浙江省杭州第十四中学附属学校2025学年第二学期期中阶段性调研练习卷 七年级 科学

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2026-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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内容正文:

2025学年第二学期期中阶段性调研练习卷 七年级科学 (可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5) 一、选择题(每题2分,共计30分) 1. 模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。仔细观察下列四幅图片,不属于模型的是 A. 奥迪汽车 B. 眼球结构 C. 地球仪 D. 动物细胞结构 2. 骨髓移植是常见治疗白血病的方法之一。如图所示,骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内,便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板。这类形成不同形态功能新细胞的红细胞过程主要涉及( ) A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞突变 3. ICSI技术是利用显微操作系统,在母体外将单个精子注入卵细胞进行受精,再将早期胚胎置于女性的子宫内继续发育的第二代试管婴儿技术。相对于传统试管婴儿,该技术(  ) A. 可以提高受精的成功率 B. 形成的受精卵有两个细胞核 C. 涉及的生殖方式为无性生殖 D. 不会产生道德和伦理问题 4. 动物的生殖方式存在多样性。下表中列出了四种动物的生殖方式,其中表述错误的是(  ) 动物 受精方式 胚胎发育方式 体内 体外 胎生 卵生 家蚕 √ √ 青蛙 √ √ 麻雀 √ √ 狮子 √ √ A. 家蚕 B. 青蛙 C. 麻雀 D. 狮子 5. 黄花风铃木花色亮黄明艳,花形如风铃。其幼苗对外界铅胁迫具有一定的抗性,可作为土壤铅污染地区改善生态和美化环境的树种。图示中的甲、乙、丙分别为黄花风铃木的花、果实、种子结构示意图,下列叙述正确的是(  ) A. ①所示结构中有卵细胞 B. 当花完成传粉受精后,受精卵会发育成胚珠 C. 图乙种子的数量取决于③内胚珠的数量 D. 图丙所示的种子结构有利于种子的萌发 6. 我国北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间,铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是(  ) A. 铷元素为金属元素 B. 铷的质子数为37 C. 的核外电子数为36 D. 一个铷原子相对原子质量为85.47g 7. 下列关于二氧化氮的化学式NO2表示意义的叙述不正确的是( ) A. 表示二氧化氮这种物质 B. 表示一个二氧化氮分子 C. 二氧化氮这种物质由一种氮元素和两种氧元素组成 D. 一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成 8. 如图是电解水的微观示意图,下列说法正确的是( ) A. 反应前后分子的种类和数目没有改变 B. 水是由氢和氧组成的 C. 水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D. 水分子由氢气和氧气构成 9. 下列有关分子、原子、离子的描述,正确的是 (  ) A. 都是带电的粒子 B. 原子构成分子,所以原子的体积、质量一定比分子小 C. 原子是最小的粒子 D. 都是能构成物质的基本粒子 10. 对于下列几种化学符号,有关说法正确的是( ) ①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl A. 能表示一个分子的是①④⑥ B. 表示物质组成的化学式是③④⑥ C. ②⑤的质子数相同,化学性质也相同 D. ④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子 11. 如图所示为教材中的实验,下列对实验的分析不正确的是(  ) A. 甲:钩码不能把两块铅柱分开,说明分子之间存在引力 B. 乙:黄豆与芝麻混合后总体积减小,说明分子之间有空隙 C. 丙:抽去玻璃板,左侧玻璃瓶中的空气变红了,说明分子在做无规则运动 D. 丁:红墨水在热水中扩散比冷水中快,说明温度越高,分子无规则运动越剧烈 12. 在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如图所示)所需要的有机物( ) A. 来自空气 B. 来自土壤 C. 来自种子 D. 部分来自种子,部分来自土壤 13. 实验室制取氧气所用的双氧水溶液,其溶质和溶剂的分子结构模型如图,下列分析正确的是(  ) A. 都属于氧化物 B. 化学性质相同 C. 都含有氢分子 D. 氧元素质量分数相同 14. 聚吡咯因其良好的导电性和生物相容性常被用作脑机接口技术中的电极材料。聚吡咯是由吡咯单体(C4H5N)通过聚合反应形成的。下列关于吡咯单体说法正确的是(  ) A. 吡咯单体由碳、氢、氮三种原子构成 B. 吡咯单体中氮元素的质量分数最大 C. 吡咯单体的相对分子质量为67 D. 吡咯单体中碳、氢、氮元素的质量比为4:5:1 15. 木耳是常见的食用真菌,但长时间泡发的木耳上可能会滋生一种细菌。下列对于细菌和真菌的认识,正确的是(  ) A. 细菌都有细胞核 B. 真菌都是多细胞生物 C. 细菌可通过细胞分裂进行繁殖 D. 细菌对人们都是有害的,真菌对人们都是有利的 二、填空题(共7小题,共计36分) 16. 如图甲所示是女性生殖系统结构图,请回答下列问题: (1)甲图中A的主要功能是______(写出两点)。 (2)精子在______(填字母)与卵细胞结合成受精卵。 (3)图乙为人体身高生长发育曲线图,图中表示男孩发育曲线的是______(填序号)。 17. “海水稻”是一种在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻,在我市龙港有一片“海水稻”试验基地,自2018年建立以来连年喜获丰收。袁隆平说:“海水稻”如果扩大到一亿亩,可多养活8000万人口。“海水稻”的结构层次如图所示,请回答下列问题: (1)若C表示水稻谷粒,则C在生物结构层次上属于______。 (2)海水稻与人相比,在生物结构层次上缺少______。 (3)B2结构具有运输水分、无机盐的功能,则B2结构属于______组织。 18. 用化学用语表示。 (1)写出下列符号:①四个氧气分子______;②两个亚铁离子______。 (2)写出下列符号中数字“2”的含义:①______;②______。 19. 读图,完成下列小题。 (1)观察百合花(如图甲)的结构,其中①是雌蕊中的______。 (2)观察苹果和豌豆的结构(如图乙),其中④是由______育而来。 20. 杨梅的花期非常短,杨梅树是雌雄异株的,雄株只能开雄花,花粉多而轻;雌株只能开雌花,柱头呈须状张开,能分泌黏液。请回答: (1)杨梅属于______(选填“自花传粉”或“异花传粉”)植物。 (2)有时在杨梅果实上会看见白色的小虫子,这是果蝇幼虫,其生长周期与蚕类似,如图能表示果蝇发育过程的是:D→______(用字母和箭头表示)。 (3)“杨梅好吃树难栽”,果农常以“大叶杨梅”为砧木,以“晚稻杨梅”为接穗进行嫁接繁殖,则所结杨梅性状与______相同。 21. 据报道“火星快车号”探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,其化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子的质量数,质量数=质子数+中子数)。 (1)16O和18O互为______,其中18O原子的质子数是______。 (2)计算得到C16O2的相对分子质量为44,则C16O18O的相对分子质量约为______。 22. 科学家通过组织培养技术制造“胚状体”,他们以褐藻酸明胶作为包埋介质,填充营养物质,外面用薄膜密封制备成“人工种子”。人工种子萌发所需的环境条件与自然种子类似。图甲和图乙分别为人工种子和菜豆种子的结构示意图。 (1)“人工种子”填充的营养液与图乙[______]______(填序号及种子结构名称)功能类似。 (2)菜豆幼苗的根由图乙中的______(填序号)发育而来。 (3)通过人工种子播种繁殖,属于植物生殖方式中的______生殖(填“有性”或“无性”)。 三、实验探究题(每空2分,共计28分) 23. “电解水”的实验中,通常需要加入少量硫酸以增强水的导电性。某实验小组的同学分别在等量的蒸馏水中加入不同体积的同种硫酸,利用如图甲所示的装置做了三次实验,测出电解水时收集到20毫升氢气所需的时间,记录数据如下表: (1)图甲中①试管收集到的气体是______(填名称)。 (2)本实验判断电解水快慢的方法是______。 (3)实验小组的同学发现:每次实验从开始到结束的过程中,产生气泡的速度随反应时间的变化规律如图乙所示。请你结合上述实验数据分析其原因是______。 24. 19世纪以前,人们一直认为原子是不可分的。1897年汤姆生发现了带负电的电子,并提出“葡萄干布丁”模型。为进一步探究原子的结构,1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。 【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后且不改变原来的方向,有一小部分α粒子改变原来的前进方向,甚至有极少数α粒子被反弹了回来! 【猜想与假设】α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,卢瑟福等人认为:极少数α粒子被反弹回来是因为它们和金原子中某种极为坚硬密实的核发生了碰撞。 【解释与结论】 (1)卢瑟福等人认为的“极少数α粒子被反弹回来是因为它们和金原子中某种极为坚硬密实的核发生了碰撞”。这里的“核”指的是__________。 (2)能说明原子内部绝大部分是“空的”证据是____________。 (3)根据卢瑟福的实验所产生的现象,能够获得的结论是___________。 A. 原子核体积很小 B. 原子核质量较大 C. 原子核带正电 D. 核外电子带负电 25. 某兴趣小组为了研究“联苯菊酯对菜粉蝶各发育阶段发育速度的影响” 实验对象与过程 发育阶段 联苯菊酯浓度 a% 0.02% 0.04% 平均发育时长(天) 取60粒大小、状态都相同的菜粉蝶卵,随机平均分为3组(每组20粒),分别放置在联苯菊酯浓度不同的培养基上培养。 从卵发育为蛹 15.34 18.21 21.67 从卵发育为成虫 19.92 22.72 26.25 将菜粉蝶卵分别放置在联苯菊酯浓度分别为a%、0.02%、0.04%的三个培养基上进行培养,实验记录的数据如上表所示: (1)表中的a=______。 (2)分析表中数据可知,联苯菊酯浓度对菜粉蝶蛹期的时长的影响是:______。 26. 种子的萌发受多种环境因素影响。某科学兴趣小组对“种子的萌发是否需要光”进行分组探究。他们分别选用三种植物的种子在向阳处和黑暗中进行培养,每种条件下的种子数量都为200粒,一段时间后观察种子发育情况,下表为实验条件和结果,体现种子发芽情况的数据为已萌种子的数量。 组别 种子 光照 氧气 温度 水分 种子发芽情况 ① 莴苣 向阳处 充足 25℃ 潮湿 185 ② 莴苣 黑暗 充足 25℃ 潮湿 0 ③ 西瓜 向阳处 充足 25℃ 潮湿 0 ④ 西瓜 黑暗 充足 25℃ 潮湿 190 ⑤ 大豆 向阳处 充足 25℃ 潮湿 180 ⑥ 大豆 黑暗 充足 25℃ 潮湿 178 (1)①②两组实验的变量是______。 (2)大豆种子不管在光照还是黑暗处都有一些没有萌发,可能原因是______。 (3)分析表可以发现______(填“莴苣”“西瓜”或“大豆”)种子的萌发需要光照。 27. 泡菜风味独特,由此同学们开展“制作安全又美味的白萝卜泡菜”项目式学习。 任务一:泡菜制作 腌制时,将白萝卜装入后要拧紧瓶盖。 (1)任务二:安全检测 资料:在发酵过程中,会产生一种叫作亚硝酸盐的物质,浓度过高会影响身体健康因此国家规定腌渍蔬菜中亚硝酸盐含量不得超过20mg/kg。据图2可知,不同盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量变化的共同规律是:随着发酵天数增加,亚硝酸盐含量均呈______趋势。发酵一周后,盐浓度为______%的泡菜最先达到安全食用标准。 (2)任务三:品质评价发酵结束后,同学们对泡菜进行了品鉴,你认为最佳的发酵盐浓度及理由是______(至少写出一条)。 盐浓度 感官评价(各项满分均为10分) 脆度 风味 色泽 4% 9.3 9.5 8.9 6% 9.3 9.2 9.0 8% 9.2 9.0 9.4 四、综合题(共5题,计26分) 28. 霉菌在我们的生活中无处不在,一旦有合适的环境,就会大量繁殖,霉菌的繁殖受哪些非生物因素的影响呢?小科对此探究,实验过程如下,分析实验回答: 组别 A干燥环境 B潮湿环境 C潮湿环境 处理方法 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在★环境里 实验结果(一周后观察) 不发霉 发霉 发霉 (1)霉菌与细菌细胞最大的区别是______。 (2)A与B的对照实验中,得到的结论是______。 (3)为了探究温度对霉菌生活的影响,小科设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中“★”的条件是______。 29. 随着全球经济的迅猛发展,垃圾产量日益增多,对环境造成的污染也日益严重,垃圾发电是一种变废为宝的方式,发电方法有两种,方法一:将空气通入焚烧炉,对垃圾进行高温燃烧,产生高温蒸气,推动轮机转动发电,但当氧气含量不足且燃烧温度低于时,含氯垃圾会不完全燃烧,极易生成有毒物质二噁英()。方法二:对垃圾进行腐烂发酵,产生沼气,燃烧沼气后产生高温高压气体推动轮机转动发电。 (1)燃烧垃圾的过程属于______(选填“物理变化”或“化学变化”)。 (2)生成的有毒物质二噁英中,碳元素和氢元素的质量比是______。 30. 硝酸铵是农业生产中广泛使用的化肥,根据硝酸铵化学式()回答: (1)硝酸铵中氮元素的化合价分别为______,______。 (2)硝酸铵中含氮元素的质量分数为多少?(请列式计算)。 (3)所购买化肥中硝酸铵含量为90%,20kg化肥中氮元素的质量为多少?(请列式计算)。 31. 为破解原子内部结构的奥秘,一代又一代科学家进行了不懈地探索。 材料一:1897年,汤姆生通过实验发现原子中有带负电的微粒,推测原子中还有带正电的物质,从而建立了西瓜模型。 材料二:1911年,卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验,发现如下现象:①绝大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;②有小部分α粒子改变了原来的运动方向;⑧有极少部分α粒子被弹了回来。根据现象,卢瑟福建立了原子核式结构模型。 材料三:卢瑟福的学生莫塞莱注意到,原子核所带电荷数与质子数相等,但原子核质量却远大于质子总质量。 (1)汤姆生建立西瓜模型时,推测原子中必须存在带正电的物质,其依据的科学原理是____________。 (2)莫塞莱所发现的“原子核所带电荷数与质子数相等,但原子核质量却远大于质子总质量”其本质原因是_____________。 (3)在认识原子结构模型的基础上,为强化同学们对分子结构模型的理解,老师布置了制作甲烷分子模型的实践性活动,并为此次活动设计了相应的评价量表: “甲烷分子结构模型制作”评价量表 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 两种颜色,原子大小比例合理 两种颜色,原子大小比例不合理 同种颜色,原子大小比例失调 指标二 形态规整、能较好体现分子的正四面体结构 ▲ 形态扭曲与实际不符 小科和小红同学用超轻黏土制作甲烷分子模型(如图所示),参照评价量表。组长把小科作品的“指标一”和“指标二”都评定为“优秀”,而小红的“指标一”为优秀“指标二”评定为“合格”。请你完善指标二的评价量表:______________。 32. 搭乘神舟十四号飞船从天宫返回的两万粒马铃薯种子经过催芽,迎来首个种植季。如图所示为马铃薯块茎与种子的实物图。 (1)马铃薯块茎作为常用食材,含有丰富的淀粉。在马铃薯的剖面滴上碘液,能观察到剖面______。 (2)通常情况下,马铃薯利用块茎进行繁殖。它的优点是(两点):______。 2025学年第二学期期中阶段性调研练习卷 七年级科学 (可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5) 一、选择题(每题2分,共计30分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 二、填空题(共7小题,共计36分) 【16题答案】 【答案】(1)产生卵细胞;分泌雌性激素 (2)B (3)① 【17题答案】 【答案】(1)器官 (2)系统 (3)输导 【18题答案】 【答案】(1) ①. ②. (2) ①. 一个碳酸根离子带两个单位负电荷 ②. 氧化钙中钙元素的化合价为+2价 【19题答案】 【答案】(1)柱头 (2)子房 【20题答案】 【答案】(1)异花传粉 (2)A→B→C (3)晚稻杨梅 【21题答案】 【答案】(1) ①. 同位素 ②. 8 (2)46 【22题答案】 【答案】(1)3子叶 (2)4胚根 (3)无性 三、实验探究题(每空2分,共计28分) 【23题答案】 【答案】(1)氢气 (2)收集20毫升氢气所需的时间长短 (3)水不断被电解,硫酸浓度逐渐变大,溶液导电性增强,反应速率加快,气泡产生越来越快。 【24题答案】 【答案】(1)原子核 (2)绝大多数α粒子穿过金箔后且不改变原来的方向 (3)AB 【25题答案】 【答案】(1)0 (2)在一定范围内,联苯菊酯浓度越高,菜粉蝶从卵发育为蛹的时间越长(即蛹期越长) 【26题答案】 【答案】(1)光照 (2)种子的胚不完整(或种子已死亡、胚处于休眠期) (3)莴苣 【27题答案】 【答案】(1) ①. 先上升后下降 ②. 8 (2)4%;脆度和风味得分最高,口感最好 四、综合题(共5题,计26分) 【28题答案】 【答案】(1)霉菌细胞具有成形的细胞核##细菌没有成形的细胞核 (2)霉菌的生活需要水分##水分对霉菌的生活有影响 (3)低温(或寒冷) 【29题答案】 【答案】(1)化学变化 (2)36:1 【30题答案】 【答案】(1) ①. -3 ②. +5 (2)硝酸铵中含氮元素的质量分数为 (3)化肥中硝酸铵含量为90%,20kg化肥中硝酸铵质量为,此时氮元素含量为。 答:20kg化肥中氮元素的质量为6.3kg。 【31题答案】 【答案】(1)原子呈电中性 (2)原子核中含有不带电的中子 (3)形态规整、不能体现分子的正四面体结构 【32题答案】 【答案】(1)变蓝 (2)保持亲本的优良性状;繁殖速度快 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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