2 大单元2 7 课时10 昼夜长短的变化 四季和五带（教师用书）-【金版新学案】2027年高考地理高三总复习大一轮复习讲义（湘教版）

该高中地理高考复习讲义围绕昼夜长短变化、四季和五带核心考点，依据课标“说明地球运动的地理意义”，从昼弧夜弧基础概念到变化规律再到计算应用，通过考点梳理、方法指导、真题训练等环节，帮助学生构建系统知识框架，突破复习难点。 资料突出“规律总结+情境应用”特色，提炼昼夜长短变化五规律培养综合思维，结合金沙遗址日出方位等高考情境题强化区域认知，设计绘图、描述题等地理实践活动提升应用能力，分层练习保障复习针对性，助力教师把控节奏，有效提升学生应考能力。

课时10　昼夜长短的变化　四季和五带 课程标准：结合实例，说明地球运动的地理意义。 ◎ 一、昼夜长短与昼弧、夜弧 1.划分：晨昏线(圈)将地球上的纬线圈分成两部分，位于昼半球的部分叫昼弧，位于夜半球的部分叫夜弧。如下图所示： 2.意义：昼弧和夜弧的长度，反映了该纬度地区昼夜的长短。昼弧长于夜弧则昼长夜短；昼弧等于夜弧则昼夜等长；昼弧短于夜弧则昼短夜长。 二、昼夜长短的变化规律 1.赤道上：终年昼夜等长。 学生用书⬇第59页 2.北半球 时间 变化特点 重要节气 夏 半年 北半球各地昼长夜短，纬度越高，昼越长，夜越短 图1中北半球各地昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北地区出现极昼现象 冬半年 北半球各地昼短夜长，纬度越高，昼越短，夜越长 图3中北半球各地夜长达到一年中的最大值，北极圈及其以北地区出现极夜现象 春、秋 分日 图2代表的时间是每年的3月21日或9月23日前后，全球各地昼夜等长 3.南半球的情况与北半球相反。 【关键】　判断昼夜长短变化需注意的“三点” (1)从春分日到秋分日，北半球昼长均大于12小时；从秋分日到次年春分日， 北半球昼长均小于12小时。 (2)除春、秋分日外，同一日期，昼长或夜长越接近12小时的地点，越靠近赤道，纬度越低。 (3)同一地点，距春分日或秋分日越近的日期， 昼夜差值越小。 三、四季更替 1.成因 2.划分(以北半球为例) (1)天文 四季 (2)气候四季(北温带许多国家) 四、五带划分 1.依据：太阳辐射由低纬度向高纬度有规律递减。 2.五带划分 ◎ 1.绘图：下图为二分二至日昼长随纬度的变化规律示意图，其中，点线表示二分日，虚线表示夏至日，试用实线或红笔画出表示冬至日的曲线。 2.读图，完成下列要求。 (1)描述夏至日全球各纬度昼长的分布规律(提示：将“全球各纬度”分解为不同“地区”分别描述，注意“全面、系统地描述”)。 (2)描述北京地区从夏至日到冬至日昼夜长短的变化规律(提示：将“从夏至日到冬至日”按照“起点—节点—终点”进行分解，注意“动态性地描述”)。 　　世界大部分地区一年的昼夜长短发生有规律的变化。下表为2024年11月18日甲、乙、丙、丁四地昼长统计表。据此完成3~4题。 地点 昼长 甲 10小时01分 乙 12小时51分 丙 7小时11分 丁 11小时56分 3.甲乙丙丁由北向南的排序是(　　) A．甲乙丙丁 B．甲丙丁乙 C．丙甲丁乙 D．乙丙甲丁 4.该日，与丙纬度相当，且位于南半球的地点，昼长约为(　　) A.4小时49分 B.19小时11分 C.13小时11分 D.16小时49分 　　中国民间广为流传的冬至“九九消寒歌”，俗称“九九歌”，生动形象地记录了冬至后气候、物候变化情况，同时也表述了农事活动的一些规律。数九从每年冬至开始，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，“九尽桃花开”，天气就暖和了。据材料完成5~6题。 5.“九尽桃花开”时，太阳直射点的位置及移动方向是(　　) A．赤道—北回归线之间，向北移 B．赤道—北回归线之间，向南移 C．赤道—南回归线之间，向北移 D．赤道—南回归线之间，向南移 6.“九尽桃花开”时，下列现象可能发生的是(　　) A．黄河上游出现凌汛 B．东南沿海遭台风侵袭 C．三江平原进入春耕时节 D．华北平原准备收割小麦 预习检测　答案 1.见下图。 2.(1)北半球昼最长、夜最短；纬度越高，昼越长，北极圈及其以北地区出现极昼。南半球则反之。赤道上昼夜平分，昼长为12时。 (2)北京地区夏至日昼最长、夜最短；夏至日至秋分日，昼长夜短，昼渐短夜渐长；秋分日昼夜平分；秋分日至冬至日，昼短夜长，昼渐短夜渐长；冬至日昼最短、夜最长。 3.C　4.D　第3题，11月18日位于北半球冬半年，此时南半球各地昼长夜短，表现为昼长大于12小时，四地中乙地昼长大于12小时，所以乙地在南半球；北半球冬半年北半球各地纬度越高昼越短，所以位于北半球的甲丙丁三地纬度由低到高排序是丁甲丙。综上分析，甲乙丙丁由北向南的排序是丙甲丁乙，C正确。第4题，根据所学知识可知，南北半球同纬度数的地区昼夜长短对称分布，丙地昼长为7小时11分，则南半球与其纬度数相同的地区，夜长为7小时11分，则昼长＝24小时－7小时11分＝16小时49分，D正确。 5.C　6.A　第5题，冬至日到春分日太阳直射点在南半球，且相隔约3个月，春分日太阳直射点在赤道，而据材料“数九从每年冬至开始，每九天算一‘九’，一直数到‘九九’八十一天”可知“九尽桃花开”距冬至日还不到三个月，故直射点还在南半球，位于赤道和南回归线之间，且向北移动，C正确，A、B、D错误。第6题，根据上题分析，“九尽桃花开时”为冬至日后81天，为3月上旬。黄河上游存在冰期，3月份气温回升，河流解冻，可能出现凌汛，A正确；东南沿海遭台风侵袭多出现在夏秋季节，B错误；三江平原纬度较高，春耕时节通常在4~5月，C错误；华北平原准备收割冬小麦在5月下旬至6月初，D错误。 学生用书⬇第60页 【高考情境知识解读】 太阳移动轨迹［2022•上海卷］ 材料信息　记录的是某地6月22日、9月23日和12月22日的太阳移动轨迹和日出日落时刻。 知识解读　太阳移动轨迹，也称为太阳视运动轨迹，是从地球上的一个固定观测点出发，目视太阳在天球上运行所形成的轨迹。这种轨迹能够帮助我们直观地理解某地全年正午太阳高度、昼夜长短以及日出日落方向的变化。 【大学教材知识拓展】 1.天再旦 “天再旦”是指在一天之中，天空出现两次明亮的现象。这种现象通常发生在日出之前，当天空已经开始变亮，但由于某种原因(如日全食)导致天空突然变暗，随后再次变亮，从而形成“天亮两次”的奇观。这一现象在中国古代文献中有记载，尤其是《竹书纪年》中提到的“懿王元年天再旦于郑”，被认为是古代日食观测的珍贵记录。 2.太阳方位 太阳方位角是描述太阳在方位上的角度，通常定义为从北方沿着地平线顺时针量度的角，用于量化太阳在天空中的水平方向位置。这一参数是天文观测、地理研究及日常生活中判断太阳位置的基础指标。高纬度地区太阳方位变化幅度更大，如北半球夏季北极圈内出现极昼，太阳始终位于地平线以上并绕极点旋转。春分、秋分直射赤道，全球日出日落方位对称分布；夏至、冬至为方位偏角极值点。 考点一　昼夜长短的变化规律 昼夜长短分布与变化的五个规律 (1)昼夜长短分布——看“直射点位置” 太阳直射点所在的半球位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球，哪个半球就昼长夜短，且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长，该半球的极点周围出现极昼现象。如下图所示： (2)昼夜长短变化——看“移动方向” 此处的“移动方向”主要是指太阳直射点的移动方向，它决定昼长、夜长的变化趋势，纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球就昼变长、夜变短；且纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。如下图所示： (3)极昼极夜范围——看“直射点位置” 太阳直射点的纬度与出现极昼、极夜的最低纬度互余，即极昼(极夜)的起始纬度数＝90°—太阳直射点的纬度。纬度越高，极昼(极夜)出现的天数越多。 学生用书⬇第61页 (4)日出、日落方位——看“直射点位置” 太阳直射 点位置 日出方位 日落方位 北半球 东北(北半球早 于6时日出) 西北(北半球 晚于18时日落) 赤道 正东(6时日出) 正西(18时日落) 南半球 东南(北半球晚 于6时日出) 西南(北半球 早于18时日落) 注：当极圈刚好出现极昼时，若是北极圈，则正北日出(0时日出)、正北日落(24时日落)；若是南极圈，则正南日出(0时日出)、正南日落(24时日落)；极圈向高纬度地区的极昼区无日出、日落现象。 (5)昼夜长短变幅大小——看“纬度高低” 赤道全年昼夜等长；纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大。 1.(2024•广东卷)距今约3 000年前的金沙遗址(30°41′N，104°01′E)是古蜀国时期的一处大型聚落遗址。在该遗址祭祀区的东部，有一处九柱建筑基址，其9个柱洞呈“田”字形分布。研究发现，这些柱洞分布具有一定的天文属性。图1为九柱建筑的复原示意图；图2示意该建筑柱洞平面分布及当时冬至日的日出方位。据此完成(1)~(2)题。 (1)如果当时祭祀人员站在图2中的D5处，他在夏至日看到的日出方位位于(　　) A．D5→D6连线方向 B．D6和D9之间 C．D5→D9连线方向 D．D8和D9之间 【思维可视化示例】 (2)已知3 000年前的黄赤交角比现今大，与现在遗址地居民相比，则当时金沙先民在(　　) A．春分日看到日出时间更早 B．夏至日经历更长的夜长 C．秋分日看到日落时间更晚 D．冬至日经历更短的昼长 【思维可视化实践】 答案：(1)B　(2)D 2.(2024•浙江卷)我国K、Q两地中学生进行日出方位观测，下图为同学们测得的两地日出时直立杆影年变化图，阴影部分为杆影变化的范围，张角两边分别为甲、乙日的杆影(测量时间为北京时间)。完成(1)~(2)题。 (1)K地位于Q地的(　　) A．东北　　B．东南　　C．西南　　D．西北 (2)K、Q两地相比(　　) A．甲日日落地方时，K地比Q地大 B．甲日晨线与经线夹角，K地比Q地大 C．乙日白昼的时间，K地比Q地长 D．乙日正午太阳高度角，K地比Q地小 答案：(1)C　 (2)C 解析：(1)从材料信息可知，K、Q两地位于我国，材料中强调同学们测得的是两地日出时直立杆影年变化图，可以判断张角两边的甲、乙日分别是夏至日和冬至日。要注意测量的时间是北京时间。此题突破的技巧是，(夏至日日出时间＋冬至日日出时间)/2＝该地春秋分日日出时的北京时间，而春秋分日当地日出的地方时为6时。经过计算可知，K地夏至日和冬至日日出时间关于北京时间(120°E经线地方时)6时18分对称，故K地经度约为115.5°E；Q地冬至日和夏至日日出时间关于北京时间5时33分对称，故Q地经度约为127°E，因此K地位于Q地西方。甲日K地的昼长约13时56分，Q地的昼长约15时14分，可判断甲日为夏至日，K地昼长较Q地短，说明K地位于Q地的南方，因此，K地位于Q地的西南。故选C。(2)根据上题的分析可知，甲日为夏至日，Q地纬度位置更高，故甲日日落地方时，K地比Q地小，A错误；同一日期，晨线与经线夹角各地相同，B错误；乙日为冬至日，由于K地纬度较Q地纬度低，因此K地正午太阳高度角更大，白昼更长，C正确，D错误。 学生用书⬇第62页 考点二　昼夜长短的计算 昼夜长短计算的四个技巧 (1)利用昼、夜弧的弧度数计算 昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数/15° (2)利用日出、日落时间计算 ①依据 a．白天：日出、日落时间关于正午12时对称。 b．夜间：日出、日落时间关于0时对称。 c．上午时长＝下午时长。 d．前半夜时长＝后半夜时长。 ②计算方法 a．昼长＝日落时间－日出时间＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2＝24－夜长 b．日出时间＝12－昼长/2＝夜长的一半 例如，某地某日地方时19：40日落，则可推知该地该日的昼长为15小时20分钟，日出地方时为4：20。 (3)利用昼夜长短的分布规律计算 ①同一纬线上的各地昼长相等，夜长相等(同线等长)。 ②南北半球纬度相同的两条纬线昼夜时长互等，即南半球某地的昼(夜)长＝北半球同纬度数某地的夜(昼)长。 例如，夏至日60°N纬线上各地昼长为18小时29分，则当日60°S纬线上各地夜长为18小时29分。 (4)利用日期的对称性计算 ①某地关于二至日对称的两个日期，如A点和B点、C点和D点，昼长、夜长都是相同的。 ②某地关于二分日对称的两个日期，如B点和C点，B日期的昼长等于C日期的夜长。 1.(2022•天津卷)一位摄影爱好者在我国某山拍摄日出照片。下图是他在不同时间拍摄的两幅照片。据此完成(1)~(2)题。 (1)该地这两天的昼长大约是(　　) A.12小时和8小时 B.13小时和11小时 C.14小时和10小时 D.16小时和8小时 【思维可视化示例】 (2)推测该山可能是(　　) A．山东泰山 B．海南五指山 C．安徽黄山 D．四川峨眉山 【思维可视化实践】 答案：(1)C　(2)D 学生用书⬇第63页 2.(2025•山东菏泽二模)下表示意山东菏泽与新疆哈密两地地理坐标和某日日出时刻(北京时间)。据此完成(1)~(2)题。 地点 地理坐标 日出时刻 山东菏泽 35°N，116°E X 新疆哈密 44°N，94°E 7：27 (1)该日最可能是(　　) A.1月1日 B.4月1日 C.7月1日 D.10月1日 (2)表1中X最接近(　　) A.5：48　　B.6：04　　C.7：19　　D.7：35 答案：(1)B　(2)B 解析：(1)已知哈密地理坐标为94°E，北京时间是120°E的地方时，二者经度差为120－94＝26°。根据经度每隔1°，地方时相差4分钟，可知时间差为26×4＝104分钟，即1小时44分钟。当北京时间为7：27时，哈密地方时为7时27分－1小时44分＝5时43分，即哈密日出的地方时为5时43分，则哈密昼长＝(12－5时43分)×2＝12小时34分。此时哈密昼长夜短，说明太阳直射点在北半球，排除A、D；此时哈密昼长略大于12小时，说明此时刚过春分不久，B正确，C错误。(2)该日太阳直射北半球，山东菏泽纬度35°N低于新疆哈密纬度44°N，菏泽的昼长比哈密短；哈密地方时5时43分日出，菏泽日出地方时应晚于5时43分但早于6时。菏泽经度116°E，与120°E相差4°，地方时相差16分钟，5时43分对应的北京时间是5时43分＋16分＝5时59分，6时对应的北京时间为6时16分，所以菏泽日出北京时间应晚于5时59分，早于6时16分，只有6：04符合条件。 学科网（北京）股份有限公司 $