辽宁省抚顺市新抚区2024-2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文试卷

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2026-06-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 抚顺市
地区(区县) 新抚区
文件格式 PDF
文件大小 2.06 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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来源 学科网

内容正文:

2024-一2025学年度第二学期小学期末教学质量检测 校 五年级语文试卷 愿号 总分、等级 书写笋级 级 得分 名 时间:90分钟 满分:100分 得分 一、积累运用(40分) 号 1.读拼音,汜汉字屁正确又美观地写在田字格中,(5分) qi fù cheng ren juan-lian sùron qi jing 2把正确的字填在句子的括号里。(6分) 发拴挠扳括擦 周未,我和爷爷到国于里劳动,首先是〔)掉那些杂草、草叶的边策摩() 者我的胳膊和小彪,弃弃的,我忍不住()了几下,然后,我们又在岳茄茴和黄瓜 苗的旁边〔)进一生妇什竿,把竹竿上部交又,再用运于统奈。最后,爷爷和我还 花领钟的萄萄案〔)正,用铁丝( )住并固定在地上,看着付出辛勤劳动的图 于,我的心里两是成就店, 3.给前后意思相对应的内容连线,(4分) 不兹 指人一百岁 外甥打灯笼 有言(兰)在先 古稀 指人三十岁 梁山泊的军师 名(鸣)声在外 而立 指人四十岁 成莱烧豆肩 熙旧(芳) 期项 指人七十岁 隔着门莼大判叭 无(吴)用 答 4根据句子意思,选择拾当的词语填写在括号里,(4分) 必然 仿然.果然既然 (1)第一天,不见诸高亮有什么动第二天.( )不见诸葛亮有什么动辞. (2)叠肃答应了,他不知道诸葛亮佑拾有什么用,回来报告周琦,( )不堤借指的事 (3)诸写亮说《)北交战,十天造好,〔 )误了大事· 5.根据积累完成下面古诗文各愿。(15分) 五年级语文试卷第1页(共4页 (1)末代许人范成大瓜四时田因杂兴(其三十一)》中描写了儿章的天真无邪的诗句是 (2)陆游的诗句“ ,南望王师又一年”和“王师北定中原日, ”中的“王师”都指的是 (3)读到“牧量归去横牛背,短的无腔信口火”,你眠中会浮现这样的充满童地的画面: (4) 》是许人杜甫的生平第一首长诗,其中“白日放歌须训酒, ”抒发了诗人 的心情 (5)“青海长云暗音山,必线递望玉门关”是店代计人 创作的《 中的诗句,描写了 长云、 一、弧线、 等录幼 6.根据要求完成下面句子各愿.(6分) (1)八月的天真热,鸡热得本拉者翅房,狗然得吐出舌头,蝉热得岐吱直叫,(仿写“冷") (2)两边的定筑飞一般地倒退,我们的服晴忙拉了,不知看师一处好.(仿写“静”) (3)度蜂满身绒毛,到一朵花上,就绿一个小毛球似的不动了.(仿造修锌方法写句话) 得分 二、阅读理解(30分) 阅读一(15分) 一馊环游世界的帆笳正往回杭行,这一天风平采辦,水手们都在甲坂上.一只褒于在 人群里钻来钻去,模仿人的动作,恙得大家哈哈大关.它显然知道大家拿它取乐,因而更 加放起来 垢长的儿子才十一二岁,他也关得很开心.尽子忽然乘到他面前,摘下他的帽子点在 自己的头上,很快地爬上了坭杆.水手们又大笑起来,只有那个斑子哭笑不得,眼已己地 望者绥子坐在桅杆的第一根横木上,桢下帽于来用牙齿交,用爪子浙,好保女意通他生气 孩子吓克它、朝者它大成大叫.疾子()不理,〔)得更凶了. 水手们笑得更太了,斑子却气得脸都红了,他屁了外套、上坑杆去追猴子、他果者 绳子爬到第一根横木上,正要仲手去夺帽子,聚子比他更灵巧,转身抓芳抗杆又往上旅. “你逃不了”弦子一边追妊一边成。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了杭杆 的项端,它用后脚约住绳于,杞帽于挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅扦的顶弟, 担者身子,登牙列喷微着怪样.横木的一头离检杆一米多。孩子气板了,他的手武开了绳 五年级西文试进第2页(共4页) 积 CS扫描全能王 简3亿人都在用的扫描ApP 1- 子和挽杆,张开胳褥,摇摇晃晃地走上横木去取帽子,这时侯,甲板上的水手全都吓呆了 孩于只要一失足,直梓到甲板上就没命了,()他走到横木环头拿到了帽于,() 难以回转身来,有个人吓得大叫了一声.孩于听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来 正在这时侯,船长从插舱里出来,手里拿者一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿于 在桅杆顶站的横木上,就立剖瞄准儿于,戏递:“向海里跳!快」不跳我就开枪了”孩于 心惊胆战,芳在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又戏:“向海里跳!不然 我就开枪了!一!二”刚城出“三”,孩于纵身从横木上玛了下来。 扑通一声,子像颗炮弹一样扎进了海里.二十来个勇敢的水手已经玩进了大海:四 十秒仲一大京已经党得时间太长了.等孩于一浮上来,水手们就立刘抓住了他,把他放 上了甲板。 1.这篇文章是著名作家( )写的〈 ).(2分) 2,在课文的括号中填上恰当的关联词语。(2分) 3.读课文,想想故事的起因、经过和结果,填写下面的内容。(3分) )+( )( 4课文乡次描写水手们的“关”,这些“笑”导致故事情节怎样的发展?(4分) 大家哈哈大笑: 水手们笑得更欢了: 5.在危机时刻,船长是怎么做的?他的办法好在哪里?(4分) 阅读二(15分) 后因中有一探玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月, 花朵和普油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,国为花香,招来了很多的蜂子,“喻 翁”地在玫瑰树那儿者 别的一切都玩厌了的时侯,我就想起来去摘玫魂花,摘了一大堆,杞草帽脱下来用帽 兜于盛着、在摘那花的时侯,有两种恐惧,一种是伯蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手 好不容易摘了一大地,摘完了可又不知道做什么了,忽然异想天开,这花若给祖父帐起来 该多好看. 祖父珥在地上徐草,我就给他戕花.祖父只知道我是在捉弄他的帽于,而不知道我到 底在干什么.我把他的草帽插了一国的花、红形形的二三十朵。我一边插着一边笑,当我 听到祖父说:“今年春天雨水大,响们这採玫瑰开得这么香、二里路也怕阳得到的.”就把 我笑得哆味起来。我几乎没有支持的能力再插上去, 五年级语文试卷第3页(共4页) 等我插完了,祖父还是不晓得,他还照样地除者型上的草。我跑得很远地站着,我不 敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到图中, 扭父也进屋来了 ,那满头红形形的花朵,一进来扭母就看见了,地看见什么也没说,就大关了起来。父 亲!母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在坑上打者浪笑 装 祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的嫁故,而是那 花就项在他的头上、 他把帽子放下,笑了十多分钟还件不住,过一会一想起来,又笑了 祖父刚有点忘记了,我就在旁边提醒者说: 订 “爷爷…今年春天雨水大呀…” 一提起,祖父的笑就来了.于是我也在坑上打起滚来 就这样一天一天的,祖父,后凰,我,这三样是一样也不可热少的了 1给文章起个恰当的愿目写在开头的横线上。这篇文章的作者是著名作家萧红,本学 线 期我们学过她的文章《 )的部分内容,这几段文字也节选自其中、(2分) 2.作者在荷政瑰花时有两种恐惧,分别是什么?(2分) 3.联系上下文理解词语“异想天开”是什么意思?(2分) 4.文章写了一家人的欢声笑语,根据内容说出下面“笑”的原因。(4分) “我”边插边笑 “我”笑得哆嗦 祖母大笑起来: 祖父笑了十多分钟: 5.说说对画“”句子的理解,(2分) 6.概括这篇文章的主要内容。(3分) 得分 三、习作表达(30分) 编写一个惊险刺激的探险故事,愿目自拟。写清楚你希望和谁一同去探险,想去愿儿 题 探?,带哪些装备,可能会遇到什么险情…写的时候要晨开合理的想象,把遇到的困难、 求生的方法写具体,以及心情的变化。语句通顺,字迹工整,字数不少于400字。 五年级语文试老第项(共4页) ▣▣ CS扫描全能王 可3亿人都在用的扫描APp 2

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