精品解析：湖北武汉市黄陂区街道第三小学等校2025-2026学年教科版六年级下学期5月综合随堂作业道德与法治•科学-小学科学

**基本信息** 涵盖科学观念（杠杆、能源等）与探究实践（奥斯特实验），选择题巩固基础，非选择题聚焦实验操作与综合应用，适配小学科学模拟预测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|36题/72分|杠杆类型、行星探索（如“天问一号”）、生物特性（夜行性动物）、能源分类|结合科技前沿与生活情境，如住房系统组成、霉菌环境条件| |非选择题|2题/14分|奥斯特实验步骤、化学变化现象（发光发热等）|突出探究实践，如实验操作填空（电路状态、导线方向）、化学变化利弊实例分析，体现科学思维与创新应用|

2026年5月份小学六年级综合随堂作业 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1.本习题由选择题和非选择题两部分组成，共4页，用时60分钟。 2.答题前，请将你的姓名。班级。准考证号填写在“答题卡”相应位置。 3.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不得答在“习题”上。 4.答非选择题时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“习题”上无效。 一、选择题（本题包括36小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共72分。） 1. 下列杠杆，能省力的是（ ）。 A. 核桃夹 B. 打捞网 C. 跷跷板 【答案】A 【解析】 【详解】A．核桃夹用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离，是省力杠杆，A选项符合题意。 B．打捞网用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，是费力杠杆，B选项不符合题意。 C．跷跷板用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离，是不省力也不费力杠杆，C选项不符合题意。 故选A。 2. 伽利略用自制望远镜观察到（ ）的卫星并不是围绕地球旋转，从而否定了“地球是宇宙中心”的说法。 A. 土星 B. 木星 C. 火星 【答案】B 【解析】 【详解】伽利略利用自制的望远镜观测天空，发现木星的卫星围绕木星旋转，而不是围绕地球旋转。这一发现表明地球不是宇宙的中心，从而否定了“地球是宇宙中心”的说法。根据这一科学史实，观测到的卫星属于木星。故选B。 3. 下列不是夜行性动物的是（ ）。 A. 蝙蝠 B. 猫头鹰 C. 麻雀 【答案】C 【解析】 【详解】A．蝙蝠主要在夜间活动和捕食，属于夜行性动物，A选项不符合题意。 B．猫头鹰通常在夜晚出来觅食，白天休息，属于夜行性动物，B选项不符合题意。 C．麻雀一般在白天活动，夜晚休息，不是夜行性动物，C选项符合题意。 故选C。 4. 下列说法有误的是（ ）。 A. 电磁铁由铁芯和线圈组成。 B. 电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失。 C. 手摇发电机将电能转化为动能。 【答案】C 【解析】 【详解】A．电磁铁构造包含线圈和铁芯，描述符合事实，A选项正确； B．电磁铁磁性有无受电流通断控制，描述符合事实，B选项正确； C．手摇发电机工作时消耗动能产生电能，能量转化方向相反，C选项错误。 故选C。 5. 下列属于不可再生能源的是（ ）。 A. 风能 B. 石油 C. 太阳能 【答案】B 【解析】 【详解】A．风能来源于空气流动，可以源源不断地得到补充，属于可再生能源，A选项错误。 B．石油是化石燃料，形成需要漫长的时间，消耗后短期内无法再生，属于不可再生能源，B选项正确。 C．太阳能取自太阳辐射，取之不尽用之不竭，属于可再生能源，C选项错误。 故选B。 6. 下列不属于住房基本系统的是（ ）。 A. 家具 B. 电路 C. 网络 【答案】A 【解析】 【详解】住房基本系统是指保证住房正常使用的固定设施，通常包括供水、排水、供电、供暖及结构等。电路和网络属于住房的供电及通信设施，是住房系统的一部分。家具是可移动的生活用品，不属于住房的基本系统。故选A。 7. 我国在太空探索方面成就举世瞩目，已经顺利实施的是（ ）。 A. 载人登月 B. “神舟”系列探月卫星 C. “天问一号”探测火星 【答案】C 【解析】 【详解】A．载人登月是我国未来的计划目标，目前尚未实施，A选项错误。 B．“神舟”系列是载人飞船，探月卫星属于“嫦娥”工程，B选项错误。 C．“天问一号”任务已成功实现火星环绕、着陆和巡视探测，C选项正确。 故选C。 8. 下列不是化学变化的是（ ）。 A. 湿衣服晒干 B. 烟花燃放 C. 蜡烛燃烧 【答案】A 【解析】 【详解】A．湿衣服晒干是水蒸发变成水蒸气，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项符合题意； B．烟花燃放伴随发光发热，产生了新物质，属于化学变化，选项不符合题意； C．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，选项不符合题意； 故选A。 9. “单眼皮或双眼皮”、“直发或卷发”、“下颌有沟或无沟”以上三种不同性状一共有（ ）种不同相貌组合。 A. 6 B. 8 C. 10 【答案】B 【解析】 【详解】生物的性状表现存在多种组合可能。每种性状都有两种不同的表现形式，单眼皮或双眼皮有2种，直发或卷发有2种，下颌有沟或无沟有2种。三种性状进行组合，总的组合方式为2×2×2=8种。故选B。 10. 下列说法有误的是（ ） A. 恐龙与鳄鱼、蜥蜴、鸟有较近的亲缘关系。 B. 塔台模型搭建顺序：整体搭建→侧面搭建→底座搭建。 C. 昆虫身体分头、胸、腹三部分，有3对足。 【答案】B 【解析】 【详解】A．恐龙属于爬行动物，鸟类由恐龙演化而来，与鳄鱼、蜥蜴等同属爬行类或有演化联系，亲缘关系较近，该选项正确。 B．搭建塔台模型应遵循从下到上的原则，先搭建底座保证稳定，再搭建侧面和整体，顺序颠倒无法稳固成型，该选项错误。 C．昆虫的身体结构特征为分为头、胸、腹三部分，且胸部生长有三对足，符合昆虫定义，该选项正确。 故选B。 11. “夏季大三角”天津四、织女星、牛郎星分别属于天鹅座、天鹰座、天琴座。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】夏季大三角由天津四、织女星和牛郎星组成。天津四属于天鹅座，织女星属于天琴座，牛郎星属于天鹰座。题干中将织女星和牛郎星所属的星座弄反，实际上织女星属于天琴座，牛郎星属于天鹰座 12. 霉菌喜欢温暖。潮湿的环境，保持干燥低温可以防霉。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】霉菌适合在温暖、潮湿的环境中生长繁殖，低温干燥的环境会抑制霉菌的生长，因此保持干燥低温可以防霉，题干描述正确。 13. 小苏打和白醋混合产生的气体能用来灭火。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】小苏打和白醋混合后会发生化学变化，生成二氧化碳气体。二氧化碳不支持燃烧，且密度比空气大，能够覆盖在燃烧物表面隔绝空气，因此具有灭火的作用。 14. 与我们地球相邻的两颗行星是水星。火星。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】太阳系八大行星按距离太阳由近到远的顺序为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球位于金星和火星之间，和地球相邻的两颗行星是金星与火星，不是水星和火星，因此题干说法错误。 15. 反复咀嚼馒头能感觉变甜，这个过程中只有化学变化。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】咀嚼馒头时，牙齿的研磨使馒头形状变小，物质本身没有改变，属于物理变化；唾液中的酶将淀粉转化为糖，产生了新物质，属于化学变化。整个过程同时包含物理变化和化学变化，并非只有化学变化。 16. 由于地球自转，地球上任何地区都产生昼夜交替现象。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】地球自转产生了昼夜交替现象，但并非地球上任何地区都有昼夜交替。在南北两极地区，由于地轴倾斜，会出现极昼和极夜现象，不会发生昼夜交替。因此题干说法错误。 17. 有的工具既省力，又能够少移动距离。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】使用任何工具都符合省力必然费距离，省距离必然费力，不存在既省力、又少移动距离的工具，因此题干说法错误。 18. 草履虫、变形虫、细菌都只有一个细胞。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】自然界中存在许多只由一个细胞构成的生物，称为单细胞生物。草履虫和变形虫身体微小，整个身体由一个细胞构成，能够独立完成消化、呼吸等生命活动。细菌也是微生物中的一类，结构上只含有一个细胞。这三者均属于单细胞生物，因此题干描述正确。 二、非选择题（本题包括2小题，共14分） 19. 奥斯特实验步骤： （1）组装一个简单电路，点亮小灯泡，确保电路是______。 （2）将电路中的导线拉直，放置在指南针上方，并让导线方向与磁针所指方向______。 （3）接通电路，观察指南针磁针______；再断开电路，观察指南针磁针______。 （4）反复做几次。为了使实验效果更加明显，可以采用______或者______。 【答案】（1）通路 （2）一致 （3） ①. 发生偏转 ②. 回到原位置 （4） ①. 增加电池数量 ②. 绕制成线圈 【解析】 【小问1详解】 只有电路是通路时才能点亮小灯泡，保证电路中有电流通过。 【小问2详解】 导线方向与磁针指向保持一致时，电流磁场对磁针的作用效果最明显，方便观察实验现象。 【小问3详解】 通电导线周围存在磁场，接通电路后磁场会推动磁针偏转；断开电路后电流消失，磁场也消失，磁针会回到原本的指向位置。 【小问4详解】 电流越大、线圈匝数越多，通电产生的磁场越强，实验效果越明显，常通过增加电池增大电流、把导线绕成线圈来增强效果。 20. 物质无处不在，物质的变化无处不有。我们把产生______的变化叫作化学变化。 化学变化常常伴随一些现象： （1）产生气体，例如：小苏打与白醋混合； （2）发光发热，例如：______； （3）颜色改变，例如：______； （4）生成沉淀：例如：______。 化学变化对我们的生活有益，例如：煮熟食物、______、______等，对我们的生活有害，例如：酸雨、______、______等。 【答案】 ①. 新物质 ②. 蜡烛燃烧（合理即可） ③. 铁钉生锈（或碘酒滴加淀粉变蓝，合理即可） ④. 澄清石灰水遇二氧化碳生成沉淀 ⑤. 制作酸奶 ⑥. 酿酒 ⑦. 铁生锈 ⑧. 食物腐败 【解析】 【详解】产生新物质的变化叫做化学变化，以此区别没有新物质生成的物理变化。化学变化伴随常见现象，常见的例子：发光发热的典型是蜡烛燃烧；颜色改变的典型是淀粉遇碘酒变蓝、铁生锈变色；生成沉淀的是澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊产生沉淀。化学变化对生活有利有害，有益化学变化如：制作酸奶、酿酒； 有害化学变化举例：铁生锈、食物腐败。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年5月份小学六年级综合随堂作业 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1.本习题由选择题和非选择题两部分组成，共4页，用时60分钟。 2.答题前，请将你的姓名。班级。准考证号填写在“答题卡”相应位置。 3.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不得答在“习题”上。 4.答非选择题时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“习题”上无效。 一、选择题（本题包括36小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共72分。） 1. 下列杠杆，能省力的是（ ）。 A. 核桃夹 B. 打捞网 C. 跷跷板 2. 伽利略用自制望远镜观察到（ ）的卫星并不是围绕地球旋转，从而否定了“地球是宇宙中心”的说法。 A. 土星 B. 木星 C. 火星 3. 下列不是夜行性动物的是（ ）。 A. 蝙蝠 B. 猫头鹰 C. 麻雀 4. 下列说法有误的是（ ）。 A. 电磁铁由铁芯和线圈组成。 B. 电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失。 C. 手摇发电机将电能转化为动能。 5. 下列属于不可再生能源的是（ ）。 A. 风能 B. 石油 C. 太阳能 6. 下列不属于住房基本系统的是（ ）。 A. 家具 B. 电路 C. 网络 7. 我国在太空探索方面成就举世瞩目，已经顺利实施的是（ ）。 A. 载人登月 B. “神舟”系列探月卫星 C. “天问一号”探测火星 8. 下列不是化学变化的是（ ）。 A. 湿衣服晒干 B. 烟花燃放 C. 蜡烛燃烧 9. “单眼皮或双眼皮”、“直发或卷发”、“下颌有沟或无沟”以上三种不同性状一共有（ ）种不同相貌组合。 A. 6 B. 8 C. 10 10. 下列说法有误的是（ ） A. 恐龙与鳄鱼、蜥蜴、鸟有较近的亲缘关系。 B. 塔台模型搭建顺序：整体搭建→侧面搭建→底座搭建。 C. 昆虫身体分头、胸、腹三部分，有3对足。 11. “夏季大三角”天津四、织女星、牛郎星分别属于天鹅座、天鹰座、天琴座。（ ） 12. 霉菌喜欢温暖。潮湿的环境，保持干燥低温可以防霉。（ ） 13. 小苏打和白醋混合产生的气体能用来灭火。（ ） 14. 与我们地球相邻的两颗行星是水星。火星。（ ） 15. 反复咀嚼馒头能感觉变甜，这个过程中只有化学变化。（ ） 16. 由于地球自转，地球上任何地区都产生昼夜交替现象。（ ） 17. 有的工具既省力，又能够少移动距离。（ ） 18. 草履虫、变形虫、细菌都只有一个细胞。（ ） 二、非选择题（本题包括2小题，共14分） 19. 奥斯特实验步骤： （1）组装一个简单电路，点亮小灯泡，确保电路是______。 （2）将电路中的导线拉直，放置在指南针上方，并让导线方向与磁针所指方向______。 （3）接通电路，观察指南针磁针______；再断开电路，观察指南针磁针______。 （4）反复做几次。为了使实验效果更加明显，可以采用______或者______。 20. 物质无处不在，物质的变化无处不有。我们把产生______的变化叫作化学变化。 化学变化常常伴随一些现象： （1）产生气体，例如：小苏打与白醋混合； （2）发光发热，例如：______； （3）颜色改变，例如：______； （4）生成沉淀：例如：______。 化学变化对我们的生活有益，例如：煮熟食物、______、______等，对我们的生活有害，例如：酸雨、______、______等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $