精品解析:云南德宏州2026年初中学业水平考试模拟监测道德与法治试卷
2026-06-04
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2份
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28页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 德宏傣族景颇族自治州 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.20 MB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58216729.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
云南德宏州2026年初中学业水平考试模拟监测
道德与法治试卷
(全卷两个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本小题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。为演奏好青春的成长曲,处于青春期的我们需要( )
A. 放任青春冲动,享受青春的激情 B. 将内心封闭,保守青春期的秘密
C. 悦纳身心变化,克服青春期烦恼 D. 在学校特立独行,展现别样青春
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对青春的理解。
C:青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。我们要悦纳身心变化,克服青春期烦恼,故C说法正确;
A:我们应该珍惜青春,而不是放纵青春,A错误;
B:这不利于自身的成长,B说法错误;
D:特立独行曲解了青春的内涵,D说法错误;
故本题选C。
2. 在主题为“男生女生”的班会课上,班长对男女同学交往提出如下倡议。其中你认同的是( )
A. 互相欣赏,我行我素
B. 言谈得当,举止得体
C. 大胆交往,无所顾忌
D. 热情大方,秘密交往
【答案】B
【解析】
【详解】 A:互相欣赏是正确的,但我行我素是以自我为中心,不尊重他人,不利于建立良好的人际关系,故 A 说法错误;
B:男女同学交往应内心坦荡,言谈得当,举止得体,这是文明交往的基本要求,故 B 说法符合题意;
C:交往需要把握分寸,无所顾忌容易超越界限,不利于健康成长,故 C 说法错误;
D:交往应公开自然,秘密交往容易引起误解,不利于建立纯洁友谊,故 D 说法错误;
3. 下表是某同学在校园论坛上发布的匿名帖。下列适合作为回帖内容的是( )
聊天
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我羡慕别人能够站在舞台中央,展现舞姿;我渴望自己能够说出标准的普通话,却觉得自己有口音;我性格懦弱,因为不敢说出自己的想法而暗自哭泣……
①扬长避短,忽视自己的短处
②敢于尝试,促进自我完善和发展
③拒绝与他人比较,做独特的自己
④接纳和欣赏自己,不断增强自信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:做更好的自己需要主动改正缺点,不能忽视自己的短处,故①说法错误;
②:面对自身的不足,我们要敢于尝试,不断改正缺点,促进自我完善和发展,故②符合题意;
③:与他人比较是认识自己的重要途径,我们可以通过合理的与他人比较认识自己,不应拒绝,故③说法错误;
④:我们要学会接纳自己的全部,欣赏自己的独特,不断增强自信,故④符合题意。
4. 近年来,许多学校积极组织学生进行社会实践,开展乡村踏青,春秋研学,烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生( )
①亲近社会,珍惜幸福生活
②服务社会,不计任何代价
③知行合一,主动适应社会
④热爱劳动,掌握各种技能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:开展乡村踏青等活动有利于学生接触社会,祭奠英烈有助于理解幸福生活来之不易,故①符合题意;
②:服务社会应量力而行,“不计任何代价”说法过于绝对,忽视了个人合法权益,故②说法错误;
③:社会实践能将知识与行动结合,帮助学生了解社会规则,主动适应社会,故③符合题意;
④:参与社会实践有利于培养劳动意识,但“掌握各种技能”夸大了活动作用,不符合实际,故④说法错误;
5. 下图是某校师生间发生矛盾或冲突原因的统计示意图。针对最突出的原因,下列建议合理的是( )
A. 相信善意,默默忍受
B. 坦诚交流,大声反驳
C. 自我反思,言听计从
D. 坦诚相待,友善沟通
【答案】D
【解析】
【详解】
A:发生师生矛盾时默默忍受不利于矛盾的解决,应当主动积极沟通,故A说法错误;
B:大声反驳是不尊重老师的表现,会激化师生矛盾,故B说法错误;
C:面对老师的引导我们要有自己的判断,并不是对老师的所有要求都言听计从,故C说法错误;
D:针对最突出的“沟通方式不当”的问题,师生坦诚相待、友善沟通能有效化解矛盾,故D说法正确。
6. “断崖是山的挫折,却产生了美丽的瀑布”启示我们( )
A. 面对逆境,主要靠他人的帮助
B. 挫折孕育着成功,挫折越多越好
C. 经历挫折不一定是坏事,要积极面对挫折
D. 挫折只会让人意志消沉,阻碍前进的步伐
【答案】C
【解析】
【详解】
A:面对逆境,主要靠自身的努力和调节,他人的帮助是辅助,故 A 说法错误;
B:挫折具有两面性,并非越多越好,过多的挫折可能使人一蹶不振,故 B 说法错误;
C:名言表明挫折能转化为美好事物,说明经历挫折不一定是坏事,要积极面对挫折,故 C 符合题意;
D:挫折具有双重影响,也能磨炼意志,促进成长,并非只会让人意志消沉,故 D 说法错误。
7. 2026年2月,云南昆曲高速嵩明段一辆小车突发自燃,危急时刻,途经司机李再波不顾危险,停车取出灭火器奋力灭火,成功排除险情,守护了后方多车安全。下列对这一救人行为认识正确的是( )
A. 生命是不可逆的,面对危险应优先保护自己
B. 守护生命只需关注自己的安全,不必顾及他人安危
C. 守护生命不仅要关注自身安全,也要关切他人生命
D. 守护生命与帮助他人无关,帮助他人会危害自身生命
【答案】C
【解析】
【详解】 A:生命是不可逆的,面对危险应注意保护自己,但不能因此冷漠对待他人生命,该选项说法片面,故 A 不符合题意;
B:守护生命不仅要关注自己的安全,也要顾及他人安危,该选项说法错误,故 B 不符合题意;
C:生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要,李再波的行为体现了关切他人生命,故 C 符合题意;
D:守护生命与帮助他人密切相关,帮助他人是珍爱生命的表现,该选项说法错误,故 D 不符合题意。
8. 若要为以下漫画拟定一个共同的主题,你认为最恰当的是( )
A. 多举措推进全面依法治国
B. 国家治理能力大幅提升
C. 法律监督体系已经很完善
D. 法治道路探索遭遇挫折
【答案】A
【解析】
【详解】A:四幅漫画分别对应全面依法治国进程中科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的不同环节举措,体现了通过多方面措施共同推进全面依法治国,故A说法正确;
B:漫画主旨是法治领域的建设举措,“国家治理能力大幅提升”表述范围过大,与漫画核心主旨不符,故B不符合题意;
C:我国法律监督体系仍在不断完善的过程中,“已经很完善”的说法过于绝对,且漫画内容不止涉及法律监督相关内容,故C说法错误;
D:漫画展现的都是我国法治建设的积极正向措施,并未体现法治道路探索遭遇挫折,故D说法错误;
9. 道德与法治课上,老师展示了下图宪法条文,从中你能得出的结论是( )
《中华人民共和国宪法》
第八十九条(节选)国务院行使下列职权:(一)根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令。
A. 宪法限制了国家权力的行使
B. 国家权力机关居于主导地位
C. 宪法是惩治犯罪的有力武器
D. 宪法授予国家机构特定职权
【答案】D
【解析】
【详解】A:宪法的作用是规范国家权力运行,保障国家权力在法治轨道上行使以维护人民利益,并非限制国家权力的行使,故A说法错误;
B:题干内容是宪法对国务院职权的规定,未体现国家权力机关的主导地位,与题意无关,故B不符合题意;
C:刑法是惩治犯罪的有力武器,宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,不具体规定惩治犯罪的内容,故C说法错误;
D:题干中宪法明确规定了作为国家机构的国务院的职权,说明宪法授予国家机构特定职权,故D说法符合题意;
10. 下图中的数轴展现了公民刘先生的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济与文化教育权利的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:6周岁上学对应的是受教育权,属于公民文化教育权利,符合题意要求的范畴,故①符合题意;
②:22周岁到企业工作是行使劳动权,劳动权属于公民社会经济权利范畴,故②符合题意;
③:35周岁参加区人大代表选举是行使选举权与被选举权,属于公民政治权利,不属于社会经济与文化教育权利范畴,故③不符合题意;
④:60周岁领取养老金是享有物质帮助权,物质帮助权属于公民社会经济权利范畴,故④符合题意;
11. 法治社会不仅要尊法、学法还要用法。下列对日常生活情境点评正确的是( )
A. 超市保安强迫中学生小华接受搜身检查,小华无奈接受——小华缺乏法治意识,人身自由被侵犯
B. 小李未经允许将小赵的照片制作成表情包并用于营利——小赵的隐私权被侵犯,可以申请仲裁解决
C. 陈某购买的房屋由于长期未管理,被陌生人占用——陈某的名誉权被侵犯,可向法院起诉
D. 小王发现有人非法拍摄军事禁区,及时向有关部门举报——他行使了维护国家安全的权利
【答案】A
【解析】
【详解】
A:超市保安无权搜身,该行为侵犯了小华的人身自由权,小华无奈接受说明其缺乏维权意识,故 A 说法符合题意;
B:未经允许以营利为目的使用他人照片侵犯的是肖像权,且此类纠纷通常通过诉讼解决,仲裁主要适用于合同纠纷等,故 B 说法错误;
C:房屋被占用侵犯的是公民的财产所有权,而非名誉权,故 C 说法错误;
D:维护国家安全是公民的基本义务,而非权利,故 D 说法错误。
12. 2026年对台工作会议进一步明确,要秉持“两岸一家亲”理念,持续扩大两岸民间、基层交流,支持台湾民众特别是青年来大陆学习、工作、生活。推动两岸共同弘扬中华文化,促进两岸同胞心灵契合。此次会议( )
①落实了台湾实现“完全自治”的方针
②说明了两岸同胞同文同种,是血浓于水的一家人
③反映了我国坚持“和平统一、一国两制”的基本方针
④明确了实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】
①:我国在台湾实行“一国两制”,台湾享有高度自治权,而非“完全自治”,“完全自治”违背了一个中国原则,故①说法错误;
②:题干中“两岸一家亲”“弘扬中华文化”体现了两岸同胞同根同源、同文同种,是血浓于水的一家人,故②说法符合题意;
③:解决台湾问题、实现祖国完全统一,我国坚持“和平统一、一国两制”的基本方针,题干会议内容体现了这一方针,故③说法符合题意;
④:实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在,是全体中华儿女的共同愿望,题干措施旨在促进统一,故④说法符合题意。
13. 某校九年级(2)班同学利用假期到某村民委员会开展社会实践,以下是他们整理的当天活动记录:
上午:村民代表对村文化广场改造方案进行讨论并表决。
下午:村务监督委员会审核上半年村集体财务收支情况。
同学们在撰写实践报告时,最适合的标题是( )
A. 基层民主,自我管理
B. 民主选举,依法决策
C. 政治协商,参政议政
D. 依法行政,服务群众
【答案】A
【解析】
【详解】A:村民委员会是基层群众性自治组织,材料中村民代表讨论表决改造方案、村务监督委员会审核财务收支,都体现了基层群众实行自我管理、行使民主权利,符合基层民主的特点,故A符合题意;
B:材料内容没有涉及民主选举的相关环节,故B不符合题意;
C:政治协商、参政议政是中国人民政治协商会议的职能,和村民委员会的基层自治活动无关,故C不符合题意;
D:依法行政的主体是行政机关,村民委员会是基层群众性自治组织,不属于行政机关,不能依法行政,故D说法错误。
14. 2026年1月,最高人民法院发布典型案例,依法严惩侵害老年人权益的违法犯罪行为,云南各级法院同步开展老年人权益保护专项审判。人民法院的这一举措体现了( )
A. 行使监察权,维护社会公平正义
B. 坚持公正司法,守护人民群众利益
C. 行使行政权,保障老年人安居乐业
D. 行使立法权,完善老年权益保护法律
【答案】B
【解析】
【详解】B:人民法院通过专项审判严惩侵权行为,是公正司法的体现,切实维护了老年人的合法权益,故B符合题意;
A:监察权是监察委员会的职权,人民法院行使审判权,故A不符合题意;
C:行政权是行政机关的职权,与人民法院职权不符,故C不符合题意;
D:立法权是国家权力机关的职权,人民法院无立法权,故D不符合题意。
15. 请根据以下图示推断小强最有可能的违法行为是( )
A. 在公共场合大声接打电话
B. 拨打119谎报险情
C. 拾得他人遗失物拒不返还
D. 殴打他人致其重伤
【答案】D
【解析】
【详解】A:在公共场合大声接打电话属于不文明行为,并未触犯刑法,故A说法不符合题意;
B:拨打119谎报险情属于行政违法行为,违反治安管理处罚法,应受行政处罚,并未触犯刑法,故B说法不符合题意;
C:拾得他人遗失物拒不返还属于民事违法行为,违反民事法律规范,应承担民事责任,并未触犯刑法,故C说法不符合题意;
D:殴打他人致其重伤具有严重社会危害性,触犯刑法,应受刑罚处罚,符合图示的违法特征,故D说法符合题意;
16. “你是中国人吗?”“你爱中国吗?”“你愿意中国好吗?”八十多年前,时任南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”。而如今,习近平总书记说“这既是历史之问,也是时代之问、未来之问。”并强调“我们要一代一代问下去、答下去!”这是因为( )
①人民利益是国家利益的集中表现
②国家利益与人民利益是完全一致的
③国家利益与人民利益高度统一
④个人的命运与国家的命运紧密相连
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:在我国,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现,选项颠倒了二者关系,故①说法错误;
②:国家利益与人民利益在根本上是一致的,但二者也可能发生矛盾,“完全一致”说法过于绝对,故②说法错误;
③:国家利益与人民利益相辅相成,二者是命运共同体,在根本上高度统一,故③符合题意;
④:人民利益离不开国家利益,个人命运与国家命运息息相关,紧密相连,故④符合题意;
17. 下列一组古语中共同体现的中华传统美德是( )
“静以修身,俭以养德”——诸葛亮《诫子书》
“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”——唐代·李商隐《咏史二首·其二》
A. 勤俭节约、艰苦奋斗
B. 勤劳勇敢、自强不息
C. 忧国忧民、道济天下
D. 宽人律己、扬善抑恶
【答案】A
【解析】
【详解】A:“静以修身,俭以养德”强调节俭是修养品德的重要方式,“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”强调勤俭是家国兴盛的原因,奢侈会导致衰败,二者共同体现了勤俭节约、艰苦奋斗的美德,故A符合题意;
B:勤劳勇敢、自强不息侧重的是面对困难时奋勇拼搏、永不懈怠的精神,题干两句古语均未体现该内涵,故B不符合题意;
C:忧国忧民、道济天下侧重的是心系国家、关心民众、兼济天下的爱国爱民情怀,题干古语没有涉及相关内容,故C不符合题意;
D:宽人律己、扬善抑恶侧重的是为人处世时宽容待人、严格要求自己,惩恶扬善的处事准则,题干古语未体现该内容,故D不符合题意;
18. “遇见云南点亮昆明”民族文化艺术展示活动上,各站点的特色活动亮点纷呈、精彩不断。现场的葫芦丝、巴乌演奏,傣族剪纸、纳西东巴文书写等互动环节,让市民、游客在体验中加深对民族文化的理解。该活动的开展( )
①表明每个民族的文化都有值得尊重的智慧
②说明中华文化开始引领世界文化主要潮流
③推动了非遗文化发展,坚定中华文化自信
④彰显了文化具有多样性,应坚持以我为主
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:活动展示各民族特色文化,体现各民族文化都是中华文化的组成部分,都有值得尊重的智慧,故①说法符合题意;
②:中华文化对世界影响日益增大,但“引领世界文化主要潮流”说法夸大,不符合事实,故②说法错误;
③:展示非遗项目有利于传承弘扬优秀传统文化,推动非遗发展,增强文化自信,故③说法符合题意;
④:对待外来文化应坚持以我为主、为我所用,题干涉及的是国内民族文化交流,此处表述不当,故④说法不符合题意;
19. 中国共产党在不断发展壮大的各个历史时期,涌现出无数可敬人物和典型事件,铸就了伟大建党精神。伟大建党精神( )
①是中国共产党的精神之源
②具有鲜明的先进性和时代性
③是当代中国精神的集中体现
④体现了以改革创新为核心的时代精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:伟大建党精神是中国共产党的精神之源,构筑起了中国共产党人的精神谱系,故①说法正确;
②:伟大建党精神继承和发展了马克思主义建党学说,具有鲜明的先进性和时代性,故②说法正确;
③:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,而非伟大建党精神,故③说法错误;
④:时代精神的核心是改革创新,伟大建党精神是党的精神之源,该选项混淆了概念,故④说法错误。
20. 实现高质量发展,是中国式现代化本质要求的重要内容,我们必须把发展质量摆在更加突出的位置,把新发展理念贯穿发展全过程和各领域。实现高质量发展必须( )
①坚持党的领导,全面深化改革
②弘扬民族精神,拒绝外来文化
③转变发展方式,优化经济结构
④凝聚中国力量,逐步建立社会主义经济体制
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:实现高质量发展必须坚持党的领导,全面深化改革为发展提供动力,故①说法正确;
②:我们要吸收借鉴优秀外来文化,而不是拒绝外来文化,故②说法错误;
③:实现高质量发展需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,故③说法正确;
④:我国已经建立社会主义经济体制,当前任务是完善社会主义经济体制,故④说法错误;
21. 2026年是红军长征胜利90周年,济南历下区依托济南战役纪念馆、解放阁等红色资源,开展“红色故事进校园”活动,引导青少年传承红色基因,这有利于青少年( )
①增强爱国情怀,铭记历史使命
②传承中华民族精神,勇担社会责任
③提升思想道德素养,树立正确价值观
④忽视科学文化学习,专注红色教育
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家利益、积极承担责任。
①:开展红色教育活动能增强青少年的爱国情怀,使其铭记历史使命,故①符合题意;
②:传承红色基因有助于弘扬中华民族精神,培养青少年的社会责任感,故②符合题意;
③:通过红色故事进校园活动,可提升青少年的思想道德素养,引导其树立正确价值观,故③符合题意;
④:“忽视科学文化学习”表述错误,红色教育与科学文化学习应相辅相成,而非对立,故④说法错误;
故本题选A。
22. 近年来,云南深入推进“放管服”改革,以高效办成一件事为总牵引,推行“一网通办”惠企政策,全力扶持中小民营企业发展。这表明我省( )
A. 彻底解决了企业发展的所有难题
B. 坚持公有制为主体的基本经济制度
C. 民营经济已成为国民经济的主导力量
D. 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
【答案】D
【解析】
【详解】A:“彻底解决”“所有难题”说法过于绝对,不符合实际,改革有利于解决难题但不能彻底解决所有问题,故 A 说法错误;
B:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,但题干强调的是扶持民营企业,未直接体现公有制主体地位,故 B 不符合题意;
C:国有经济是国民经济的主导力量,民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,故 C 说法错误;
D:民营企业属于非公有制经济,政府扶持其发展体现了毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故 D 符合题意;
23. 2025年,我国创新成果竞相涌现,人工智能大模型你追我赶,芯片自主研发有了新突破,天问二号开启“追星”之旅,首艘电磁弹射型航母正式入列,人形机器人亮出“功夫模式”,无人机演绎绚丽“烟花”。这些成就表明我国( )
A. 科技创新能力已经全面领先世界
B. 已经成为世界科技创新强国
C. 实施创新驱动发展战略成效显著
D. 关键核心技术领域不再受制于人
【答案】C
【解析】
【详解】A:我国科技创新能力在某些领域走在世界前列,但尚未全面领先世界,故 A 说法错误;
B:我国正在加快建设世界科技创新强国,但尚未完全成为世界科技创新强国,故 B 说法错误;
C:题干中列举的一系列重大创新成果,体现了我国实施创新驱动发展战略取得了显著成效,自主创新能力不断增强,故 C 说法正确;
D:我国在关键核心技术领域仍面临一些瓶颈,尚未完全摆脱受制于人的局面,故 D 说法错误;
24. 中国坚持推动大湄公河次区域合作,云南与周边国家在基础设施、生态保护、民生改善等领域开展深度合作,共同建设中老缅泰柬湄公河生态保护走廊。这体现了中国( )
①坚持合作共赢的理念
②积极推动区域经济一体化
③独自应对全球发展挑战
④为世界发展贡献中国智慧和中国方案
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:与周边国家开展多领域深度合作,实现互利共赢,体现了合作共赢的外交理念,故①符合题意;
②:基础设施、生态保护等领域的合作促进了大湄公河次区域的经济联系和协同发展,推动区域经济一体化,故②符合题意;
④:“为世界发展贡献中国智慧和中国方案”,共建生态保护走廊、开展多领域合作,为区域发展和全球治理提供了中国思路和做法,故④符合题意;
③:全球发展挑战需要世界各国共同应对,中国坚持共商共建共享,开展国际合作,并非独自应对,故③错误。
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
25. 【青春成长明理践行】
在学校的心灵驿站开放日,几位同学来心灵驿站倾诉了他们的烦恼。假如你是心灵驿站的成员,请运用你的智慧为他们支招,化解烦恼。
同学的烦恼
我的智慧
离中考越来越近,感觉学习压力大,我的情绪变得很不稳定……
(1)正确做法:____
理由:____
妈妈总是限制我玩手机的时间,天天唠叨着让我去锻炼身体,面对妈妈的唠叨,我……
(2)正确做法:____
理由:____
上学迟到登记时,担心会影响班级评分,小明让我登记成其他班级的学生,我……
(3)正确做法:____
理由:____
【答案】 ①. (1)正确做法:合理调节情绪,保持乐观、积极的心态。 ②. 理由:情绪影响着我们的观念和行动,持续地处于负面情绪状态,会危害我们的身心健康;积极情绪有利于提高学习效率,消极情绪可能阻碍我们前进,所以要学会调节情绪,做情绪的主人;等等。 ③. (2)正确做法:试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。 ④. 理由:亲子冲突有时难以避免,如果处理不好,就会伤害双方的感情,影响家庭和睦;家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突;等等。 ⑤. (3)正确做法:坚持登记自己的真实班级和姓名。 ⑥. 理由:诚实守信是中华民族的传统美德,是公民的基本道德规范;我们要对自己的行为负责,自觉遵守校规校纪,勇于承担过错;等等。
【解析】
【详解】(1)负面情绪伤身扰学习,要学会管理情绪,做情绪的主人,要学会调控情绪,端正心态。
(2)唠叨饱含关爱,体谅包容能化解亲子矛盾、维护家庭和睦,应该理解接纳妈妈,换位思考。
(3)诚信是传统美德,坚守诚信、严守校规,对自身行为负责,应该如实登记个人信息。
26. 【以案明理与法同行】
案件回放:
某社区业主苏某酷爱打篮球,每天下班后在家里拍打练习,住在楼下的邻居陈某无法忍受,多次上楼与苏某沟通,但苏某却表示,在自家打篮球是个人的权利,与他人无关。无奈之下,陈某向公安机关举报了苏某,公安机关反复劝说无果后,依据《中华人民共和国治安管理处罚法》,对苏某处以行政拘留5日,罚款200元的处罚。
法律链接
第八十八条:违反关于社会生活噪声污染防治的法律法规规定,产生社会生活噪声,经基层群众性自治组织、业主委员会、物业服务人、有关部门依法劝阻、调解和处理未能制止,继续干扰他人正常生活、工作和学习的,处五日以下拘留或者一千元以下罚款。
——《中华人民共和国治安管理处罚法》(节选)
(1)结合案件和法律链接,运用权利与义务的相关知识,对苏某的言行进行评析。
近年来,各类网络直播、短视频平台深受青少年喜爱,成为休闲娱乐、获取信息的重要渠道。然而,一些主播为了博取流量,发布内容低俗、三观不正的短视频,甚至诱导未成年人参与打赏、进行高额消费;部分平台审核不严,推荐算法存在漏洞,使得这类不良信息被精准推送给青少年用户,对其身心健康和正确价值观的形成造成不良影响。
(2)针对上述问题,请从不同角度提出具体的解决建议。
【答案】(1)苏某的言行是错误的。①公民的权利与义务相互依存、相互促进,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,苏某没有正确认识权利与义务的关系,他在自家拍球,侵犯了陈某的休息权,损害了他人合法权益。②苏某拒绝与陈某沟通,持续影响邻居生活,其行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》,最终受到拘留和罚款的行政处罚。③我们要增强法治意识和权利义务观念,学会换位思考、尊重他人,依法行使权利,自觉履行义务,做尊法守法的好公民。
(2)①国家:完善相关法律法规,加大对网络平台的监管和执法处罚力度,规范网络直播、短视频行业的运营秩序,为未成年人健康上网营造良好的法治环境。②网络平台:严格落实主体责任和未成年人网络保护义务,优化“青少年模式”功能,从源头减少不良信息对未成年人的侵害。③学校:加强对未成年人的网络素养教育、法治教育和思想道德教育,开设相关课程和主题活动,引导学生树立正确的网络观。④家庭:家长要加强对孩子上网行为的陪伴、监督和引导,帮助孩子制定合理的上网计划,养成健康的上网习惯。⑤未成年人自身:要提高媒介素养,学会辨析网络信息,自觉抵制不良诱惑,远离低俗不良信息;恪守道德、遵守法律,理性参与网络生活,合理控制上网时间,学会依法维护自身的合法权益。
【解析】
【小问1详解】
苏某言行错误。公民行使权利不得损害他人合法权益,苏某拍球扰民,侵犯邻居休息权,未依法行使权利;苏某扰民且拒不沟通,违反治安管理处罚法,受到行政处罚;我们要树立权利义务观念,尊重他人、依法行使权利、自觉履行义务,遵纪守法。
【小问2详解】
设问要求针对上述问题,请从不同角度提出具体的解决建议,需要提炼材料关键词分析:
低俗视频、诱导未成年人打赏:可联系国家健全法规,强化监管执法,规范行业。
平台审核不严、算法漏洞、不良信息精准推送:可联系平台:压实主体责任,严控内容,完善青少年模式。
影响青少年身心健康、价值观:可联系学校开展网络与德育教育,树立正确上网观念。
未成年人自控弱、易被不良内容误导:可联系家庭监护引导,规划上网时长,培养健康上网习惯。
青少年受不良信息侵害:可联系青少年提升媒介素养,辨别不良信息,守法理性上网。
27. 【立法为民彰显法治】
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。它将三十多部单行的环境立法汇集成为一部生态环境法典,确立了统一的立法理念、基本原则与核心制度。针对邻里间油烟、噪声的问题,法典新增了规划源头预防规定;针对秸秆焚烧问题,强调科学精准管理;同时对光污染、电磁辐射等新型污染作出回应。这部法典既有刚性约束,又有民生温度。
结合材料,从社会主义民主的角度,谈一谈你对“这部法典既有刚性约束,又有民生温度”的理解。
【答案】立法以人民为中心,聚焦群众身边的环境痛点,切实保障人民的环境权益,体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。法典回应油烟、噪声等各类民生关切,让群众的环境诉求有法律支撑,彰显全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。法典用刚性约束规范行为,以民生温度回应需求,让民主权利在法治轨道上落地生根。
【解析】
【详解】设问要求分析对“这部法典既有刚性约束,又有民生温度”的理解,需要提炼材料关键词分析:
立法聚焦油烟、噪声、秸秆焚烧、新型污染等民生痛点:可联系立法立足人民需求,体现人民当家作主是社会主义民主本质特征。
法典细化各类身边环境问题法律规定、保障群众环境诉求:可联系直面群众急难愁盼,印证全过程人民民主最广泛、最真实、最管用。
法典整合多部环保立法、划定刚性法律约束:可联系以法治固化民主成果,推动人民环境权益依靠法律落地落实。
刚性约束+民生温度并存:可联系法治规范与民生保障结合,让全过程人民民主依托法典落地践行。
28. 【谋高质发展 谱云南新章】
奋斗创造历史,实干成就未来。2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局之年。在党的领导下,云南各族人民追赶跨越、砥砺奋进,谱写中国式现代化云南实践的壮丽篇章。
实力云南——中国式现代化云南实践的步伐铿锵有力,经济社会各领域硕果累累。
资料卡
过去五年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,云南各族人民团结奋斗,顺利完成“三年上台阶”任务,基本实现“十四五”规划目标,中国式现代化云南实践迈出坚实步伐。实现进出口总额1.4万亿元,对共建“一带一路”国家贸易额年均增长4.1%,农产品出口额保持西部第1位……一般公共预算支出3.4万亿元,74%以上用于民生……
——摘自2026年《云南省政府工作报告》
(1)运用所学知识,解读上图所反映的信息并结合资料卡分析其原因。
魅力云南——文脉赓续绵延,哈尼梯田承载千年智慧,在沧桑巨变中彰显文化自信与精神力量。
生态共生
精神传承
创新发展
红河哈尼梯田是人与自然和谐共生的典范。当地稻田灌溉依赖山泉溪流,人们发现森林是涵养水源的宝库,便规定特定范围的森林不得砍伐,自觉守护生态环境。
哈尼族人开垦梯田、精耕细作,不畏艰难,用勤劳的双手守护家园,在漫长岁月中积淀了优秀品质。这些品质融入生产生活,成为代代相传的宝贵精神财富。
哈尼梯田承载着哈尼族千年农耕文化,当地通过梯田主题文艺创作、文旅体验与数字传播等创新形式,让古老梯田文化焕发新生。
(2)结合上述材料,运用所学知识,分析哈尼梯田传承千年的秘诀。
潜力云南——青少年是写好中国梦云南未来篇章的强大潜力。让我们一起为梦想奋斗,把宏伟愿景变成美好现实。
(3)请你拟定《我的圆梦规划书》,让个人梦想与国家发展同频共振。
《我的圆梦规划书》
我的梦想:①____。我需要具备的关键品质:②____。
我的行动计划:③____。
【答案】(1)图1反映了2021—2025年云南省地区生产总值持续稳步增长,说明经济总量迈上新台阶,综合实力显著增强。
图2反映了2021—2025年云南省居民人均可支配收入逐年稳步提升,说明居民生活水平持续提高,民生福祉不断改善。
原因:①坚持中国共产党的坚强领导,为发展提供根本保证。②坚持对外开放的基本国策,进一步拓展国际市场。③坚持以人民为中心,让发展成果惠及全体人民。④云南各族人民团结奋斗,实干创造发展成就。
(2)①坚持人与自然和谐共生,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。②传承和弘扬中华民族精神,哈尼族人勤劳坚守、自强不息的品质正是民族精神的具体体现。③传承和弘扬中华优秀传统文化,推动其创造性转化、创新性发展。
(3) ①. 示例1:①成为一名老师。 ②. ②有理想信念、有仁爱之心。 ③. ③努力学习科学文化知识,多参与能提高表达能力的活动,养成亲社会行为,在社会实践中培养奉献精神,等等。
示例2:①成为一名科技工作者。②勤奋刻苦、坚持不懈、勇于创新、责任担当。③努力学习科学文化知识,阅读科技类书籍、参加科技小发明活动,主动向专业人士请教,等等。
【解析】
【小问1详解】
设问要求解读上图所反映的信息并结合资料卡分析其原因,需要提炼材料关键词分析:
图表信息解读:
图1地区生产总值连年上涨:可联系云南经济持续发展,经济实力不断提升。
图2居民可支配收入逐年提高:可联系百姓收入增加,人民生活质量稳步改善。
发展原因:
党中央坚强领导:可联系坚持党的领导,党的领导是各项事业发展的根本保证。
进出口、一带一路贸易增长:可联系坚持对外开放国策,依托外贸拉动经济发展。
财政七成以上投入民生、居民增收:可联系坚持以人民为中心的发展思想,发展成果人民共享。
云南各族人民团结奋斗:可联系各族人民凝心聚力、实干拼搏,凝聚发展合力。
【小问2详解】
设问要求分析哈尼梯田传承千年的秘诀,需要提炼材料关键词分析:
守护山林、涵养水源、人与自然共生:可联系践行生态文明理念,坚持绿色发展,守护生态环境。
开垦梯田、不畏艰难、代代传承精神:可联系传承弘扬民族精神,依靠实干坚守延续农耕文明。
文旅开发、数字传播、文艺创新:可联系立足优秀传统文化,推动传统文化创造性转化、创新性发展。
【小问3详解】
本题考查拟定《我的圆梦规划书》,是开放性主观题,言之有理即可。
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云南德宏州2026年初中学业水平考试模拟监测
道德与法治试卷
(全卷两个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本小题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。为演奏好青春的成长曲,处于青春期的我们需要( )
A. 放任青春冲动,享受青春的激情 B. 将内心封闭,保守青春期的秘密
C. 悦纳身心变化,克服青春期烦恼 D. 在学校特立独行,展现别样青春
2. 在主题为“男生女生”的班会课上,班长对男女同学交往提出如下倡议。其中你认同的是( )
A. 互相欣赏,我行我素
B. 言谈得当,举止得体
C. 大胆交往,无所顾忌
D. 热情大方,秘密交往
3. 下表是某同学在校园论坛上发布的匿名帖。下列适合作为回帖内容的是( )
聊天
图片
评论
转发
发新帖
我羡慕别人能够站在舞台中央,展现舞姿;我渴望自己能够说出标准的普通话,却觉得自己有口音;我性格懦弱,因为不敢说出自己的想法而暗自哭泣……
①扬长避短,忽视自己的短处
②敢于尝试,促进自我完善和发展
③拒绝与他人比较,做独特的自己
④接纳和欣赏自己,不断增强自信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 近年来,许多学校积极组织学生进行社会实践,开展乡村踏青,春秋研学,烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生( )
①亲近社会,珍惜幸福生活
②服务社会,不计任何代价
③知行合一,主动适应社会
④热爱劳动,掌握各种技能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 下图是某校师生间发生矛盾或冲突原因的统计示意图。针对最突出的原因,下列建议合理的是( )
A. 相信善意,默默忍受
B. 坦诚交流,大声反驳
C. 自我反思,言听计从
D. 坦诚相待,友善沟通
6. “断崖是山的挫折,却产生了美丽的瀑布”启示我们( )
A. 面对逆境,主要靠他人的帮助
B. 挫折孕育着成功,挫折越多越好
C. 经历挫折不一定是坏事,要积极面对挫折
D. 挫折只会让人意志消沉,阻碍前进的步伐
7. 2026年2月,云南昆曲高速嵩明段一辆小车突发自燃,危急时刻,途经司机李再波不顾危险,停车取出灭火器奋力灭火,成功排除险情,守护了后方多车安全。下列对这一救人行为认识正确的是( )
A. 生命是不可逆的,面对危险应优先保护自己
B. 守护生命只需关注自己的安全,不必顾及他人安危
C. 守护生命不仅要关注自身安全,也要关切他人生命
D. 守护生命与帮助他人无关,帮助他人会危害自身生命
8. 若要为以下漫画拟定一个共同的主题,你认为最恰当的是( )
A. 多举措推进全面依法治国
B. 国家治理能力大幅提升
C. 法律监督体系已经很完善
D. 法治道路探索遭遇挫折
9. 道德与法治课上,老师展示了下图宪法条文,从中你能得出的结论是( )
《中华人民共和国宪法》
第八十九条(节选)国务院行使下列职权:(一)根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令。
A. 宪法限制了国家权力的行使
B. 国家权力机关居于主导地位
C. 宪法是惩治犯罪的有力武器
D. 宪法授予国家机构特定职权
10. 下图中的数轴展现了公民刘先生的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济与文化教育权利的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 法治社会不仅要尊法、学法还要用法。下列对日常生活情境点评正确的是( )
A. 超市保安强迫中学生小华接受搜身检查,小华无奈接受——小华缺乏法治意识,人身自由被侵犯
B. 小李未经允许将小赵的照片制作成表情包并用于营利——小赵的隐私权被侵犯,可以申请仲裁解决
C. 陈某购买的房屋由于长期未管理,被陌生人占用——陈某的名誉权被侵犯,可向法院起诉
D. 小王发现有人非法拍摄军事禁区,及时向有关部门举报——他行使了维护国家安全的权利
12. 2026年对台工作会议进一步明确,要秉持“两岸一家亲”理念,持续扩大两岸民间、基层交流,支持台湾民众特别是青年来大陆学习、工作、生活。推动两岸共同弘扬中华文化,促进两岸同胞心灵契合。此次会议( )
①落实了台湾实现“完全自治”的方针
②说明了两岸同胞同文同种,是血浓于水的一家人
③反映了我国坚持“和平统一、一国两制”的基本方针
④明确了实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 某校九年级(2)班同学利用假期到某村民委员会开展社会实践,以下是他们整理的当天活动记录:
上午:村民代表对村文化广场改造方案进行讨论并表决。
下午:村务监督委员会审核上半年村集体财务收支情况。
同学们在撰写实践报告时,最适合的标题是( )
A. 基层民主,自我管理
B. 民主选举,依法决策
C. 政治协商,参政议政
D. 依法行政,服务群众
14. 2026年1月,最高人民法院发布典型案例,依法严惩侵害老年人权益的违法犯罪行为,云南各级法院同步开展老年人权益保护专项审判。人民法院的这一举措体现了( )
A. 行使监察权,维护社会公平正义
B. 坚持公正司法,守护人民群众利益
C. 行使行政权,保障老年人安居乐业
D. 行使立法权,完善老年权益保护法律
15. 请根据以下图示推断小强最有可能的违法行为是( )
A. 在公共场合大声接打电话
B. 拨打119谎报险情
C. 拾得他人遗失物拒不返还
D. 殴打他人致其重伤
16. “你是中国人吗?”“你爱中国吗?”“你愿意中国好吗?”八十多年前,时任南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”。而如今,习近平总书记说“这既是历史之问,也是时代之问、未来之问。”并强调“我们要一代一代问下去、答下去!”这是因为( )
①人民利益是国家利益的集中表现
②国家利益与人民利益是完全一致的
③国家利益与人民利益高度统一
④个人的命运与国家的命运紧密相连
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 下列一组古语中共同体现的中华传统美德是( )
“静以修身,俭以养德”——诸葛亮《诫子书》
“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”——唐代·李商隐《咏史二首·其二》
A. 勤俭节约、艰苦奋斗
B. 勤劳勇敢、自强不息
C. 忧国忧民、道济天下
D. 宽人律己、扬善抑恶
18. “遇见云南点亮昆明”民族文化艺术展示活动上,各站点的特色活动亮点纷呈、精彩不断。现场的葫芦丝、巴乌演奏,傣族剪纸、纳西东巴文书写等互动环节,让市民、游客在体验中加深对民族文化的理解。该活动的开展( )
①表明每个民族的文化都有值得尊重的智慧
②说明中华文化开始引领世界文化主要潮流
③推动了非遗文化发展,坚定中华文化自信
④彰显了文化具有多样性,应坚持以我为主
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 中国共产党在不断发展壮大的各个历史时期,涌现出无数可敬人物和典型事件,铸就了伟大建党精神。伟大建党精神( )
①是中国共产党的精神之源
②具有鲜明的先进性和时代性
③是当代中国精神的集中体现
④体现了以改革创新为核心的时代精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 实现高质量发展,是中国式现代化本质要求的重要内容,我们必须把发展质量摆在更加突出的位置,把新发展理念贯穿发展全过程和各领域。实现高质量发展必须( )
①坚持党的领导,全面深化改革
②弘扬民族精神,拒绝外来文化
③转变发展方式,优化经济结构
④凝聚中国力量,逐步建立社会主义经济体制
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 2026年是红军长征胜利90周年,济南历下区依托济南战役纪念馆、解放阁等红色资源,开展“红色故事进校园”活动,引导青少年传承红色基因,这有利于青少年( )
①增强爱国情怀,铭记历史使命
②传承中华民族精神,勇担社会责任
③提升思想道德素养,树立正确价值观
④忽视科学文化学习,专注红色教育
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 近年来,云南深入推进“放管服”改革,以高效办成一件事为总牵引,推行“一网通办”惠企政策,全力扶持中小民营企业发展。这表明我省( )
A. 彻底解决了企业发展的所有难题
B. 坚持公有制为主体的基本经济制度
C. 民营经济已成为国民经济的主导力量
D. 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
23. 2025年,我国创新成果竞相涌现,人工智能大模型你追我赶,芯片自主研发有了新突破,天问二号开启“追星”之旅,首艘电磁弹射型航母正式入列,人形机器人亮出“功夫模式”,无人机演绎绚丽“烟花”。这些成就表明我国( )
A. 科技创新能力已经全面领先世界
B. 已经成为世界科技创新强国
C. 实施创新驱动发展战略成效显著
D. 关键核心技术领域不再受制于人
24. 中国坚持推动大湄公河次区域合作,云南与周边国家在基础设施、生态保护、民生改善等领域开展深度合作,共同建设中老缅泰柬湄公河生态保护走廊。这体现了中国( )
①坚持合作共赢的理念
②积极推动区域经济一体化
③独自应对全球发展挑战
④为世界发展贡献中国智慧和中国方案
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
25. 【青春成长明理践行】
在学校的心灵驿站开放日,几位同学来心灵驿站倾诉了他们的烦恼。假如你是心灵驿站的成员,请运用你的智慧为他们支招,化解烦恼。
同学的烦恼
我的智慧
离中考越来越近,感觉学习压力大,我的情绪变得很不稳定……
(1)正确做法:____
理由:____
妈妈总是限制我玩手机的时间,天天唠叨着让我去锻炼身体,面对妈妈的唠叨,我……
(2)正确做法:____
理由:____
上学迟到登记时,担心会影响班级评分,小明让我登记成其他班级的学生,我……
(3)正确做法:____
理由:____
26. 【以案明理与法同行】
案件回放:
某社区业主苏某酷爱打篮球,每天下班后在家里拍打练习,住在楼下的邻居陈某无法忍受,多次上楼与苏某沟通,但苏某却表示,在自家打篮球是个人的权利,与他人无关。无奈之下,陈某向公安机关举报了苏某,公安机关反复劝说无果后,依据《中华人民共和国治安管理处罚法》,对苏某处以行政拘留5日,罚款200元的处罚。
法律链接
第八十八条:违反关于社会生活噪声污染防治的法律法规规定,产生社会生活噪声,经基层群众性自治组织、业主委员会、物业服务人、有关部门依法劝阻、调解和处理未能制止,继续干扰他人正常生活、工作和学习的,处五日以下拘留或者一千元以下罚款。
——《中华人民共和国治安管理处罚法》(节选)
(1)结合案件和法律链接,运用权利与义务的相关知识,对苏某的言行进行评析。
近年来,各类网络直播、短视频平台深受青少年喜爱,成为休闲娱乐、获取信息的重要渠道。然而,一些主播为了博取流量,发布内容低俗、三观不正的短视频,甚至诱导未成年人参与打赏、进行高额消费;部分平台审核不严,推荐算法存在漏洞,使得这类不良信息被精准推送给青少年用户,对其身心健康和正确价值观的形成造成不良影响。
(2)针对上述问题,请从不同角度提出具体的解决建议。
27. 【立法为民彰显法治】
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。它将三十多部单行的环境立法汇集成为一部生态环境法典,确立了统一的立法理念、基本原则与核心制度。针对邻里间油烟、噪声的问题,法典新增了规划源头预防规定;针对秸秆焚烧问题,强调科学精准管理;同时对光污染、电磁辐射等新型污染作出回应。这部法典既有刚性约束,又有民生温度。
结合材料,从社会主义民主的角度,谈一谈你对“这部法典既有刚性约束,又有民生温度”的理解。
28. 【谋高质发展 谱云南新章】
奋斗创造历史,实干成就未来。2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局之年。在党的领导下,云南各族人民追赶跨越、砥砺奋进,谱写中国式现代化云南实践的壮丽篇章。
实力云南——中国式现代化云南实践的步伐铿锵有力,经济社会各领域硕果累累。
资料卡
过去五年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,云南各族人民团结奋斗,顺利完成“三年上台阶”任务,基本实现“十四五”规划目标,中国式现代化云南实践迈出坚实步伐。实现进出口总额1.4万亿元,对共建“一带一路”国家贸易额年均增长4.1%,农产品出口额保持西部第1位……一般公共预算支出3.4万亿元,74%以上用于民生……
——摘自2026年《云南省政府工作报告》
(1)运用所学知识,解读上图所反映的信息并结合资料卡分析其原因。
魅力云南——文脉赓续绵延,哈尼梯田承载千年智慧,在沧桑巨变中彰显文化自信与精神力量。
生态共生
精神传承
创新发展
红河哈尼梯田是人与自然和谐共生的典范。当地稻田灌溉依赖山泉溪流,人们发现森林是涵养水源的宝库,便规定特定范围的森林不得砍伐,自觉守护生态环境。
哈尼族人开垦梯田、精耕细作,不畏艰难,用勤劳的双手守护家园,在漫长岁月中积淀了优秀品质。这些品质融入生产生活,成为代代相传的宝贵精神财富。
哈尼梯田承载着哈尼族千年农耕文化,当地通过梯田主题文艺创作、文旅体验与数字传播等创新形式,让古老梯田文化焕发新生。
(2)结合上述材料,运用所学知识,分析哈尼梯田传承千年的秘诀。
潜力云南——青少年是写好中国梦云南未来篇章的强大潜力。让我们一起为梦想奋斗,把宏伟愿景变成美好现实。
(3)请你拟定《我的圆梦规划书》,让个人梦想与国家发展同频共振。
《我的圆梦规划书》
我的梦想:①____。我需要具备的关键品质:②____。
我的行动计划:③____。
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