内容正文:
专题01 坚持宪法至上
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01 复习目标→ 明考向、知权重、晓关联、以目标导学,以考向定标
02 知识重构 → 系统讲解核心知识,重构整合形成体系
脉络重构:快速扫描高频考点,定位薄区
典例破题:精选例题,呈现思路点拨+规范解答+方法提炼
巩固提升:趁热打铁练一练,强化巩固所学
03综合通关 → 综合演练,梯度设题;查漏补缺,闭环收官
04错题留痕 → 预留固定区域,记录错题题号、错因与正解
常考考点
命题风向
1.党领导人民制定宪法
2.宪法的内容和作用
3.依宪治国
4.尊崇宪法
1.高度时政化:每年12月4日的“国家宪法日”及其宣传周活动、新颁布或修订的法律中体现的宪法精神、新任职国家公职人员的宪法宣誓仪式等,都是必考的背景素材。
2.注重“上位法”逻辑:会频繁考查宪法与普通法律的关系。例如,给出一个普通法律的具体条文,要求判断其立法依据或指出哪部法律是其“母法”(即宪法)。
3.强调价值辨析:通过一些不当言论(如“党大还是法大”)或社会现象,考查对“宪法至上”、“依宪治国”、“党的领导与依法治国的关系”等核心原则的理解。
4.渗透人权观念:结合脱贫攻坚、社会保障体系建设、未成年人保护等民生热点,考查“尊重和保障人权”的宪法原则是如何在实践中得到贯彻的。
考情解码:1.选择题——“地位判断”与“特征辨析”
考法1:给你几段描述法律特征的句子,选出哪一项是描述宪法的。解题关键:看到“最高”、“根本”、“一切法律”、“总章程”、“母法”等关键词,基本可以确定为宪法。
考法2:辨析不同法律的地位。易错点:宪法是根本法,但具体违法行为的判断依据是普通法律(如《刑法》《民法典》),不能直接说“某行为违反了宪法”。
2.材料分析题——“宪法宣誓”与“国家机构设置”
考法:提供一段国家工作人员进行宪法宣誓的新闻材料,或一段介绍国家机构如何分工协作的材料。
设问方式:为什么国家工作人员要进行宪法宣誓?(答案从宪法地位、树立宪法意识、维护宪法权威、规范权力运行等角度组织)或:上述材料是如何体现“国家一切权力属于人民”的?
3.探究与实践题——“活动设计”与“制度解读”
考法1:围绕“宪法宣传周”设计活动方案(如知识竞赛、演讲比赛、主题班会等)。
考法2:给出一段关于某地政府“权力清单”或“政务公开”的材料,要求分析其意义。
解题关键:这类题目最终的落脚点往往是“规范权力运行”、“保障公民权利”、“维护宪法权威”。
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脉
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络
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考
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点
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讲
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知识点一 治国安邦的总章程
【课标要求】了解宪法基本知识,明确宪法的地位和作用,树立宪法法律至上观念。
1.宪法的产生背景(人民如何确认奋斗成果)
①奋斗成果:1921年,中国共产党成立。此后党团结带领中国人民创造了新民主主义革命的伟大成就,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。
②如何确认:党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
★2.宪法规定的国家性质、根本制度和最本质特征。
①国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
②根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
③最本质特征:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
3.我国宪法如何产生和发展的?
①我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。
②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。
③它以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
★4.为什么宪法具有显著优势,得到人民拥护?(优越性)
党领导人民制定的宪法,集中了人民的智慧,体现了人民的意志,实现了党的主张和人民意志的高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势,坚实基础,强大生命力。
【易错精析】1.我国宪法与党和人民的奋斗历史、辉煌成就无关。
【分析】这种观点是错误的。我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。
2.中国特色社会主义具体法律法规由宪法直接确立。
【分析】这种观点是错误的。宪法以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。中国特色社会主义具体法律法规是根据宪法制定的,不是由宪法直接确立的。
5.宪法的结构?
我国现行宪法除序言外,设有第一章“总纲”,第二章“公民的基本权利和义务”,第三章“国家机构”,第四章“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章一百四十三条。
6.宪法的内容?
①我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。
②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确其组成、任期、工作方式,使国家权力运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
★7.宪法的地位
①宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是治国安邦的总章程,集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望,是国家意志的最高表现形式。
★8.宪法的作用
①宪法巩固国家政权,规范制约国家权力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进步,增进人类福祉,实现国家长治久安。
②我国宪法规定,国家尊重和保障人权。【宪法的基本原则】
③宪法规范国家权力运行。
★9.国家机关如何尊重和保障人权?
①国家权力机关要充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
②国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府。
③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督,严厉惩治腐败,有效制约和监督权力。
④国家司法机关要依法独立公正行使职权,加强人权司法保障。
【选择题】首要基本人权:生存权和发展权
★10.为什么要规范国家权力运行?
①权力是一把双刃剑,在法治的轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。
②规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。★
【易错精析】1.宪法的核心价值追求是保障人民当家作主,规范权力运行不是宪法的核心追求。
【分析】这种观点是错误的。宪法的核心价值追求是:规范国家权力运行以保障公民权利的实现。虽然“人民当家作主”是我国国家性质(人民民主专政)的体现,是宪法的基本原则之一,但宪法的核心价值追求强调的是对权力的规范和制约。权力是把双刃剑,运用得好可以造福于民,如果被滥用则可能滋生腐败、贻害无穷。宪法通过组织国家机构、规范权力运行,把权力关进制度的笼子,从而保障公民权利的实现。
2.宪法具有最高法律效力,因此可以直接作为人民法院审理案件的具体依据。
【分析】这种观点是错误的。宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。但宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题,具有原则性、概括性的特点。人民法院在审理具体案件时,通常依据的是普通法律(如《刑法》《民法典》《行政诉讼法》等)的具体条文,而不是直接援引宪法条文进行裁判。普通法律是宪法的具体化,宪法精神通过普通法律在司法实践中得以贯彻实施。
【典例破题1】观察下边漫画,把权力关进制度的笼子里的目的是( )
A.严厉打击行政腐败行为从而消除腐败问题
B.限制权力以提高行政水平、增强政府威信
C.国家权力的行使可随意,法定职权必须为
D.规范国家权力运行以维护人民的根本利益
【命题解读】
考查知识
宪法核心价值追求,即规范权力运行以保障公民权利。
命题解读
命题意图:本题以漫画为材料,主要考查学生对权力制约与监督目的的理解,引导学生理解国家权力必须依法行使,并明确制度约束的最终价值在于维护人民利益。体现了政治认同、法治意识和公共参与的核心素养要求。
解题思路:①理解漫画寓意:把权力关进制度的笼子意味着用制度来约束和监督权力,防止权力滥用。
②逐一分析选项
A:“消除腐败问题”的说法过于绝对,把权力关进制度的笼子能有效遏制腐败,但无法完全消除腐败,故A说法错误;
B:“限制权力”表述错误,把权力关进制度的笼子是为了规范权力运行而非限制合法权力的行使,提高行政水平、增强政府威信是规范权力运行带来的效果而非根本目的,故B说法错误;
C:国家权力的行使不能随意,必须严格按照法定的途径和方式行使,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,故C说法错误;
D:我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,把权力关进制度的笼子里,就是要规范国家权力运行,最终目的是维护人民的根本利益,故D说法正确。
③选定正确选项:D。
【巩固提升1】中国共产党自1921年成立后,团结带领人民取得新民主主义革命胜利,建立中华人民共和国,并在此基础上领导制定宪法。关于宪法与党的领导的关系,下列说法正确的是( )
①宪法以法律形式确立了中国共产党的领导地位,这是历史和人民的选择
②宪法的制定标志着党不再需要通过政策指导国家发展
③宪法规定,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
④宪法是党单方面意志的体现,与人民意志无关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【巩固提升2】关于"中国共产党领导""社会主义制度""人民民主专政的国家性质"三者的关系,下列理解正确的是( )
①中国共产党领导是社会主义制度保持生命力的根本保证
②社会主义制度巩固人民民主专政的国家性质
③人民民主专政的国家性质决定了必须坚持中国共产党领导
④中国共产党领导是人民民主专政的国家性质和社会主义制度的必然要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【易错警示】
❌ 易错点1:认为“中国共产党可以不受宪法约束”
正确理解:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,任何组织(包括中国共产党)都不得有超越宪法的特权;党必须在宪法和法律范围内活动,这是全面推进依法治国的必然要求;党既领导人民制定宪法,也领导人民执行宪法,带头守法。
命题陷阱:此类错误常以同学观点辨析题形式出现(如小美、小强的错误结论)。
❌ 易错点2:误以为“人民直接管理国家事务”
正确理解:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。但人民是间接行使国家权力,而非直接行使。
命题陷阱:选择题中常设置“人民直接行使国家权力”“人民直接管理国家事务”等错误选项,与正确表述“人民通过人民代表大会行使国家权力”形成干扰。
❌ 易错点3:混淆“人民”与“公民”概念
正确理解:人民是政治概念,是区别于敌人的概念,现阶段包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者;公民是法律概念,是指具有某国国籍的人。
命题陷阱:题目中若出现“公民是国家的主人”“国家权力属于公民”等表述,均为错误选项。
❌ 易错点4:混淆“权力”与“权利”
正确理解:权力是政治概念,一种政治上的强制力量,多用于国家政权方面,与服从相对应;权利是法律概念,一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量,与义务相对应。
命题陷阱:题目中设置“公民行使权力”“国家机关拥有权利”等表述,混淆概念。
知识点二 维护宪法权威
【课标要求】了解宪法基本知识,明确宪法的地位和作用,树立宪法法律至上观念。
1、为什么要坚持依宪治国?
(1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
(2)坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
2、怎样坚持依宪治国?
(1)依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。
(2)依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”它们是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
(3)依宪治国需要加强宪法实施和监督。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
【易错精析】1.中国共产党可以不受宪法的约束,可以在法律范围之外活动。
【分析】这种观点是错误的。中国共产党是执政党,领导人民制定了宪法,但同时也领导人民执行宪法。我国宪法明确规定,一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。中国共产党必须在宪法和法律范围内活动,这是全面推进依法治国、依宪治国的必然要求。
2.全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权,监督对象是所有公民。
【分析】这种观点是错误的。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,但监督的对象主要是国家机关制定的规范性文件(如行政法规、地方性法规等)是否符合宪法规定,以及国家机关及其工作人员的违宪行为。公民个人不履行宪法规定的义务,承担的是法律责任(违法),而非违宪责任。宪法监督的重点在于保障国家法制统一,确保法律法规与宪法不抵触,而不是直接监督每一位公民的日常行为。
3、为什么要尊崇宪法?
(1)宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰,加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。
4、怎样尊崇宪法?
(1)认同宪法。宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
(2)学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
(3)践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。
【易错精析】1.宪法离我们的生活很远,宪法意识教育主要针对国家工作人员,与普通人无关。
【分析】这种观点是错误的。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。宪法是公民权利的保障书,宪法规定的公民基本权利和义务,贯穿于日常生活的方方面面(如受教育权、劳动权、人身自由权等)。增强宪法意识、维护宪法权威不仅是国家工作人员的责任,也是每个公民的责任。只有全体人民都尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,宪法的根基才能牢固,宪法精神才能真正内化于心、外化于行。
2.学习宪法就是背诵宪法的条文内容,只要记住宪法的章节条款就可以了。
【分析】这种观点是错误的。学习宪法不仅仅是背诵条文,更重要的是理解宪法的精神、原则和价值追求。学习宪法应当包括三个层次:一是了解宪法产生和发展的历程,理解其主要内容和基本精神;二是认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇;三是践行宪法,将宪法原则转化为实际行动,学会运用宪法精神分析和解决生活中的实际问题。只有将学习、认同、践行三者统一起来,才能真正做到尊崇宪法、维护宪法权威。
3.青少年还未成年,不需要学习宪法,等成年后再学也不迟。
【分析】这种观点是错误的。宪法意识的培养应当从小抓起。青少年是法治中国建设的未来和希望,学习宪法有助于青少年了解自己的基本权利和义务,树立正确的权利义务观念;有助于培养法治思维,学会依法维护自身权益;有助于增强国家认同和社会责任感,为成长为社会主义法治国家的合格公民奠定基础。宪法教育是青少年成长过程中的必修课,越早学习、越早树立宪法意识,越有利于青少年的健康成长和全面发展。
【典例破题1】“从呱呱坠地,到朱颜鹤发,从黎明破晓,到甜美梦乡,从日常生活,到劳作生产……守护宪法,就是守护我们的美好生活。”从《守护》这则主题宣传片中我们感受到( )
①宪法具有至高无上的权威
②宪法与我们每个人息息相关
③宪法是治国安邦的总章程
④我们的一生都离不开宪法的保护
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【命题解读】
考查知识
增强宪法意识。
命题解读
命题意图:本题以宣传片为材料,主要考查学生对增强宪法意识的原因的理解。
解题思路:②:“从呱呱坠地到朱颜鹤发……日常生活到劳作生产”说明宪法贯穿于人生各阶段和生活各方面,与每个人息息相关,故②符合题意;
④:“从呱呱坠地……到甜美梦乡”体现人生每个阶段都受宪法保护,我们的一生离不开宪法,故④符合题意;
①③:宪法具有至高无上的权威、宪法是治国安邦的总章程,在题文中未涉及,故①③不符合题意;
故本题选D。
【巩固提升1】关于宪法,下列认识不正确的是( )
A. 宪法是治国安邦的总章程
B. 宪法规定国家生活中的根本问题
C. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D. 宪法具有最高法律效力,是普通法律的具体化
【巩固提升2】《中华人民共和国学前教育法》第一条规定:“……根据宪法,制定本法。”对此,下列理解正确的是( )
①学前教育法将推动学前教育高质量发展
②学前教育法和宪法的内容应当完全一致
③学前教育法的各项规定不得同宪法相抵触
④体现了坚持宪法至上,维护国家法制统一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【易错警示】
❌ 易错点1:搞错“根本活动准则”的主体
正确理解:宪法是一切组织和个人的根本活动准则
宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,任何组织和个人都不得有超越宪法的特权
命题陷阱:题干若将“法律”或“其他法律”作为根本活动准则,均为错误表述。必须锁定“宪法”。
❌ 易错点2:对“宪法具有最高法律效力”理解偏差
正确理解:宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律不得同宪法相抵触,宪法是原则性的规定,具体实施仍需普通法律细化。
命题陷阱:题干中出现“宪法可以代替其他法律”等表述,应判断为错误。正确表述是“宪法是其他法律的立法依据”。
1.我国宪法是在中国共产党领导下,广泛征求各地区、各部门、各阶层的意见,发动和组织广大人民群众进行讨论,经多次修改后诞生的,因而受到广大人民的热烈拥护。这表明( )
A.中国共产党领导人民直接行使国家权力
B.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C.我国宪法是由广大人民群众直接制定的
D.宪法规定了我国的国家性质和根本制度
2.习近平总书记强调:“宪法法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。”宪法的根基,在于人民内心的拥护,这表明宪法的实质是( )
A.所有法律的总和
B.依法治国的基础
C.党和人民意志的集中体现
D.宪法的最高权威
3.改革开放以来,中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌发生了极大改变。党团结带领人民创造了一个又一个的人间奇迹,得到国际社会普遍赞誉。中国共产党领导是( )
A.立法活动的基本要求
B.我国宪法的基本原则之一
C.国家的最高权力机关
D.中国特色社会主义制度的最大优势
4.中学生小张发现许多国家机关名称都有“人民”二字,如“云南省人民代表大会常务委员会”“官渡区人民政府”,这反映了( )
①在我国,人民是国家的主人
②在我国,人民可以直接行使国家权力
③在我国,国家一切权力属于人民
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.电子导盲犬、外骨骼机器人、智能机械手……20余种高科技助残产品亮相2024年北京首届汇爱科技展,让残障人士真切地感受到了科技助残成果为自己的生活和工作带来的便利。高水平科技成果造福广大残疾人朋友,有利于( )
A.落实国家尊重和保障人权的理念
B.发挥科技对经济发展的主导作用
C.促进全民身心发展和社会全面进步
D.落实同等情况同等对待的法治原则
6.“阳光”是最好的防腐剂,权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的几率。这是因为,权力运行过程公开透明才能( )
①便于公民监督权力行使
②促使权力依法规范运行
③满足人民群众任何需求
④杜绝所有权力腐败现象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.阅读宪法第五条部分内容(见下图)
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。
任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
由此可判断( )
A.宪法是全体公民意志的体现
B.宪法是国家法制统一的基础
C.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
8.2025年3月8日,全国人大常委会工作报告指出,过去一年共推进合宪性审查127件,撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件,并首次建立“宪法解释案例库”。我国监督宪法实施的国家机关是( )
A.国家监察委员会
B.全国人大及其常委会
C.最高人民检察院
D.最高人民法院
9.某县人民政府出台政策,明确规定有过犯罪前科的人员,不得申领临时生活困难补助。有群众向全国人大常委会提交审查意见,质疑该政策违反宪法保障公民物质帮助权的相关规定。全国人大常委会法制工作委员会介入审查,认定此政策越权且与宪法精神不符,要求该县及时整改。全国人大常委会法制工作委员会的这一行为( )
①有助于实现宪法规范国家权力运行以保障公民权利的核心价值
②是对公民监督权的有力回应,为公民直接审查违宪行为开辟途径
③践行了宪法尊重和保障人权的基本原则,维护公民合法权益
④履行宪法监督职责,彰显宪法作为根本大法的至高权威性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.今年5月,教育部办公厅发布通知,决定举办第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动,活动内容包括“法治青年说”、“宪法卫士”行动计划、法治宣传教育周等,时间将持续至12月。举办该活动是因为( )
①宪法是根本活动准则,具有至高无上的权威
②宪法是国家法制统一的基础,是我国的根本法
③要强化青少年行使监督宪法和保证宪法实施的职责
④有利于深化青少年宪法法治教育,增强公民宪法意识
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
11.树立宪法权威,我们在行动。下列做法你不认同的是( )
A.国家要全面实施宪法,加强监督
B.树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求
C.要通过各种途径开展活动,尊重宪法、学习宪法
12.2025年9月,十四届全国人大常委会通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,加强宪法宣传教育。习总书记强调:“普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育”,将宪法纳入国民教育体系,通过情景体验等方式培育青少年的宪法意识并内化为行为准则。该法的制定( )
①遵循宪法精神,完善以宪法为核心的法律体系
②要求全体青少年以此法为根本的活动准则
③表明宪法教育是青少年法治教育的核心内容
④要求青少年学习、认同、践行宪法,维护宪法权威
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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2.注重“上位法”逻辑:会频繁考查宪法与普通法律的关系。例如,给出一个普通法律的具体条文,要求判断其立法依据或指出哪部法律是其“母法”(即宪法)。
3.强调价值辨析:通过一些不当言论(如“党大还是法大”)或社会现象,考查对“宪法至上”、“依宪治国”、“党的领导与依法治国的关系”等核心原则的理解。
4.渗透人权观念:结合脱贫攻坚、社会保障体系建设、未成年人保护等民生热点,考查“尊重和保障人权”的宪法原则是如何在实践中得到贯彻的。
考情解码:1.选择题——“地位判断”与“特征辨析”
考法1:给你几段描述法律特征的句子,选出哪一项是描述宪法的。解题关键:看到“最高”、“根本”、“一切法律”、“总章程”、“母法”等关键词,基本可以确定为宪法。
考法2:辨析不同法律的地位。易错点:宪法是根本法,但具体违法行为的判断依据是普通法律(如《刑法》《民法典》),不能直接说“某行为违反了宪法”。
2.材料分析题——“宪法宣誓”与“国家机构设置”
考法:提供一段国家工作人员进行宪法宣誓的新闻材料,或一段介绍国家机构如何分工协作的材料。
设问方式:为什么国家工作人员要进行宪法宣誓?(答案从宪法地位、树立宪法意识、维护宪法权威、规范权力运行等角度组织)或:上述材料是如何体现“国家一切权力属于人民”的?
3.探究与实践题——“活动设计”与“制度解读”
考法1:围绕“宪法宣传周”设计活动方案(如知识竞赛、演讲比赛、主题班会等)。
考法2:给出一段关于某地政府“权力清单”或“政务公开”的材料,要求分析其意义。
解题关键:这类题目最终的落脚点往往是“规范权力运行”、“保障公民权利”、“维护宪法权威”。
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知识点一 治国安邦的总章程
【课标要求】了解宪法基本知识,明确宪法的地位和作用,树立宪法法律至上观念。
1.宪法的产生背景(人民如何确认奋斗成果)
①奋斗成果:1921年,中国共产党成立。此后党团结带领中国人民创造了新民主主义革命的伟大成就,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。
②如何确认:党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
★2.宪法规定的国家性质、根本制度和最本质特征。
①国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
②根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
③最本质特征:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
3.我国宪法如何产生和发展的?
①我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。
②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。
③它以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
★4.为什么宪法具有显著优势,得到人民拥护?(优越性)
党领导人民制定的宪法,集中了人民的智慧,体现了人民的意志,实现了党的主张和人民意志的高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势,坚实基础,强大生命力。
【易错精析】1.我国宪法与党和人民的奋斗历史、辉煌成就无关。
【分析】这种观点是错误的。我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。
2.中国特色社会主义具体法律法规由宪法直接确立。
【分析】这种观点是错误的。宪法以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。中国特色社会主义具体法律法规是根据宪法制定的,不是由宪法直接确立的。
5.宪法的结构?
我国现行宪法除序言外,设有第一章“总纲”,第二章“公民的基本权利和义务”,第三章“国家机构”,第四章“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章一百四十三条。
6.宪法的内容?
①我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。
②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确其组成、任期、工作方式,使国家权力运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
★7.宪法的地位
①宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是治国安邦的总章程,集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望,是国家意志的最高表现形式。
★8.宪法的作用
①宪法巩固国家政权,规范制约国家权力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进步,增进人类福祉,实现国家长治久安。
②我国宪法规定,国家尊重和保障人权。【宪法的基本原则】
③宪法规范国家权力运行。
★9.国家机关如何尊重和保障人权?
①国家权力机关要充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
②国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府。
③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督,严厉惩治腐败,有效制约和监督权力。
④国家司法机关要依法独立公正行使职权,加强人权司法保障。
【选择题】首要基本人权:生存权和发展权
★10.为什么要规范国家权力运行?
①权力是一把双刃剑,在法治的轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。
②规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。★
【易错精析】1.宪法的核心价值追求是保障人民当家作主,规范权力运行不是宪法的核心追求。
【分析】这种观点是错误的。宪法的核心价值追求是:规范国家权力运行以保障公民权利的实现。虽然“人民当家作主”是我国国家性质(人民民主专政)的体现,是宪法的基本原则之一,但宪法的核心价值追求强调的是对权力的规范和制约。权力是把双刃剑,运用得好可以造福于民,如果被滥用则可能滋生腐败、贻害无穷。宪法通过组织国家机构、规范权力运行,把权力关进制度的笼子,从而保障公民权利的实现。
2.宪法具有最高法律效力,因此可以直接作为人民法院审理案件的具体依据。
【分析】这种观点是错误的。宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。但宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题,具有原则性、概括性的特点。人民法院在审理具体案件时,通常依据的是普通法律(如《刑法》《民法典》《行政诉讼法》等)的具体条文,而不是直接援引宪法条文进行裁判。普通法律是宪法的具体化,宪法精神通过普通法律在司法实践中得以贯彻实施。
【典例破题1】观察下边漫画,把权力关进制度的笼子里的目的是( )
A.严厉打击行政腐败行为从而消除腐败问题
B.限制权力以提高行政水平、增强政府威信
C.国家权力的行使可随意,法定职权必须为
D.规范国家权力运行以维护人民的根本利益
【命题解读】
考查知识
宪法核心价值追求,即规范权力运行以保障公民权利。
命题解读
命题意图:本题以漫画为材料,主要考查学生对权力制约与监督目的的理解,引导学生理解国家权力必须依法行使,并明确制度约束的最终价值在于维护人民利益。体现了政治认同、法治意识和公共参与的核心素养要求。
解题思路:①理解漫画寓意:把权力关进制度的笼子意味着用制度来约束和监督权力,防止权力滥用。
②逐一分析选项
A:“消除腐败问题”的说法过于绝对,把权力关进制度的笼子能有效遏制腐败,但无法完全消除腐败,故A说法错误;
B:“限制权力”表述错误,把权力关进制度的笼子是为了规范权力运行而非限制合法权力的行使,提高行政水平、增强政府威信是规范权力运行带来的效果而非根本目的,故B说法错误;
C:国家权力的行使不能随意,必须严格按照法定的途径和方式行使,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,故C说法错误;
D:我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,把权力关进制度的笼子里,就是要规范国家权力运行,最终目的是维护人民的根本利益,故D说法正确。
③选定正确选项:D。
【巩固提升1】中国共产党自1921年成立后,团结带领人民取得新民主主义革命胜利,建立中华人民共和国,并在此基础上领导制定宪法。关于宪法与党的领导的关系,下列说法正确的是( )
①宪法以法律形式确立了中国共产党的领导地位,这是历史和人民的选择
②宪法的制定标志着党不再需要通过政策指导国家发展
③宪法规定,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
④宪法是党单方面意志的体现,与人民意志无关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,宪法以法律形式确立了中国共产党的领导地位,这是历史和人民的选择;宪法规定,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,①③正确。党通过政策和法律指导国家发展,②错误。宪法是党的主张和人民意志的高度统一,④错误。故本题选B。
【巩固提升2】关于"中国共产党领导""社会主义制度""人民民主专政的国家性质"三者的关系,下列理解正确的是( )
①中国共产党领导是社会主义制度保持生命力的根本保证
②社会主义制度巩固人民民主专政的国家性质
③人民民主专政的国家性质决定了必须坚持中国共产党领导
④中国共产党领导是人民民主专政的国家性质和社会主义制度的必然要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】中国共产党的领导能够为社会主义制度的发展指明方向,是其保持生命力的根本保证,①符合题意。社会主义制度通过保障人民的根本利益,巩固人民民主专政的国家性质,②符合题意。坚持党的领导符合人民民主专政的国家性质和社会主义制度的内在要求,④符合题意。党的领导地位是历史和人民的选择,是在长期革命、建设实践中形成的,并非由国家性质决定,③表述错误。故本题选B
【易错警示】
❌ 易错点1:认为“中国共产党可以不受宪法约束”
正确理解:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,任何组织(包括中国共产党)都不得有超越宪法的特权;党必须在宪法和法律范围内活动,这是全面推进依法治国的必然要求;党既领导人民制定宪法,也领导人民执行宪法,带头守法。
命题陷阱:此类错误常以同学观点辨析题形式出现(如小美、小强的错误结论)。
❌ 易错点2:误以为“人民直接管理国家事务”
正确理解:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。但人民是间接行使国家权力,而非直接行使。
命题陷阱:选择题中常设置“人民直接行使国家权力”“人民直接管理国家事务”等错误选项,与正确表述“人民通过人民代表大会行使国家权力”形成干扰。
❌ 易错点3:混淆“人民”与“公民”概念
正确理解:人民是政治概念,是区别于敌人的概念,现阶段包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者;公民是法律概念,是指具有某国国籍的人。
命题陷阱:题目中若出现“公民是国家的主人”“国家权力属于公民”等表述,均为错误选项。
❌ 易错点4:混淆“权力”与“权利”
正确理解:权力是政治概念,一种政治上的强制力量,多用于国家政权方面,与服从相对应;权利是法律概念,一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量,与义务相对应。
命题陷阱:题目中设置“公民行使权力”“国家机关拥有权利”等表述,混淆概念。
知识点二 维护宪法权威
【课标要求】了解宪法基本知识,明确宪法的地位和作用,树立宪法法律至上观念。
1、为什么要坚持依宪治国?
(1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
(2)坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
2、怎样坚持依宪治国?
(1)依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。
(2)依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”它们是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
(3)依宪治国需要加强宪法实施和监督。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
【易错精析】1.中国共产党可以不受宪法的约束,可以在法律范围之外活动。
【分析】这种观点是错误的。中国共产党是执政党,领导人民制定了宪法,但同时也领导人民执行宪法。我国宪法明确规定,一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。中国共产党必须在宪法和法律范围内活动,这是全面推进依法治国、依宪治国的必然要求。
2.全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权,监督对象是所有公民。
【分析】这种观点是错误的。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,但监督的对象主要是国家机关制定的规范性文件(如行政法规、地方性法规等)是否符合宪法规定,以及国家机关及其工作人员的违宪行为。公民个人不履行宪法规定的义务,承担的是法律责任(违法),而非违宪责任。宪法监督的重点在于保障国家法制统一,确保法律法规与宪法不抵触,而不是直接监督每一位公民的日常行为。
3、为什么要尊崇宪法?
(1)宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰,加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。
4、怎样尊崇宪法?
(1)认同宪法。宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
(2)学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
(3)践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。
【易错精析】1.宪法离我们的生活很远,宪法意识教育主要针对国家工作人员,与普通人无关。
【分析】这种观点是错误的。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。宪法是公民权利的保障书,宪法规定的公民基本权利和义务,贯穿于日常生活的方方面面(如受教育权、劳动权、人身自由权等)。增强宪法意识、维护宪法权威不仅是国家工作人员的责任,也是每个公民的责任。只有全体人民都尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,宪法的根基才能牢固,宪法精神才能真正内化于心、外化于行。
2.学习宪法就是背诵宪法的条文内容,只要记住宪法的章节条款就可以了。
【分析】这种观点是错误的。学习宪法不仅仅是背诵条文,更重要的是理解宪法的精神、原则和价值追求。学习宪法应当包括三个层次:一是了解宪法产生和发展的历程,理解其主要内容和基本精神;二是认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇;三是践行宪法,将宪法原则转化为实际行动,学会运用宪法精神分析和解决生活中的实际问题。只有将学习、认同、践行三者统一起来,才能真正做到尊崇宪法、维护宪法权威。
3.青少年还未成年,不需要学习宪法,等成年后再学也不迟。
【分析】这种观点是错误的。宪法意识的培养应当从小抓起。青少年是法治中国建设的未来和希望,学习宪法有助于青少年了解自己的基本权利和义务,树立正确的权利义务观念;有助于培养法治思维,学会依法维护自身权益;有助于增强国家认同和社会责任感,为成长为社会主义法治国家的合格公民奠定基础。宪法教育是青少年成长过程中的必修课,越早学习、越早树立宪法意识,越有利于青少年的健康成长和全面发展。
【典例破题1】“从呱呱坠地,到朱颜鹤发,从黎明破晓,到甜美梦乡,从日常生活,到劳作生产……守护宪法,就是守护我们的美好生活。”从《守护》这则主题宣传片中我们感受到( )
①宪法具有至高无上的权威
②宪法与我们每个人息息相关
③宪法是治国安邦的总章程
④我们的一生都离不开宪法的保护
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【命题解读】
考查知识
增强宪法意识。
命题解读
命题意图:本题以宣传片为材料,主要考查学生对增强宪法意识的原因的理解。
解题思路:②:“从呱呱坠地到朱颜鹤发……日常生活到劳作生产”说明宪法贯穿于人生各阶段和生活各方面,与每个人息息相关,故②符合题意;
④:“从呱呱坠地……到甜美梦乡”体现人生每个阶段都受宪法保护,我们的一生离不开宪法,故④符合题意;
①③:宪法具有至高无上的权威、宪法是治国安邦的总章程,在题文中未涉及,故①③不符合题意;
故本题选D。
【巩固提升1】关于宪法,下列认识不正确的是( )
A. 宪法是治国安邦的总章程
B. 宪法规定国家生活中的根本问题
C. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D. 宪法具有最高法律效力,是普通法律的具体化
【答案】D
【解析】D表述错误,宪法具有最高法律效力,但普通法律是宪法的具体化,而不是宪法是普通法律的具体化。ABC均为正确表述。
【巩固提升2】《中华人民共和国学前教育法》第一条规定:“……根据宪法,制定本法。”对此,下列理解正确的是( )
①学前教育法将推动学前教育高质量发展
②学前教育法和宪法的内容应当完全一致
③学前教育法的各项规定不得同宪法相抵触
④体现了坚持宪法至上,维护国家法制统一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】①③④正确。②错误,学前教育法是对宪法中相关原则的具体化,内容不需要与宪法“完全一致”,宪法规定原则性问题,普通法律规定具体细节。
【易错警示】
❌ 易错点1:搞错“根本活动准则”的主体
正确理解:宪法是一切组织和个人的根本活动准则
宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,任何组织和个人都不得有超越宪法的特权
命题陷阱:题干若将“法律”或“其他法律”作为根本活动准则,均为错误表述。必须锁定“宪法”。
❌ 易错点2:对“宪法具有最高法律效力”理解偏差
正确理解:宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律不得同宪法相抵触,宪法是原则性的规定,具体实施仍需普通法律细化。
命题陷阱:题干中出现“宪法可以代替其他法律”等表述,应判断为错误。正确表述是“宪法是其他法律的立法依据”。
1.我国宪法是在中国共产党领导下,广泛征求各地区、各部门、各阶层的意见,发动和组织广大人民群众进行讨论,经多次修改后诞生的,因而受到广大人民的热烈拥护。这表明( )
A.中国共产党领导人民直接行使国家权力
B.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C.我国宪法是由广大人民群众直接制定的
D.宪法规定了我国的国家性质和根本制度
【答案】B
【详解】本题考查宪法是党的主张和人民意志的统一的相关知识。
A:中国共产党领导人民通过人民代表大会制度行使国家权力,而非“直接行使”,故A说法错误;
B:题干强调宪法在党的领导下广泛征求人民意见并修改,体现党的主张与人民意志的统一,故B符合题意;
C:宪法由全国人民代表大会制定,人民群众参与讨论但非“直接制定”,故C说法错误;
D:宪法确实规定了国家性质和根本制度,但题干未涉及宪法内容,故D不符合题意;
故本题选B。
2.习近平总书记强调:“宪法法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。”宪法的根基,在于人民内心的拥护,这表明宪法的实质是( )
A.所有法律的总和
B.依法治国的基础
C.党和人民意志的集中体现
D.宪法的最高权威
【答案】C
【详解】本题考查对宪法的实质的认识和理解。
C:我国法律的本质是广大人民意志的体现,为此,宪法的是指就是党和人民意志的集中体现,故C说法正确;
A:宪法并不是普通法律之和,故A说法错误;
B:法制是依法治国的基础,故B说法错误;
D:这一说法明显错误,故排除;
故本题选C。
3.改革开放以来,中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌发生了极大改变。党团结带领人民创造了一个又一个的人间奇迹,得到国际社会普遍赞誉。中国共产党领导是( )
A.立法活动的基本要求
B.我国宪法的基本原则之一
C.国家的最高权力机关
D.中国特色社会主义制度的最大优势
【答案】D
【详解】本题考查坚持中国共产党领导。
D:题目强调改革开放以来中国取得的成就与中国共产党领导的关系。依据教材知识可知,中国特色社会主义制度的最大优势符合题意中“党团结带领人民创造奇迹”的逻辑,故D符合题意;
A:尊重和保障人权是立法活动的基本要求,故A说法错误;
B:我国宪法的基本原则是尊重和保障人权、国家的一切权力属于人民,故B说法错误;
C:国家的最高权力机关是全国人民代表大会,故C说法错误;
故本题选D。
4.中学生小张发现许多国家机关名称都有“人民”二字,如“云南省人民代表大会常务委员会”“官渡区人民政府”,这反映了( )
①在我国,人民是国家的主人
②在我国,人民可以直接行使国家权力
③在我国,国家一切权力属于人民
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查宪法的基本原则、国家性质。
①③④:许多国家机关名称都有“人民”二字,说明我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人,故①③④符合题意;
②:我国人民间接行使国家权力,故②说法错误;
故本题选C。
5.电子导盲犬、外骨骼机器人、智能机械手……20余种高科技助残产品亮相2024年北京首届汇爱科技展,让残障人士真切地感受到了科技助残成果为自己的生活和工作带来的便利。高水平科技成果造福广大残疾人朋友,有利于( )
A.落实国家尊重和保障人权的理念
B.发挥科技对经济发展的主导作用
C.促进全民身心发展和社会全面进步
D.落实同等情况同等对待的法治原则
【答案】A
【详解】本题考查尊重和保障人权。
A:高科技助残产品帮助残障人士改善生活和工作条件,体现了国家尊重和保障人权的理念,故A符合题意;
B:科技是经济发展的重要推动力,但“主导作用”夸大了其作用,故B说法错误;
C:科技成果主要惠及残障人士,选项中“全民身心发展”表述范围过大,与题意不完全匹配,故C不符合题意;
D:题干体现的是不同情况区别对待,故D说法错误。
故本题选A。
6.“阳光”是最好的防腐剂,权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的几率。这是因为,权力运行过程公开透明才能( )
①便于公民监督权力行使
②促使权力依法规范运行
③满足人民群众任何需求
④杜绝所有权力腐败现象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查规范权力运行的必要性的相关知识。
①:权力运行过程公开透明,能让公民清晰了解权力的行使流程、决策依据和执行结果,打破信息壁垒,故①说法正确;
②:公开透明会对权力行使者形成外部约束。当权力运行的每一步都处于公众视野中时,权力行使者会更注重遵循法律法规和程序,避免随意决策、暗箱操作等违规行为,倒逼权力在法治轨道上运行,减少腐败滋生的空间,故②说法正确;
③:“任何需求” 的表述过于绝对。人民群众的需求具有多样性,部分需求可能超出合理范围或当前社会条件,权力运行公开透明的目的是保障公民的知情权、监督权,而非满足所有需求,故③说法错误;
④:“杜绝所有” 的表述不切实际。权力运行公开透明能大幅降低腐败几率,但腐败的治理是一个系统工程,还需要制度约束、思想教育、监督问责等多方面协同,单一的公开透明无法彻底杜绝所有腐败,故④说法错误;
故本题选A。
7.阅读宪法第五条部分内容(见下图)
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。
任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
由此可判断( )
A.宪法是全体公民意志的体现
B.宪法是国家法制统一的基础
C.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
【答案】D
【详解】本题考查宪法是根本活动准则。
D:宪法第五条规定:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,体现了宪法是一切组织和个人的根本活动准则,故D符合题意;
A:我国宪法是党的主张和人民意志的统一,体现人民的意志,故A说法错误;
BC:选项在题文中都没有体现,故BC不符合题意;
故本题选D。
8.2025年3月8日,全国人大常委会工作报告指出,过去一年共推进合宪性审查127件,撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件,并首次建立“宪法解释案例库”。我国监督宪法实施的国家机关是( )
A.国家监察委员会
B.全国人大及其常委会
C.最高人民检察院
D.最高人民法院
【答案】B
【详解】本题考查宪法监督。
A:国家监察委员会负责监察公职人员,不涉及宪法监督,故A不符合题意;
B:全国人大及其常委会是我国宪法规定的监督宪法实施的职权机关,题干中全国人大常委会推进合宪性审查等直接体现其职责,故B符合题意;
C:最高人民检察院是法律监督机关,但宪法监督权不属于其职能,故C不符合题意;
D:最高人民法院是最高审判机关,不负责宪法监督,故D不符合题意;
故本题选B。
9.某县人民政府出台政策,明确规定有过犯罪前科的人员,不得申领临时生活困难补助。有群众向全国人大常委会提交审查意见,质疑该政策违反宪法保障公民物质帮助权的相关规定。全国人大常委会法制工作委员会介入审查,认定此政策越权且与宪法精神不符,要求该县及时整改。全国人大常委会法制工作委员会的这一行为( )
①有助于实现宪法规范国家权力运行以保障公民权利的核心价值
②是对公民监督权的有力回应,为公民直接审查违宪行为开辟途径
③践行了宪法尊重和保障人权的基本原则,维护公民合法权益
④履行宪法监督职责,彰显宪法作为根本大法的至高权威性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查宪法监督、尊重和保障人权、宪法的核心价值追求。
①:全国人大常委会法工委纠正县政府越权政策,体现了宪法规范权力运行以保障公民权利的核心价值,故①符合题意;
②:公民不能直接审查违宪行为,宪法审查权属于特定国家机关,故②说法错误;
③:法制工作委员会维护公民物质帮助权,符合宪法尊重和保障人权的基本原则,故③符合题意;
④:全国人大常委会履行宪法监督职责,纠正违宪政策,彰显宪法权威,故④符合题意;
故本题选C。
10.今年5月,教育部办公厅发布通知,决定举办第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动,活动内容包括“法治青年说”、“宪法卫士”行动计划、法治宣传教育周等,时间将持续至12月。举办该活动是因为( )
①宪法是根本活动准则,具有至高无上的权威
②宪法是国家法制统一的基础,是我国的根本法
③要强化青少年行使监督宪法和保证宪法实施的职责
④有利于深化青少年宪法法治教育,增强公民宪法意识
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【答案】A
【详解】本题考查宪法的地位、增强宪法意识。
①②④:依据教材知识并分析题干可知,之所以举办“学宪法讲宪法”活动,这是因为宪法是根本活动准则,具有至高无上的权威;同时宪法是国家法制统一的基础,是我国的根本法;另外,该做法有利于深化青少年宪法法治教育,增强公民宪法意识,故①②④说法正确;
③:监督宪法实施和保证宪法实施的职责属于全国人大及其常委会,故③说法错误;
故本题选A。
11.树立宪法权威,我们在行动。下列做法你不认同的是( )
A.国家要全面实施宪法,加强监督
B.树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求
C.要通过各种途径开展活动,尊重宪法、学习宪法
【答案】B
【详解】本题考查增强宪法意识。
A:国家全面实施宪法并加强监督,符合宪法实施要求,故A说法正确;
B:树立宪法权威不仅是国家公职人员的责任,也是全体公民的责任,故B说法错误;
C:通过多种途径开展活动学习宪法,有助于增强宪法意识,故C说法正确;
本题属于逆向选择,故本题选B。
12.2025年9月,十四届全国人大常委会通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,加强宪法宣传教育。习总书记强调:“普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育”,将宪法纳入国民教育体系,通过情景体验等方式培育青少年的宪法意识并内化为行为准则。该法的制定( )
①遵循宪法精神,完善以宪法为核心的法律体系
②要求全体青少年以此法为根本的活动准则
③表明宪法教育是青少年法治教育的核心内容
④要求青少年学习、认同、践行宪法,维护宪法权威
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】C
【详解】本题考查宪法是国家的根本法、增强宪法意识的要求、宪法是根本活动准则的表现。
①③④:法治宣传教育法是以宪法为依据,遵循宪法精神,进一步完善以宪法为核心的法律体系,“普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育”表明宪法教育是青少年法治教育的核心内容,青少年要树立宪法意识,“培育宪法意识并内化为行为准则”要求青少年学习、认同、践行宪法,增强宪法意识、维护宪法权威,故①③④说法正确;
②:宪法是一切组织和个人的根本的活动准则,故②说法错误;
故本题选C。
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