20 文化大都市—北京 美术人美版（北京）五年级下册

该小学美术课件围绕“文化大都市—北京”，从历史文化积淀导入，先介绍天安门、故宫等古建筑的古老韵味，再过渡到国家大剧院等现代建筑的现代之美，最后学习墙报要素与版式，搭建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于融合审美感知与创意实践，通过古建筑与现代建筑对比引导学生发现美，结合京剧脸谱、北京烤鸭等素材设计墙报，培养艺术表现能力。教学注重示范与自主创作，小结强调文化传承，助力学生提升审美与创作能力，为教师提供系统教学资源。

20 文化大都市—北京 小学美术·人美版（北京）五年级（下） 新知导入 北京，伟大祖国的首都。千百年来的积淀，孕育了辉 煌的历史和文化。庄严雄伟的天安门、故宫，壮丽肃穆的天坛，述说着老北京的历史。北大红楼和五四广场记载着新文化运动的浪涛。胡同和四合院见证了岁月的风风雨雨。 第一节 古老的韵味 新知讲解 古老的韵味 北京的古建筑 天安门 明清 新知讲解 古老的韵味 北京的古建筑 故宫 明清 新知讲解 古老的韵味 北京的古建筑 天坛 明清 新知讲解 古老的韵味 北京的古建筑 柳荫街27号 第二节 现代之美 新知讲解 现代之美 北京的现代建筑之美 国家大剧院 2007 新知讲解 现代之美 北京的现代建筑之美 世贸天阶 2006 新知讲解 现代之美 北京的现代建筑之美 中央电视台 2009 第三节 了解墙报 新知讲解 了解墙报 墙报的基本要素 报头 刊名 文章 插图 新知讲解 了解墙报 墙报的两种版式 以对称为主的墙报设计 新知讲解 了解墙报 墙报的两种版式 以均衡为主的墙报设计 第四节 创作方法 教师示范 素材参考 自主创作 学生创作 用绘画、摄影作品和收集到的素材设计墙报， 宣传我们眼中的北京城市文化活动。 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂小结 今天我们循着历史与现代的足迹，领略了北京作为文化大都市的独特风采，从古朴的古建筑，到现代场馆，一砖一瓦、一项技艺都承载着京城厚重文脉。希望大家课后多搜集北京特色美术资源，用绘画记录北京风光，传承古都文化。 同学们再见 THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 $