1.1地球的宇宙环境课件 2026-2027学年高中地理湘教版必修一

该高中地理课件围绕“地球的宇宙环境”，系统涵盖天体类型、天体系统及地球的普通性与特殊性，以FAST案例导入，通过“三看”法判天体、连线题及对点训练搭建支架，引导学生从天体识别过渡到理解地球在宇宙中的位置。 其亮点在于融合综合思维与地理实践力，如行星数据表格对比培养系统分析能力，FAST选址分析提升实践观察素养。采用案例导入、思维建模和分层训练，助力学生构建知识体系，教师可借助结构化素材高效开展教学。

学习目标 1 了解天体的主要类型及特点，学会判断天体。 2 能画出不同级别天体系统的关系图，理解地球在宇宙中的位置。太阳系及其八大行星。 3 说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件。 得天独厚的选址优势：位于贵州平塘的喀斯特洼坑中 1.地形、地貌适宜减少工程量 2.喀斯特地区排水条件好 3.人烟稀少，人为干扰少 500米口径球面射电望远镜(FAST)，被誉为“中国天眼”，是具有我国自主知识产权，最大单口径、最灵敏的射电望远镜。相当于RS 宇宙是时间、空间和物质的总和，是我们这个物质世界的整体 宇宙的特性 1.物质性：宇宙是由各种形态的物质组成的 2.运动性：宇宙中的物质处于不断运动变化中，物质的运动是有规律和层次的 3.无限性和有限性：宇宙是无限的但人们现阶段的认识是有限的 宇宙中的物质是什么 天体：宇宙中的物质的存在形式 （宇宙中的恒星、星云、行星、卫星等各种物质统称天体） 墨子号 量子卫星 天体类型：自然天体和人造天体 恒星（太阳） 恒星是由炽热气体组成，其主要成分是氢和氦。能自己发光发热的球状或类球状天体。太阳是距离地球最近的恒星。比邻星是距离太阳最近的恒星也是除太阳外距离地球最近的行星，距地球约4.2光年。 星 云 星云是由气体与尘埃组成的呈云雾状、轮廓模糊的天体，主要物质是氢。其大气含氧量低，组成物质密度较小；体积、质量较大。 M42猎户座星云 行 星 行星是沿椭圆轨道上绕太阳（恒星）运转，自身不发光，以表面反射恒星的光而发亮，但可自身清空障碍的球状或类球状天体。 水星 海王星 木星 火星 地球 金星 天王星 土星 “生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。影响生命宜居带位置的最主要因素是行星与恒星的距离。合适的行星与恒星之间的距离可以为行星提供适宜的温度，所以宜居带可能出现生命的主要影响因素是适合生物生存的温度。 卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。火星、木星、土星、天王星、海王星都有各自的卫星。月球是地球的天然卫星。 卫 星（月球） 彗 星 彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌；由冰物质组成，离太阳越近，彗尾越长。哈雷彗星：自东向西绕日旋转（顺时针），绕日周期约76 年。 在宇宙中游荡着的尘粒和固体块，称为流星体。 流星体进入地球大气层后与大气发生摩擦产生光亮，即流星现象。流星落在地球是为陨石。 流 星 体 小行星（Asteroid或Minor planet）是指太阳系内类似行星环绕太阳运动，但体积和质量比行星小得多的天体，绝大多数的小行星都集中在火星与木星轨道之间的小行星带。 小 行 星 矮行星：环绕太阳轨道运行，质量足够大，呈球形或近球形，不能清空轨道附近的区域。冥王星为其代表。 矮 行 星 06年冥王星被除名 自己能发光发热 卫星 围绕恒星运转，自身不发光 流星体 围绕行星运转 彗星 由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体 恒星 宇宙中的碎屑物质，一闪即逝 星云 拖着长尾，由冰物质组成，呈云雾状 行星 连线：把以下天体类型与相应的天体特征连起来 人造天体‌指在宇宙空间中按照天体力学规律运行的人造物体，主要是航天器。航天器主要包括人造卫星、宇宙飞船、航天飞机、空间站、星际探测器等。‌ 思维建模： “三看”法巧判天体： “一看”空间位置： 位于大气层之外，独立存在于宇宙空间 “二看”物质形态： 宇宙间的物质，自然现象不属于 “三看”运转轨道： 在一定的轨道上独自运转 依附于其他天体上运行的物质不属于 判断：属于天体的是： 问：图中属于天体的是 A. 太阳 B.宇宙中的地球 E.环绕地球飞行的飞船 D.划破夜空的流星 试一试 C.着陆到月球上的探测车 F.待发射的宇宙飞船 G.彩虹 H.太阳光， 极光 【对点训练一】 1. 2016年8月16日，中国成功发射“墨子号”量子科学实验卫星。在火箭升空过程中与大气剧烈摩擦产生耀眼的光芒，这与下列哪一现象的产生原理相似（ ） A.恒星的发光 B.流星现象 C.彗星的彗尾 D.行星轨道间 2.下列不属于天体的是（ ） A.恒星 B.彗星 C.星际间的气体和尘埃 D.陨石 B D 天体系统：有不同级别 运动着的天体因相互吸引、相互绕转形成天体系统 银河系 太阳系 地月系 其他行星系 其他恒星系 河外星系 可观测宇宙 137亿光年 可观测宇宙 最大 银河系 太阳系 地月系 最小 第一等级 第二等级 第三等级 第四等级（最低级） 直径d=10万光年 半径r=137亿光年 太阳距银心约2.6万光年 直径d=2光年 天体系统的隶属关系 银河系 太阳系 地月系 可观测宇宙 或 已知宇宙 河外星系 已知宇宙/可观测宇宙 可观测宇宙是目前人类所知道的最高一级天体系统，包括银河系和现阶段所能观测到的河外星系。 已知宇宙就是可观测宇宙。目前半径约为137亿光年。光年是天文学中的距离单位，即光在真空中一年所传播的距离。 1光年=9.4607×10¹²千米 银河系 银河系是由1000多亿颗恒星等组成的天体系统，具有铁饼状的扁平外形。扁平密集部分的直径约10万光年。 银河系中所有的恒星都环绕共同的中心——银心旋转。 银河系以外有一些看似星云的天体，实际上是与银河系同级别的恒星系统，称为河外星系。迄今为止，人类观测到的河外星系有数百亿个。大多数河外星系由几十亿到上万亿颗恒星组成，直径从几千光年到几十万光年不等。 仙女星系 河外星系 太阳系 太阳系由太阳、行星、矮行星、和卫星，以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体组成。 太阳的质量约占整个太阳系质量的99.86%。 日地距离越约1.5亿千米 既一个天文单位 水星 金星 地球 火星 类地行星 巨行星 远日行星 木星 土星 天王星 海王星 太阳系示意图 地外行星 地内行星 小行星带 太阳 名称 与太阳的距离/(10⁶千米） 赤道半径/千米 质量¹ 体积¹ 平均密度/（克/厘米³） 自转周期/天 公转周期/年 表面温度/K 已知卫星数²/个 类地行星 水星 57.90 2439.70 0.06 0.06 5.43 58.79 0.24 440 0 金星 108.20 6051.80 0.82 0.86 5.24 243.69 0.62 737 0 地球 149.60 6378.14 1.00 1.00 5.51 1.00 1.00 288 1 火星 227.90 3396.20 0.11 0.15 3.93 1.03 1.88 210 2 巨行星 木星 778.57 71492.00 317.83 1321.33 1.33 0.42 11.86 112~165 79 土星 1433.53 60268.00 95.16 763.59 0.69 0.45 29.46 84~134 62 远日行星 天王星 2872.46 25559.00 14.54 63.08 1.27 0.72 84.01 53~76 27 海王星 4495.06 24764.00 17.15 57.74 1.64 0.67 164.79 55~72 14 太阳系八大行星基本数据 注：1.质量和体积都以地球为1。 2.卫星数据资料截至2018年。 类地行星：水星、金星、地球、火星。 距离太阳近，体积和质量都较小，平均密度较大，表面温度较高，大小与地球差不多，也都是由岩石构成的。 巨行星：木星、土星。质量和体积第一、第二。 体积巨大，质量也大，但密度小，主要由氢、氦、氖等轻元素组成。一般指气态巨行星。 远日行星：天王星，海王星。 同向性：绕日公转方向都是自西向东（从北极上空看呈逆时针）。 近圆性：绕日公转的轨道近似圆形。 共面性：轨道面几乎在同一平面上。 运动特征 行星凌日（地内行星运行到太阳和地球中间） 凌日现象是太阳被一个小的暗星体遮挡。这种小的暗星体通常是太阳系行星。行星凌日也可以解释为地内行星经过日面的一种天文现象。常见的有水星凌日、金星凌日等。 行星冲日 冲日简称冲，是行星与太阳分别在地球两侧的天文现象，行星冲日指地外行星运行到与地球、太阳形成一条直线的状态。 同向性、共面性、近圆性 水.金.地.火.木.土.天.海 八大行星运动特征 太阳系八大行星 太阳系的行星 八大行星分类及特征 类地行星、巨行星、远日行星 地月系 地球与月亮组成地月系，地球是地月系的中心天体 月球是地球唯一的天然卫星，也是距地球最近的天体，距离38.4万千米 其他行星系统 火星及其卫星 木星及其卫星 土星卫星 天王星卫星 海王星及其卫星 有人说，地球不过是太阳系中的一颗普通的行星，你能从刚才所学知识中找到依据吗？ 地球 三、特殊行星——地球 为什么又说地球是太阳系中最特殊的一颗星球？ 地球 因为地球是太阳系中唯一存在高级智慧生命的行星。 宇宙环境条件 主要生命条件 产生原因 1 2 稳定的太阳光照 安全的宇宙环境 太阳正处于壮年期，状态稳定 大小行星各行其道，互不干扰 生命存在基本条件 产生原因 3 4 5 适宜的太阳光照 和适宜的温度 恰到好处的大气厚度和大气成分 充足的水分（液态水） a日地距离适中；b自转和公转周期适中；c地球大气的调节作用 a体积质量适中，能吸引大量气体，形成大气层;b适合呼吸的大气；c臭氧层吸收紫外线，保护生物 a地球内部物质运动产生水汽;b适宜的温度; c原始海洋形成； 地球自身条件 存在生命的行星 地球具备了生物生存所必需的温度、大气、液态水等条件 太阳光照稳定、安全的运行环境 外部条件 自身条件 $