专题05 环境与发展 2025-2026学年高一下学期地理必修二期末复习课件（人教版）

这是一份人教版2019高中地理必修二期末专题复习课件，聚焦“环境与发展”主题，包含思维导图、知识剖析和综合训练三部分。思维导图梳理环境问题、可持续发展等核心框架，知识剖析分11个考点详解，综合训练含26个考点题目及解析。 资料特色突出核心素养，思维导图构建知识网络培养综合思维，知识剖析结合长江经济带、南海诸岛等案例强化区域认知，综合训练联系实际提升地理实践力，贯穿人地协调观。高一学生可构建知识体系，高三学生巩固考点，为教师教学提供结构化支撑。

人教版2019高中地理必修二 期末专题复习 专题05 环境与发展 01 思维导图 思维导图 思维导图 思维导图 02 知识剖析 1环境问题的概念 环境问题是人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果。 考点01 环境问题及其产生的原因 期中考试 知识剖析 7 2人类与环境的关系 考点01 环境问题及其产生的原因 期中考试 知识剖析 8 3环境问题产生的原因 考点01 环境问题及其产生的原因 期中考试 知识剖析 9 1主要环境问题及其表现 考点02 环境问题的表现 期中考试 知识剖析 10 2环境问题表现的地区差异 (1)城市和乡村的差异 考点02 环境问题的表现 地区 环境问题 形成原因 城市 主要表现为环境污染，如大气污染、水体污染、噪声污染等 人口高度集聚，交通和工业活动排放大量废弃物 乡村 主要表现为生态破坏，如水土流失、土地荒漠化、土地盐碱化、生物多样性减少等 利用资源的方式不当或强度过大 近年来，环境污染问题比较突出，如水体污染、土壤污染等 乡村经济发展，乡镇企业排放大量废弃物，农业生产中大量使用农药、化肥等 期中考试 知识剖析 11 2环境问题表现的地区差异 (2)发达国家和发展中国家的差异 考点02 环境问题的表现 地区 环境问题 形成原因 发达国家 过度消耗资源带来的环境影响 发达国家人口占世界总人口的比例较低，却消耗了世界大多数的自然资源，人均自然资源消耗量及污染物排放量远远高于发展中国家 发展中国家 掠夺式开发带来的生态破坏，以及快速工业化导致的环境污染 ①发展中国家多处在经济发展的初级阶段，而人口增长却很快，环境承受着经济发展与人口增长的双重压力； ②发达国家利用一些发展中国家对经济发展的需要，将污染严重的工业转移到发展中国家； ③发展中国家没有足够的经济能力进行环境保护，环保意识不强 期中考试 知识剖析 12 3环境问题的发展趋势 考点02 环境问题的表现 期中考试 知识剖析 13 1全球气候变暖 考点03 主要的全球性环境问题 成因和危害   期中考试 知识剖析 14 1全球气候变暖 考点03 主要的全球性环境问题 应对措施 期中考试 知识剖析 15 2臭氧层破坏 考点03 主要的全球性环境问题 成因和危害   应对措施 为了保护臭氧层,国际社会多次召开会议,要求各国减少并逐步控制氟氯烃等物质的排放,积极研发新型制冷系统 期中考试 知识剖析 16 3酸雨 考点03 主要的全球性环境问题 成因和危害   应对措施 ①最根本措施:减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放。②具体措施:加强国际合作,减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放量;提高能源的利用率,进行清洁生产;利用新能源,改善能源消费结构;对硫氧化物和氮氧化物进行回收利用 期中考试 知识剖析 17 1我国东部季风区主要环境问题的区域差异 (1)东北平原、黄土高原和江南低山丘陵的水土流失 考点04 我国的主要环境问题 地区 环境问题 产生原因 治理措施 东北平原 黑土流失 长期不合理的垦殖开荒 秸秆还田，培肥黑土，停止开垦沼泽地 黄土高原 水土流失 夏季降水集中、黄土质地疏松 植树种草，退耕还林还草，发展生态农业 江南低山丘陵 土层薄，植被稀疏，长期滥垦滥伐 期中考试 知识剖析 18 1我国东部季风区主要环境问题的区域差异 (2)华北平原的风沙、土壤盐碱化和水资源短缺问题 考点04 我国的主要环境问题 环境问题 产生原因 治理措施 春季风沙 春季升温快、降水少，多大风，土地沙化严重 营造防护林，退耕还林还草 土壤盐碱化 低洼地积水，排水不畅；旱涝不均；大水漫灌，只灌不排，地下水位上升 调节和控制水盐运动，使土体脱盐；改良土壤 水资源短缺 河流径流量小且季节变化大；人口稠密，工农业发达，水资源的需求量大；水污染严重 修建水库；跨流域调水；节约用水；防治水污染 期中考试 知识剖析 19 1我国东部季风区主要环境问题的区域差异 (3)珠江三角洲、长江三角洲和京津唐地区的环境污染问题 考点04 我国的主要环境问题 环境问题 产生原因 治理措施 雾霾 能源消费结构以煤炭为主；工业集中、交通繁忙，大气污染物排放量大；城市建筑物高大稠密，不利于大气污染物扩散；大气逆温层出现时，空气流动性较差，大气污染物扩散受阻 减少大气污染物的排放；改善能源消费结构；调整产业结构 水污染 人口、城市集中，大量工农业、生活污水和废水任意排放 提高人们的环保意识；健全法规；进行综合治理 期中考试 知识剖析 20 2我国主要生态破坏问题 考点04 我国的主要环境问题 生态破坏问题 主要分布地区 人为原因 生物多样性锐减 林区、草原、近海海域 过度捕捞、过度采集、环境污染造成的生态系统破坏 土地荒漠化 西北地区 过度樵采、过度放牧、过度开垦等 森林砍伐 东北、西南、东南林区 乱砍滥伐超出了森林抚育更新的能力 草原退化 内蒙古、青海、宁夏、新疆 过度放牧、过度垦殖 湿地萎缩 三江平原等低地、湖滨、海滨 围湖(海)造田、围垦湿地、引水灌溉以及河流的截流改向 期中考试 知识剖析 21 考点05 可持续发展的内涵 1可持续发展提出的背景 工业革命以来，人类以前所未有的速度创造物质财富，也面临着空前严峻的环境问题→在解决环境问题的实践中，人们逐渐认识到，如果单纯依靠科学技术和工业文明去修复遭到破坏的环境，是不可能从根本上解决问题的→人类意识到不能再一味追求经济的快速增长，必须通过改变发展观念，协调日渐紧张的人地关系 期中考试 知识剖析 22 考点05 可持续发展的内涵 2可持续发展思想的推进过程 期中考试 知识剖析 23 考点05 可持续发展的内涵 3可持续发展的概念及内涵 概念 可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展 内涵 可以概括为生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约,共同组成可持续发展系统。如下图所示: 期中考试 知识剖析 24 考点05 可持续发展的内涵 4可持续发展的基本原则 原则 内容 要求 公平性原则 同代人之间、代与代之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平 人类的发展不应危及其他物种的生存；各国有权根据需要开发本国资源，并确保不对其他国家的环境造成损害 持续性原则 地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内 人类应做到合理利用一切自然资源，保持合理的人口规模，处理好发展经济与保护环境的关系 共同性原则 发展经济和保护环境是世界各国共同的任务，需要各国的积极参与；地区决策和行动应有助于实现全球整体的协调 解决全球性环境问题，必须进行国际合作；对于全球共有的资源，需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策 期中考试 知识剖析 25 考点06 走可持续发展道路 1政府一企业一公众在可持续发展实施中的关系 实现可持续发展是一项长期而艰巨的任务，需要政府、企业和公众的共同努力。 期中考试 知识剖析 26 考点06 走可持续发展道路 2实现人地协调和可持续发展的途径 (1)消除贫困 期中考试 知识剖析 27 考点06 走可持续发展道路 2实现人地协调和可持续发展的途径 (2)发展绿色经济 期中考试 知识剖析 28 考点06 走可持续发展道路 2实现人地协调和可持续发展的途径 (3)提倡可持续消费 可持续消费的宗旨 通过每个人负责任的行为，建立简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费  可持续消费的践行 从日常生活出发，转变消费习惯，崇尚绿色消费，成为可持续消费的践行者 期中考试 知识剖析 29 考点07 循环经济 1可持续发展的实践模式——循环经济   期中考试 知识剖析 30 考点07 循环经济 2实现循环经济的基本途径 (1)农业经济结构调整中实现循环经济的基本途径——生态农业 含义 用生态系统的观点，将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道，充分发挥生态经济效益以促进持续增产的农业经营方式 发展措施 调整产业结构 变单一农业为农、林、牧、副、渔五业并举开发利用沼气F、太阳能等新能源实行综合循环利用 开发新能源 综合利用 效益 生态方面 大大减少了传统农业生产中造成的土壤肥力降低、水土流失加剧、生物资源锐减等生态破坏问题充分利用农业生态系统内部物质和能量的循环与转换、各生物以及生物与环境之间共生、相养规律，减少了化肥、农药和动力的使用，降低了农业生产成本提高了农民收入，提高了生活质量，有利于社会稳定 经济方面   社会效益 期中考试 知识剖析 31 考点07 循环经济 2实现循环经济的基本途径 (2)工业结构调整中实现循环经济的基本途径——清洁生产 清洁生产从原料开采一生产制造—消费使用—废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度，克服了传统工业生产只重视末端治理的弊端。清洁生产产品生命周期示意图如下。 期中考试 知识剖析 32 考点07 循环经济 期中考试 知识剖析 33 考点08 建设主体功能区 1主体功能区概况 期中考试 知识剖析 34 考点08 建设主体功能区 2我国建设主体功能区的地理背景 地理背景 具体表现 影响 适宜开发的土地少 我国山地多，平原少，扣除必须保护的耕地和已有建设用地，适宜开发的国土面积少，人均可利用土地资源区域差异明显 决定了我国必须集约利用土地，减少对土地的占用 自然资源分布不均 我国区域开发受到自然资源实际情况(分布不均)的制约 以水资源为例，水资源短缺区域不利于大规模开发   生态环境比较脆弱 我国中度以上生态脆弱区域占陆地面积的一半以上 决定了我国不适宜通过大规模扩展面积来发展工业化和城镇化，需要提高已开发区域的空间利用效率，缓解对自然环境的压力 期中考试 知识剖析 35 考点08 建设主体功能区 2我国建设主体功能区的地理背景 地理背景 具体表现 影响 区域经济发展不平 衡 我国经济呈现多极化趋势，东部沿海地区经济发展水平明显高于其他区域 我国需要协调区域经济发展，缩小区域间经济发展水平差异 期中考试 知识剖析 36 考点08 建设主体功能区 3我国主体功能区分类 依据地理国情和国土开发状况，我国的主体功能区划分为优化开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域，如下表所示。 主体功能区 主体功能 地理背景 发展方向 举例 优化开发区域(城镇化地区) 提供工业品和服务产品   经济发达，人口密集，城镇体系完善，科技创新能力强，但资源和环境的承载能力已接近饱和 优化产业结构、促进城镇群的协调发展 环渤海地区、长江三角洲地区、珠江三角洲地区 重点开发区域(城镇化地区) 有一定的经济基础，人口较为密集，城镇体系初步形成，目前开发基础较弱 未来的开发潜力大，是支撑全国经济增长的重要增长极 兰州—西宁地区 期中考试 知识剖析 37 考点08 建设主体功能区 3我国主体功能区分类 依据地理国情和国土开发状况，我国的主体功能区划分为优化开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域，如下表所示。 主体功能区 主体功能 地理背景 发展方向 举例 限制开发 区域 农产品主产区 提供农产品 耕地较多，农业发展条件较好 首要任务是保障我国的农产品供给 东北平原主产区、黄淮海平原主产区等 重点生态功能区 提供生态产品 生态环境脆弱 将保护和修复环境放在首位 大小兴安岭生态功能区等   禁止开发区域(自然和文化遗产保护地) 提供生态和游憩产品、精神财富 生态环境良好，具有代表性的文化或地貌 禁止开发 国家级自然保护区、世界遗产、国家级风景名胜区、国家森林公园和国家地质公园等 期中考试 知识剖析 38 考点09 推动区域协调发展 1推动区域协调发展的目的和措施、 2长江经济带发展战略 (1)长江经济带概况 目的 逐步缩小我国区域发展差距 措施 国家制定各有侧重的区域发展战略 期中考试 知识剖析 39 考点09 推动区域协调发展 2长江经济带发展战略 (2)长江经济带发展的优势条件 优势条件 具体表现 交通便利，区位优势明显 内河航运发达，以长江为轴线，联系东部沿海经济发达地区与西部内陆资源富集地区，是承东启西的纽带；京沪、京九、京广等南北铁路干线在此交会，配合建设较为完善的高速公路网，长江经济带接南济北，使我国南北经济成为一体 资源储量充足，种类丰富 河网稠密，湖泊众多，地表水资源丰富；矿产资源储量大、种类多；旅游资源丰富，也是我国重要的生物基因宝库 期中考试 知识剖析 40 考点09 推动区域协调发展 2长江经济带发展战略 (2)长江经济带发展的优势条件 优势条件 具体表现 工业基础雄厚，产业优势明显 不仅是我国重要的农业区，还是高度发达的综合性工业地带；工业基地沿江分布，构成了我国东西绵延的“工业走廊”;同时也是我国最具活力的高新技术产业开发区之一 城市密集，市场广阔 区域内城市分布密集，数量超过全国城市数量的1/3。人口众多，人才荟萃，科教事业发达，技术与管理先进。居民收入水平相对较高，各种消费需求较大，市场广阔 期中考试 知识剖析 41 考点09 推动区域协调发展 2长江经济带发展战略 (3)长江经济带的发展规划 期中考试 知识剖析 42 考点09 推动区域协调发展 2长江经济带发展战略 (4)长江经济带发展战略的内容 期中考试 知识剖析 43 考点10 拓展蓝色经济空间 1拓展蓝色经济空间的重要性 海洋美丽且富饶，被称为“能量的源泉”“未来的粮仓”。在陆地资源开发程度接近饱和的今天，开发海洋国土、建设海洋强国已经成为我国的重要战略。 期中考试 知识剖析 44 考点10 拓展蓝色经济空间 2我国的海洋国情(我国海洋发展战略的地理背景) 期中考试 知识剖析 45 考点10 拓展蓝色经济空间 3建设海洋强国战略的措施 4拓展蓝色经济空间的要求 期中考试 知识剖析 46 考点11 维护海洋权益 1海洋权益 (1)海洋权益的概况 期中考试 知识剖析 47 考点11 维护海洋权益 1海洋权益 (2)海洋权益的几个概念 期中考试 知识剖析 48 考点11 维护海洋权益 2南海诸岛是中国领土的组成部分 (1)依据 ①有据可查的中国人民在南海的活动已有2000多年历史。 ②中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域。 ③中国最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域 行使主权和管辖，确立了在南海的领土主权和相关权益。 期中考试 知识剖析 49 考点11 维护海洋权益 2南海诸岛是中国领土的组成部分 (2)中国对南海诸岛的权利 期中考试 知识剖析 50 考点11 维护海洋权益 3钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土 期中考试 知识剖析 51 考点11 维护海洋权益 4维护海洋权益的意义 期中考试 知识剖析 52 03 综合训练 考点01 大气的组成及其与生产和生活的联系 读“干洁空气的主要成分（25千米以下）”表。 干洁空气中所占比例最大的成分是（　　） A．氩气 B．臭氧 C．氧气 D．氮气 D 气体成分 体积分数（%） 质量分数（%） 氮气 78.08 75.52 氧气 20.94 23.15 氩气 0.93 1.28 二氧化碳 0.03（变动） 0.05 综合训练 54 考点01 大气的组成及其与生产和生活的联系 【答案】D 【解答】解：读图可知，干洁空气中，氮气约占干洁空气体积分数的78%，氧气约占干洁空气体积分数的21%，臭氧和氩气占比极少，所以干洁空气中所占比例最大的成分是氮气，故D正确，ABC错误。 故选：D。 综合训练 55 考点02 环境承载力及影响因素 兴化垛田，是江苏省里下河腹地湖荡沼泽地区一种独特的传统农田形式。南宋黄河夺淮后引来更多泥沙，沼泽地大量露出水面，当地居民在垛岸基础上积土垒垛种粮形成垛田。近年来兴化垛田作物由粮食作物改为油菜花、菊花、龙香芋等，同时建立垛田种植基地，推广有机肥和农药化肥减量化等生产技术。图为垛田景观示意图。据此完成下面小题。 积土垒垛种粮反映出当时兴化资源环境承载力的限制因素是（　　） A．矿产资源 B．淡水资源 C．森林资源 D．耕地资源 D 综合训练 56 考点02 环境承载力及影响因素 【答案】D 【解答】解：根据材料信息及所学知识可知，南宋黄河夺淮后引来更多泥沙，沼泽地大量露出水面，该地沼泽广布，可用于种植粮食的土地资源有限，因此当地居民在垛岸基础上积土垒垛种粮形成垛田，从而增加耕地面积，反映了土地是当时兴化资源环境承载力的限制因素，D正确。 根据材料信息及所学知识可知，积土垒垛种粮与矿产、森林无关，AC错误。 根据材料信息及所学知识可知，兴化是江苏省里下河腹地湖荡沼泽地区，淡水水资源丰富，不是资源环境承载力的限制因素，B错误。 故选：D。 综合训练 57 考点03 城市的空间结构及其形成原因 凭借地理信息技术可以很好地管理城市，疏散交通，缓解城市交通拥堵。如图示意华北平原某城市南北向主干道某时刻在单位空间上的车辆数量，车道为双向四车道，图中主干道实际长度约为10km。城市主商业区可能位于图示道路的（　　） A．东方 B．南方 C．西方 D．北方 D 综合训练 58 考点03 城市的空间结构及其形成原因 【答案】D 【解答】解：读华北平原某城市南北向主干道某时刻在单位空间上的车辆数量示意图，由图可知，右侧车道车辆数量较多，且向北车辆数量在增加，同时左侧车道数量也在增加，说明主城区和主商业区应在北方，越接近主城区和主商业区，车辆数量越多，D正确，ABC错误。 故选：D。 综合训练 59 考点04 影响农业区位因素 新疆维吾尔自治区地处亚欧大陆腹地，远离海洋，属于温带大陆性气候区． 该区域发展农业的有利条件有（　　） A．夏季日照时间长，昼夜温差大 B．河流众多，水源充足 C．平原广阔，土壤肥沃 D．农业基础好，具有精耕细作的传统 A 综合训练 60 考点04 影响农业区位因素 【答案】A 【解答】解：新疆地处内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，水源是其农业发展的限制条件，农业开发较晚，基础不好，且种植较粗放。但本地夏季日照时间长，昼夜温差大，有利于农作物的生长。 故选：A。 综合训练 61 考点05 地表形态对聚落及交通线路分布的影响 梯田是特殊自然条件下的产物，与人类有着相互依存的关系，是重要的农业文化遗产。如图是云南哈尼梯田与太行山区王金庄梯田示意图。 造成两地村落与梯田空间位置关系差异的原因是（　　） A．修建时间差异 B．耕地类型差异 C．降水季节差异 D．地形地貌差异 B 综合训练 62 考点05 地表形态对聚落及交通线路分布的影响 【答案】B 【解答】解：从材料可知，哈尼梯田主要是水田，而王金庄梯田主要是旱地，旱地对水的需求相对较小，可分布在离河流更远的山坡上，因此其村落能分布在梯田下方，B正确。 修建时间材料没有提及；两地均为季风气候，降水均集中在夏季，两地均为山区，地形地貌差异不是主要原因，ACD错误。 故选：B。 综合训练 63 考点06 环境问题的概念与类型 生活在黄河壶口瀑布附近的摄影师吕先生，十几年来通过拍摄春季桃花汛见证了黄河水从“浊浪翻滚”到“白浪滔天”的变化。如图为黄河壶口瀑布位置图。 壶口瀑布“浊浪翻滚”的景象反映出当时的主要环境问题是（　　） A．水体污染 B．生态破坏 C．资源短缺 D．全球变暖 B 综合训练 64 考点06 环境问题的概念与类型 【答案】B 【解答】解：虽然水体污染会导致水质变差，但壶口瀑布“浊浪翻滚”主要是由于河流含沙量大，而非直接的水体污染。这里的“浊”更多是指泥沙含量多，而非污染物导致的浑浊，A错误。 黄河中上游地区由于植被破坏、水土流失严重，导致河流在流经这些地区时携带了大量泥沙。当这些泥沙含量高的河水到达壶口瀑布时，就会形成“浊浪翻滚”的景象，这直接反映了生态破坏导致的环境问题，B正确。 资源短缺主要指的是自然资源（如水、矿产、土地等）的供应不足，与壶口瀑布的浊浪翻滚无直接关联，C错误。 全球变暖主要指的是地球平均气温的上升，与壶口瀑布的水质浑浊无关，D错误。 故选：B。 综合训练 65 考点07 环境问题的产生原因 目前生态城市是现代城市建设的新潮流，它以环境为中心，注重可持续发展，强调资源的高效低耗和生态优先等原则。目前城市生态环境恶化的根本原因是（　　） A．城市人口、工业的膨胀产生大量废物，超过了环境的自净能力 B．与城市地域结构模式不合理有关 C．与城市所在地形、气候、河流等自然因素不合适有关 D．城市环境是人类改造自然变化最大的地方，自净能力最强 A 综合训练 66 考点07 环境问题的产生原因 【答案】A 【解答】解：由题知，城市索取资源的速度超过了资源及其替代品的再生速度往往产生生态破坏，向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力，所以城市生态环境问题的原因是城市人口、工业的膨胀产生大量废物，超过了环境的自净能力。 故选：A。 综合训练 67 考点08 环境问题与人口、资源问题发展的相互关系 图为人类社会与环境相关模式图，读图完成下题。 若图中箭头①代表的人类活动过度，可能引发（　　） A．地震 B．寒潮 C．火山喷发 D．水资源短缺 D 综合训练 68 考点08 环境问题与人口、资源问题发展的相互关系 【答案】D 【解答】解：根据材料信息及所学知识可知，图中箭头①表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。随着利用和不合理浪费水资源越来越剧烈，导致水资源短缺，D正确。 根据材料信息及所学知识可知，地震、寒潮、火山喷发都是自然现象与人类活动无关，ABC错误。 故选：D。 综合训练 69 考点09 协调人地关系的主要途径 人类在不同文明时期，对人地关系的认识和处理，正确的是（　　） A．采猎文明时期，人类大量猎取动植物，人地关系极不协调 B．农业文明时期，人类已经能正确认识人地关系的不协调 C．工业文明时期，由于科学进步，人地关系基本协调 D．近代，人们对人地关系的认识逐步系统和科学 D 综合训练 70 考点09 协调人地关系的主要途径 【答案】D 【解答】解：采猎文明时期，人类生产力水平低下，主要以采集和狩猎为主，对自然的影响较小，人地关系基本协调，A错误。 农业文明时期，人类开始大规模改造自然，如开垦土地、兴修水利等，但此时并没有正确认识人地关系的不协调，只是片面追求对自然的索取，导致水土流失、土地荒漠化等问题，B错误。 工业文明时期，科学技术飞速发展，人类对自然的开发利用强度和广度不断加大，以牺牲环境为代价换取经济发展，人地关系全面不协调，C错误。 近代以来，随着环境问题日益突出，人们逐渐认识到人与自然和谐相处的重要性，对人地关系的认识逐步系统和科学，开始寻求可持续发展的道路，D正确。 故选：D。 综合训练 71 考点10 可持续发展的基本内涵 某环保公益活动鼓励参与者通过步行、公交出行、在线缴费、在线购票等行为获得积分，利用积分可以在网络上兑换一颗虚拟树苗并维护其成长。虚拟树苗成材后，公益组织就会购买一颗真实的树苗捐献给政府，用于绿化。该环保公益活动所倡导的行为，体现的可持续发展原则是（　　） A．持续性原则 B．公平性原则 C．共同性原则 D．平等性原则 A 综合训练 72 考点10 可持续发展的基本内涵 【答案】A 【解答】解：根据材料信息及所学知识可知，该环保公益活动通过发动公众参与，鼓励低碳行为，提高环境绿化面积，最终加强环境保护，既满足当代人的需要，又不损害后代人的利益，很好地体现了持续性原则，A正确。 根据材料信息及所学知识可知，材料所示行为并没有很好体现公平性、共同性以及平等性等原则，BCD错误。 故选：A。 综合训练 73 考点11 可持续发展的途径 发展绿色经济、提倡可持续消费已在我国广泛践行。据此完成下题。 下列符合可持续消费的是（　　） A．经常干洗衣物 B．多吃反季节蔬菜 C．使用节能灯 D．经常开车出行 C 综合训练 74 考点11 可持续发展的途径 【答案】C 【解答】解：经常干洗衣物，耗能更大，A错误。 反季节蔬菜大多都是温室生产，也属于高耗能产业，B错误。 使用节能灯可节约资源，有利于可持续发展，C正确。 经常开车耗能大，不利于可持续发展，D错误。 故选：C。 综合训练 75 考点12 清洁生产 新能源汽车普及至今，动力电池将迎来大规模的更换。国家鼓励废旧动力电池用于储能、家庭用电、低速电动车等领域，效能更低的用于回收原材料制作新动力电池。如图为动力电池循环利用示意图。完成下题。 建立动力电池回收体系的环境效益是（　　） A．延长新能源产业链 B．促进资源重复利用 C．提供更多就业机会 D．增加政府财政收入 B 综合训练 76 考点12 清洁生产 【答案】B 【解答】解：延长新能源产业链主要是从经济角度考虑的，并非直接的环境效益，故A错误。 动力电池回收体系的主要目的是对废旧电池进行再利用，这有助于减少资源浪费，促进资源的重复利用，从而具有显著的环境效益，故B正确。 提供更多就业机会主要是从社会经济角度考虑的，并不直接体现环境效益，故C错误。 增加政府财政收入同样是经济层面的效益，而非环境效益，故D错误。 故选：B。 综合训练 77 考点13 生态农业 近年来随着我国养殖业的迅速发展，禽畜类粪便对我国环境污染的影响不断加剧，为有效遏制此类问题的发生，南阳市某农牧有限公司探索出一条“肉牛—农作物—食用菌”的生态循环农业之路，如图所示。完成下题。 该生态循环农业的核心环节是（　　） A．青贮玉米种植 B．菌菇种植 C．蚯蚓养殖 D．肉牛养殖 D 综合训练 78 考点13 生态农业 【答案】D 【解答】解：从图中可知，牛粪可用来菌菇种植、蚯蚓养殖、建大型沼气池，从图中可以看出，大部分产业都是以牛粪为原料发展的，而牛粪来自于肉牛养殖，故该生态循环农业的核心环节是肉牛养殖，D正确，ABC错误。 故选：D。 综合训练 79 考点14 建设主体功能区 限制开发区域是我国主体功能区划分类型之一，分为农产品主产区和重点生态功能区两类。如图1为宁夏回族自治区地形图，图2为该行政区限制开发区规划图。 甲、乙两类限制开发区中，（　　） A．甲应为农产品主产区 B．甲主要提供生态产品 C．乙为重点生态功能区 D．乙主要提供工业产品 B 综合训练 80 考点14 建设主体功能区 【答案】B 【解答】解：甲区域位于宁夏南部山区，地形复杂、生态脆弱，适合作为重点生态功能区，而非农产品主产区（农产品主产区需地形平坦、水源充足），A错误。 甲为重点生态功能区，承担生态保护任务，主要提供生态产品（如生态服务、生态保障），B正确。 乙区域为银川平原，地形平坦、有黄河灌溉，是农产品主产区，而非重点生态功能区，C错误。 限制开发区域不主导提供工业产品，乙作为农产品主产区，主要提供农产品，D错误。 故选：B。 综合训练 81 考点15 长江经济带发展战略 阅读图文材料，完成下列问题。 长江经济带是我国国土空间开发最重要的东西轴线，在区域发展总体格局中具有重要的战略地位，其发展潜力巨大。长江经济带由于经济发展水平、基础设施建设等差异，各省区物流行业发展存在差异，其物流效率在空间上存在较大差异。如图示意长江经济带物流效率指数分布（指数越大，效率越高）。 （1）简述长江经济带发展潜力巨大的优势条件。 （2）指出长江经济带物流效率空间分布差异，并说明其形成原因。 （3）为促进长江经济带物流行业区域协调发展献计献策。 综合训练 82 考点15 长江经济带发展战略 综合训练 83 考点15 长江经济带发展战略 【答案】（1）地处我国黄金水道，南北铁路干线在此交会，水陆交通便利；东西部自然环境差异大，各种自然资源储量丰富；是我国综合性工业地带，工业体系完善，产业优势明显；城市、人口密集，劳动力丰富且消费市场广阔；高校及科研院所众多，科技水平高等。 （2）分布差异：物流效率空间分布不均；长江经济带物流效率高值区主要分布在下游地区和中游部分地区，低值区多为上游地区。原因：长江经济带区域发展不平衡，导致区域物流效率差异较大；中下游地区经济发展水平高，交通等基础设施建设较完善，物流效率高等。 （3）加强区域内部合作，统筹发展，开展上下游帮扶政策，促进物流行业高质量发展；加大长江中上游地区对外开放力度，提升发展水平，缩小与长江下游地区发展差距；在物流效率低值区增加物流园区建设，完善交通等基础设施，提高物流可达性；不断促进产业优化升级，提高网络技术水平，带动物流行业进一步发展等。 综合训练 84 考点15 长江经济带发展战略 【解答】解：（1）依据图文分析可知，长江经济带拥有长江黄金水道和多条南北铁路干线，水陆交通发达，有利于物资的运输和流通；长江经济带东西部自然环境差异大，该区域自然环境多样，资源种类丰富，为经济发展提供了充足的原料和能源；长江经济带是我国重要的综合性工业地带，工业基础好，体系完整，产业优势较为明显；长江经济带具有人口和市场优势，该区域城市密集，人口众多，劳动力资源丰富，消费市场潜力巨大，市场广阔；该区域内高校和科研院所集中切且较多，科技水平高，为经济发展提供了强大的技术支持。 （2）依据图文材料分析可知，长江经济带物流效率空间分布差异在于物流效率指数在空间上分布不均衡，从图中可以看出，长江经济带下游地区（江苏、上海、浙江等地）和部分中游地区（贵州、湖南、江西等）的物流效率较高，而上游地区（四川、云南）的物流效率较低，所以，长江经济带物流效率高值区主要分布在下游地区和中游部分地区，低值区多为上游地区。 形成的原因：区域经济发展水平不平衡，长江中下游地区经济水平高，而上游地区经济水平低，这会物流效率差异也会比较大；下游和部分中游地区经济更发达，交通等基础设施更完善，因此物流效率要比上游地区高，而上游地区经济发展相对滞后，物流基础设施相对不足，从而影响了物流效率。 综合训练 85 考点15 长江经济带发展战略 （3）依据所学知识分析，对长江经济带物流行业区域协调发展的建议有：加强区域合作与统筹发展，推动上下游地区的协同发展，通过帮扶政策提高上游地区的物流效率；提升长江中上游地区的对外开放水平，提升发展水平，吸引外资和技术，促进经济发展和物流效率的提升，缩小与长江下游地区发展差距；在物流效率低值区加大物流基础设施建设，如建设物流园区、改善交通网络等，提高物流运输的效率和可达性；推动产业结构优化升级，发展现代服务业和高新技术产业，提高区域物流的网络技术水平，带动物流行业进一步发展等。 综合训练 86 考点15 长江经济带发展战略 故答案为： （1）地处我国黄金水道，南北铁路干线在此交会，水陆交通便利；东西部自然环境差异大，各种自然资源储量丰富；是我国综合性工业地带，工业体系完善，产业优势明显；城市、人口密集，劳动力丰富且消费市场广阔；高校及科研院所众多，科技水平高等。 （2）分布差异：物流效率空间分布不均；长江经济带物流效率高值区主要分布在下游地区和中游部分地区，低值区多为上游地区。原因：长江经济带区域发展不平衡，导致区域物流效率差异较大；中下游地区经济发展水平高，交通等基础设施建设较完善，物流效率高等。 综合训练 87 考点15 长江经济带发展战略 故答案为： （3）加强区域内部合作，统筹发展，开展上下游帮扶政策，促进物流行业高质量发展；加大长江中上游地区对外开放力度，提升发展水平，缩小与长江下游地区发展差距；在物流效率低值区增加物流园区建设，完善交通等基础设施，提高物流可达性；不断促进产业优化升级，提高网络技术水平，带动物流行业进一步发展等。 综合训练 88 考点16 海洋权益与海洋战略概念及内涵 2012年国务院批准撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处，设立地级三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域，三沙市人民政府驻西沙永兴岛。我国设立三沙市的目的主要有（　　） ①加强资源开发 ②加强行政管理 ③促进国际贸易 ④维护海洋权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 综合训练 89 考点16 海洋权益与海洋战略概念及内涵 【答案】B 【解答】解：三沙市管辖海域有丰富的海洋资源（如油气、渔业等 ），设立后便于统筹资源开发，①合理。 撤销办事处设立地级市，能更高效地对岛礁及海域进行行政管理，②合理。 三沙市设立主要聚焦海洋权益、资源与行政管理，与直接促进国际贸易关联小，③不合理。 通过行政建制强化对南海海域管控，利于维护我国海洋主权与权益，④合理。 故选：B。 综合训练 90 考点17 中国的海洋权益和海洋战略的重要意义 2024年3月8日，我国宣布发现首个深水深层亿吨级油田——开平南油田。该油田位于南海东部海域，距离深圳市约160海里，平均水深超过500米，最大井深4831米。如图为主权国家海洋权益示意图。完成下面小题。 开平南油田位于我国的（　　） A．内水 B．领海 C．毗连区 D．专属经济区 D 综合训练 91 考点17 中国的海洋权益和海洋战略的重要意义 【答案】D 【解答】解：专属经济区是从领海基线量起不超过200海里的海域，开平南油田距离深圳市约160海里，处于专属经济区范围内，D正确。 内水是指领海基线向陆地一侧的所有水域，开平南油田距离深圳市约160海里，不在内水范围内，A错误。 领海是从领海基线量起不超过12海里的海域，开平南油田超出了领海范围，B错误。 毗连区是从领海基线量起不超过24海里的海域，开平南油田不在毗连区范围内，C错误。 故选：D。 综合训练 92 考点18 南海诸岛的地理概况 2024年5月，中国国际电视台播出纪录片《这里是中国南海》，介绍了《更路簿》，它是南海渔民自明代流传下来的“秘笈”，除了记载航程和航向，还清晰列出了南海各岛礁名称、特点、水文环境，记录下几百年来渔民乘风破浪获得的经验智慧。图1示意我国南海的主要海洋资源分布，图2为《更路簿》部分内容。 《更路簿》充分证明了（　　） A．南海渔业的开发历史较短 B．南海海底的矿产资源丰富 C．南海诸岛自古属中国领土 D．南海海水流动无规律可循 C 综合训练 93 考点18 南海诸岛的地理概况 【答案】C 【解答】解：根据材料信息及所学知识可知，《更路簿》它是南海渔民自明代流传下来的“秘笈”，说明南海渔业的开发历史悠久，A错误。 根据材料信息及所学知识可知，《更路簿》没有体现南海海底矿产资源的分布，不能证明南海海底的矿产资源丰富，B错误。 根据材料信息及所学知识可知，《更路簿》清晰列出了南海各岛礁名称，说明南海诸岛自古属中国领土，C正确。 《更路簿》清晰列出了南海的水文环境，说明南海海水流动有规律可循，D错误。 故选：C。 综合训练 94 考点19 钓鱼岛及其附属岛屿 2024年4月12日，中国海警2502舰艇编队在我钓鱼岛领海内巡航。如图为钓鱼岛及其附属岛屿附近区域图及剖面图。完成下面小题。 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土，从自然地理角度来看其主要依据有（　　） ①地处我国东海大陆架 ②是我国台湾东部山岭的自然延伸 ③最早由中国人发现、命名和利用 ④与琉球群岛以冲绳海槽隔开 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ C 综合训练 95 考点19 钓鱼岛及其附属岛屿 【答案】C 【解答】解：从地质上看，钓鱼岛是中国东海大陆架向东自然延伸的部分，是我国台湾东部山岭的自然延伸，与琉球群岛以冲绳海槽隔开，钓鱼岛是中国固有领土，①②④正确。 根据材料信息及所学知识可知，最早由中国人命名和使用不属于自然地理角度，③错误。 故选：C。 综合训练 96 考点20 区域的含义 我国秦巴山脉某特殊区域边缘地带与外界隔绝，交通不便，耕地欠缺，长期以自给自足农业为主，近年来该区转变发展思路，将“限制”转变为“提质”，发展特色化、品牌化和高附加值产业。如图是该特殊区域边缘地带乡村振兴发展战略模式图。据此完成下题。 该特殊区域最可能为（　　） A．城市新城区 B．自然保护区 C．荒漠游牧区 D．商品粮基地 B 综合训练 97 考点20 区域的含义 【答案】B 【解答】解：根据上题可知，该特殊区域边缘地带与外界隔绝，且交通不便，耕地欠缺，长用采取自给自足和“限材”为主的发展思路，同时图中有药材、牧草、蔬菜花卉等产业，所以该区域最可能为自然然保护区，故B正确。 城市新城区以建设用地为主，交通便利，故A错误。 荒漠游牧区水资源缺乏，蔬菜花卉等产业不足，故C错误。 商品粮基地耕地面积广阔，交通便利，故D错误。 故选：B。 综合训练 98 考点21 区域存在的环境与发展问题 “五亩之宅，树墙下以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣帛矣”，这体现了孟子倡导农户利用自家宅院有限土地空间发展“宅—桑—蚕”立体经济模式的主张。完成下面小题。 下列人类活动符合上述孟子思想观念的是（　　） A．丘陵缓坡，开辟梯田 B．清明前后，种瓜点豆 C．川渝地区，喜食辣椒 D．伏期禁渔，秋后捕捞 A 综合训练 99 考点21 区域存在的环境与发展问题 【答案】A 【解答】解：孟子倡导农户利用自家宅院有限土地空间发展“宅—桑—蚕”立体经济模式的主张是合理利用资源，丘陵缓坡开辟梯田是改造地形适应农业发展，是合理利用土地资源，符合因地制宜的原则，A正确。 清明前后种瓜点豆属于遵循农时的行为，与合理利用资源无关，B错误。 川渝喜食辣椒反映气候对饮食的影响，与合理利用资源无关，C错误。 伏期禁渔属于资源可持续利用，与合理利用资源无直接关系，D错误。 故选：A。 综合训练 100 考点22 水土流失、荒漠化等发生的原因 如图为“某地区土地退化示意图”，读图完成下题。 如图所表示的土地退化现象最有可能出现在我国的（　　） A．黄土高原 B．华北平原 C．西北内陆 D．南方低山丘陵 C 综合训练 101 考点22 水土流失、荒漠化等发生的原因 【答案】C 【解答】解：由图可知，该地区土地退化严重，风蚀作用强，说明气候干旱，最可能是西北内陆地区，所以C正确。 故选：C。 综合训练 102 考点23 生态环境保护的主要措施及其作用 广东省珠三角地区高度城镇化，而粤东、粤西、粤北相对落后，存在明显的区域发展不平衡。完成下题。 国家级重点生态功能区的划定，主要依据是（　　） A．人口密度较低 B．社会经济落后 C．生态产品丰富 D．后备土地资源丰富 C 综合训练 103 考点23 生态环境保护的主要措施及其作用 【答案】C 【解答】解：根据材料信息及所学知识可知，人口密度并非生态功能区划定的直接依据，A错误。 根据材料信息及所学知识可知，经济落后地区不一定是生态功能区，B错误。 生态功能区的核心是生态价值高，能提供丰富的生态产品，所以划定依据是生态产品丰富，C正确。 后备土地资源与生态功能区无关，D错误。 故选：C。 综合训练 104 考点24 环境污染形成的原因、过程及危害 20世纪80年代末，随着国外电子垃圾的输入，广东省汕头市某镇电子废弃物处理产业（电子拆解业）兴起，21世纪初形成了电子拆解产业集群，其产值占到全镇工业总产值九成以上。自我国发布《关于全面禁止进口固体废物有关事项的公告》后，当地政府建设了循环经济产业园区代替不合规的私人作坊。如图为电子废弃物的处理流程图。据此完成下题。 20世纪80年代末，该镇大量接收来自国外的电子垃圾，其主要原因是（　　） A．海陆交通便利 B．追求经济效益 C．闲置土地较多 D．环境标准较低 D 综合训练 105 考点24 环境污染形成的原因、过程及危害 综合训练 106 考点24 环境污染形成的原因、过程及危害 【答案】D 【解答】解：虽然交通便利是工业布局考虑的一个重要因素，但题干中并未直接提及该镇的海陆交通条件对其接收电子垃圾的决定性作用，且海陆交通便利并不是该镇大量接收国外电子垃圾的主要原因，故A错误。 追求经济效益是企业经营的重要目标，但在此情境下，接收国外电子垃圾更多是出于环境标准差异而非单纯追求经济效益，故B错误。 闲置土地较多对于工业发展有一定吸引力，但在此问题中，它与接收国外电子垃圾的直接关联性不强，且题干中并未提及土地闲置情况，故C错误。 20世纪80年代末，我国的环境标准相对较低，这使得一些在国外因环保要求而无法处理的电子垃圾能够进入我国。该镇正是利用了这一环境标准的差异，大量接收并处理这些电子垃圾，从而形成了电子拆解业，故D正确。 故选：D。 综合训练 107 考点25 环境污染防治的主要措施 据统计，我国秸秆年产量已达到7﹣8亿吨，每到收获季节甚至会出现“村村点火，田田冒烟”等现象，令人头疼。上海市的青浦现代农业园区废弃物处理中心推行由秸秆预处理、干法厌氧发酵、有机肥加工利用和沼气净化利用组成的秸秆处理方式（如图），取得了良好的生态效益和经济效益。完成下面小题。 现代农业园秸秆处理方式可以有效地缓解秸秆产区的（　　） ①大气污染 ②固体废弃污染 ③土壤污染 ④水污染 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 综合训练 108 考点25 环境污染防治的主要措施 综合训练 109 考点25 环境污染防治的主要措施 【答案】A 【解答】解：在秸秆产区，以往秸秆焚烧会产生大量烟尘等污染物，造成大气污染，该处理方式避免了秸秆焚烧，有效缓解大气污染，①正确。 该处理方式主要不是针对土壤污染和水污染，没有起到直接缓解土壤污染和水污染的作用，③④错误。 秸秆如果随意堆放会成为固体废弃物，占用空间且影响环境，该处理方式对秸秆进行合理利用，缓解固体废弃物污染，②正确。 故选：A。 综合训练 110 考点26 全球环境的基本问题 我国快递业2024年业务量高达1700亿件，伴随出现的环境问题也不容忽视。2025年6月1日起修订后的《快递暂行条例》正式实施，填补了我国在快递包装治理方面的制度空白，有助于推动快递包装朝“绿色化、减量化、可循环”的方向发展。据此完成下面小题。 伴随我国快递业快速发展产生的主要环境问题是（　　） A．环境污染 B．运输成本高 C．资源枯竭 D．土地荒漠化 A 综合训练 111 考点26 全球环境的基本问题 【答案】A 【解答】解：根据材料信息及所学知识可知，快递包装废弃物（如塑料、胶带等）难以降解，导致固体污染，属于环境污染问题，A正确。 根据材料信息及所学知识可知，运输成本高属于经济问题，不是环境问题，B错误。 根据材料信息及所学知识可知，资源枯竭需长期过度消耗资源，快递业主要问题是污染而非直接导致资源枯竭，且快递包装主要消耗可再生资源（如纸类），C错误。 土地荒漠化主要是由于气候干旱、植被破坏等原因导致，与快递业无直接关联，D错误。 故选：A。 综合训练 112 $