阶段高频易错题自测测卷一(试卷)-2025-2026学年四年级数学下册高频易错题思维综合练(北师大版)
2026-06-05
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 649 KB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 思维双语小屋 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58218461.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦四年级数学下册期末高频易错点,通过圆珠笔长度计算、全运会奖牌统计等生活与时事情境,训练抽象能力、几何直观与数据意识,实现基础巩固与思维提升的结合。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|7|小数意义、三角形三边关系等|第1题图形辨析小数数位意义,培养几何直观|
|填空题|7|运算错中求解、正方体搭拼等|第8题小数加法错中求解,提升运算能力|
|判断题|6|小数性质、方程定义等|第18题辨析几何体观察,强化空间观念|
|计算题|3|简便计算、解方程等|第21题运用乘法分配律,培养运算能力|
|作图题|1|立体图形三视图|画三视图发展空间观念|
|解答题|6|方程应用、统计分析等|第29题全运会数据绘图计算,培养数据意识;第28题剪小棒围三角形,提升推理能力|
内容正文:
2025-2026学年四年级数学下册高频易错题思维综合练
期末考试高频易错题押题检测卷一
一、选择题
1.下面图中,能表示50.28中的“2”的是( )。
A. B.
C. D.
2.一支圆珠笔的笔杆长14.2厘米,笔帽长3.6厘米,将笔帽套在笔杆上,重叠部分长2.4厘米,套好后的圆珠笔长( )厘米。
A.20.2 B.17.8 C.15.4 D.11.8
3.一张10厘米长的纸条,要把它剪成三段,再首尾相连围成一个三角形。笑笑在2厘米处剪了第一刀,第二刀应剪在( )厘米处。
A.5 B.6
C.9 D.8
4.下列各式中,积与4.8×1.7的结果不相等的是( )。
A.480×0.17 B.0.48×17 C.1.7×4.8 D.0.17×48
5.1个由多个同样的小正方体组成的立体图形,从不同位置观察到的图形如图所示。这是由( )个小正方体组成的立体图形。
A.6 B.5 C.4 D.3
6.3个连续自然数的和是105,其中最小的自然数是x,要求最小的自然数,下面的方程中正确的是( )。
A.3x=105 B.3x+1=105 C.3x+2=105 D.3x+3=105
7.下面各组数据,最适合用下边折线统计图表示的是( )。
A.甲、乙两地1到6月月平均气温变化
B.小董1到6岁的身高变化
C.五年级参加6类社团的人数
D.某地新能源汽车1到6月的销量变化情况
二、填空题
8.小虎在计算5.46加一个一位小数时,把两个数的末尾对齐,结果得到5.85,正确的结果应该是( )。
9.粗心的小马虎在做一道减法题时,把被减数个位上的9错写成了6,减数十分位上的6错写成了9,最后所得的差是32.8,这道题的正确答案是( )。
10.三根小棒首尾相连围成一个三角形,已知其中两根小棒分别长7cm和11cm,那么还有一根小棒最短是( )cm,最长是( )cm。(取整厘米数)
11.把6.28的小数点去掉,得到的小数就扩大到原来的( )倍。把6.404的小数点向右移动两位是( )。
12.用4个相同的正方体搭一个立体图形,上面的一层只有一个正方体;从正面和左面看都是3个正方形,但看到的形状不同。搭出的立体图形是( )。
13.淘气和笑笑参加了学校举行的“经典背诵流传”活动。淘气每天背诵8篇,笑笑每天背诵5篇,淘气现在背诵的总篇数比笑笑少6篇,两人继续每天都背,( )天后淘气比笑笑多背15篇。
14.根据统计图回答问题。
(1)王越家旅行共行了( )千米。
(2)到达目的地时共用了( )小时,途中休息了( )小时。
(3)不算休息,王越家平均每小时行( )千米。
三、判断题
15.把9.060末尾的0去掉,小数的大小、意义不变。( )
16.工人叔叔用长3米、3米和6米的三根木料做成了一个三角形木架。( )
17.0.95-0.95×0.8=0×0.8=0。( )
18.一个几何体从前面看到的形状是,那么摆这个几何体用了3个小正方体。( )
19.12+3x是一个方程。( )
20.小明四次数学考试成绩中,前三次的平均成绩是89分,第四次的成绩是93分。这四次的平均成绩一定比89分多一些。( )
四、计算题
21.简便计算下面各题。
3.24×12.5×8 7.9×2.5-2.5×3.9 9.7×99+9.7
22.用竖式计算。
0.25×24= 10.6+4.18= 58.5×3.4=
23.解方程。
8x-23.7=0.3 x÷6=4.8 5x+4=24
五、作图题
24.下面是用4个正方体搭成的立体图形,分别画出从正面、上面、右面看到的形状。
六、解答题
25.把一根长39.8米的铁丝剪成三段。第一、第二段共长33.1米,第二、三段共长28.2米。三段铁丝分别长多少米?
26.乐乐养了一只仓鼠,他在宠物店买了2袋单价13.8元的仓鼠粮,又花了9.4元买了一袋消暑木屑,乐乐买这些宠物用品一共花了多少钱?
27.乐乐在深圳锦绣中华民俗村游玩时买了2个京剧脸谱和1本《深圳民俗故事集》,一共花了99元。已知1本《深圳民俗故事集》35元,1个京剧脸谱多少元?(用方程解决)
28.数学活动课上,同学们正在进行“剪小棒围三角形”的探索活动。他们首先尝试
把长度为12cm的小棒剪成三段(三段的长度均为整厘米数),再把这三段首尾相接
围一个三角形。
可可围的三角形其中一条边长是4cm,另外两条边分别长多少厘米?
29.2025年第十五届全运会于11月9日至21日在粤港澳三地举行,开幕式在广东省奥林匹克中心举行,比赛分布于广州、深圳等19个省市。下面是奖牌榜前五个省市的奖牌总数情况。
省市
广东
山东
浙江
上海
江苏
奖牌总数
30
35
21
21
23
(1)把上面的数据用下面的条形统计图表示出来。
(2)每格代表______________枚奖牌,______________的奖牌总数最多。
(3)这五个省市一共获得了多少枚奖牌?
30.下图是淘气家3月份至9月份的用电情况统计图。
(1)这是一幅( )统计图。
(2)( )月份的用电量最少,( )月份的用电量最多。
(3)( )月份到( )月份用电量上升得最快。
(4)淘气家3月份至9月份用电量是如何变化的?
参考答案
1.D
【分析】50.28中的“2”在十分位上,表示2个0.1;依次分析选项中的“2”的意义即可。
【解答】A.百分位上有2个珠子,表示有2个0.01;不符合题意;
B.把1个正方形平均分成100份,每份是0.01,涂上其中的2份,表示有2个0.01;不符合题意;
C.一共2个阴影面,每个面有100个格子,2个面就表示有2个百;不符合题意;
D.把1平均分成10份,每份是十分之一,也就是0.1;再将10份按照2份一组进行分组,可以分成10÷2=5组,每组有2份,也就是0.2;三角形标记的位置是0.2,表示2个0.1;符合题意。
2.C
【分析】套好后的圆珠笔长度=这支圆珠笔的笔杆长度+笔帽长度-重叠部分的长度。据此可得出。
【解答】由分析可列式:
14.2+3.6-2.4
=17.8-2.4
=15.4(厘米)
套好后的圆珠笔长15.4厘米。
3.B
【分析】纸条总长10厘米,第一刀在2厘米处,所以其中一段已经确定为2厘米,剩下两段的总长度是10-2=8厘米,要剪成3段围成三角形,任意两段的长度和必须大于第三段,可结合选项判断选项是否正确。
【解答】A.剪在5厘米处,三段长度分别为2厘米、5-2=3厘米、10-5=5厘米。验证三边关系:2+3=5,不满足“两边之和大于第三边”,不能构成三角形,选项错误;
B.剪在6厘米处,三段长度分别为2厘米、6-2=4厘米、10-6=4厘米。验证三边关系:2+4>4,满足“两边之和大于第三边”,可以围成三角形,选项正确;
C.剪在9厘米处,三段长度分别为2厘米、9-2=7厘米、10-9=1厘米。验证三边关系:1+2<7,不满足“两边之和大于第三边”,不能构成三角形,选项错误;
D.剪在8厘米处,三段长度分别为2厘米、8-2=6厘米、10-8=2厘米。验证三边关系:2+2<6,不满足“两边之和大于第三边”,不能构成三角形,选项错误。
4.A
【分析】计算出4.8×1.7和所有选项算式的结果,选出积与4.8×1.7的结果不相等的即可。
【解答】4.8×1.7=8.16
A.480×0.17=81.6,积与4.8×1.7的结果不相等;
B.0.48×17=8.16,积与4.8×1.7的结果相等;
C.1.7×4.8=8.16,积与4.8×1.7的结果相等;
D.0.17×48=8.16,积与4.8×1.7的结果相等。
积与4.8×1.7的结果不相等的是480×0.17。
5.C
【分析】从上面看到的图形可知,底层有3个小正方体。从正面看有两层,上层有1个小正方体;从左面看也显示有两层,且上层只有1个小正方体,所以上层只有1个小正方体。 底层3个加上上层1个,总共4个小正方体。据此进行分析。
【解答】根据分析得:
1个由多个同样的小正方体组成的立体图形,从不同位置观察到的图形如图所示。这是由4个小正方体组成的立体图形。
故答案为:C
6.D
【分析】相邻两个自然数相差。已知最小的自然数是x,可以用含x的式子表示出另外两个自然数,再根据三个数的和是列出方程,化简后与选项进行对比。
【解答】解:设最小的自然数是x,则中间的自然数是,最大的自然数是。
x+(x+1)+(x+2)=105
(x+x+x)+(1+2)=105
3x+3=105
正确的方程是3x+3=105。
7.D
【分析】折线统计图的特点是能清晰反映数据的增减变化情况,适用于表示随时间推移而变化的连续数据。据此分析各选项是否适合用折线统计图表示。
【解答】A.“甲、乙两地1到6月份的月平均气温变化情况”需同时体现甲、乙两地的气温变化,而题中折线统计图为单条折线,无法表示两组数据,因此选项A不适合。
B.“小董1到6岁的身高变化情况”,身高随年龄增长是持续上升的,不会出现折线统计图中“下降”的波动情况,与图中折线有起伏的特征不匹配,因此选项B不适合。
C.“五年级参加6类社团的人数”是不同类别社团的人数统计,属于分类数据,应使用条形统计图来体现各类别数量的多少,而非折线统计图,因此选项C不适合。
D.“某地新能源汽车1到6月份的销量变化情况”,销量是随月份(时间)推移而变化的连续数据,且销量可能因市场等因素出现波动(如图中折线有起伏),与折线统计图能反映数据增减变化的特点相匹配,因此选项D适合。
最适合用题中折线统计图表示的是某地新能源汽车1到6月的销量变化情况。
8.9.36
【分析】根据题意,小虎是将一位小数缩小到原来的,用错误的和减去5.46,得到缩小后的加数,再乘10即可得到原来的加数,由此计算出正确的结果。
【解答】(5.85-5.46)×10
=0.39×10
=3.9
3.9+5.46=9.36
9.
36.1
【分析】据题意可知,被减数个位上的9写成了6,那么差就变小了:9-6=3,所以错误的差比原来正确结果减少了3;减数十分位上的6看成了9,减数越大,差就越小.那么差也会减少:0.9-0.6=0.3,所以错误的差又比原来正确的差减少了0.3;所以,正确的差比现在的结果减少了3+0.3=3.3;然后用32.8加上减少的3.3就是正确的结果。
【解答】个位:9-6=3
十分位:0.9-0.6=0.3
正确的差:
32.8+3+0.3
=35.8+0.3
=36.1
粗心的小马虎在做一道减法题时,把被减数个位上的9错写成了6,减数十分位上的6错写成了9,最后所得的差是32.8,这道题正确的答案是36.1。
10. 5 17
【分析】三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。根据这一关系确定未知长度小棒的长度范围,确定其最短和最长的长度。
【解答】根据题意,其中两根小棒分别长7cm和11cm,11+7=18(厘米),11-7=4(厘米)
根据三角形的三边关系,如果三根小棒能组成三角形,那么第三根小棒的长度必须大于4厘米,小于18厘米。又因为小棒的长度是整厘米数,所以第三根小棒最短是5厘米,最长是17厘米。
11.
100
640.4
【分析】去掉6.28的小数点,相当于把小数点向右移动两位,根据规律,小数点向右移动两位,小数就扩大到原来的100倍;把6.404的小数点向右移动两位,直接根据移动规则写出新数即可。
【解答】把6.28的小数点去掉,得到的小数就扩大到原来的100倍。把6.404的小数点向右移动两位是640.4。
12.③
【分析】根据题意,仔细观察三个图,逐个分析:
图①从正面看到有2层,下层有3个正方形,上层有1个正方形居中,一共有4个正方形,不符合条件。
图②从正面看是下层有2个正方形,上层有1个正方形靠左,共3个正方形;从左面看,下层有2个正方形,上层有1个正方形靠左,共3个正方形;形状和正面完全相同,不符合“形状不同”的要求。
图③从正面看下层有2个正方形,上层有1个正方形靠左,共3个正方形;从左面看,下层有2个正方形,上层有1个正方形靠右,共3个正方形,形状和正面不同,完全符合所有条件。
【解答】用4个相同的正方体搭一个立体图形,上面的一层只有一个正方体;从正面和左面看都是3个正方形,但看到的形状不同。搭出的立体图形是③。
13.7
【分析】已知淘气每天背诵8篇,笑笑每天背诵5篇,可以求出淘气每天比笑笑多背诵的篇数,设x天后淘气比笑笑多背诵15篇,一开始淘气背诵的总篇数比笑笑少6篇,经过x天,淘气每天比笑笑多背诵3篇,那么x天一共多背诵3x篇,此时淘气比笑笑多背诵15篇,据此列方程解答。
【解答】解:设x天后淘气比笑笑多背诵15篇。
(8-5)x-6=15
3x-6=15
3x-6+6=15+6
3x=15+6
3x=21
3x÷3=21÷3
x=7
7天后淘气比笑笑多背15篇。
14.(1)360
(2) 6 1
(3)72
【分析】(1)折线统计图中,折线终点对应的纵轴路程数值就是旅行行驶的总路程。
(2)折线终点对应的横轴时间数值就是到达目的地共用的总时间;折线呈水平状态时表示路程不变,处于休息状态,用休息结束时间减去开始时间即可得到休息时长。
(3)根据“平均速度=总路程÷实际行驶时间”计算,实际行驶时间等于总时间减去休息时间。
【解答】(1)观察统计图,折线终点对应的路程是360千米,所以王越家旅行共行了360千米。
(2)折线终点对应的时间是6小时,所以到达目的地时共用了6小时。
途中3时至4时路程没有变化,休息时间为:4-3=1(小时)
(3)实际行驶时间:6-1=5(小时)
平均速度:360÷5=72(千米)
15.
×
【分析】根据小数的性质,去掉小数末尾的“0”,小数的大小不变。
根据小数的意义,小数的位数不同,计数单位就不同,表示的意义也不同。
【解答】根据小数的性质,把9.060末尾的“0”去掉,得到9.06,小数的大小不变。
9.060是三位小数,计数单位是0.001,表示9060个0.001;
9.06是两位小数,计数单位是0.01,表示906个0.01。因为计数单位不同,所以表示的意义不同。
故答案为:×
16.×
【分析】三角形任意两边之和大于第三边;
判断三根小棒能否围成三角形,只需计算两条较短边的长度之和,看是否大于最长边,若和小于或等于最长边,则不能围成三角形。
【解答】(米)
,所以3米、3米和6米这三根木料不能做成一个三角形木架,原题说法错误。
故答案为:×
17.×
【分析】根据小数的四则运算顺序,先算乘除,后算加减,本题中运算顺序错了。
【解答】0.95-0.95×0.8=0.95-0.76=0.19,原题说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】要摆这个几何体,要结合三视图(前面看、上面看和左面看)才能确定这个几何体的形状,如果只有前面看到的形状,即这个物体的层数和列数,无法确定后方是否有被遮挡的小正方体。
【解答】
从前面看到的形状是,说明层数是1层,列数是3列, 只能说明最前排有3个小正方体,但在这些小正方体的后方,还可以放置1个或多个小正方体,(比如在任意一个前排小正方体的后面再摆1个),此时从前面观察的形状不会改变。因此摆放这个物体的小正方体的数量至少为3个,而不是用了3个小正方体。原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据题意,方程的定义是含有未知数的等式,必须包含等号。方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。题目中的“12+3x”只有代数式(由数字、字母和运算符号组成),但缺少等号和另一侧的表达式,因此不构成方程。
【解答】根据分析可知:
12+3x它仅是含有未知数,不是等式,所以不是方程。原题说法错误。
故答案为:×
20.
√
【分析】前三次的平均成绩是89分,总分为89×3=267分。第四次成绩为93分,四次总分为267+93=360分。四次的平均成绩为360÷4=90分,90分比89分多,因此结论正确。
【解答】89×3=267(分)
267+93=360(分)
360÷4=90(分)
90分>89分
四次的平均成绩一定比89分多一些。
故答案为:√
21.324;10;970
【分析】(1)乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变,用字母表示为。先算,可进行简便运算。
(2)乘法分配律的逆运算为,即两个数分别与同一个数相乘,再把积相减,可以先把这两个数相减,再与这个数相乘。将2.5提取出来再进行简便运算。
(3)乘法分配律为,本题中9.7可以看作,然后简便运算即可。
【解答】(1)
(2)
(3)
22.6;14.78;198.9
【分析】小数乘法的计算方法:先按照整数乘法的计算方法算出乘积;点小数点时,看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点即可;积的小数位数如果不够,前面用0补位再点小数点;据此计算。
小数加法,先把小数点对齐,这一步是为了将相同数位对齐,也就是保证个位与个位对齐,十分位与十分位对齐,百分位与百分位对齐等。从末位开始相加,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点。
【解答】0.25×24=6 10.6+4.18=14.78 58.5×3.4=198.9
23.x=3;x=28.8;x=4
【分析】根据等式性质,等式两边先同时加上23.7,得到8x=24,再两边同时除以8求解。
根据等式性质,等式两边同时乘6求解。
根据等式性质,等式两边先同时减去4,得到5x=20,再两边同时除以5求解。
【解答】8x-23.7=0.3
解:8x-23.7+23.7=0.3+23.7
8x=24
8x÷8=24÷8
x=3
x÷6=4.8
解:x÷6×6=4.8×6
x=28.8
5x+4=24
解:5x+4-4=24-4
5x=20
5x÷5=20÷5
x=4
24.画图见详解
【分析】从正面看,上下有2层,下面一层有3个小正方形排成一横排,上面一层有1个小正方形,靠左对齐;
从上面看,有3个小正方形排成一横排;
从右面看,有2个小正方形排成一竖排。
【解答】根据分析,画图如下:
25.第一段长11.6米;第二段长21.5米;第三段长6.7米
【分析】将第一、第二段长度和与第二、三段长度和相加,其中第二段长度被重复计算了一次,所得总和比铁丝总长度多出一个第二段的长度。因此,用两个长度和相加减去铁丝总长度可求出第二段长度,再分别用第一、第二段长度和减去第二段长度求出第一段长度,用第二、三段长度和减去第二段长度求出第三段长度。
【解答】33.1+28.2-39.8
=61.3-39.8
=21.5(米)
33.1-21.5=11.6(米)
28.2-21.5=6.7(米)
答:第一段长11.6米,第二段长21.5米,第三段长6.7米。
26.37元
【分析】先根据总价=单价×数量求出2袋仓鼠粮的费用,再将仓鼠粮的费用与消暑木屑的费用相加,即可得到总花费。
【解答】
(元)
答:乐乐买这些宠物用品一共花了37元。
27.
32元
【分析】找出等量关系:2个京剧脸谱的总价+1本《深圳民俗故事集》的价钱=一共花的钱数。设1个京剧脸谱x元,根据等量关系列出方程:2x+35=99,再根据等式的性质求解即可。
【解答】解:设1个京剧脸谱x元。
2x+35=99
2x+35-35=99-35
2x=64
2x÷2=64÷2
x=32
答:1个京剧脸谱32元。
28.3厘米、5厘米或4厘米、4厘米
【分析】题干中给出了三角形其中一条边的长是4厘米,三角形的周长为12厘米,根据三角形的基本性质“任意两边之和大于第三边”计算推理出另外两边的长度。
【解答】根据题意可知三角形的周长为12厘米(三段的长度均为整厘米数),已知一条边长为4厘米,则另外两条边长的和为12−4=8(厘米)。另外两边的边长情况只有以下几种:1厘米和7厘米、2厘米和6厘米、3厘米和5厘米、4厘米和4厘米。
当另外两边中有一条边长为1厘米时,第三条边长为8-1=7(厘米),4+1=5厘米<7厘米,所以另外两边长1厘米、7厘米不符合要求;
当另外两边中有一条边长为2厘米时,第三条边长为8-2=6(厘米),4+2=6厘米=6厘米,所以另外两边长2厘米、2厘米不符合要求;
当另外两边中有一条边长为3厘米时,第三条边长为8-3=5(厘米),4+3=7厘米>5厘米,4+5=9厘米>3厘米,5+3=8厘米>4厘米所以另外两边长3厘米、5厘米符合要求。
当另外两边中有一条边长为4厘米时,第三条边长为8-4=4(厘米),这时三角形是等边三角形,所以另外两边长4厘米、4厘米符合要求。
综上所述,三角形另外两条边长可能是为3厘米、5厘米或者4厘米、4厘米。
答:另外两条边分别长3厘米、5厘米或者4厘米、4厘米。
29.(1)见详解;
(2) 5 山东
(3)130枚
【分析】(1)根据统计表里的数据绘制条形统计图,统计图要有标题;每个条形要粗细均匀,条形上面标明数据;每格表示的数量要一致,比如本题每格都表示5枚;
(2)从统计图左边的数量可以得到每格代表的奖牌数量;
(3)五个省市的奖牌数量之和即为所求。
【解答】(1)
2025年第十五届全运会奖牌榜前五个省市的奖牌总数情况统计图
(2)每格代表5枚奖牌,山东获得的奖牌最多;
(3)30+35+21+21+23=130(枚)
五个省市一共获得了130枚奖牌。
30.(1)折线;
(2)3;7;
(3)6;7;
(4)从3月份到7月份,用电量整体呈现上升趋势,其中6月份到7月份上升幅度最大;从7月份到9月份,用电量呈现下降趋势。
【分析】需要用到对折线统计图的观察和分析能力,通过观察图中各月份对应的用电量数据来回答问题。
(1)观察统计图的特征,它是用折线来表示数据的变化情况,所以这是一幅折线统计图。
(2)找出用电量最少和最多的月份,观察统计图中各月份对应的用电量数值,3月份用电量为28千瓦时,4月份为32千瓦时,5月份为45千瓦时,6月份为50千瓦时,7月份为78千瓦时,8月份为72千瓦时,9月份为61千瓦时。通过比较每月用电量得出用电量最多和最少的月份;
(3)找出用电量上升最快的月份区间,分别计算相邻两个月用电量的差值,再比较差值找出用电量上升最快的月份区间。
(4)描述用电量的变化情况:从3月份到7月份,用电量整体呈现上升趋势,其中6月份到7月份上升幅度最大;从7月份到9月份,用电量呈现下降趋势。
【解答】(1)这是一幅折线统计图。
(2)28<32<45<50<61<72<78,所以3月份的用电量最少,7月份的用电量最多。
(3)3月到4月:32-28=4(千瓦时)
4月到5月:45-32=13(千瓦时);
5月到6月:50-45=5(千瓦时);
6月到7月:78-50=28(千瓦时);
7月到8月:72比78小,说明7月到8月用电量是减少;
8月到9月:61比72小,说明8月到9月用电量是减少;
4<5<13<28,所以6月份到7月份用电量上升得最快。
(4)从3月份到7月份,用电量整体呈现上升趋势,其中6月份到7月份上升幅度最大;从7月份到9月份,用电量呈现下降趋势。
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