了。 B．各式各样的早餐体现了各地的饮食文化风貌。 C．中国人的早餐因受节庆习俗制约而不断变化。 D．《清明上河图》《糯米粥》都绘有早餐图景。 （2）下列说法不符合原文意思的一项是（ ） A．宋朝人常喜欢到早点铺子或者小摊上吃早餐。 B．豆汁是用绿豆做粉条等剩下的残渣发酵而成的。 C．为祈福求愿，人们愿意去吃寺庙里的腊八粥。 D．吃早餐与早餐的文化价值相比，后者更加重要。 （3）本文从四个方面介绍我国早餐文化的基本特征；请在①③两处概括另外两个方面。 ①____________②地域广阔，食材丰富 ③____________④与节庆风俗密切相关 现代文阅读2/2 本题17分 阅读下面的文字，完成下面1-4题。 大运河是一本很厚的书，厚到可以用上一个词——“卷帙浩繁”。成千上万的人是这本书的作者，他们用智慧和汗水写了两千五百年。它的读者更是数不胜数，亿万人经年累月地读，也没读完。 我这里说的是京杭大运河。很幸运，我在童年时就遇见了这本书。 我读的第一页是拱宸桥。小时候有一段时间，我就住在杭州拱宸桥旁的姨妈家。桥边傍河处，有个菜市场，早上五点就开市了，那是湿漉漉的一条人河。我有时起得早，就跟姨妈去买菜。瞌睡懵懂地走到那儿，瞬间就被青菜和鱼虾的气息唤醒了。去的时候竹篮是空的，我拎，回来的时候装满了东西，姨妈拎。有时候姨妈会给我买个糯米油条解馋，热乎乎、软糯糯的，非常好吃。河面上船很多，清晨时它们停在那里不动，好像还没醒。那时候只知道拱宸桥是故乡的桥，很亲切。 后来，生活又为我翻开了第二页。我们搬迁到石家庄，又住在运河边，河上也有一座桥，就叫运河桥。从江南来到华北平原，我感觉这是另一个世界，但妈妈指着运河说，这条河是和杭州连着的。我很诧异，一条河竟然这么长？我们坐火车来都坐了三天。桥头有一家副食品商店，那时候叫服务社，是我常年打酱油的地方。是真的打酱油，一毛八一斤。桥很宽，桥下却没有船。或许是因为北方水少，河道不深，已经不通航了。但河堤是我们的乐园，我们爬到树上摘槐花，摘榆钱，折下柳枝做口哨。有时候也在树下找蟋蟀，找知了蛹。河堤就是我们的百草园，我就是运河的孩子。 后来我们再次搬迁，终于远离了运河，来到嘉陵江畔。一晃我高中毕业当了兵。探亲回杭州看望父母时，听见公交车售票员说“拱宸桥到了”，立即觉得到家了。那桥还在等我，桥下的河也在等我，无声无息的。 杭州是个水系发达的城市。这些年，每每回杭州，我总会和朋友们一起去看水——去西湖，去西溪，去钱塘江。但看得最多的，还是运河。我们乘坐运河巴士，从武林门码头上船，到拱宸桥下船。也曾徒步，从武林门走到拱宸桥。反反复复地走，我才对运河有了些许了解，算是读了这本书的第三页。 运河上的桥，仿佛是运河之书的插图。运河上到底有多少座桥，我没去查过。我只知道在杭州段，有卖鱼桥、大关桥、江涨桥等。其中，拱宸桥名气最大。从它的名字来看，“拱”是拱手的意思，“宸”是皇上就寝的地方，以此二字表达对帝王的恭敬。它是一座三孔石桥，很高，尤其中间那一孔，高达16米，宽也有16米。显然是考虑到皇上的船大，矮了窄了都不行。但皇上始终没从桥下经过。拱宸桥始建于明末，几经垮塌、重建，总算没再垮塌。2005年，拱宸桥进行了一次大修固，如今它已成为大运河的标志性建筑。 不过，当我来到塘栖古镇，站在广济桥头时，不知为何，觉得广济桥更可爱。不仅仅是因为它建造的时间更久远，也不仅仅因为它是运河上唯一的一座七孔石桥，还因为，它是为老百姓修建的。据说当年河面上只有一座简易桥，常有老人孩童跌落河中。明弘治二年，一位叫陈守清的僧人，四处募捐，历时九年建成这座桥。其目的不在“拱宸”，而在“广济”。有了广济桥，塘栖百姓不再受过河的困扰。塘栖人爱它，亲切地称它为塘栖的龙鼻。 我站在河边眺望，广济桥果然高峻挺拔。阳光下，人来人往，十分安详。忽然就想到了父亲。父亲是铁道兵工程师，一辈子修路架桥，也曾和战友们在朝鲜战场上，冒着生命危险，日夜抢修桥梁。他若看到在和平的日子里，暖暖的阳光下，百姓们络绎不绝地从桥上走过，一定会觉得这才是桥梁该有的样子。 我很高兴自己读到了大运河这本书新的一页。我以为只要一页一页读下去，总是可以读完这本大书的。 但是在临平，我突然发现运河是一本读不完的书，因为它一直在被续写，在增加新的篇章。 临平是名副其实的江南水乡。它的西面、北面是京杭大运河；中间流淌的上塘河，即隋唐古运河；南部地表及地下，则横卧着曾经的“捍海长城”——钱塘江古海塘；如今，它的东边又开掘出了运河二通道。 作为世界文化遗产的京杭大运河，是世界上最长、规模最大、历史最悠久的人工运河，也是唯一贯穿我国南北的水运主通道，是先人毅力、智慧与科技的集大成之作。但随着经济的高速发展，大吨位的船只越来越多，老运河的水运设施，如航道、船闸等，已难以满足通航的需求。而由于地理位置、文物保护等因素，也无法对这些设施进行改善。 在这种情形下，建设者们勇于挑战，于2017年起开工建设运河二通道，2023年7月正式通航。这条运河二通道全长26.4公里，是从临平的土地上凿出来的，成为京杭大运河与钱塘江“握手”的又一通道。一艘艘庞大的千吨级船舶，满载着煤炭、粮食、油品、钢材、矿建材料等大宗物资顺水前行，将杭州内河的运力，直接提高了40%。 大运河之书更厚重了。 我们来到这条崭新的运河边。阳光下的新运河如古运河一样碧波荡漾，宽阔而平静。 新运河汇集了建筑信息模型、数字孪生、大数据分析等现代技术。高科技不仅拓展了古运河的功能，更赋予了运河“生态环保”“智慧化”“数字化”等新特点。建设者们用智慧和双手，赋予了运河全新的面貌。 大运河之书，一本读不尽的书。我愿意成为它永远的读者。 （取材于《光明日报》） （1）本文的题目是“读不尽的大运河”，这里的“读”字具有什么含义？ （2）文中画线句说：“我很高兴自己读到了大运河这本书新的一页。”结合文章内容，回答作者所说“新的一页”指的是什么。 （3）文章的第一段运用了什么修辞手法？简要分析它的表达效果。 大运河是一本很厚的书，厚到可以用上一个词——“卷帙浩繁”。成千上万的人是这本书的作者，他们用智慧和汗水写了两千五百年。它的读者更是数不胜数，亿万人经年累月地读，也没读完。 （4）文章结尾画线的两句话，表达了作者怎样的思想感情？ 阅读题1/1 本题5分 习近平总书记说：“有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到‘风雨不动安如山’。” 请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔、《红岩》中江姐及《红星照耀中国》中红军长征的故事（选择其中一部即可），以信仰的力量为内容，用“共产党人从来都以坚定的信仰作为立身之本”开头，写一段200字左右的发言稿，准备在“信仰的力量”主题班会上发言。 作文1/1 本题50分 《读不尽的大运河》中，对作者来说，大运河是一本很厚的书，是一本“读不尽的书”。你有这样一本“很厚”的“读不尽”的“书”吗？例如某座山，某条河，某处建筑，某个博物馆，某个村庄，某个社区…… 请将“读不尽的________”补充完整，构成你的题目；展开联想和想象，写一篇文章。文体不限（诗歌除外）。 要求：运用多种表达方式；不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $